矛盾學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-19 12:50:43 小學(xué)生作文 我要投稿

矛盾學(xué)生作文匯編11篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的矛盾學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

矛盾學(xué)生作文匯編11篇

矛盾學(xué)生作文1

  我的母親是個(gè)很矛盾的人,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。

  她希望我能夠養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,卻總在我嘗試著自己做家務(wù)的時(shí)候由于看不慣我這個(gè)新手的笨手笨腳,一邊挑著我的毛病一邊把活兒包走了。

  她希望我能夠多交朋友,多和朋友玩耍,卻又擔(dān)心著我出門是否注意安全,都和什么樣的朋友在一起。

  她的思想是傳統(tǒng)的,卻又愿意接受新鮮的事物和觀念,她會(huì)埋怨我老跟她頂嘴,卻在每次我和她頂嘴時(shí)都興奮地你一句我一句說(shuō)個(gè)沒完。

  起初的我總以為母親只是個(gè)心理矛盾的人,后來(lái)漸漸懂得了,她所有的`矛盾都是對(duì)我的愛。于是,每次我嘗試做家務(wù)的時(shí)候都會(huì)勸她口頭指導(dǎo)就好了,讓我自己多做幾次就熟練了。每次我都會(huì)在出門前告訴她我的去向,時(shí)常向她介紹我的朋友,讓她心里有個(gè)底。每次和她頂嘴時(shí)我不再固執(zhí)地非要她接受我的想法,而會(huì)更多地和她開玩笑,逗她開心。我明白原本傳統(tǒng)的母親愿意為我接受新鮮的事物,明白母親所有的矛盾心理都是她表達(dá)真愛的一種方式,我愿意讓這份真愛繼續(xù)安然地存在于這些矛盾里,并好好珍惜。

矛盾學(xué)生作文2

  俗話說(shuō):“干戈為玉帛”每當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,我就不由得想起了那一次和朋友在家發(fā)生的矛盾。

  一個(gè)休閑的下午,我的朋友小紅來(lái)我家玩,因?yàn)樾〖t來(lái)過我家多次了,現(xiàn)在一進(jìn)我家就把鞋子亂甩,衣服亂放,然后坐在沙發(fā)上吃起零食來(lái),可是這都不算什么,更過分的`是,今天小紅把我最喜歡的小熊玩具摔壞了,我大聲吼起,你干什么?之前你一直這樣在我家不禮貌,這些我都不計(jì)較,可是你把我的小熊摔壞了,你能不能尊重一下我的感受?小紅氣沖沖地說(shuō),不就是一個(gè)玩具熊嗎?我再給你買一個(gè)就好了,我很生氣,怒氣沖沖地跑回房間,重重的關(guān)上了門。

  我的心中五味雜陳,為什么他不跟我道歉呢?我這件事做錯(cuò)了嗎?這兩句話一直回蕩在我的耳邊,我趴在房間的窗戶上望著夜空,這寧?kù)o的夜空是真的美啊,突然間我仿佛明白了月亮和星星都能獲相互關(guān)照,為什么我不能呢?

  于是第二天早上我去小紅家,對(duì)小紅說(shuō)對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該吼你,我昨天晚上想了一個(gè)晚上,覺得友誼和玩具相比,還是友誼重要,一個(gè)玩具壞了,可以買新的,但友誼沒了,可是買不來(lái)的,小紅也跟我說(shuō)對(duì)不起,我不應(yīng)該把玩具摔壞,我也有問題。

  隨著一點(diǎn)一滴的矛盾,讓我們的生活變得更加的有趣,讓朋友之間的友誼能更加的牢固。

矛盾學(xué)生作文3

  上個(gè)星期,我和弟弟鬧矛盾了。

  那天晚上,星稀月不明,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏。這時(shí)候,弟弟跑了過來(lái),親密地說(shuō):“哥哥,我和你一起玩吧!

  “為什么?我看,是你膽小怕黑吧!”看著煩人的弟弟,我討厭地說(shuō),“這下被我一句話點(diǎn)中了命脈吧,誰(shuí)叫你經(jīng)常像跟屁蟲似的煩著我!

