遠方學生作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的遠方學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遠方學生作文1
親愛的遠方朋友：
你好！
遠方的朋友，雖然我們遠隔千里，素不相識。但我今天用一顆真誠的心，與你交朋友。你可能不認我吧，我叫程諾，因為我爸爸姓程，諾是爸爸媽媽希望我長大后信守諾言。我今年12歲，頭上總是扎一根馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小臉蛋，甜甜的微笑，露出了整齊的小白牙，充滿了對生活的'熱愛，我愛好很廣泛喜歡舞蹈，畫畫，玩電腦，下下棋等等，你愿意和我交朋友嗎？
我的家鄉(xiāng)----麗水，它位于浙江南部，甌江之畔。這里括蒼逶迤，山清水秀，云霧縹渺，洞天福地，民俗古樸，歡迎你們到我們這里來做客，如果你來到麗水，我一定請你品嘗惠明茶，惠明茶是我們麗水的特產�；菝鞑璨坏趪鴥扔忻�，而且全世界也很有名�；菝鞑栉兜狼逅侍�，讓人心曠神怡，回味無窮。你來了我一定邀請你品位惠明茶。
朋友你的家鄉(xiāng)一定也非常美吧！給你介紹完了家鄉(xiāng)，我向你介紹我的學校。我們的學校是蓮都外國語學校，這里有嶄新的教學樓，360米的塑膠跑道，操場中間有綠茵茵的草坪。每當下課鈴聲一響，我們就飛快的跑到操場做游戲。我們還有室外游泳池，夏天的時候我們會像魚兒一樣自由自在地游來游去。學校還有兩幢學生公寓，夏天的時候有涼爽的空調伴我入睡，我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們，關心我們�？吹竭@里你一定覺得我們的學校很不錯吧！你們那里怎么樣了，有什么困難嗎？請多多來信告訴我們吧！讓我們一起來解決吧！讓我們成為真誠的朋友。
祝你身體健康學習進步！
20xx年2月11日
遠方學生作文2
XX同學：
你好，我是來自浙江臨安市一名五年級的小學生，我的名字叫做朱佩蟬，雖然在今天前我們都互不認識，但是我希望通過這封信我們可以成為很好的朋友。
我也是個活潑開朗、愛思考的孩子。每年我都擔任班長，而且是少先隊大隊部的一名干部，我很愿意為學校做事，經常得到老師的表揚，同學們也很羨慕我�？墒�，讓我苦惱的是，我的數學成績不怎么理想，可我很有信心趕上去，這學期，我?guī)捉浥Γ业臄祵W成績迅速上升了。悄悄地告訴你：以前我只能考六十幾分，現在我已經能考八十幾分了。不過，我語文學習的興趣可濃了，老師�？湮宜季S敏捷，所以語文成績一直位居前列。
我的'母校美麗的猶如一座大花園。我能在這么優(yōu)美的學校里讀書，真是非常幸運啊!聽李老師說，你們那里并不寬敞，校舍也挺破舊的，我想，如果你覺得這樣的環(huán)境會影響你的學習的話，你可以到我們的學校來呀!我們班人數非常多，特別熱鬧。同學們個個活潑好動，樂于助人，還非常的幽默。我相信你到這里來，我們一定會相處得非常融洽的。
對了，說了這么久，，差點把正事給忘了。這次作文，我們開展“手拉手”活動，我有以下幾點建議：
1、 我們之間有機會可以互相交換家庭，體驗不同的生活;
2、 我們還可以組成學習小組，共同交流，共同學習;
3、 有什么事，我們還可以登陸qX天交流，交流學習，交流生活中的樂趣。我相信，通過這一次手拉手的活動，我們一定會成為好朋友的。
對于這個活動你有沒有更好的建議呢?期待你的回憶，也希望我們可以成為很好的朋友。
祝：學習進步，生活快樂!
