快樂的小學生活作文

時間:2023-05-22 11:18:59 小學生作文 我要投稿

精選快樂的小學生活作文合集9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂的小學生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選快樂的小學生活作文合集9篇

快樂的小學生活作文 篇1

  生活真的快樂,我們讓別人快樂時,我們也快樂;當我們自己進步的時候,我們也快樂。實際上我們生活中處處有快樂。

  (一)

  有一天,我的小妹妹拿著一盒橡皮泥來,對我說:“姐姐。陪我玩會兒橡皮泥好嗎?”“好吧!蔽也磺樵傅卣f。她說:“姐姐,咱們一起包餃子,你做皮,我切餡。”我把橡皮泥搓成一個圓球,再把它摁成扁片,把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個個圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后,看著小妹妹的笑容,我心里也美滋滋的。

  (二)

  有一天,我們正在上語文課,有人敲響了門,語文老師打開門一看,原來是數(shù)學老師,她跟語文老師說:“把壞的桌子拿出來學校要修一修!蔽仪白赖淖雷訅牧,她是一個女生,一個人不能把桌子搬出去,所以,我?guī)退炎雷影崃顺鋈ァ0嵬曜雷臃祷亟淌視r,她的眼神告訴我,她很感謝我。我雖然什么也沒說,可心里暖烘烘的。

  (三)

  有一次,下課了,我發(fā)現(xiàn)了莊宏研正在看書,看完了書又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現(xiàn)了學習的好方法。我自己能發(fā)現(xiàn)別人學習上的好方法,我感覺很欣慰。

  玩橡皮泥小妹高興,我也高興。我?guī)椭宋业那拔话嶙雷,她感到溫暖,我心里也熱乎。我能發(fā)現(xiàn)別人學習的好方法,進步了,我很欣喜。

  生活中不常有大事,都是點點滴滴的小事,從點點滴滴的.小事中感受快樂,我們的生活就永遠充滿陽光。

  我們的生活中處處有快樂,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們一定會很快樂的。

快樂的小學生活作文 篇2

  時間過得真快,我的小學生活這么快就要結(jié)束了。回想起過去的學習生活,它給我留下了很多美好的回憶。

  自然課很神奇,它讓我在快樂中增長了不少知識,也激起了我進一步探索的欲望。自然課呈現(xiàn)的`人體骨骼圖既令我感到驚奇,又能讓我更了解自己的骨骼結(jié)構(gòu)。自然課播放八大行星視屏時,我仿佛在乘坐宇宙飛船遨游浩瀚的宇宙,不由產(chǎn)生了長大后想當天文學家的想法。自然課上用復(fù)合材料包裝牛奶,牛奶竟然沒有滲透出來,真讓人大開眼界,我真想知道其中的秘密。

  參加學校拔河比賽是全班最開心的一件事。在比賽之前,全班同學集中在一塊出主意,先選出參加拔河的隊員,然后運用自己所學的知識提醒參加比賽的同學,如何利用增大磨擦力的方式排好隊。隊排好后,余下的同學還不放心,又一而再,再而三地檢查已排好的隊伍是否合乎要求。接下來,余下的同學又在一起討論如何當好啦啦隊。大家你一言、我一語為啦啦隊的口令提建議,為是喊“1!2!加油!”還是喊“1、2、3!加油!!”爭得面紅耳赤。整個場面既認真又好玩。盡管最后我們班沒有拿到冠軍,但大家也像獲得冠軍一樣很開心。

  我小學的生活就這么快樂,回憶它也是一種快樂。

快樂的小學生活作文 篇3

  這個暑假,我、吳悠、還有她的媽媽一起來到了陜西省歷史博物館,她的媽媽可是一位歷史老師呢!

  一進博物館的大門,我就被這些文物的多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎,吳悠的媽媽告訴我,在古代用銅鼎是用來做飯的,使用它時只需往隔板下添一些水,隔板上加一些米,再在鼎下面燒上火,就可以吃到香噴噴的米飯了。我對唐代女人的妝容很感興趣,阿姨告訴我,她們出席宴會時,腦門上總會有一朵花型在眉心間 ,那樣的'妝容是當時最時尚、最美麗的。

  沒過多久,快樂的時光就過去了。這真是一次有趣的經(jīng)歷!