  “怕黑,我就不能玩嗎?”好半天弟弟才說(shuō)出話來(lái),聲音如同蚊子叫。

  “能!只是怕黑就別參加!”我沒好氣的講。

  弟弟有點(diǎn)急了,大聲說(shuō):“憑什么,我不能玩!”

  “因?yàn)槟闩潞!”我有點(diǎn)得理不饒人地說(shuō)。

  “怕黑我就不能玩嗎?”弟弟吼道。

  “你膽小就別參加!”

  同伴不耐煩的說(shuō)道:“別吵了!一起玩就一起玩!吵什么!”

  “好,三條道,一人走一條!蔽耶(dāng)時(shí)正在氣頭上,丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽到有人對(duì)他說(shuō):“不要緊,你跟我一起走吧!”這句話讓我更加生氣,竟然還有人護(hù)著他!“我不玩了,回家!睉崙嵅黄降奈姨ど狭嘶丶业.路。

  后來(lái)一想,自己做得確實(shí)有點(diǎn)過分,畢竟他是我的弟弟呀。

  于是,我決定找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)向他道歉。

  但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了,還笑嘻嘻地跟我說(shuō)話。我一直在問自己:這是怎么回事?這么多年,這樣的爭(zhēng)吵不知道發(fā)生了多少次,但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白:

  那是因?yàn),我們是一?duì)好兄弟。

矛盾學(xué)生作文4

  我們的心中常常有一些奇怪的感覺,卻又說(shuō)不出,當(dāng)面對(duì)著矛盾的事物時(shí),又突然覺悟,一切的一切都源于一個(gè)普通的道理。

  每次我坐在車上等待著汽車的發(fā)動(dòng),我都會(huì)有一種奇怪,說(shuō)不出的感覺。說(shuō)是害怕吧,我又在怕什么呢?怕來(lái)到學(xué)校后見到同學(xué)?怕一會(huì)兒車上的人擁擠?還是怕坐在教室里無(wú)聊?這些都不是我在怕的,我那奇怪的感覺究竟是什么?我是不是在害怕呢?我在擔(dān)心什么?這一切的'一切又源于哪里?我為什么會(huì)有這樣的感覺?當(dāng)汽車突然發(fā)動(dòng)的那一瞬間,我頓時(shí)安心了,可車子開始前進(jìn)的時(shí)候,那份安心忽的不見了,那種心里的擔(dān)心又令我渾身不自在。

  每每聽到大家說(shuō)“學(xué)習(xí)雷鋒好精神”,我就特別地高興,因?yàn)榇蠹抑缼椭鷦e人就是快樂自己?梢灿胁簧俚娜苏f(shuō)“好人沒好報(bào)”,提醒大家不要做好人。那到底幫不幫呢?還做不做好人呢?這兩句話那句才是對(duì)的,那句應(yīng)該去做?這些矛盾的話應(yīng)該聽誰(shuí)的?誰(shuí)才是對(duì)的?人們?yōu)槭裁匆f(shuō)矛盾的話呢?這樣使人們不知道對(duì)和錯(cuò),不知道正確的方向。就像我一樣,明明心中有一種感覺,卻怎么也找不到正確的方向,這應(yīng)該也是心里的一種矛盾。

  這時(shí),我已覺悟,人生中的矛盾,不明方向,就是導(dǎo)致我們失敗的原因,一切的一切都源于……

矛盾學(xué)生作文5

  今天,與同桌孔望丁的一次爭(zhēng)吵讓我十分郁悶。

  早上第二節(jié)課時(shí),我從桌子上發(fā)現(xiàn)一張“讀書卡”。我還以為沒人要了,就拿起筆在上面展示我的`“藝術(shù)細(xì)胞”。這時(shí),孔望丁氣憤地沖我吼道:“這是我的,你干什么在上面畫。?”額,好慘。惹中她了!罢(qǐng)聽我解釋!蔽以偃(qǐng)求她的原諒。她好像不吃這招,氣呼呼地扭過頭去,不再理我?磥(lái),軟的不吃,只好給你吃硬的了。你不原諒我,我也不理你了。