你遠方的朋友：XX
遠方學生作文3
人生就如一場未知的旅行，在出發(fā)前人們總會幻想前方如夢般的美景，然而在旅途中，卻往往會有意想不到的坎坷和磨難。但我相信，只要努力，你就一定會到達你向往的目的地。也許你會問：“你的遠方究竟是什么？”我會堅定的回答：“夢想，是那美麗的令人憧憬的夢想�！比欢嗟腵人，一開始沉浸在自己的幻想里，追逐遠方那一片泛起迷蒙的光環(huán)，最終卻沒有能夠到達心中的遠方，實現自己的夢想。正如世上的流浪者三毛所說：“只有深入大漠，看日出日落和一群群飛奔的羚羊的美景時，我的心才會贏得現實的枯燥與艱苦�！钡竭_遠方需要長途跋涉，實現夢想需要艱辛努力。
不能只會坐在那兒空想，而是要付出實際行動！也許我們的夢想不是那么遠大，但一路的艱辛會讓你收獲快樂，最后的結果更會讓你欣喜若狂。記得我有一次期末考，我在心中悄悄立下目標：考進前五。為了達到這一目標，我開始努力拼搏，在做試卷、看書之間，每次抬頭，總感覺“前五”在遠方向我招手。到了考試時，我毫不緊張，一道道試題迎刃而解。這次考試我進了前三，真是應了那句話，世上無難事，只怕有心人。一位賢者說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！笔茄�，我倘佯在題海中時，身體雖有時會疲累，但我卻快樂地享受著這一過程，當獲得成功之時，我感受到了極大的滿足和歡愉，心里仿佛喝了蜜汁般。遙望遠方，擁有夢想，讓我們享受“在路上的快樂”，為到達夢寐以求的遠方，讓毅力、勇氣與行動相伴，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
遠方學生作文4
西安的小學生們：
你們好！
我們在祖國媽媽的懷抱中共同成長，我們是祖國的花朵，請允許我已一個不知名的朋友來信。我們雖然沒有見面，但我們的心是一起的。我先自我介紹，我叫XXX，今年十三歲，我是一個活潑、快樂的小男孩，我長得有點胖，個子高高的，我有著一張橢圓形的臉，我喜歡運動，我會羽毛球、游泳等等，但都馬馬虎虎就為這個，我爸沒少說我，我想我以后能成為一個偉大的科學家，我要朝這個目標去努力。你也許是一個活波開朗的小男孩，有可能還是一個文文靜靜的小女孩，但不管怎樣，我們都在這個中國大家庭里，我們都是一家人，讓我們牽著手，來迎接我們的美好未來吧！
我的家鄉(xiāng)—遼寧阜新，我愛我的故鄉(xiāng)，那里充滿我小時候的回憶。我的家鄉(xiāng)阜新雖然沒有北京、上海、天津那樣繁華，但我們這里有我們獨特的特產，比如手把羊肉，手把羊肉，就是挑選膘肥肉嫩的羊，就地宰殺，扒皮入鍋，放入佐料，進行蒸煮。操作簡單明快，只加一小把鹽，火候恰如其份，血水消失不久，肉熟而不硬，吃起來又鮮又嫩，十分可口，怎么樣，想一想就好吃吧，等到你們來這里做客，我就請你們吃。我們還盛產瑪瑙，我們的瑪瑙還打破了三項吉斯尼記錄，我們可是瑪瑙之鄉(xiāng)呀，如果有機會，我送你們幾個小瑪瑙，相信你們一定會喜歡的
我在阜新市海州去鐵路小學上學，我在五年一班，我愛我的學校，我的學校有許多花草樹木，我的學校又漂亮而寬敞的教學樓，我的學校還有紅色的'塑膠跑道和綠色的草坪，見識是一個美麗的大花園。老師像蠟燭，為我們點亮了知識的道路，卻犧牲了自己。
西安的朋友們，讓我們共同牽起手，來迎接美好的未來。希望你們能與我們交朋友，希望你們能給我回信，我們要記住，我們是未來，我們要發(fā)奮學習，報效祖國！
祝你們
學習更上一層樓
你的朋友：XXX
20xx年3月15日
遠方學生作文5
親愛的朋友：
