學(xué)生的作文

時間:2024-06-21 17:36:05 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)生的作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)生的作文(匯編15篇)

有關(guān)學(xué)生的作文1

  “弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁……”

  今日上午,李老師在教室里為我們主辦了一場特別特別有意義的活動——《弟子規(guī)》主題性活動。

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,被命為人生的第一步,天下第一規(guī)。具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為規(guī)范。在李老師的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們已經(jīng)把其中的前三章內(nèi)容背得滾瓜爛熟,我也早早把自己準(zhǔn)備發(fā)言的資料準(zhǔn)備好,高興而又激動地迎接這一活動的到來!

  這次活動的主持人是李靜宜和王子騫這兩位同學(xué)。李校長、雷校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來參加活動。

  活動開始了,我們進(jìn)入了第一個環(huán)節(jié):女生前,男生后,背誦《弟子規(guī)》第一章內(nèi)容:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶……”我們用最洪亮的聲音,有節(jié)奏地背誦著。當(dāng)我們背完之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們鼓起了熱烈的掌聲!

  接著,我們進(jìn)入了第二個環(huán)節(jié):談一談自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后有什么收獲。同學(xué)們談的收獲各不相同,有的同學(xué)說自己與父母頂嘴的壞毛病改掉了,有的同學(xué)說與姐姐吵架的壞習(xí)慣改掉了;有的同學(xué)說與小伙伴相處融洽了,不再斤斤計較了……

  很快,我們又進(jìn)入了第三個環(huán)節(jié):表演有關(guān)《弟子規(guī)》的故事、相聲、小品……這些精彩的節(jié)目,讓在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們大開眼界!其中給我印象最深刻的是李小藝講給大家的《黃香溫席》的小故事。李小藝不愧是我們班的“金嗓子”,她的表情很自然、聲音洪亮,語速也很適當(dāng)!饵S香溫席》的故事讓我們很受啟發(fā),內(nèi)容是告誡我們從小要學(xué)習(xí)小黃香,學(xué)習(xí)他孝敬父母的行為!

  最后,我們進(jìn)入了第四個環(huán)節(jié):是由主持人命題,讓同學(xué)們來搶答,答對者有神秘禮物哦!當(dāng)時,我暗暗地為自己加一把勁!因為,我也早已準(zhǔn)備好了!“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!边@幾句話的大意是什么?當(dāng)主持人的話音剛落,教室里的`同學(xué)們刷地一個全都舉起了手來,像一片茂密的小樹林一樣……我也爭先恐后高高地舉起了我的右手臂!巴跻唬 敝鞒秩私械搅送跻坏拿。王一神情自若地站起來,很流利又很準(zhǔn)確地回答了這幾句話的大意,她還得了神秘禮物——一塊奶糖!我也發(fā)言了一次,得了一塊奶糖,我感到特別特別特別特別高興!也感到這塊奶糖特別特別特別特別甜,因為這是用自己的實力得來的……

  通過這次《弟子規(guī)》主題性活動,我感覺自己變了,好像換了一個人一樣,我學(xué)會了關(guān)愛他人,孝敬父母,尊敬長輩,我變得有禮貌了……《弟子規(guī)》真是一部名副其實的國學(xué)經(jīng)典!我一定要把它好好地學(xué)完。。

有關(guān)學(xué)生的作文2

  常言道:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我狼狽的捂著咕咕叫的肚子,一路小跑來到一個紅薯攤位前,想要買個紅薯填填肚子。賣紅薯的大爺正在給一旁的老婆婆披上衣服,見了我笑呵呵的起身招待,“小妹妹,要一個紅薯不?”老爺爺笑著問道,那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開。

  我怪不好意思的摸摸自己的肚子,拼命點頭。老大爺笑呵呵的跟我說:“姑娘是在抱歉,這天也沒有多少人愿意出來買紅薯,要不我現(xiàn)給你烤一個?”老爺爺?shù)脑捪袷墙o我可憐的肚子當(dāng)頭一棒,更加不爭氣的叫了起來。我本想走開,去其他地方覓更好的吃的,可老爺爺那和藹可親的面容,我又不舍拒絕,只好安慰著不?棺h的肚子,站在原地傻傻的等著。

  二月的春風(fēng)依舊帶著些許寒意,我哆嗦著身子,上下的牙齒不滿般“得得得”的“打架”,冷得就差沒有大展拳手做一套廣播體操了。環(huán)顧四周,我看到了剛剛那個老婆婆,滿臉蒼白,她額頭上一條條宛如溝壑的皺紋印證了這匆匆時光,也許當(dāng)年她還是個愛聽情話的小姑娘,如今卻只能終日坐在這里,仰望只屬于她自己的那一份天空。

  老婆婆的眼中蒙著一層模糊糊的淚水,嘴里還不停的`流口水,羸弱的好向輕輕一推就能倒下,然而她的目光卻始終落在那個老爺爺身上,薄唇微啟,我聽見她說:“春天來了……春天來了!边@話我表示不贊同,這日子是快到春天了,可是這依舊讓人縮手縮腳的天氣,哪里有春天!