  這種狀態(tài)一直持續(xù)了兩節(jié)課。

  原來(lái)下了課,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩,可是,現(xiàn)在呢?唉——好別扭啊。我再也忍不住了,決定給她寫個(gè)紙條賠禮道歉。唉,可惜上課了。直好再忍忍了。

  一個(gè)豎笛讓我們和好了。

  音樂課時(shí),我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點(diǎn)燃了侗家歡樂的時(shí)光,啊――啊――”這時(shí),孔望丁吹起豎笛為我們“伴奏”。雖然聲音很。ㄖ挥形衣犚娏耍Q笛聲是那樣柔美,使我鼓起勇氣,決定給她道歉。好緊張啊。一開始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了。后來(lái),我找了許多借口問她關(guān)于豎笛的一大堆問題。開始,她只是用一個(gè)字“嗯、是、好―――”來(lái)回答我。漸漸地,你一句,我一句,我們像原來(lái)一樣開心地聊了起來(lái)。

  啊;\罩在我心頭的愁云終于散去。

矛盾學(xué)生作文6

  代溝,代溝,障礙,障礙……“為什么我和你說(shuō)話那么累?”我向媽媽說(shuō)到隨后頭也不會(huì)的走了。每一次都是這樣,為什么說(shuō)句話都這么困難,她一生氣就說(shuō)我越來(lái)越叛逆,我便說(shuō)她越來(lái)越不可思議,她說(shuō)我存心氣她,我便說(shuō)她自尋煩惱。

  一個(gè)人在房間里默默流淚,在床上大吃特吃零食,也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉,為什么呢,媽媽什么時(shí)候變得這么不可理喻了,為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣,把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上,忽然眼前一亮,什么東西?其實(shí)只是一本書,但是翻開來(lái)一看,便讓我羞得無(wú)地自容,第一篇文章是1975年媽媽12歲,一個(gè)個(gè)看似普通的字,卻深深的刺痛了我的眼睛。原來(lái)媽媽不是生來(lái)就喜歡板著個(gè)臉,不是生來(lái)就是個(gè)一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個(gè)五味的調(diào)料瓶,媽媽也挨爸爸的`打,媽媽的罵,媽媽小時(shí)候和我一樣也特愛玩,特?fù)v蛋,原來(lái)都一樣,我倆根本就沒什么不一樣,我重復(fù)著媽媽小時(shí)候的事,她的錯(cuò),她的對(duì),眼眶又一次濕了,原來(lái)不是媽媽不可思議,不是她沒事找事,不是她變得不可理喻了。

  我打開房門,說(shuō):“媽媽,跟你說(shuō)那個(gè)媽媽的事,行嗎?”“說(shuō)吧!”很顯然媽媽還在生氣,“我想也沒想就說(shuō),原來(lái)你小時(shí)候,也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊,也對(duì)啊人人平等么!”我笑得滿臉通紅,“死丫頭!”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。

矛盾學(xué)生作文7

  三個(gè)朋友的矛盾要說(shuō)矛盾,也不知因誰(shuí)而起,因誰(shuí)而落。王靜,她們?nèi)齻(gè)中的老大;溫清,三個(gè)中的老二;而安琦,只得是老三。不過,這也是按年齡排的,也算是公平吧!

  矛盾還是因錢而起的,哎!難道朋友之間的友誼之燈都是在利益之間而熄滅的嗎?最終,雖然這場(chǎng)事情平息了,但是,安琦還是無(wú)比感嘆!

