小學(xué)生感恩作文

時(shí)間:2023-01-23 14:48:21 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生感恩作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)生感恩作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)生感恩作文九篇

小學(xué)生感恩作文 篇1

  今天我來(lái)到神龍架滑雪,滑了一個(gè)多小時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽為了給我拍一張照找了我一個(gè)多小時(shí)!當(dāng)她來(lái)找我拍照時(shí)我卻不賴煩的`走開(kāi)。我們家條件請(qǐng)個(gè)教練有些奢侈,媽媽卻還問(wèn)我要不要請(qǐng)一個(gè)教練!到走時(shí)還花錢(qián)才把我的照片買(mǎi)回來(lái)!

  我敢到了一種無(wú)私、又溫暖的愛(ài),一種偉大的愛(ài),雖然有時(shí)它讓我煩腦,但它給我更多的是溫暖、高興!

  我真想說(shuō)媽媽,謝謝你!

小學(xué)生感恩作文 篇2

  “感恩每一滴水,把我滋養(yǎng)”這是《感恩世界》里的一句歌詞,它表達(dá)了人們對(duì)水的崇高敬意,對(duì)水的無(wú)限崇拜;“感恩父母,給予我生命”這句話又表達(dá)了什么呢?表達(dá)了我們應(yīng)該感謝偉大的父母之愛(ài)。

  只有那些懂得感謝的人,才能去感悟那母愛(ài)的偉大,母愛(ài)無(wú)處不在,只要有母親的.地方,就有她的腳步聲。

  今天,我就懷著感激之情來(lái)說(shuō)說(shuō)母愛(ài)。記得五歲那年,我的身體不好,再加上我爸爸出差,只有媽媽一個(gè)人照顧我,所以我經(jīng)常生病。在這個(gè)滴水成冰的臘月之夜,我已經(jīng)渾渾噩噩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽還在看書(shū),我突然覺(jué)得一種力量把我壓倒,我的腳一踢,這一腳可把媽媽嚇倒了,她又觀察了一會(huì),覺(jué)得我在發(fā)燒。她二話沒(méi)說(shuō),三五兩下地穿上衣服,因?yàn)樾募卑蜒澴佣即┓戳,不過(guò)媽媽這時(shí)也不顧不上這些,背上我就往外跑,偏偏天公不作美,這時(shí)竟然淅淅瀝瀝的下起雨來(lái),媽媽傘都沒(méi)有打,就急匆匆的把我送進(jìn)的醫(yī)院。等醫(yī)院的醫(yī)生診斷后,媽媽把我放在了床上,陪我打吊針時(shí),我看見(jiàn)媽媽咳嗽著,臉頰發(fā)熱,看上去非常難受。第二天,我媽媽也進(jìn)了醫(yī)院,我臉紅的站在墻邊,不知道我應(yīng)該干什么……

  愛(ài),在每個(gè)人心中,只要把愛(ài)用在需要幫助的人身上,你就可以幸福無(wú)比;愛(ài),他無(wú)處不在,只有你用心細(xì)細(xì)品嘗,一定會(huì)感覺(jué)無(wú)比甜蜜;愛(ài),踏遍千山萬(wàn)水,只要有人的地方就有她的足跡;只有心懷感激的人,才能真正明白愛(ài)的真諦。讓我們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)感恩。做一個(gè)有愛(ài)心的人。

小學(xué)生感恩作文 篇3

  九月十日,是一個(gè)感謝老師這個(gè)偉大群體的日子。試想想,當(dāng)我們從幼兒園走向小學(xué),又從小學(xué)走向初中,走向高中、大學(xué),最后進(jìn)入社會(huì),在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,是誰(shuí)讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)祖國(guó)的棟梁?是老師,敬愛(ài)的老師。老師像一個(gè)辛勤的園丁,不知疲倦地用知識(shí)的泉水澆灌著我們,才使我們從一棵棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我今天要感謝的是所有教過(guò)我的老師。

  我首先要感謝的是我幼兒園里的老師。聽(tīng)媽媽說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候,我天天不愿上幼兒園,一進(jìn)幼兒園的大門(mén)就大哭個(gè)不停。后來(lái)還是老師天天哄我,像媽媽一樣耐心地給我介紹幼兒園里好玩的東西,才讓我漸漸地愛(ài)上了幼兒園。每天上課時(shí),老師給我們講好聽(tīng)的故事;下課了,又和我們一起玩好玩的游戲,讓我們天天在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。在不知不覺(jué)中,我步入了小學(xué)的校門(mén)。

  上小學(xué)后,教我的老師就更多了,我不能一一給你介紹,所以就只給你說(shuō)說(shuō)其中的'兩位。第一位是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師伍老師。伍老師的教學(xué)方法別具一格,她經(jīng)常帶我們做一些識(shí)字、組詞等與學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺(jué)地進(jìn)步,小學(xué)生作文《小學(xué)作文感謝師恩》。第二位是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師姚老師。姚老師非常講究教作文的方法,每次她要我們寫(xiě)作文之前都要帶我們?nèi)ビ^察一下。比如說(shuō)我們要寫(xiě)雪松,她就讓我們?cè)谘┧膳赃吙匆豢础⒂浺挥?要寫(xiě)螞蟻了,她親自帶我們?nèi)ビ^察螞蟻洞,以及螞蟻怎樣運(yùn)食。就這樣,在玩玩打打的過(guò)程中,我們班的作文成績(jī)都更上一層樓。

  我現(xiàn)在還在上小學(xué),我認(rèn)為:一個(gè)人長(zhǎng)大后不論在干什么,取得了多大的成就,也不能忘了老師的培育之恩!

