學(xué)生作文:我的伙伴

時(shí)間:2023-01-05 16:26:45 小學(xué)生作文 我要投稿

學(xué)生作文:我的伙伴15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的學(xué)生作文:我的伙伴,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生作文:我的伙伴15篇

學(xué)生作文:我的伙伴1

  嗨!我叫《現(xiàn)代漢語(yǔ)小詞典》,我的外表是大紅色的,里面是黑白的。只要一翻開(kāi),我濃墨噴香、墨汁濃細(xì)。我的內(nèi)容分為說(shuō)明、新舊字形對(duì)照表、音節(jié)表、詞典正文、附錄…… 我的字?jǐn)?shù)是:1411千字,是由湖南出版公司印制;湖南新華書(shū)店發(fā)行;長(zhǎng)沙鴻發(fā)印務(wù)實(shí)業(yè)公司印刷的,我可得感謝一下他們,要不然就沒(méi)我了。我里面的知識(shí)很豐富,其中的`元素周期表有許多元素和各個(gè)元素的知識(shí)。而我國(guó)歷代紀(jì)元表有從“五帝”到1949年新中國(guó)成立之間的朝代知識(shí)。還有許多知識(shí)更是數(shù)不勝數(shù)。

  只要小主人遇上不認(rèn)識(shí)的字或不會(huì)寫(xiě)的字(有時(shí)是組詞),我就會(huì)挺身而出、大顯身手了。就像上次小主人要預(yù)習(xí)查柔字,只見(jiàn)小主人翻到音節(jié)表找到“r”,找到“rou”發(fā)現(xiàn)在473頁(yè),翻到473頁(yè)柔字就在第一個(gè)。小主人立刻把詞寫(xiě)在書(shū)上,我看這小主人開(kāi)心的樣子和整齊清晰的字跡,我也開(kāi)心極了。我的兄弟也很多,有《新華成語(yǔ)詞典》、《新華字典》……我和兄弟們都是為了幫助人們的,大家好好學(xué)習(xí)吧!有不會(huì)的就向我這位“無(wú)聲的老師”請(qǐng)教吧!

學(xué)生作文:我的伙伴2

  我的好伙伴不計(jì)其數(shù),可最讓我難忘的只有幾個(gè),他就是其中的一位!

  他,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著鷹似的目光,頭發(fā)似尖刺似直豎著,身上有那么一點(diǎn)健美的肌肉,他是無(wú)數(shù)男生心目中的“老大”,也是少數(shù)女生中的偶像。

  他,性格像一頭雄獅,每當(dāng)別人說(shuō)他和某某有什么緋聞,剛才還樂(lè)呵呵的`,現(xiàn)在卻暴跳如雷,沖上去狠狠的揍他一頓。雖然他發(fā)怒時(shí)很"殘暴",但平時(shí)可是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。

  有一次,陳卓同學(xué)生病了,我扶他去醫(yī)護(hù)室,半路碰見(jiàn)了他,他頭上有幾滴大豆般的水珠往下流,我問(wèn)他“你怎么了?”他擺擺手說(shuō)“沒(méi)事!打球出的汗!陳卓怎么了?好像很難受的樣子!”我說(shuō)“他肚子疼,要去醫(yī)護(hù)士,你也幫幫他把!”“好啊”他爽快的答應(yīng)了。我們扶著陳卓到了醫(yī)護(hù)室,醫(yī)生給陳卓開(kāi)了一些藥,我們便走了?沙鲩T時(shí)卻不見(jiàn)了董書(shū)瑞,原來(lái),他當(dāng)時(shí)也是肚子疼,而且很嚴(yán)重,但還是忍著,去幫助陳卓,回來(lái)的時(shí)候,我說(shuō):“班長(zhǎng),我真應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”他微微一笑,說(shuō):“這有什么,為同學(xué)服務(wù)是我的榮幸!”

  可能各位已經(jīng)猜到了這位班長(zhǎng)就是——董書(shū)瑞。

學(xué)生作文:我的伙伴3

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫李佳。小姐姐個(gè)子高高的,圓溜溜的大眼睛,像一個(gè)水蜜桃,頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成“馬尾”,臉上總是擁有燦爛的笑容。