  事情的經(jīng)過是這樣的:安琦借了王靜1元錢,第二天還了她,可是,晚上王靜在安琦的床上睡覺時(shí),清晨一起來(lái),便找不到了。又一天晚上,王靜睡時(shí),卻在安琦的床上找到了1元錢,所以,王靜說(shuō)這1元錢是她的,可是,安琦說(shuō)也不一定是你的。她倆便爭(zhēng)執(zhí)不下,就在這時(shí),溫清站了出來(lái)。說(shuō),哎呀!你就給她吧,反正她沒了1元錢,這就當(dāng)是補(bǔ)償她的'了。溫清說(shuō)話的語(yǔ)氣使安琦明白,原來(lái),在它們眼里,安琦只是一個(gè)外人。也是在這一霎那間,安琦的手變得無(wú)力了變得力不從心了。接著,她們搶過去之后,便上了溫清的床。再后來(lái),安琦便哭了,哭得好傷心,因?yàn)樗齻儧]有把她當(dāng)做朋友,但是,安琦卻離不開她們,因?yàn)樗龥]有別的朋友。她只能忍著,永遠(yuǎn)的忍著……但是,安琦卻不知道,她的忍,換來(lái)的卻是永久的痛苦。!

矛盾學(xué)生作文8

  自從上次那個(gè)賣矛賣盾的人,什么也沒賣出去后,就一直在想∶到底怎么把矛和盾賣出去呢?一天,他終于想到了一個(gè)法子。

  “應(yīng)該第一天賣矛,第二天賣盾!彼氲馈S谑,他就趁著集市這天帶著他的矛來(lái)賣。他擺好了攤子,大聲叫賣道∶“快來(lái)看!快來(lái)看。∽哌^路過不要錯(cuò)過!我的矛又尖又鋒利,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,軍隊(duì)就用我的矛,打了很多勝仗!彼慕匈u引來(lái)了很多人。那些人都來(lái)觀看、試用,果然,他的矛很鋒利。于是,許多人都出高價(jià),要買下這些矛。不到一會(huì)兒,他的.矛就賣了個(gè)精光,賺了一大筆錢。

  過了幾天,他又拿著他的盾到集市上來(lái)賣。她又開始大聲吆喝:“賣盾啦!賣盾啦!我的盾非常的堅(jiān)固,軍隊(duì)就有士兵用我的盾擋下了敵人致命的一擊!庇泻芏嗳寺牭搅怂慕匈u聲,都圍了過來(lái),試用他的盾。果然,他的盾很堅(jiān)固。又有非常多的人來(lái)買他的盾。不到半個(gè)小時(shí),他所有的盾就賣光了。又賺了一筆錢。

  他笑了,想道:以后做事一定要先想想,不要再像以前那樣自相矛盾了。

矛盾學(xué)生作文9

  今天發(fā)生了一件令大家都不高興的事,也令我很慚愧。

  事情是這樣的,我們有一部分同學(xué)正在教室了學(xué)習(xí)。而這個(gè)時(shí)候,另一部分同學(xué)卻沖進(jìn)了原本安靜的教室。我們都不知道到底發(fā)生了什么事。哥哥都以好奇的`目光望著教室門口。我看到楊小偉哭了,滿臉通紅。他和班長(zhǎng)吵了起來(lái),旁邊的男同學(xué)還在笑。我以為是在開玩笑的,就回過頭繼續(xù)學(xué)習(xí)?蛇@時(shí),班長(zhǎng)說(shuō);‘‘要不我們出去打!赃叺耐瑢W(xué)都大叫‘‘好’’。他們涌出教室。不知什么時(shí)候,我心里涌出了一個(gè)念頭;是在這袖手旁觀,還是去向老師報(bào)告。我又想了想;如果我告訴了老師,他們會(huì)不會(huì)來(lái)報(bào)仇,我的心就像十五個(gè)吊桶打水。七上八下。唉,每次好心幫別人,到頭來(lái)還不是挨一次罵,還是不要多管閑事了。還是自己做自己的事吧。不知在什么時(shí)候老師來(lái)了。我的心便平靜了。不知這是怎么回事,我突然感到慚愧。我一直在辱罵自己,當(dāng)時(shí)為什么就是那么的膽小,被罵一次,也好。