小學(xué)生感恩作文 篇4

  媽媽,在今天這個(gè)特殊的日子——“母親節(jié)”里,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”,感謝您對(duì)我的哺育,感謝您為我做的一切。

  由于我的身體不好,經(jīng)常生病去醫(yī)院。在醫(yī)院里您總是跑前跑后照顧我,打針時(shí)您又在一旁安慰我。為了防止我反復(fù)發(fā)燒,每隔兩個(gè)小時(shí)您都會(huì)給我試一下體溫,并記錄下來(lái)。晚上您也不放心,常常睡不好覺(jué),拉著我的手,摸著我的頭,直到我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)您才安心。每到這時(shí),我都會(huì)感動(dòng)的流出幸福的.淚水,而您卻認(rèn)為是我難受的哭,你就一個(gè)勁兒地哄我,我心里對(duì)您的感激永遠(yuǎn)表達(dá)不完。

  老人們常說(shuō):“孩子長(zhǎng)一回病就能多長(zhǎng)一個(gè)心眼兒!蔽艺媸嵌嗔艘粋(gè)“心眼兒”,明白了什么是既平凡又偉大,既普通又永遠(yuǎn)無(wú)法還清的愛(ài),那就是——母愛(ài)!媽媽,您為我,為這個(gè)家付出了很多。咱們家有兩個(gè)七十多歲的老人,您細(xì)心照料著他們的生活。再加上我上學(xué),您的工作,每天忙得您是不亦樂(lè)乎。有人曾經(jīng)問(wèn)您,付出一切是否值得,您總是毫不猶豫地說(shuō):“值得,為了老人,為了孩子,什么都值得!”從您的話里、您的行動(dòng)里我明白了什么是“魚(yú)和熊掌不可兼得”,什么是“百善孝為先”。您以身作則,用自己的行動(dòng)教育著我,教育我長(zhǎng)大后要做一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心、懂得回報(bào)的人。媽媽,您放心,我一定會(huì)做到的!

  媽媽,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我現(xiàn)在的幸福生活!今天是您的節(jié)日,按照習(xí)俗我應(yīng)該給您送上一束美麗的康乃馨,以表達(dá)我對(duì)您的深深感激之情?墒俏椰F(xiàn)在還沒(méi)有掙錢(qián)的能力,也不想用家里您掙來(lái)的錢(qián)去給您買(mǎi)花,就讓我把所有的感激都融化在這句話中:“媽媽,我愛(ài)你!您辛苦了,做您的女兒我無(wú)比自豪!”

小學(xué)生感恩作文 篇5

  以前,我一直都不明白為什么我的父母都喜歡對(duì)我嘮叨,但是聽(tīng)完這個(gè)期末最后一堂課,也就是我們班主任的班會(huì)課,他希望我們能夠感恩父母,也請(qǐng)不要讓他們感到生氣。但是,我在春節(jié)的前幾天,我在家中獨(dú)自思考,慢慢思考這個(gè)問(wèn)題,最后模模糊糊地得出了自己的結(jié)論。

  首先,我的爸爸媽媽在廠里都很忙,有時(shí)候也能夠在飯桌上聽(tīng)到他們的抱怨聲音,有時(shí)候他們就要在廠里發(fā)脾氣,而我也只是剛好做了一點(diǎn)讓他們感到生氣的地方,雖然只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,但的確會(huì)讓他們達(dá)到一個(gè)著火點(diǎn),是我可能點(diǎn)燃他們的導(dǎo)火索。所以,他們也開(kāi)始嘮叨起來(lái)。所以,我慢慢的,也變得有耐心起來(lái),不會(huì)耐不住和他們頂嘴甚至吵架。

  此外,我還會(huì)在白天的時(shí)候,自己洗碗筷子,自己清洗自己的內(nèi)衣內(nèi)褲、襪子鞋子。而且我每天定時(shí)在我們的家拖地。雖然,一開(kāi)始很累,地板是白色的'瓷磚,很容易弄臟,但是我想到我的爸爸媽媽在廠里工作還要辛苦地干活,干的稍微有點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)得到上級(jí)的批評(píng)辱罵。而且,每當(dāng)他們回到家里,看到地板是潔白如雪,潔白如月,也許他們的表面不會(huì)表露出什么,但是他們的內(nèi)心肯定是很輕松且愉悅的。

