小學生環(huán)保作文

時間:2023-06-03 13:36:13 小學生作文 我要投稿

【精品】小學生環(huán)保作文合集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學生環(huán)保作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學生環(huán)保作文合集7篇

小學生環(huán)保作文 篇1

  今天是星期天,我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴,臨走的時候,我說:“母親,我們別開車了,就騎自行車去吧!汽車尾氣對環(huán)境的污染非常大,以后我們每周少開一次車,減少一次汽車尾氣的排放!蹦赣H聽了馬上贊許地對我說:“嗯,好,你說的很對!庇谑俏覀冇迫坏仳T著自行車,微風拂面而來,使人心情格外舒暢。

  學完鋼琴往家走的路上,我們看見好多環(huán)衛(wèi)工人在給路旁的花草樹木清理垃圾。我說:“母親,我們把樓前那塊臟草地給清理一下吧?”母親說:“主意不錯!蔽覀兓氐郊艺f干就干。因為環(huán)衛(wèi)工人不常來這里打掃的原因,積攢了許多零碎的.小垃圾。我們把垃圾撿到提著的大袋子里,當我把一塊白色的泡沫板撿起來時,看見下面有幾棵嫩綠的小草,剛剛探出了尖尖的小腦袋,好像在說:“謝謝你幫我拿開了‘擋陽板’,我會快快長大綠化環(huán)境的!蔽襾聿患奥犓乐x,就幫它的同伴去了······

  看著我和母親清理過的草地,想著過幾天這里不僅是綠油油的,而且是干干凈凈的,心里就特別高興。

小學生環(huán)保作文 篇2

親愛的同學們:

  記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā),走到空調下,找了找空調遙控器,便“啪啪”地按了幾下。

  之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說:“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調下,拿起空調遙控器,看了一眼,呀,原來爸爸把空調調到了24攝氏度,我對媽媽說:“媽媽,你快跟爸爸說叫他把空調關掉吧,如果我們把空調關掉,把電風扇打開,那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。

  記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時,媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。 淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳。

  市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的`小事。 低碳生活,其實不僅僅關系到環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹……

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小學生環(huán)保作文 篇3

  地球,一個本美好的家園。因一萬年前,智會的人類存活了下來,他們卻貪婪掠奪地球資源,使地球傷痕累累,不再美麗。

  20xx年的大年初一,霧霾充斥著大地。您知道為什么會出現(xiàn)長達十一小時的霧霾嗎?因為人類在注重發(fā)展的同時,忽略了環(huán)境的保護。我們生活在這個美麗的星球,應該為環(huán)保做些有意義的.事。

  30年前,農(nóng)村還是一片美麗的“田園風光”。誰能想到現(xiàn)在變成了什么樣子?就拿我的老家——大阜鄉(xiāng)的周村來說吧。砍伐,房子也可誰能想到在我爸爸小的時候,這里還是草青樹綠、野花盛開、牛羊成群、蛙鳥蟬鳴……還是生機勃勃的一片,現(xiàn)在,麥田被隨處可見的垃圾堆和石灰飛揚的水泥廠,侵占了大半,因為樹木被大量變成了冬冷夏熱,實在令人痛心疾首!

  20世紀最失敗的發(fā)明——塑料。雖然給我們帶來了許多方便,但任何事物都有正反兩面,它同時帶來了“白色污染”。它的原料是石油,極易燃燒,燃燒時產(chǎn)生有毒氣體,而且它不會自動分解,埋在地下千年不化。塑料的污染已經(jīng)使它成為人類環(huán)保第一號敵人。

  中國曾經(jīng)是一個“自行車王國”?墒悄憧纯船F(xiàn)在成什么樣了!到處都是各類機動車輛排放著大量的尾氣。我國汽車尾氣排放標準比歐盟落后1--2個階段。我國最高標準CO<1.5,NOx<2.0,PM<0.020;而歐盟標準CO<1.5,NOx<0.5,PM<0.010。大量的尾氣嚴重的污染了空氣,危及著我們的生活。

  關于環(huán)保,那簡直是有說不盡的話了。讓我們從點滴做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。少用一個塑料袋,多做一個菜籃子;少開一次小汽車,多用雙腿行一里;少扔一次果皮紙屑,多撿一片小垃圾……還天空一片湛藍,還小河一片清澈,還草地一片碧綠,還地球一片本真質樸的生活。

小學生環(huán)保作文 篇4

  “姐姐,你有沒有廢電池呀?老師說,最近我們國家有“非典”型肺炎。要讓大家一起來保護環(huán)境,我左思右想也沒啥好干的,就來收購廢電池,不跟你羅嗦了,我走啦!”弟弟笑瞇瞇地對我說著,看他那邊提著塑料桶,邊裝本事的樣子。我突然腦門一震,俗話說的好,“保護環(huán)境,匹夫有責。”弟弟能收購廢電池,我又怎能閑著呢?對啊,我可以約幾個朋友,也一起去收購廢電池呀!好辦法,開始行動!