你好!在這里我先自我介紹下吧，我叫翟若鈺，就讀于河南省鞏義市實驗小學五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高，因為身高沒人感欺負我。我最大的興趣愛好就是看書了。我是一個聰明乖巧的女生，也是媽媽眼里的乖女兒。
一進校園，就可以看到一座高大宏偉的四層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。校園有兩個教學樓，一邊是一，三，五年級的教學樓，另一邊是二，四，六年級的`教學樓。校園北面還有一個小花園
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習，天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大以后要報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。上午第二節(jié)下課和下午第二節(jié)下課都會在長達300米的操場上跑操。
這次寫信給你，有一個非常重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧!因為：1、讀萬卷書，行萬里路�！獎⒁�
2、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
3、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！谥t
4、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！獎⑾�
5、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂府·長歌行》我和你都很愛讀書，所以讓我們手拉著手一起學習。
親愛的朋友，希望我們可以成為好朋友，也喜歡你可以跟我分享你的校園，你的老師， 你的同學，告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。 一定給我回信哦!
祝：
身體健康，
萬事如意。
遠方學生作文6
親愛的朋友：
你好！
你們那兒“手拉手”活動開展得怎么樣��？是這個活動把我們聯(lián)系在了一起。
假如你有什么開心或煩惱的事情，都可以和我一起分享。我還是先自我介紹一下吧。我今年11歲，是一個比較活潑、開朗的男生。我就讀于溫州建設小學小高橋校區(qū)五3班，我常和同學們在我們美麗的校園一起打籃球，一起活動，在學校的時光是我過得最開心的時刻。我的學校是國際象棋學校，平時都有開這門課，我的棋藝還不錯，比上不足，比下有余哦！你如果也有此愛好的`話，我們可一定要切磋一下啊。
我的家鄉(xiāng)——溫州，是一座歷史悠久、人杰地靈的沿海城市。在古代，中國山水詩鼻祖謝靈運曾在這里吟詩作賦，就在有“詩之島”之稱的風景名勝——江心嶼留下過墨寶。溫州也是一座風光秀麗、富有山水特色的城市。旅游資源十分豐富，是中國優(yōu)秀旅游城市之一，如：北雁蕩的峰巒、楠溪江的溪流和洞頭島的海色等等。
我們溫州的小吃可有特色了，比如：長人餛飩、矮人松糕、強能魚丸、楠溪江麥餅，這些美食做工獨特，美味可口，很誘人的哦，說到這里你都流口水了吧！期待有一天你能來我們溫州作客，我一定做好你的導游，帶你游遍青山綠水，嘗盡特色美食。