  我真為我的行為,感到慚愧不已。我更為那些出去看戲的同學(xué)感到疑惑,難道他們就那樣的鐵石心腸,那樣的冷漠。我想不是,他們可能只是好奇吧。

  我以后遇到這種事,我再也不會(huì)袖手旁觀了,我要去幫助它,化解它。但我希望以后不會(huì)再有這種事發(fā)生。

矛盾學(xué)生作文10

  上個(gè)星期,我和弟弟鬧矛盾了。那天晚上,星稀月不明,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏。這時(shí)候,弟弟跑了過來(lái),親密地說(shuō):哥哥,我和你一起玩吧。為什么?我看,是你膽小怕黑吧!看著煩人的弟弟,我討厭地說(shuō),這下被我一句話點(diǎn)中了命脈吧,誰(shuí)叫你經(jīng)常像跟屁蟲似的煩著我。怕黑,我就不能玩嗎?好半天弟弟才說(shuō)出話來(lái),聲音如同蚊子叫。能!只是怕黑就別參加!我沒好氣的講。弟弟有點(diǎn)急了,大聲說(shuō):憑什么,我不能玩!因?yàn)槟闩潞!我有點(diǎn)得理不饒人地說(shuō)。怕黑我就不能玩嗎?弟弟吼道。你膽小就別參加!同伴不耐煩的說(shuō)道:別吵了!一起玩就一起玩!吵什么!好,三條道,一人走一條。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上,丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽到有人對(duì)他說(shuō):不要緊,你跟我一起走吧!這句話讓我更加生氣,竟然還有人護(hù)著他!我不玩了,回家。憤憤不平的.我踏上了回家的路。后來(lái)一想,自己做得確實(shí)有點(diǎn)過分,畢竟他是我的弟弟呀。

  于是,我決定找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)向他道歉。但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了,還笑嘻嘻地跟我說(shuō)話。我一直在問自己:這是怎么回事?這么多年,這樣的爭(zhēng)吵不知道發(fā)生了多少次,但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白:那是因?yàn),我們是一?duì)好兄弟。

矛盾學(xué)生作文11

  大家一定都聽過“自相矛盾”這個(gè)成語(yǔ)故事吧,那也一定知道這個(gè)成語(yǔ)的意思吧,今年的暑假,我可算是度過了一個(gè)真正自相矛盾的假期。

  每年的寒暑假,我總要自己一個(gè)人待上那么幾天,每當(dāng)小鬼當(dāng)家時(shí),我的心情是極其愉快的,而今年的暑假,我卻不只是體會(huì)到了小鬼當(dāng)家時(shí)那種自由自在的快樂,更是體會(huì)到了一種無(wú)可名狀的孤獨(dú)。

  暑假剛開始,爸爸媽媽就告訴我今年整個(gè)暑假將讓我一個(gè)人在家小鬼當(dāng)家,我不知有多興奮,因?yàn)榘职謰寢屢习,他們?duì)我只能是電話遙控,無(wú)法管束到我,我就可以一個(gè)人無(wú)拘無(wú)束地想干嗎就干嗎,再也不用聽他們的嘮叨,可以說(shuō)是完全的自由?墒请S著時(shí)間的推移,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),每天小鬼當(dāng)家也不是一件令人愉快的事,每天爸爸媽媽一走,家里就只剩下我一個(gè)人,偌大的房子除了我空無(wú)一人,當(dāng)我想跟人攀談時(shí),卻沒有一個(gè)人可以分享我的快樂和孤獨(dú),也沒有人陪我玩,那個(gè)時(shí)候,我真的是感到好寂寞,好無(wú)聊,特別是在看奧運(yùn)會(huì)時(shí),看到我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員得了金牌,卻無(wú)人在這激動(dòng)人心的.時(shí)刻與我分享,還有就是有時(shí)媽媽中午來(lái)看我,一旦她一走,那孤獨(dú)更讓我受不了,有一次,我還為此哭了一場(chǎng)呢。

  這就是我那自相矛盾的暑假,魚和熊掌不可兼得,我也知道要自由就得忍受孤獨(dú),而不想孤獨(dú)就得失去自由,讓人不管束,你說(shuō)矛盾不矛盾,有沒有更好的辦法呢?我真的是好想有一個(gè)魚和熊掌兼得的假期埃。

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