四年級小學(xué)生作文

時間:2023-05-19 10:33:14 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)四年級小學(xué)生作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級小學(xué)生作文六篇

四年級小學(xué)生作文 篇1

  茉莉花雖沒有百合的魅力,沒有牡丹的嬌艷,也沒有梅花的美麗,但它卻有質(zhì)樸淡雅的美。你可別小瞧這茉莉花,它可是人間第一香。

  我從姥爺家搬回了一棵茉莉花,把它放在了我房間里的窗臺上,一進(jìn)屋,就能聞到茉莉花這芬芳的香氣。在又細(xì)又長的枝干上長著一對對綠葉,這些葉子很有特點,成心形的。每當(dāng)你仔細(xì)看的時候,這些葉子是對著長得,每兩片葉子頭對頭,一對葉子與另一對葉子之間相距三四厘米,而且每對葉子的方向也很有特點,如果第一對指的是東南方向,那么第二對就指向南北朝向,第三對就是東西朝向,第四對就又是東南朝向了。從整體上,看上去并不高,它的枝椏短短的,而且每個枝椏會分很多,看上去就像是一個V字形,這樣就能更均勻的`吸收陽光了。

  茉莉花剛開始是出現(xiàn)在枝條的頂端,花苞的個數(shù)通常是三個或五個,花苞剛開始時是綠色的,差不多有米粒那么大,三五天以后就像豆子那么大,顏色也逐漸變成了白色,一個星期以后長成爆米花的大小,花苞也長出了綠色的花托,花也變得更潔白了,還能聞到絲絲香氣,十幾天左右花兒就成熟了,長得比原先更大了,而且香氣也更濃了。這些花朵一般是在晚上開放,每一朵花都是中間先開放,開放完畢非常好看,就像是一朵縮小的牡丹花,那樣的淡雅,那樣的美;ǘ溟_放三四天就會凋落,一般先從白色變?yōu)樽仙鼐吐涞搅嘶ㄅ柰晾,是為了給以后得花一些養(yǎng)料。當(dāng)花枝上的花凋落,你就會毫不猶豫的把開過花的枝尖剪掉,這樣就會長出新的茉莉花。在家養(yǎng)一盆茉莉花,聞到它那淡雅的香氣,那是一件很快樂的事情。

  我愛茉莉花,愛它的質(zhì)樸淡雅,更愛它的芬香撲鼻。

四年級小學(xué)生作文 篇2

  我清晰地記得母親第一次來我們學(xué)校給我送傘的情景。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個穿著紅色的小夾襖,從灰色的雨路中走來的影子,很好看。走近了一些,我看到她在泥濘中一步一滑的樣子,我才看出她是我的媽媽。我從沒想過她要丟下她繁重的工作,走那么遠(yuǎn)的山路來給我送傘。我激動地飛了出去。當(dāng)我剛喊了一聲“媽”。就撲倒在泥水里。我的整個身子都沾上了泥。只剩兩只眼睛在咕嚕地轉(zhuǎn)。媽媽看到我這樣子,又是心疼,又是好氣。她把我拉到一個水池旁,細(xì)細(xì)地洗去臉上的`泥。水很冷,可是她的手卻是那樣暖和。我調(diào)皮地朝她笑笑,卻透過她的手指間,發(fā)現(xiàn)她的眼睛是濕潤的。

  有一個黃昏,我在放學(xué)路上爬樹,掉下來,把手摔斷了,母親背著我摸黑走了好遠(yuǎn)的路,去一位鄉(xiāng)村醫(yī)生那里治療。那晚我疼痛地要命。醫(yī)生要給我“捏骨”時,媽媽就把我死死地抱住,生怕我亂動,影響了治療。那晚,我在疼痛中發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛也是淚汪汪的,也發(fā)現(xiàn)她的勁好大。她受不了她兒子在疼痛中煎熬,好像那痛是痛在她的心上。

  媽媽要去外地打工了。她走的那天早晨,我送她到公路旁等待去城里的汽車。那天,我第一次沉默,媽媽走了,誰來給我洗衣服,誰在早晨給我做好飯,叫我起床,我每天回家第一眼看到的又是誰。開始,媽媽也一句話不說。等到汽車來了,她才拼命地給我說,要好好學(xué)習(xí),要聽爺爺奶奶的話,不要調(diào)皮惹事……她鉆進(jìn)汽車,從車窗里探出頭,向我努力地?fù)]手,我看到她哭了。汽車揚起一大股灰塵,在前面的地方拐個彎,再也望不見了。我離開的時候,發(fā)現(xiàn)那天陽光好淡。