  霎時間,我像太白金星上了身,動作快得飛起來。我陸續(xù)來到幾個女同學家,約她們一起行動。

  不一會兒,人手足夠了。全是“女將”們,有小彤、小欣、小珍,當然也少不了我這個“將頭”啦!我們四個各提著一個大袋子,從王大媽那幢房子開始收購。

  “咚,咚``````”一位陌生年輕的阿姨開了門。“阿姨,您好,打擾您了,我們是收購廢電池的,您家有些無用的廢電池嗎?”開始那位阿姨有些莫名其妙,她輕輕地開了門,微笑而和藹可親地說:“有什么能幫忙的嗎?要廢電池嗎?你們先進來坐坐,我去瞧瞧,稍等一會兒!蔽覀兯娜颂嶂湛諢o一的袋子,小心翼翼地坐下等著。

  過了一小會兒,阿姨滿頭大汗地走出來,舉著一小袋廢電池,說:“我把整間房子翻了個底朝天,就找這么點兒,真抱歉!你們再去別處看看吧!要是我找到一些,就通知你們!蔽衣犃耍舆^那袋來之不易的廢電池,搖了搖頭說:“阿姨,沒關系!您也盡力了呀!那就謝謝您的合作保護環(huán)境了,再見!”

  所謂“萬事開頭難”,一點也不錯呀!忙了這么半天,也只不過收到這么一小袋而已。我們有一點泄氣了。小彤挺了挺胸,嚴肅起來,像發(fā)令似的,說:“我們不能這樣,天還早著呢!不要半途而廢,堅持到底呀!這一小袋只是開始,并不代表結果!努力,努力再努力``````”我們四人又鼓起了氣來,繼續(xù)行動。

  “咦,這兒怎么那么眼熟!”小欣東張西望了一會兒,好奇地說。小珍笑了笑:“你忘了嗎?這是以前我們的‘老前輩’陳大伯的'家呀!”“喔!對,對!”小欣恍然大悟。

  “陳大伯,您在嗎?我們來求教啦!”小彤邊敲門,邊喊道!鞍,來啦!”陳大伯開了門,對我們這些“小后輩”幽默地喊著:“怎樣?,有事嗎?”我誠懇地說:“老前輩,俗話說‘無話不登三寶殿’,我們今天四人來保護環(huán)境,收購廢電池,您有廢電池嗎?”廢電池呀,有呀!我去拿!”不多時,陳大伯手提好幾袋廢電池走到我們面前,用那袋子給我們表演京劇!瓣惔蟛僖!”從陳大伯家出來,我們真是滿載而歸啊!

  夕陽落山的美景吸引了我們。夕陽留下的光輝映照了整個大地。大地萬物沉浸在金黃色之中。連我們胸前的紅領巾也變得更加鮮紅了。我們四人提著滿滿的袋子,消失在落日的余暉中。

小學生環(huán)保作文 篇5

  相信“環(huán)!边@個詞對大家來說并不陌生。環(huán)保環(huán)保,意思就是環(huán)境保護,大到改變全球變暖的問題,小到愛護每一棵花草樹木,這些都是環(huán)保。如今,我們共同的家園——地球,已不如昨日一般美麗:人們大量亂砍濫伐,樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃早已不復存在,取而代之的是大城市的喧囂;人們不斷污染珍貴的水資源,我們已無法分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣……

  面對這些驚人的變化,我們怎能袖手旁觀?面臨將要到來的.第六次生物大滅絕,我們人類應當反思一下,15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關呢?我們現(xiàn)在所利用的資源是前人給的,也是從子孫后代那兒借來的。為了地球的明天,為了重現(xiàn)昔日的美麗,我們應當采取一定措施。也許有些同學會問,我們該如何去做?其實,環(huán)保就在你身邊,下面,我就來設計一下具體的實施方案:

  1、作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全能從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水,看到房間里開著無人燈,無人扇時,是不是能夠及時關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