雖然我們素不相識，可是因“手拉手”結緣。我們都是同齡人，大家的感受一定很相似，以后我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流。彼此之間互增了解，增進友誼，做一對真誠的朋友。我的想法好嗎？如果你愿意，希望你盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝你
學習快樂！天天好心情！
你的好朋友：XXX
20xx年4月16日
遠方學生作文7
奔跑是快樂，飛翔是夢想，縱然前方狂風暴雨，也阻擋不了
我舒展飛翼，飛向“遠方”。
——題記
“遠方”猶如一輪明月，指引著我們，使我們不會迷失方向，大步向前。小河心向遠方，不畏高山阻隔，永不停息，最終融入大海；雛鷹心向遠方，不畏懸崖高險，勇敢飛躍，最終翱翔蒼穹；沙粒心向遠方，不畏失去陽光，進入貝殼，最終成為珍珠。
“遠方”是心中的一個夢，是一個充滿詩意的地方，為了這個夢，我們將一無反顧的走在崎嶇的山路上，縱然山路邊有美麗的玫瑰，有清脆的鳥鳴，我們也不會有片刻停留。我們只有迎著朝陽奮勇奔跑，才不會對著夕陽懺悔。
“彎彎月光下，蒲公英在飛翔……”想起這首歌，我突然發(fā)覺我又何嘗不是這樣的一朵蒲公英呢？我們每天學習，不就是在使那把屬于自己的小傘可以撐得更大，好飛向夢寐以求的“遠方”嗎？好去實現兒時那甜蜜的夢嗎？沒錯，追逐“遠方”就要忍受痛苦，付出代價，但從小到大，多少困難看可我們不都走過來了嗎？我們不應該因為一點兒疼痛而放棄，反而應該因這一點疼痛變得更堅強，更堅定地走在那崎嶇的山路上，跑向那個可以使我們羽翼豐滿的`殿堂，隨后煽動翅膀，飛向“遠方”。
我曾立下一個又一個“遠方”。但隨著時間的推移，“成為好學生”，“獨自出門”這些孩時的“遠方”已在腳下，另一個“遠方”——北大，正散發(fā)著迷人的光芒漂浮在遙遠的前方。這是無數學子的夢想，雖然它目前還離我很遙遠，但是“世上無難事，只怕有心人�！敝灰覐默F在努力，就一定會有這么一天能舒展雙翼，飛向這一“遠方”。
遠方是一片樂土，是一種理想，是一個無法用語言描述的美好境界。所以，為了得到這只屬于我們自己的遠方，同學們，讓我們舒展雙翼，飛翔吧！
遠方學生作文8
時光飛逝，滄海桑田，世事變遷，有一種執(zhí)著叫做亙古不變，有一種感情會在心底積淀、生成一種莫名的感動與溫暖的懷戀…。遠方的人，你好嗎？
在我的記憶中，爺爺是我最敬佩的人。爺爺雖從來不愛笑，但我總能感受到從他心底流出，又流入我心中的愛。
晚風習習，卻越發(fā)使我的記憶清晰起來。我靜靜地傾聽天堂上的爺爺帶來的'祝福，你在那好嗎？清晰地記得那次與爺爺在河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息，知了瘋了似的在枝頭叫個不停。爺爺拉著我的小手，很悠閑，很快樂�！澳阒肋@條河有多長嗎？”爺爺笑瞇瞇的問我。“我不知道，也許和勺湖差不多吧！”我天真地說�！安徊徊�，這條河可長了！”爺爺一本正經的告訴我：“孩子，不管你長大后是什么樣的人，一定要記住，要像大河一樣堅強�。 迸�，我似懂非懂的點了點頭。
不久后，爺爺就得了重病住進醫(yī)院。但爺爺是那樣的堅強，與病魔斗爭了二年。終于在那年春天的午后，爺爺與病魔進行了最后一次斗爭，永遠的離開了我們，我似乎一瞬間明白了那句話——“像大河一樣堅強！”爺爺用生命驗證了這句話。
爺爺走了，思念在我心中滋生了。聽人說“人死了，就會變成天上的星星”。有時仰望星空，總有一顆最亮的星星映入眼簾，那大概就是爺爺吧！對爺爺的記憶成了我最珍貴的思念，在我心上刻下一些抹不去的印跡。在人生中，能有一個值得自己思念的人，內心才不會空虛，會思念別人，他就會愛別人。爺爺的音容相貌永遠地留在我心里，我靜靜傾聽，天堂那邊的爺爺似在為我祝福。