  有天,我和李佳正在樓下比賽跑步,正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲巨響,旁邊一樓的窗戶打碎了,定睛一看,原來(lái)是一位踢足球的中學(xué)生 把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問(wèn)道:“誰(shuí)打碎了我的玻璃呀?”中學(xué)生一聽(tīng)慌亂了,忙撿起地上的'足球就想走,李佳看到后,馬上攔住他大聲地 說(shuō):“你不能走,是你打碎別人家的玻璃。”那個(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,根本沒(méi)把李佳放在眼里,兇兇地說(shuō):“一邊去,不然我揍你!”李佳也急了,但絲毫沒(méi) 有要讓開(kāi)的樣子,厲聲指責(zé)他說(shuō):“做錯(cuò)事就要承認(rèn),如果你要跑,我就大聲喊人來(lái)抓你!”。這是,那一樓的主人也出來(lái)了,也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行 為。中學(xué)生沒(méi)有辦法,只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的主人也原諒了他。

  這件事對(duì)我教育很大,我從李佳身上看到了小姐姐勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、不屈不饒的精神,決定向小姐姐學(xué)習(xí),也做一個(gè)勇敢的好孩子。

學(xué)生作文:我的伙伴4

  都是黃毛,一只黑色的鼻子總是到處聞個(gè)不停。我給它的脖子上系了一個(gè)鈴鐺,當(dāng)它向我跑來(lái)時(shí)就發(fā)出好聽(tīng)的`鈴聲,實(shí)在是太可愛(ài),我總是忍不住想抱抱它。

  有一次放學(xué)回家,看到我的小狗,我就想跟它開(kāi)個(gè)玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個(gè)雞腿,小狗看到了,抬起前面兩條腿向我的手上跳,想吃掉我手上的雞腿。可我偏偏不讓它稱心如意,我在它跳起的一瞬間把手往上抬一點(diǎn)。小狗沒(méi)有搶到,我樂(lè)得哈哈大笑。可它不放棄,身子向下蹲了一點(diǎn),然后使出全身力氣朝

  雞腿跳來(lái)。我又把手往上抬了一點(diǎn),可惜已經(jīng)晚了,它這次跳得高多了,我反應(yīng)慢了,它已經(jīng)把雞腿搶走了,在一旁津津有味地吃起來(lái)。

  小狗是那么可愛(ài),它是我的好伙伴。

  小豬:大廚 小牛 :保管員小猴:計(jì)劃

學(xué)生作文:我的伙伴5

  在我的生活中,和我最要好的小伙伴,那可要數(shù)王左瑩了。

  記得有一次,我在學(xué)校做課堂作業(yè)可我只做了一半,中午放學(xué)的鈴聲就響了,我心亂如麻。心想:“我課堂作業(yè)沒(méi)做完就不能回家,媽媽著急怎么辦呢?”這時(shí)王左瑩先做完了,她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別著急,我先回家給你媽媽打個(gè)電話,叫你媽媽放心,你寫(xiě)完作業(yè)一會(huì)兒就會(huì)回家的!甭(tīng)到這話,我心中的石頭總算落了地。我說(shuō):“那太謝謝你了!”那時(shí),王左瑩的友誼感動(dòng)著我。

  還有一次,我和王左瑩一起去上學(xué),走到半路上她突然想起來(lái)說(shuō):“哎呀遭了,我的長(zhǎng)笛忘帶了老師說(shuō)今天要排練的.這可怎么辦呢?”我說(shuō):“別著急,我跑得快我?guī)湍慊厝ツ!闭f(shuō)著,我飛快地向她家跑去,幫她拿回了長(zhǎng)笛。王左瑩看著我氣喘吁吁的樣子感動(dòng)極了,她連聲說(shuō):“謝謝、謝謝……”我說(shuō):“我們是好朋友互相幫助是應(yīng)該的,走吧!快上學(xué)去!

  我覺(jué)得,我和王左瑩同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中建立了深厚的友誼,我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。

學(xué)生作文:我的伙伴6

  我有一個(gè)最要好的伙伴,她樂(lè)于助人。有一次,我的水彩筆用完了,正在發(fā)愁的`時(shí)候,她大方地對(duì)我說(shuō):“一起用吧!”

  她還愛(ài)看書(shū)。一次,她到我家來(lái),向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書(shū)啊。”她迫不及待地跑向書(shū)房,拿起一本小說(shuō),不到一小時(shí)就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,不過(guò)半小時(shí),就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我看完了,快點(diǎn)考考吧!”我考了很多問(wèn)題,她能全部回答出來(lái)。

  她最喜歡寫(xiě)作。一次她寫(xiě)了一篇作文《游西湖》。我一看,寫(xiě)得真棒,好象已經(jīng)到了西湖。

  我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過(guò)家家,為了誰(shuí)當(dāng)皇后而大吵起來(lái)。后來(lái)還是她讓我做皇后,我們快快樂(lè)樂(lè)地玩了一天。

  這是誰(shuí)呢?就是我以前學(xué)校的同班同學(xué)“樓陳婕”。今天她還特地老遠(yuǎn)跑到我家來(lái)玩呢!