快樂的小學生活作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我們在學校已經(jīng)度過了四年的快樂時光了。有人說校園生活是快樂的,有人卻說校園生活是十分苦的,但是在你訓練時想到了可以表演時,你有沒有感到“苦中一點甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的,是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級時的六一演出……

  記得在快過六一時的前一個月,我們開始為六一演出做準備了。我們排練的那段時間十分辛苦,我參加了3個節(jié)目,所以排練的時候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來這個成語,我就又咬了咬牙,在心里想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方為人上人,加油!就這樣,我努力的克服了種種困難,終于到了演出的那一天。

  在演出的`時候,我先表演的是球操,只見跳球操的女生們,個個都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。

  我表演的下一個節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個深呼吸,然后坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然后飛快的彈了起來。我的手像一個個舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉(zhuǎn)最后,幾個華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完,臺下就一片掌聲,還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律,我在心里想,這次彈得不錯,下次繼續(xù)努力!

  最后,我表演的是《羊吃狼》。剛開始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺,接下來,開始了精彩、生動、扣人心弦的表演。節(jié)目的開始,羊妹妹在玩,結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險些被抓住了,幸好羊姐姐看見了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐,最后壞人受到了應(yīng)有的懲罰,羊姐姐得救了,節(jié)目也在歡快音樂聲中結(jié)束了!

  雖然排練很辛苦,但是最終也會得到回報,所以,以后我一定要更加努力練習,讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!

快樂的小學生活作文 篇5

  有一天,我和爸爸去香榭居,到了,我和爸爸,看了看房子,看完了我們?nèi)チ算y泰城,我說:“我們進去吧,”爸爸說:“我沒有帶鎖!辈灰粫职值亩亲犹哿似饋恚职终f:“我們走吧,”我說:“好吧。”然后爸爸騎著車子帶著我走了。

快樂的小學生活作文 篇6

  這次寒假我終于可以見到期待已久的雪景,我和媽媽去了東北的沈陽、長春和一些小縣城。

  到沈陽的時候,我第一次看見了雪,好興奮,但也很冷,剛下飛機就感覺臉很干,就好像有冰貼著臉!

  我們在沈陽的一個叫開原的小縣城住了兩天,過后我們坐高鐵從開原來到了長春。長春比開原冷的多,到處都是積雪,我們到賓館的時候我腳都凍得不行了,幸好賓館里有暖氣,我們上了房間把東西放了一下就出去吃晚飯,媽媽說這里大多都是燒烤店,最后我們在一家燒烤店吃,燒烤又咸又辣,我不怎么喜歡。

  到長春的第2天我和媽媽到了凈月潭公園的冰雪世界玩,在公園門口就有兩個超大的獅子雪雕,媽媽還以為不是雪雕成的,我用手摸了一下,發(fā)現(xiàn)是雪雕成的.,太厲害了!冰雪世界里面有各種各樣雪雕:鳳凰雪雕,孫悟空雪雕,黃鶴樓雪雕,一個個活形活現(xiàn),像真的一樣,還有一個雪滑梯,滑道又斜又長,我們坐在輪胎墊子上然后要抓緊兩邊的握手,一定要抓緊要不然掉出去可不得了,從上往下滑,非常刺激,太好玩了我玩了10遍。!

  到東北玩雪真好玩,真有趣,真想多去幾次。∵@個寒假因為我第一次看見了雪,覺得很快樂!