轉眼間，我已是一個高中生�！白鲆粋�像大河一樣堅強的人！”一直激勵著我前進。每當遇到挫折，我總會想起這句話，它會一直伴隨著我在今后的道路上越走越遠。
遠方的爺爺，你好嗎？
遠方學生作文9
內蒙古的小朋友們：
你們好！
當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我似乎看到，在遙遠的蒙古包里，一張張紅潤、掛滿驚喜的臉蛋湊在一起，正閱讀著這封來自山西的一封信。想到這里，我心中不由得多了幾分自豪，想對你們說的話也如清泉般地從心底里涌了出來。
也許，你們對我的家鄉(xiāng)并不了解，那么，就讓我來介紹一下吧！我們這里的地方非常美麗、富饒，環(huán)境優(yōu)雅，這里有美麗的勝溪湖公園，公園里的花兒在春天里開得紅的似火，白的似雪，黃的似金……在草坪上，野蒿子、蒲公英都冒出了嫩芽。夏天，水里邊冰涼冰涼的，可以在水里嬉戲玩耍。秋天，田野變成了一幅五彩斑斕的圖畫：火紅的高粱，金燦燦的谷子……冬天，天空陰晦，棉絮般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，只要吃一頓飯的工夫整個大地就變成了一片白色的世界。每逢下雪，小孩就很高興，高興的是，潔白、柔軟的雪花給小孩帶來了無限的`樂趣，我們可以拿著自己做的小冰車，在冰場上像燕子似得飛來馳去，好像走進了童話世界。
昨晚，我做了個甜美的夢，夢里，夢到我來到內蒙古，來到如詩如畫的碧綠草原上，見到了你們，你們亮著健康的膚色，矯健的身影在陽光下奔跑……我們手拉手，唱著歌登上隆起的山坡，草地上回蕩著一串串歡樂的笑聲。我們還時不時地躺在綠色的草叢中，沐浴著陽光，聞著花香。
你看，我拉拉雜雜寫了這么多，好像心里的話兒說不完似的，我想總有一天，我們會見面的，到時我再向你們描繪我美麗的家鄉(xiāng)，好嗎？
好了，就寫到這里吧，也希望早日收到你的來信。
祝
身體健康，天天快樂
你們的朋友：XXX
20xx年3月2日
遠方學生作文10
貧困山區(qū)的朋友們;
你們好!
我是來自美麗而富饒的漯河市的一名小學生，我叫舒心，剛剛過完十一歲的生日，非常喜愛繪畫，班上的許多板塊都是我和同學們班的呢!
朋友們，你們知道嗎?我生活的城市在一個漂亮、文明的城市!這里有山里見不到的拔地而起的高樓大廈，卻從不缺少美麗的綠色——看!馬路兩旁載滿了花花草草，優(yōu)雅別致，令人神清氣爽，這里還是《說文解字》的創(chuàng)始人——許慎的故里，文字的魅力令人驚嘆!而且，風靡全球的雙匯火腿腸就生產于這里，也是食品之都。
而相比之下，你們那里就不是這個樣子的啦，我從網上瀏覽到了這樣的圖片——破舊不堪的瓦房里在道路兩旁，好像一陣微風吹過，就能把它掀倒一般，真是弱不禁風!晚上城市里的大道小道上燈火通明，而那里，屋里只是閃著昏暗的燈光，其他的地方則一片漆黑!我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩無不裹著厚厚的衣服，圍在爐火邊取暖，雖然這樣，可還是杯水車薪，人們仍冷得瑟瑟發(fā)抖，朋友，請你告訴我，你們那里會是這個樣子的嗎?
那一次，同學們在集體看過一期有關你們那里的報導時，無不留下了傷心的眼淚，在掌握一些有效資料后，我們班準備開展一次“手拉手 獻愛心”的活動，那時候，大家會紛紛拿出自己的零用錢，有十元的，也有幾十元的，大家都會毫不猶豫的.把自己的愛心投入捐款箱內，希望能進自己的微薄之力，溫暖大家的心房!朋友，請你告訴我，你能感受到城市孩子的一顆火熱而真摯的心嗎?