學(xué)生作文:我的伙伴7

  我有一個(gè)和我一起度過(guò)了兩學(xué)期的好朋友。

  我的好朋友像一幢小房子一樣,她的`中央有一個(gè)大房間,里面放了許多大本本,每天我都會(huì)把那些大本本給拿出來(lái),過(guò)一會(huì)兒又放進(jìn)去。

  “大房間”前面一間有點(diǎn)小,里面有拼音本哥哥、作業(yè)本姐姐、圖畫(huà)本爸爸和英語(yǔ)本媽媽,他們一家生活得挺快樂(lè),每天上課時(shí),我都把他們一家的哥哥、姐姐拿出來(lái),在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),這個(gè)房間雖小 ,但很漂亮,我把它取名為:本香小屋。

  第三個(gè)房間里住著鉛筆叔叔、橡皮嬸嬸、尺子姑姑和紙條小弟,他們一家為我?guī)土撕枚嗟拿ΓU筆叔叔幫我寫(xiě)字,橡皮嬸嬸幫我擦去寫(xiě)錯(cuò)的字,尺子姑姑幫我把線條畫(huà)直,紙條嘛,就是幫我練字啦。

  第四間是雜物間,什么紙巾、小紙片、小小的塑料寶石、玻璃珠子、小貼紙之類的東西全在這兒,如果你要借我的小東西用一用,那你就在這兒拿吧!

  忘了說(shuō),在大房間的右邊有一個(gè)美術(shù)用品箱,里面有剪刀、水彩筆、油畫(huà)棒這些東西。而左邊呢,是個(gè)大水庫(kù),每天都放著一瓶白開(kāi)水。

  說(shuō)了半天,我還沒(méi)說(shuō)好朋友的名字呢,這個(gè)好朋友,相信大家都有,她就是——書(shū)包。

學(xué)生作文:我的伙伴8

  我的小伙伴,她有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),她就是郜梓言。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴聲響了,我和小伙伴們拿著皮筋,一起到操場(chǎng)上去玩。

  到了操場(chǎng),我們開(kāi)始分組,一共六個(gè)人,需要分成兩組,我和郜梓言還有楊家文一組。高鑫鑫和李亦婷還有劉珂妍一組,一組是三條命。

  開(kāi)始跳皮筋了,我們一組先來(lái)跳,我領(lǐng)頭,我一不小心跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,不過(guò),郜梓言卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。郜梓言的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),就像百靈鳥(niǎo)在唱歌,就像風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的聲音。

  于是,郜梓言就給我示范了一下。

  我仔細(xì)地觀察郜梓言的每一個(gè)動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)郜梓言是有技巧的,然后,我就按著她的.方法去試一下了。

  等我跳完以后,郜梓言開(kāi)口了:太好了,馬嬌妍,你跳對(duì)了!

  郜梓言說(shuō)完以后,她把目光定格在我的身上,她的目光是那么的溫暖,像冬天里的太陽(yáng),照在我的身上,是那么暖和,像冬天里的棉被,她的眉毛像彎彎的月芽,眼睛瞇成了一條線,嘴角微微上揚(yáng),那表情是那么的可愛(ài)。

  這就是我的小伙伴,我最好的朋友。

學(xué)生作文:我的伙伴9

  我有一個(gè)好朋友,我們每天形影不離,她就是王子優(yōu)。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的睫毛下是一雙迷人的眸子,再加上一雙能說(shuō)會(huì)道的'櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,使王子優(yōu)看起來(lái)特別可愛(ài)。

  她呀,是個(gè)“舞蹈天使”。別看她體型微胖,可跳起舞來(lái)卻是婀娜多姿。一到下課,她就向我展示她的舞蹈功底。學(xué)校組織的六一文藝匯演,她積極參與,舞臺(tái)上的她翩翩起舞,自信而快樂(lè)!

  她呀,是個(gè)十足的“大書(shū)蟲(chóng)”。每天晚上,只要一寫(xiě)完作業(yè),她就坐著一葉扁舟,沉浸在書(shū)海里,嗅著書(shū)香,自由自在地遨游,有時(shí)甚至到了“廢寢忘食”的地步。她讀過(guò)的書(shū)像天上的星星,像海邊的貝殼一樣數(shù)不勝數(shù)。

  她呀,還是熱心腸。有一次,我們星期一去升旗,可走進(jìn)校門,我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記帶了,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她見(jiàn)了,二話不說(shuō),立即從書(shū)包里拿出一條備用的紅領(lǐng)巾,并幫我系好,我心里頓時(shí)升起一股暖流。

  王子優(yōu),你永遠(yuǎn)是我的好伙伴,愿我們能互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),也希望我們的友誼橋梁永不坍塌!