  等待的時間格外的漫長,拿到熱乎乎的紅薯的那一刻,居然有一種熱淚盈眶的沖動,居然會感覺自己是最幸福的大朋友。正當(dāng)我跟老爺爺?shù)绖e轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去時,我聽見身后“嘭”的一聲,我趕忙轉(zhuǎn)過頭去,看到一只野狗嘴里塞著幾個紅薯匆匆的跑掉了。

  我瞬間便明白過來,眼里就只剩下老爺爺一個箭步?jīng)_上去扶起老婆婆,擋在風(fēng)口為老婆婆仔細(xì)檢查是否摔傷,檢查了一遍又一遍,詢問了一遍又一遍,才重新為老婆婆披好衣服,這樣冷的一個天,他居然流下了汗水!我像是被遺忘般傻傻愣在原地……老大爺打開鍋蓋那一瞬間,我下意識的用手去擋住那高溫液體迸出,待到白氣散盡后,老爺爺用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆檔白氣的身影像是慢動作般,在我腦海里放了一遍又一遍,似乎要讓我細(xì)細(xì)品味那其中的韻味。

  最后,我也終于明白了老婆婆口中一直重復(fù)的話語:“春天來了!钡恼嬲x,這個春天,她有老爺爺無微不至的關(guān)愛,有老爺爺用干瘦的身子為自己擋住一切危險的體貼入微,所以她在這嚴(yán)寒天里感到甜蜜的幸福。

  在這個不同尋常的初春里,我尋覓到了春天的足跡。

有關(guān)學(xué)生的作文3

  打開記憶的大門,沿著小路走進(jìn)去,把童年的趣事再仔細(xì)地回味一番,當(dāng)年那個天真可愛的小女孩已經(jīng)成為一名小學(xué)生,可是永遠(yuǎn)忘不了童年時代發(fā)生的趣事。

  俗話說:有關(guān)成長學(xué)生作文愛美之心,人皆有之。在我兒時,曾發(fā)生過一件讓人笑掉大牙的事。有一次,我去奶奶家時,看見桌子上有一大堆亮晶晶的色彩艷麗的化妝品。我便拿起白色粉往臉上撲,把臉撲得白白的、嫩嫩的。然后,用一根和鉛筆粗細(xì)差不多的眉筆把自己的眉毛描了描,接著拿起口紅朝自己的'小嘴涂了一下。做完了這些,我美美地在想,這下我可和電視里的演員一樣漂亮了,一定是大美女啦!我正出門,突然想到:有關(guān)成長學(xué)生作文何不讓自己欣賞一下呢?是呀,我放慢了腳步,樂滋滋地來到鏡子前面。“!”我尖叫一聲,我被自己的怪樣子嚇著了,這哪叫人嘞,簡直是一個丑八怪?纯,眉毛一條彎,一條直,并且是一條粗,一條細(xì)呢,再瞧瞧臉吧,一塊兒黑,一塊兒白,像條斑點狗似的,眼影也沒有涂開,別人不知道還以為我害紅眼病了,嘴巴更是顯眼,口紅一直繞著小嘴走了個大圈,還有……我都不敢再看下去,趕緊跑到衛(wèi)生間把臉洗得干干凈凈,又來到鏡子前照了照,現(xiàn)在的樣子好看多了。

  還有人說,隔代疼。記得有一次,我騎著新買的自行車在家里走來走去,挺單調(diào)的。這時,姥姥走了過來,我對姥姥說:有關(guān)成長學(xué)生作文“我來帶你吧。”“好哇!崩牙阉齑饝(yīng)了,可我怎么也騎不動,姥姥說,等你長大了再帶我。說著就離開,我不樂意了,說什么也不肯讓姥姥走。姥姥無奈地又答應(yīng)了我。這下,我感覺車子有點動了,正要帶勁蹬車,我和姥姥已摔倒在地上。但姥姥沒有罵我,還鼓勵我多鍛煉,等騎熟練了,讓我?guī)е酱蠼稚瞎湟还洹?/p>