朋友，雖然我們不曾相識，遠隔萬水千山，但心是緊緊的連在一起的，同在一個藍天下，有福同享有難同當，我們與你共同進步!
祝你們天天快樂!
遠方學生作文11
親愛的山區(qū)小朋友
你好！
你或許還不認識我，不過沒關系，我來簡單的介紹一下我，我叫李淑惠，今年12歲，出生在河南焦作，我有很多的愛好，唱歌，剪紙，畫畫，尤其對畫畫獨有情鐘，粗心是我的好朋友，總是形影不離的跟著我。為了甩掉這個朋友，我下了不少功夫，最終還是事半功倍，我很苦惱。如果你有什么好方法，介紹并能讓我和細心做好朋友，那我就太感激你了。
這次是老師提出和遠方的小朋友手拉手活動，同學們商量用寫信的方式來和你們交流，大家覺得還不夠，于是每一個同學都紛紛捐書，生活用品。
焦作是我的家鄉(xiāng)，在我眼里，她是大大小小城市中最美的.城市，不光有寬敞明亮的高樓大廈，縱橫交錯的寬闊道路，還有5A級的國家地質公園——云臺山。她有著落差300米的瀑布，醉人的溫泉，迷人的紅石峽……這里的風景真的是美不勝收，如果你有機會來這里參觀，我可以做你的免費導游，還要請你去我家做客。
老師給我們看了你們的照片，陡峭的山坡，蜿蜒的小路，低矮的教室，潮濕的宿舍……洗衣，做飯都得自己親力親為，生活好不艱辛，了解你們的情況后，我好想馬上就去看你們，也想體驗一下你們的生活。
希望這次手拉手行動能順利進行，我還想請你們來焦作，來參觀我們學生路小學，并告訴我你們學校發(fā)生的大事與趣事。記得給我回信呀，當然還要簡單的介紹你自己喲，要是再附上照片一張，那就太完美了。我在焦作期待你的消息。
祝：天天開心，快樂！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
遠方學生作文12
陳超同學：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說網球是我放松神經的方式的話，那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ｑｑ上交流。我的網名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了，寫這封信還有一個重要的'任務，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊！我們小組進行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特擬訂了如下計劃：
1、建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。
3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂
真誠期盼你的王思巖
時間：
遠方學生作文13
親愛的趙熠：
你好！現在你家的生活還好嗎？你的學習還好嗎？
我叫陽陽，是河南省鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學的一名學生，今年十一歲，上五年級了。我的學習成績在班里還算可以，但是對于成績好的同學來說，我還有待提高。
最近，我在網上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人，右腿為二級甲等傷殘；你奶奶屬于智障殘疾人，僅能照顧住自己，平時瘋瘋癲癲的，不知道照顧家里的事，還經常離家出走；你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活，還要靠給別人放羊補貼家用。雖然你的家庭條件很差，甚至連你的學費也交不起，可你學習很刻苦，成績也一直很好。
和你相比，我幸運多了。雖然我家也不算太富有，但是我的爸爸媽媽都有穩(wěn)定的工作，每個月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了很好的生活與學習環(huán)境，如果我要買課外書或學習用品的`話，爸爸媽媽都能滿足我，還經常給我零花錢。我的家庭條件不算很差，所以我想和你成為手拉手朋友，在的生活和學習上盡量幫助你。如果你今后學習上（包括學習用品）有困難的話，可以寫信給我，我會盡最大的能力幫助你，如果你收到了我寄的東西，一定要記得給我回信哦，不夠的話，我還可以再寄給你！另外，到了放假的時候，你可以來我家體驗體驗大城市的生活，我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方；我也想在放假的時候去你家看看，體驗一下你平常的生活，你同意嗎？