學(xué)生作文:我的伙伴10

  我最喜歡的玩具是毛絨小熊,它是去年某月的一個(gè)星期六,我姑姑在華南城給我買的。

  它叫悠悠,是個(gè)智能小熊。它有一身黃黃的絨毛,脖子上有一條我給它做的鈴鐺項(xiàng)鏈。它功能很多,譬如:預(yù)報(bào)時(shí)間、錄音、聽(tīng)歌、講故事它最大的.功能是陪我玩,陪我哭,陪我笑,陪我瘋,陪我鬧,聽(tīng)我說(shuō)心里話。

  有一次,我被媽媽冤枉了,心里很委屈,就毫不猶豫地一把抓住小熊的后腿,讓它頭朝下,使勁向它屁股上一陣猛揍,它仿佛地在說(shuō):“主人,如果打我能讓你開(kāi)心,能讓你解氣,你就打我吧!笨粗臉幼,我忍不住又把它抱在懷里,輕輕拍它后背,連連向它道歉。

  還有一次,我考試考了雙百分,高興得連蹦帶跳地回到家,一進(jìn)門,就抱起悠悠親了又親,悠悠莫名其妙地看著我,迷惑不解地問(wèn)我:“主人,你今天怎么了?有什么高興得事?”我開(kāi)心地說(shuō):“悠悠,告訴你,今天我考了雙百分,心里很高興,這里也有你的功勞呀!庇朴埔宦(tīng),高興地說(shuō):“祝賀你,小主人,希望你以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取次次都第一!”

  這就是我的玩具伙伴小熊悠悠,我愛(ài)它,就像愛(ài)自己一樣。

學(xué)生作文:我的伙伴11

  他高高的個(gè)子,大大的眼睛,小小的鼻子上還掛著一個(gè)黑色的眼睛,這就是我的好朋友劉xx。

  以前我和他基本上見(jiàn)面就吵架,可是現(xiàn)在我已經(jīng)和他是形影不離的好朋友了。你們一定覺(jué)得奇怪我和他見(jiàn)面就吵架怎沒(méi)還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧

  記得那是我10歲的時(shí)候,我是我們班最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生了,老師只要罵我一句我就會(huì)罵他兩句。老師三番五次讓我退學(xué),可是每回都沒(méi)有成功。

  誰(shuí)知半路殺出個(gè)劉xx,他對(duì)我說(shuō):你要是不好好學(xué)習(xí)的話能對(duì)得起你的父母嗎?聽(tīng)了劉xx的這幾句話我差點(diǎn)哭了。是他告訴我要孝敬父母,就是他的這幾句感人肺腑的'話改變了我的命運(yùn),現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,劉xx得了闌尾炎。醫(yī)生說(shuō)必須著手術(shù),在他做手術(shù)的這幾天里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著他。我心想:劉xx你一定要好好配合醫(yī)生做手術(shù)我還要和你比學(xué)習(xí)成績(jī)呢。

學(xué)生作文:我的伙伴12

  “讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!辈恢獜哪睦镒x得這兩句詩(shī),時(shí)時(shí)想起原因,是因?yàn)槲页3sw會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  說(shuō)來(lái)也怪,我從幼兒園到今年,我都不愛(ài)看書(shū),但是上個(gè)星期二在我們班借了一本同學(xué)的《狐貍列那的故事》這本書(shū)給了我看書(shū)的樂(lè)趣。

  我從小就喜歡背古詩(shī),如王之渙的‘‘白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!m然不能體會(huì)到詩(shī)人的感情,但覺(jué)得背古詩(shī)是一件十分有趣的.事。隨著年齡的增長(zhǎng),我識(shí)得字越來(lái)越多,看的書(shū)也越來(lái)越多。我讀過(guò)《唐詩(shī)三百首》,讀過(guò)《三國(guó)演義》和《西游記》,也讀過(guò)《烏丟丟的奇遇》和《人鴉》。書(shū)讀得多了,我也慢慢長(zhǎng)大了。

  一位教育家說(shuō)過(guò):‘‘一個(gè)人不愛(ài)讀書(shū),不愛(ài)與書(shū)做伴,是真貧窮,是真孤獨(dú)!@話有一定的道理。有一次,我在班級(jí)里的圖書(shū)角借了一本叫《狐貍列那的故事》這本書(shū),文中提到一只狐貍,名叫列那,列那為了吃到火腿肉填飽肚子,三次不小心成了人們的美食。

  有一首古老的讀書(shū)兒歌說(shuō):‘‘春困秋乏夏打盹,守著火爐待明年!@句的是兒童以讀書(shū)為苦的事,可是我在讀書(shū)中卻找到了樂(lè)趣!白x書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!