  以后每年冬天我都期盼著媽媽早早歸來。等待著她拉起我的手,一起回家,一起享受那愛的溫暖。

四年級小學(xué)生作文 篇3

  媽媽,我知道您很愛我,可是有時候,找覺得你您是一個 “糊涂”媽媽。

  還記得有一天上午,您給我包餃子吃,我告訴您我不吃肥肉,可因為家里沒有瘦肉,您又懶得去買,就說讓我出去玩會兒,我一聽,以為好事來了,可當(dāng)我興高采烈地回到家吃起餃子時,我差點吐出來,原來餃子里裝的是肥肉。我終于知道媽媽在騙我,我很傷心。

  還有一天早上當(dāng)我迷迷糊糊地醒來時,看見您正在洗我的校服,我氣呼呼地問:“洗我的校服干什么,您叫我今天穿什么?”您卻若無其事地答道:“今天有很多衣服要洗,正好用洗衣機洗,今天又不上學(xué)!蔽覛獠淮蛞惶巵,“你日子過迷糊了吧,周五不上學(xué)嗎?”您也楞了一下說:“那就不穿校服了!蔽抑荒艽┢綍r的衣服去上學(xué),害得我被老師說了一頓,氣得我大哭一場。

  您也很愛嘮叨,去上學(xué),您嘮叨:“路上小心點,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題?”睡覺時,您又嘮叨:“睡前記得刷牙,別蹬被,不要滾到床底下?”就連上洗手間您也怕我掉進(jìn)馬桶里,真是的。

  媽媽,我了解您對我的愛,您關(guān)心我、愛護我、督促我,但愛的過多,也讓我感到很壓抑甚至厭煩。希望您接受我的'意見,成為我心中的“好媽媽”!

四年級小學(xué)生作文 篇4

  一天,今天的太陽都升得老高老高了,可小熊貝貝還在睡覺,它輕輕地打著呼嚕,嘴里流著口水,好像還在做著美夢呢!這時,滿頭大汗的媽媽背著滿滿的玉米回到家,她看見小熊貝貝還在睡覺,于是生氣地說:“貝貝,快起來幫媽媽干活!毙⌒茇愗惵匕杨^伸出被窩,說“真煩,我不要干活,我一點都不快樂,我要出去尋找快樂!闭f完。它就跑了出去。

  小熊貝貝先來到一片果園,它看見了一棵棵桃樹上結(jié)著一個個鮮嫩的`桃子,看起來很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹上采桃子,于是,貝貝對小猴說:“小猴哥哥,你可以給我摘一個桃子吃么?”小猴說:“好啊。”于是小猴給貝貝摘了一個大仙桃。貝貝一邊吃一邊說:“小猴哥哥,你這里有快樂么?”小猴說:“有啊,采桃子就是我的快樂!必愗惵犃,直納悶:“摘桃怎么會快樂呢?”

  接著,小熊貝貝又來到一棵松樹下,樹上結(jié)滿了松果,他看見一只松鼠正在把松果一個一個地運到樹洞里,于是,貝貝又問小松鼠:“小松鼠妹妹,你這里有快樂么?”小松鼠回答:“當(dāng)然有啦,你瞧,采松果就是我的快樂呀!”貝貝聽了疑惑不解。

  小熊貝貝又繼續(xù)往前走。走啊走啊,來到一個清澈見底的小池塘邊,看見一只小貓正在釣魚,于是就問小貓:“小貓妹妹,你這里有快樂么?”小貓說:“當(dāng)然有啊,釣魚就是我的快樂!必愗惵犃耍是不太相信。它只能悶悶不樂地往回走;氐郊,它失望地對媽媽說:“媽媽,我不會摘桃子,不會采松果也不會釣魚,我沒有找到快樂!眿寢屝Σ[瞇地對貝貝說:“你看摘桃子是勞動,采松果是勞動,釣魚也是勞動,勞動是最快樂的!你的快樂就是幫媽媽采玉米呀!”聽了媽媽的話,小熊貝貝恍然大悟。它高興地對媽媽說:“媽媽,我們一起去采玉米吧!”