快樂的小學生活作文 篇7

  等到明天早上一睜眼,我的快樂的第一個暑假生活就宣告結(jié)束了,我跟媽媽說放假真好,好想再玩幾天,可媽媽告訴我要上學了,好留戀開心快樂的暑假生活。暑假里我去了爸爸那兒,雖然要坐一天的車,可一想到就能見到爸爸,我還是很有耐心的。爸爸工作很忙,每天只有媽媽陪我玩,幸好后來來了好幾個小伙伴,雖然他們都比我大,但他們都很樂意跟我玩,我們一起玩沙子,一起看日全食(只能看到日偏食),我看到了彎彎的象月亮一樣的.太陽,一起打水槍,一起看電視,一起打牌,一起隨莫拉克臺風轉(zhuǎn)移,吃過晚飯和媽媽一起跑步。

  我每天去食堂里吃飯時都會看到那些叔叔們排著整齊的隊伍,踢著正步唱著歌走進食堂吃飯,媽媽說他們很整齊很有紀律性。我吃飯吃得很慢,每次都要吃到那些叔叔搞衛(wèi)生,吃飯還要媽媽喂,有兩個叔叔對我可好啦,媽媽有時喂得沒耐心了那兩個叔叔會喂我,還給我講故事,我很喜歡他們。在爸爸那里,許多的叔叔都喜歡逗我玩,我還說了許多搞笑的話,什么叔叔喝2杯(喝啤酒),爸爸喝10杯,媽媽不能喝酒,因為她喝酒了要闖禍的。媽媽說在爸爸那里有一件事很遺憾,就是天下雨帶著我沒法去看宋祖英、陳紅、甘萍等過來的慰問演出,我也不懂這些是什么人,反正媽媽說這么好的一個機會就這樣錯過了,她很遺憾。

  從爸爸那兒回來我又在鄉(xiāng)下呆了一段時間,只因媽媽要去旅游,其實鄉(xiāng)下也挺好的,就是蚊子稍微多一點,和媽媽分開的幾天里我特別想她,雖然以前和媽媽也分開過那么長時間,可暑假里在爸爸那兒每時每刻和媽媽呆在一起,我覺得更離不開媽媽了。我的一個暑假雖然沒有畫畫班游泳班輪滑班等相伴,但我也跑來跑去過得挺快樂挺開心的,期待下一個暑假的到來!

快樂的小學生活作文 篇8

  時間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼之間,那幸福而又快樂的小學生活就即將離我們遠去。熟悉而又難忘的小學生活已經(jīng)開始倒計時了。陌生而又神秘的初中生活就即將到來。

  仔細回想一下我們那快樂而又幸福的小學生活,六年的時光看起來非常非常地漫長,可屈指一算仿佛昨天剛剛上學,今天就要畢業(yè)了。我多么希望這只是一場小學入學前一天晚上做的夢啊,可這是不可能的了。

  回想一下這六年幸福的小學生活,我交了許許多多的知心朋友,認識了許多令人尊敬的老師。有難忘富有幽默感的李老師,有難忘總是給我們帶來快樂感的邵老師,有難忘盡職盡責的孫老師,……他們?yōu)槿藥煴恚滤囯p馨。

  從上一年級到現(xiàn)在,我上課的`時候,回答問題不是很積極,生怕答錯了,讓同學們笑話,很沒面子。即將畢業(yè)了,我要把最好的一面留給老師,留給同學們,上課認真聽講,積極回答問題,為自己的小學生涯交上一份圓滿的答卷。

快樂的小學生活作文 篇9

  哼!他又欺負我!我堂堂一個大姐姐竟被我的小弟弟欺負!今天中午,我和何雨時上閣樓玩他拿起我積攢多年的小玩偶中的三只小恐龍玩,并理所應(yīng)當?shù)恼f:“這是我的了!”我不想跟他吵,只是把小恐龍放了回去。

  可他下午又沒經(jīng)過我的同意把它們拿出來玩。我一向討厭沒有規(guī)矩的孩子,于是我大發(fā)雷霆?赡棠虆s對我的行為感到很不滿。姑姑似乎也認為我太小心眼了。我沒有再爭執(zhí)下去,只是默默地上了閣樓……我氣極了!

  我望著外面的絲絲細雨出了神。我也許真的`是太小氣了吧?我該不該生氣呢?弟弟還小呀,年幼的他又懂些什么呢?

  可是每個人的品質(zhì)都是從小培養(yǎng)的,一旦在品質(zhì)中扎下了根基,再改可就難了啦!一個人只有氣度非凡才會令尊重!可我又是否該生氣呢?也許就像外面的蒙蒙細雨讓人琢磨不透吧!

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