學(xué)生作文:我的伙伴13

  我的小伙伴他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,帥氣的臉貌,這就是“馬中赤兔,人中呂世宏,”哈哈!

  這就是我的至尊伙伴呂世宏,號(hào)稱呂布,戰(zhàn)斗系。他勇氣可佳,手上戴著青龍護(hù)腕,手提類似于方天畫(huà)戴的長(zhǎng)矛,頭戴金冠,踏出萬(wàn)道光芒。常常被人到處通緝,腦子已進(jìn)了水,臭美技術(shù)超牛,典型的戰(zhàn)爭(zhēng)狂,以斬月雙刀為副武器,“走池沙場(chǎng)”(總有一天會(huì)這樣)練武是他的最愛(ài),他常常說(shuō):“少壯不練武,老大怎練功?”

  他練武時(shí)聚精會(huì)神,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的'練,手拿太極劍,身穿機(jī)甲,把劍舞動(dòng)如飛,一把普普通通的劍在他的手中像變成了圣劍,我和他對(duì)戰(zhàn),都打成了蓋世平局,他為了練成好武功,常常犧牲了壓歲錢去買一些練武的東西,還常常直夜通宵的練武,在環(huán)城小學(xué)三五班第九屆武林大賽中,進(jìn)入了決賽,呂世宏pk彭胤森,呂世宏往他頭上用力一刺,彭趕緊躲開(kāi),久戰(zhàn)之后,呂世宏一舉大敗彭胤森。

  我為有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲!

學(xué)生作文:我的伙伴14

  我有一個(gè)好朋友,她有著一雙大大的眼睛,眼睛下面是活潑又秀氣的鼻子,天生可愛(ài)的嘟嘟唇,又為她的顏值加了不少分。想必大家已經(jīng)猜到是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò)!她就是我的好伙伴——牛文心。

  你可別看她長(zhǎng)的漂亮,就認(rèn)為她學(xué)習(xí)不怎么樣,其實(shí),她學(xué)習(xí)在我們班上也是名列前茅的`呢!

  上課時(shí),你瞧!她端端正正的坐在桌前仔細(xì)思索老師出的難題。不一會(huì)兒,她就思索出了這道題的答案。她把手舉得高高的,那自信的模樣,真是令人羨慕。老師讓她上臺(tái)去給大家講解,那神情,可真像一個(gè)小老師呀!

  下課了,她又一改上課時(shí)的模樣,跑到后門和大家一起做小游戲,嘻嘻哈哈,真是活潑又可愛(ài)。

  最令我學(xué)習(xí)的一點(diǎn),還是她的大方。那是一節(jié)美術(shù)課,大家都在忙著畫(huà)畫(huà)。這時(shí),班上突然傳來(lái)一聲哭聲,仔細(xì)一看,原來(lái)是王涵靜借不著畫(huà)筆而著急。牛文心知道后,馬上取出自己的畫(huà)筆,遞給了王涵靜。面對(duì)同學(xué),毫不吝嗇,在班上這可是少有,的而她卻做到了。

  這就是我的小伙伴,怎么樣?你們喜歡她嗎?

學(xué)生作文:我的伙伴15

  我有一個(gè)非常要好的伙伴,它是一只狗,叫來(lái)福。

  它長(zhǎng)著一雙大眼睛,頭上有一塊黑色的小圓點(diǎn),身體全是白的,尾巴頭上黑,下面白,像一只毛筆。

  來(lái)福很乖每次我一回到家,它就會(huì)把我的.拖鞋拿過(guò)來(lái),然后向我搖尾巴在我寫(xiě)回家作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)一聲不響地坐在床頭,不來(lái)打擾我寫(xiě)作業(yè)。

  有一次,我?guī)?lái)福來(lái)到小河邊散步。小河邊的風(fēng)景很美,我不經(jīng)陶醉在這片美景中。來(lái)福追著一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來(lái)?匆(jiàn)了,就跑到河邊,縱身一躍,跳進(jìn)河里。它用它的狗刨式游泳,把我的帽子給撈了上來(lái)。我看著失而復(fù)得的帽子,還有那像騎士一樣的來(lái)福,開(kāi)心的笑了!

  這就是我的好伙伴—來(lái)福!

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