四年級小學(xué)生作文 篇5

  除了看書,我的另一個愛好就是溜冰了。我雖然不怎么樣,但卻不由自主地喜歡它。

  看!今天是個陽光明媚的好天氣,我這個小小“溜冰迷”又開始溜冰了。戴好溜冰帽,穿好護手,護腳,穿上溜冰鞋,并仔細(xì)檢查了全身上下,“全副武裝”好后,我準(zhǔn)備開始滑了。

  一開始我不由自主地向前倒,等平衡以后,我開始慢慢向前滑。漸漸地,膽子就大了起來,快速向前滑去。慢慢地,我掌握了速度和平衡,就開始挑戰(zhàn)小斜坡。

  小斜坡的坡度不急,平平緩緩的,但我還是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖著溜冰鞋爬上斜坡,站在斜坡的頂上穩(wěn)了穩(wěn),準(zhǔn)備好下坡!斑,啊啊——哇!”我邊下滑邊尖叫,要知道小小的斜坡也足以讓我摔個狗啃泥。媽媽在一旁不停的鼓勵我要勇敢,不要害怕。于是我又鼓起勇氣,再次爬上了斜坡,這次我可做好了充足的準(zhǔn)備。我深深吸了一口氣,鼓起勁兒向下俯沖, “。〕晒!”我從斜坡滑到了平地!疤袅,加油!你會越來越出色的!”媽媽一邊夸獎一邊為我助威。于是我心里燃燒起挑戰(zhàn)的火焰,決定去攻破斜度更大的“365度”大下坡!

  我非常吃力的.滑上大斜坡的頂上,媽呀!這么高,這么陡,如果摔下去可不是狗啃泥這么簡單了,非得粉身碎骨不可!不過有了小斜坡的經(jīng)驗,我馬上振作了起來,準(zhǔn)備滑下去!嘿!預(yù)備,下!我只覺得兩面生風(fēng),不一會就聽到了媽媽驚喜的歡叫:“太完美了,太讓我出乎意料了!”還沒緩過神來,竟然已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地滑到了平地,我禁不住手舞足蹈起來。!我眼前一黑,竟然在最普通的平地上摔了一跤,真是樂極生悲。

  盡管溜冰的過程中總免不了跌跌撞撞,但是我還是會一如既往地喜歡著它,享受著它!

四年級小學(xué)生作文 篇6

  我的文具包里有許多筆,如:鉛筆、熒光筆、鋼筆,當(dāng)然還有許多沒有用的筆桿等。這么多的筆,文具包總是沉甸甸的。于是,我突發(fā)奇想,如果能發(fā)明一種多功能筆,這樣,一支筆就頂住我文具包里所有的筆了。

  經(jīng)過深思熟慮,終于,我的.多功能筆問世了。我發(fā)明的多功能筆和普通的筆沒什么兩樣,只是在筆桿上多了四個按鈕,分別是紅色、綠色、藍(lán)色和黃色。

  當(dāng)在美術(shù)課上,要用水彩筆的話,你只用輕輕一按紅色的按鈕,它就變成你想要的顏色,主任用完以后,再按一下按鈕,它就會變成原來的可以寫字的筆了。

  在你寫作業(yè)時,遇到不會做的題,只用按一下藍(lán)色的按鈕,就會有專業(yè)的老師來為你講解這道題的思路,如果你還不會,老師就給你舉例題,不厭其煩地一次又一次講解,直到你明白為止。

  如果你在寫作業(yè)時停電了,只用按一下黃色的按鈕,筆桿上就會出現(xiàn)一個小燈泡,這樣,你就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。

  當(dāng)你正在奮力寫作業(yè)時,突然筆里沒有墨水了,就按一下綠色的按鈕,墨水立即充得滿滿的,讓你繼續(xù)完成剩下的作業(yè)。

  我的多功能筆還有兩個附加功能沒介紹呢!防偷功能。你如果不小心多功能筆被偷了,不用擔(dān)心,因為它是多功能筆,當(dāng)然它自己會跑回來的。另外一個附加功能是防作弊功能,在考試時,這個功能一啟動,所有按鈕的功能就會自動關(guān)閉,否則,這就會使作弊的行為哦!

  以后我要好好學(xué)習(xí),讓這樣的多功能筆能盡早投入使用。

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