  此外,我在除夕的前一天,我父母一起進(jìn)行大掃除。首先,我就是負(fù)責(zé)把玻璃擦干凈。一塊玻璃,我先是用水潤(rùn)濕,然后拿一塊干毛巾吸收水分,再然后就是用報(bào)紙擦掉,是用力的。最后,經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的破釜沉舟,玻璃真的是煥然一新,我同時(shí)也看到了我爸媽的笑容,他們也表?yè)P(yáng)了我,讓我的內(nèi)心感到暖暖的。

  也許,爸爸媽媽在工作很忙,在生活上也很克制直接。所以,我們需要學(xué)會(huì)去感激他們,可以寫(xiě)信,可以幫助他們分擔(dān)勞務(wù)工作,可以給他們捶捶背,總之,他們是我們的父母,養(yǎng)我們很不容易,所以我們一定要去感激他們。

小學(xué)生感恩作文 篇6

  記得我小的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):要學(xué)會(huì)感恩。不過(guò)因?yàn)槲疫小,聽(tīng)懂以什么都不懂,可是,今天的我已經(jīng)知道了什么感恩。

  我至今都不會(huì)忘了上一個(gè)感恩節(jié),那一天,好多人都買(mǎi)了許多漂亮的花,可我沒(méi)有那么多錢(qián),但是又不能不送禮物給媽媽,于是我拿出我平時(shí)給爸爸,媽媽擦地板掙來(lái)的`錢(qián)買(mǎi)了一枝最普通的康乃馨。當(dāng)我回到家把它送給媽媽的時(shí)候,媽媽感動(dòng)得流下了眼淚。那一天,我終于知道了什么是感恩。我也做到了。

  自己的母親給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人,我們一定要從內(nèi)心感謝自己的媽媽,我愛(ài)你,媽媽!

小學(xué)生感恩作文 篇7

 、偃绾闻囵B(yǎng)孩子的孝心

 、谌绾闻囵B(yǎng)孩子的愛(ài)心

  ③如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的重要意義

 、苋绾巫屛覀兊暮⒆幼粤ⅲ詮(qiáng),自信。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!——題記

  今天早晨,我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質(zhì),提升了自己的`修養(yǎng),完美的自己的人生!

  節(jié)目中主要講了四個(gè)方面:一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心?三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說(shuō)的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。她精練的語(yǔ)言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。

  于丹教授的字字句句引起了我無(wú)限的思考:孝,是一句溫馨的話語(yǔ),揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧!

  愛(ài)心,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛(ài)的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的荊棘時(shí),揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一個(gè)亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!

小學(xué)生感恩作文 篇8

  星期五下午的班會(huì)課上,老師給我們每人發(fā)了一張紙,看著這張紙,首先映入我眼簾的是十個(gè)大字“算算親情帳,感知父母恩”!望著這十個(gè)大字,我沉入深深地思索中……

  在我的生活和學(xué)習(xí)中,媽媽是我的“營(yíng)養(yǎng)師”兼“學(xué)習(xí)好幫手”。做飯時(shí),媽媽為了引誘我多吃飯,不論多忙,總是變著花樣做。有一次,我在飯店吃中了一種蒸菜,卻不知飯店的廚師是用什么菜蒸的,不會(huì)做蒸菜的媽媽問(wèn)了別人,然后買(mǎi)回好幾種菜,不厭其煩地試了一次又一次,終于試出來(lái)原來(lái)是茼蒿。在學(xué)習(xí)上,媽媽為了鼓勵(lì)我多看書(shū),多寫(xiě)作,便也開(kāi)了一個(gè)博客,用她那多年不寫(xiě)文章的手,硬著頭皮和我一起寫(xiě)博文。

  爸爸是我的“勤雜工”,每當(dāng)我上課外鋪導(dǎo)班的時(shí)候,他就會(huì)義不容辭地挺身而出,擔(dān)當(dāng)起我的接送任務(wù)。爸爸要修理家中各種各樣的東西,連我的壞鋼筆都被他修好了好幾枝呢!

  正因?yàn)槲矣幸晃弧盃I(yíng)養(yǎng)師”、“學(xué)習(xí)好幫手”、和“勤雜工”,才使我的生活和學(xué)習(xí)無(wú)憂無(wú)慮。每個(gè)節(jié)假日或周末,我們家都充滿了歡聲笑語(yǔ)。正式因?yàn)樗麄儗?duì)我無(wú)私而偉大的愛(ài),滋潤(rùn)了我的成長(zhǎng),我的'心靈!

  父母養(yǎng)育我付出的不僅僅是金錢(qián),更重要的是父母為我付出的愛(ài)。我算了算,我欠父母的不只是金錢(qián)帳,還欠他們對(duì)我的操心費(fèi)、關(guān)心費(fèi)、愛(ài)護(hù)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)……

  每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,用著顆感恩的心去回報(bào)父母,那樣我們的社會(huì)和家庭會(huì)更和諧、美麗!

小學(xué)生感恩作文 篇9

  感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂(lè),心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。

  自從我看了《花兒開(kāi)了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過(guò)“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開(kāi)花,我依然會(huì)珍惜!边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。

  吃完早飯,我背起書(shū)包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的'時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂(lè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;

  我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說(shuō),鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

  當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。

  感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?

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