  2、指出破壞環(huán)境的行為。假如同學們看到有人對環(huán)境加以破壞、浪費資源,應該及時告訴他,幫助他改正錯誤。假如遇到了同學們不能處理的情況,能向老師或領導匯報,和大家一起制止這種行為。

  3、在合適的地方擺放標語。在公園里,草地上的標語寫著“足下留情,春意更濃”,讓人會心一笑,繞道而行;在水池前,一句“擰緊水龍頭,只需一秒鐘”令人不由自主地關緊了水龍頭……我建議同學們多多設計環(huán)保標語,時刻提醒他人要保護環(huán)境,珍惜資源,讓周圍的人也加入環(huán)保的行列。

  4、多多參加公益活動。如今,各小區(qū)和街道都舉辦了環(huán)保活動,同學們一定要踴躍參加,為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事:打掃街道衛(wèi)生、在郊外植樹等等。

  同學們,想想吧!常外有近3千名學生,假如每人每天做一件對環(huán)保有益的事,一周就是2萬件,一個月就是8萬件,那么我們周圍的環(huán)境就會發(fā)生巨大變化。放眼望去,不僅我們,無數(shù)的環(huán)保人士也正在積極行動著,相信不久的將來,我們的家園就會煥然一新:空氣干凈清新,河水清澈見底,森林茂密蔥蘢,人和自然達到和諧平衡……

小學生環(huán)保作文 篇6

  環(huán)保,可不是一個大家陌生的詞了,雖然大家口口聲聲說“環(huán)保、環(huán)!,但你們真正做到了嗎?

  如今,科技發(fā)達了,理所當然,排放物和垃圾也就隨著增多了?纱蠹也坏槐Wo城市的環(huán)境,還繼續(xù)破壞地球,你有沒有想過:假如世界真的有一天滅亡了,后悔的不就是咱們人類嗎?

  走在城市的街道上,你會發(fā)現(xiàn):大大小小的.塑料袋伴隨著沙塵隨風飄起來,人們不斷地往地上扔垃圾,有的小朋友竟然玩起了“紙團戰(zhàn)”,還有的就直接拿起一堆垃圾,團成一團,往別的小朋友身上砸去,

  這還算是輕的呢,我?guī)阆蚝Q笞呷,再看看吧?/p>

  農(nóng)藥和工業(yè)廢水直接被排放到海里,裝載放射物質船只的沉沒給海洋帶來嚴重污染,船只不斷地向海洋排放污水,有害物質流進海洋,通過食物鏈留在魚類體內,最終成為人類的食物。等于說,人類不僅是破壞者,還是受害者。

  下面我就不說了,相信你也不愿聽了,總之一句話:假如你不愿看到地球走向滅亡,就從我做起,保護環(huán)境,保護地球!

小學生環(huán)保作文 篇7

  我國已經(jīng)頒布限塑令一年多了,可它的成效如何呢?

  通過調查了解,我認為,在孤島地區(qū),限塑令起到了一定的作用,但對一些餐飲業(yè)老板并未起到作用。

  星期日,我和媽媽去購物。我特地留心了一下,發(fā)現(xiàn)有一些爺爺奶奶提著布袋、菜籃子購物;超市也實行了有償使用塑料袋的方法,使用可降解的塑料袋,拒絕使用超薄塑料袋。我還發(fā)現(xiàn)一些商品盡量減少了包裝。我感覺這樣很好。我和媽媽選購了一些商品。我們盡量少使用塑料袋,把商品裝入自備的布袋。

  可是對于孤島地區(qū)的餐飲業(yè)商販來說,他們使用塑料袋的數(shù)量卻多得驚人。

  那一次,媽媽買了四份涼皮。我數(shù)了數(shù),居然用了十一個塑料袋。那么她是如何使用這十一個塑料袋的呢?首先,四份涼皮用了四個塑料袋、湯料用了四個塑料袋、辣椒用了一個塑料袋,最后用了兩個塑料袋把他們裝在一起。

  如果按每人每天賣掉40份涼皮計算,一天一位賣涼皮的人起碼要用掉110個塑料袋。如按孤島20位賣涼皮的.人來計算,全孤島僅僅是賣涼皮一天就要用掉2200個塑料袋!這是一個多么驚人的數(shù)字呀。

  是啊。當我們再享受美味的同時,是否想到了環(huán)保的重要呢?

  假如我們人人都爭當環(huán)保小主人,從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起。時刻提醒人們在無法拒絕使用塑料袋時,盡量少用;能不用就不用。讓我們共同努力,為創(chuàng)建美好的環(huán)境貢獻力量。

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