  還有一次,我考試回來,媽媽說:有關(guān)成長學(xué)生作文“今天考試了,要是考好了,我?guī)愕酵饷娉悦鏃l!蔽腋吲d地答應(yīng)了。待考試卷發(fā)下后,我呆了,才84分。到家,我沒敢告訴媽媽。媽媽也沒有問起分?jǐn)?shù)的事。我心一直是忐忑不安,終于忍不住地告訴媽媽。媽媽沒有責(zé)怪我,還帶著出去吃了面條。媽媽雖沒說什么,但她的目光流露出一絲失望……我內(nèi)心感到十分慚愧。

  童年的這些事,讓我懂得自然是最美的,愛是最幸福的,也是最溫暖的。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。

有關(guān)學(xué)生的作文4

  清朝的中興名將曾國藩曾說過:「做人從早起起!褂终f:「戒惰莫如早起!拱职謴男【兔銊钗覀円觥赣邢x吃的鳥兒」,所以我今天起的特別「早」。

  走到窗前向外望,只見清晨的山頭,罩上一層薄霧,像個害羞的少女蒙著一層薄紗。一會兒,晨霧漸漸散了,東方的天空更加明亮,煦麗初升的太陽,有如仙女般的耀眼、溫暖,令人驚嘆不已!枝葉上的露珠,在陽光照射下,有如玲瓏剔透的珍珠,真是好看極了!花兒從睡夢中醒來,朵朵露出美麗、可愛的面貌,開始了美好的一天!

  我出了大門在街道上走著,突然,聽到很清楚、很悅耳的鳴叫聲,再仔細(xì)聽聽原來是畫眉鳥的歌聲,在這寧靜的早晨聽的份外清楚。來到了公園,偶爾還會看到幾位老年人正在做著體操、活動筋骨,還有一些辛勤的清道夫,正賣力的打掃街道,也會偶遇一些早起的`人,汗流浹背的跑著。

  古人說:「一日之計在于晨!骨宄渴且惶飚(dāng)中,最開始的美好時光,所以,我們更應(yīng)好好把握,做些有意義的事情,別讓他白白的從睡夢中溜走!

有關(guān)學(xué)生的作文5

  她有一頭齊耳的短發(fā),身材瘦弱,愛穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一個愛幫助同學(xué)的人。

  記憶的天使把我?guī)Щ亓四且惶臁?/p>

  陽光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去訓(xùn)練了。因為前一陣子,笛子隊因為快比賽了,所以要加強(qiáng)訓(xùn)練,因此,我沒時間收作業(yè),更沒時間來捧作業(yè)了。剛訓(xùn)練回來,我突然發(fā)現(xiàn):全班同學(xué)的語文作業(yè),不翼而飛了!我把桌子里里外外都找遍了,還是沒有作業(yè)的影子,看到這樣,我不免有些恐慌,這可是三十九人的作業(yè)呀!誰會一下子拿走?如果被老師發(fā)現(xiàn),那肯定會批評我!這時的我,眼中蓄滿了淚水,咬著嘴唇,心中不停地責(zé)怪自己,一個念頭在我心中產(chǎn)生了:去辦公室跟老師說明情況吧。

  于是,我向辦公室走去,可腳像灌了鉛似的,怎么也抬不起來。就在這時,一個熟悉的身影躍入我的眼簾,這身影怎么這么熟悉?在好奇心的驅(qū)使下,我決定去探個究竟,我一看,是我們班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作業(yè),她到底在捧什么作業(yè)呢?于是,我跑上去,想問問小桃,我好奇地問她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作業(yè)?”可她的回答讓我大吃一驚!她嫣然一笑:“你去訓(xùn)練,沒時間捧作業(yè),我在幫你捧語文作業(yè)呀!”“呀!原來是你拿了語文作業(yè),你知道嗎?我都快嚇?biāo)懒!蔽衣詭ж?zé)備地說,不過,我心中的大石落下了,小桃委屈地說:“我好心幫助你捧作業(yè),你卻這樣說!”說完,她的眼里帶著淚水,快要哭了,“你以后得跟我說一聲吧。”“好!蔽覀儌z一起把作業(yè)捧到了辦公室里。此后,她一直幫我捧語文作業(yè);多么好的同學(xué)呀!她那么愛幫助同學(xué),卻沒有一絲怨言,也不求回報。

  小桃,我感謝她,她如冬日里的一把火,給人帶來溫暖。她讓我懂得了:幫助他人是力所能及的事,力所能及的事就應(yīng)該去做。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

  他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的'火花,知道他是誰了嗎 對了,劉金祿。

  劉金祿是個十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。

  我愛我的同學(xué)―――劉金祿!