好了，今天就寫到這兒吧，再見。有時間我會再給你寫信的。
祝你：
學習進步、生活幸福！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
遠方學生作文14
遠方的朋友：
你好，在這里我先做下自我介紹，我是來泉州市實驗小學五年級的一名小朋友，我的名字叫張惠，很高興能有這樣一個機會給你寫信，下面我就給你介紹介紹我們美麗的家鄉(xiāng)吧。
要說美麗風光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯落有致，小橋流水別具一格，人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下，與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六，雖說它沒有青山綠水，也沒有鳥語花香，可它的'顏色不是單一的，而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂，目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染，而不用墨線勾勒的中國畫那樣。繼續(xù)往里走，那一個個被自然風雕成的小動物們型態(tài)各異、栩栩如生、活靈活現……讓你陶醉其中。這時一兩只山鷹尖叫著盤旋而過，你才察覺到天色已晚，可你會有一種依依不舍的感覺，因那美麗、生機黯然的山谷吸引了你。
頤和綠苑，可是一個休閑時休息的好地方。在春姑娘剛剛到來時，你坐在那長椅上，閉上雙眼聆聽萬物復蘇的聲音;聆聽那春姑娘的腳步聲，你就會有一種進入夢鄉(xiāng)的感覺。在炎熱的夏日里，當你大汗淋漓時，一旦走進這綠樹成蔭的頤和綠苑中，你一天的勞累與煩熱都會拋到九霄云外，讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊!秋天，這里秋高氣爽，而在冬天更是一片寂靜，好像在盼著什么……
遠方的朋友，你是否能感受得到我們家鄉(xiāng)的美景。那么你們的家鄉(xiāng)又是怎么樣的呢?期待的你回信告訴我，也希望你有機會可以到我們的家鄉(xiāng)來玩。
祝你們身體健康、心想事成！
你遠方的朋友：張惠
遠方學生作文15
誰在遠方，有什么值得我關注的？什么是值得我錯過的？什么會讓我如此擔心以至于無法入睡？彈著悠長的古箏，一首《江南夢》讓我睡著了。
在我的夢中，我看到了原本應該像彩色玻璃一樣的天空，但它被一層灰燼覆蓋。當我還是個孩子的'時候，穿過小巷時，它變得泥濘不堪。當我還是個孩子的時候，看著院子，里面雜草叢生。踏上我曾經坐過的臺階，我發(fā)現上面長滿了苔蘚。一切都開始改變了。
我看到華家的一位老人抱著一個孩子坐在院子里，一邊笑一邊看著孩子玩耍。我認為這真的是家庭幸福的完美寫照。突然，日夜更迭，哭聲此起彼伏。我聽到了心碎的哭聲，我沒有感到眼睛發(fā)紅。我看見桌子上的那幅畫。這不是我最后一刻見到的那位老人嗎？我還沒來得及做出反應，眼前的一切又變了。我看到一位母親用衣架打自己，說她沒用，也沒把孩子教好。然后孩子跪在地上，懇求他的母親不要打他自己，而是打他。
我走出院子。我不停地向前走。當我來到十字路口時，我停了下來，因為我不知道該向左走還是向右走。但我明白我必須選擇一種方式。無論輸贏，我都得打賭。
我選擇了一條路，走，走，我發(fā)現這條路很難走。一路荊棘刺痛了我。非常痛苦，非常痛苦，痛苦到我想放棄。然而，我明白我不能放棄。即使你在流血，你也不能放棄。因為我沒有放棄，至少我還有期望。我還沒有失敗。只要我還有一口氣，我就不會放棄。當你受傷時，拿出你所有的關心、想法和愛來治愈你自己。
于是我繼續(xù)走在黑暗而荊棘的路上。因為我相信我會等待黎明。我穿過叢林，走出樹林，翻過群山，穿過溪流，有許多人和事值得擔心、想念和擔心。在遠方總會有人在等我，所以我必須到遠方去找一個人在等我。一夜好眠，悠揚的笛聲喚醒了我。我將在每一個新的日子里走得更遠。距離在等著我。我在尋找距離，走向距離。
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