有關(guān)學(xué)生的作文6

  一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘。

  一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

  這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡快樂閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

  這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的.結(jié)果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩!@一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠(yuǎn)消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

  這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

有關(guān)學(xué)生的作文7

  最近,我們班面貌發(fā)生了真正的變化。先且不談其他的新事,只就一件事——課桌上的“分界線”不見了,就足以證明我的話沒有假。

  但是在這以前,我還不敢說這樣的話。你不信嗎?那就請你聽我說一說。

  在班上我脾氣最倔,也最愛和同桌鬧別扭。為了報復(fù),我常愛在課桌上畫“分界線”。當(dāng)然這“分界線”是相當(dāng)精確的,因為我是用尺子量過的,我也不愿多侵占別人的“領(lǐng)土”。但誰要是超過了我的“三八線”,我的“鐵”拳是決不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個又一個,誰也不愿與我同桌?晌覀儼嗳藬(shù)多,班主任張老師無法讓我單獨坐一個座位,只好讓我的同桌委屈委屈了。小東剛調(diào)來與我坐了沒幾天,我就又和他鬧翻了。為了出氣,我特地在原來的“三八線”上又狠狠地加了一畫,以引起對方的重視。不過我不敢用小刀畫,,也不敢用彩色筆,只能用鉛筆。因為張老師特別留心這事。要是讓她知道了,準(zhǔn)會找我談話,我才不去做那蠢事呢!不用說,我和小東誰也不理誰,但只要他不小心超過了“三八線”,“鐵”拳捶手,筆尖刺肉的事是經(jīng)常有的。

  隨著時間的推移,我倆的關(guān)系越來越緊張,可并沒被班主任發(fā)現(xiàn)。要不是一次大雨,也許事情到現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)機(jī)。

  那是一次放學(xué)時,天陰沉沉的,像是要下雨了。離家較遠(yuǎn)的我急急忙忙上了路。我想,大雨要是晚點下就好了,身上淋濕了是小事,臟水侵人我的爛腳趾可就糟了?晌覄傋哌^一條街,只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過來。頓時,狂風(fēng)大作,飛沙走石,豆大的雨點劈頭蓋腦地打下來了。為了我那倒霉的腳趾,我慌慌忙忙跑到屋檐下躲雨,心里卻急得要死!誰讓我爸和我媽不在本地,家中只有年老多病的外婆呢,況且我在她面前早已聲稱不用送傘的嘛。

  我在屋檐下等著,希望雨快停下來?墒抢咸鞝敽孟裼幸夂臀疫^不去。一個勁兒地把雨往地上傾瀉。我急得像熱鍋上的.螞蟻,不住地埋怨自己不爭氣的腳。大雨嘩嘩地下個不停,地上一片霧氣茫茫。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個熟悉的身影——小東朝這邊走來。我連忙把頭歪向,邊!靶”螅抑滥氵沒回家。”他說著打開包裹,取出雨鞋,撐開雨傘遞給我。我感激地望著他,說不出一句話,只感到傘把兒上還散發(fā)著溫?zé)。頓時,一股暖流流遍我的全身,熱淚奪眶而出……

  不用說,第二天我第一個到了教室,用桌布細(xì)心地擦掉了由來已久的“分界線”。這條曾經(jīng)害得我和同學(xué)不團(tuán)結(jié)的“分界線”,從此在我心中永遠(yuǎn)消失了。

  親愛的讀者,這下你可相信我的話了吧!

有關(guān)學(xué)生的作文8

  快進(jìn)入冬季了,氣候變得十分干燥,因受到干燥環(huán)境的影響,冬季就容易引起火災(zāi),這一提起火災(zāi)就令人毛骨悚然;,是光明的起源;火,是希望的來源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的.代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,不斷增強(qiáng)消防意識。

  如今,科技越來越發(fā)達(dá),人類生活質(zhì)量也越來越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎暖。冬天,天色嚴(yán)冷,我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī),稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi),所以我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:

  1、不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

  2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

  4、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠(yuǎn)離居民點的地方。

  5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個保障。現(xiàn)實生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。每次火災(zāi)的發(fā)生時,拯救人們的都是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會再回來!所以,你們是偉大的,你們是勇敢的!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

有關(guān)學(xué)生的作文9

  坐過公交車的人都知道,坐車時,難免碰到一兩次人很多,沒有座位的情況。使很多人感慨:現(xiàn)在的城市公交,還真是“一座難求”。

  我很多次坐公交都是沒位置坐,唯獨有一次那真是令人難忘。

  擁擠的公交車開動了,車上的男女老少,已經(jīng)擠成了麻花。我緊拉扶手,很淡定地站在人群中,熙熙攘攘的人群中,一位年過古稀的老爺爺,穿著黑色的西裝,正站得筆直,欣賞著窗外風(fēng)景,高高的個子,在人群中十分顯眼。

  車開得很快,忽然,一位女士離坐了,我心想,要是沒人坐,我就坐上去,過了一兩秒,也沒有人坐,于是我見縫插針,擠進(jìn)去坐了下來。我喘口氣的功夫,從人群里擠出一個近七十歲的老爺爺。而且女士沒下車,反而是抓住了一旁的扶手,顯然這個座位她是想讓給老爺爺?shù)。我不知怎么辦才好!靶∨笥眩尃敔斪!”女士親切地對我說。老人走到了我面前。

  老爺爺個兒高,很瘦削,高鼻梁,高顴骨,雖然年紀(jì)大了,但仍站的筆挺。黑棉帽,寬寬的黑西服,黑西褲,以及一雙擦得雪亮的黑皮鞋——穿戴也不是很出眾。他面帶微笑,臉上布滿皺紋,肌肉十分松弛,眼里布滿血絲但精神特別好。最特別的是他的那雙大手,不知為何,保養(yǎng)得特別好,雖然稱不上是粉嫩,單筆同齡人好多了,基本沒有一處龜裂,隱約有遮天之勢。

  我把座位“還”給老爺爺吧!他一定比我更需要座位。我微微起身,可老人的眼神凝重起來,十分著急,想要阻止我。由于車子的顛簸,只好用眼神示意我,嘴里還嘀咕著,好像在說:“沒關(guān)系,你做吧!我站一會兒沒事的。”我想被無形的力量愛你在了車上,暖流從額頭留到腳跟,值得羞愧的無地自容,真想打自己兩個巴掌,不應(yīng)該和陌生老人搶座位,車開動了,我心里一揪,老人站立的身體往旁邊一傾斜。我生怕他一個不小心跌倒了。老人像一座大山,為我這樣的小樹提供營養(yǎng)。

  我雖坐著,但并不安穩(wěn),老人的每一個動作,我都為他擔(dān)心。因為我清清楚楚看到,老人的腳,總會隨著車輛的顛簸,左右挪動……

  這高大的黑色身影下車了,腳落地時一個踉蹌,他拍拍身上的灰,走遠(yuǎn)了……

  我目送著老人?粗徊揭粋腳印,緩緩消失在我的`視線里。也許,這就是世界上最純凈的陌生人的愛吧!它比家人的愛、師生情、鄰里愛都要珍貴!一個人能夠做到給予自己不認(rèn)識的人愛,是一種多么報的境界。

  之后,每當(dāng)我坐車時,腦海中總是會浮現(xiàn)出這位瘦瘦高高的慈祥老人,于是,我會抓緊扶手,和老人一樣,把座位讓給更需要它的人。我仿佛看見老人笑著對我說:“只要人人奉獻(xiàn)一點愛,世界將變成每人間!”

有關(guān)學(xué)生的作文10

 。ㄒ唬

  珊珊一家是種西瓜的,珊珊今年18歲,還算是個妙齡少女吧。 珊珊的父母一直想要一棟別墅,所以一家三口都特別努力,雖說一家三口,可珊珊只會給西瓜澆水,也不算會吧。只有珊珊的父母種西瓜,可也大約賺了20萬呢。!

  珊珊是個是非善良的姑娘,他不想看到可憐的西瓜被摘,所以每次豐收西瓜時,所以珊珊都躲在自己的屋子里不出來(他寧可不要別墅)。

  他的這一舉動感動了一個西瓜精靈,教會了她賊楊做一個善良的精靈。西瓜精靈一直想報答這位姑娘,但就是沒有充分的理由——如果說出實情珊珊肯定不信!

 。ǘ

  第二年。

  珊珊的父怒覺得應(yīng)該讓珊珊學(xué)種西瓜了,所以就在這年該播種時把珊珊叫來教她種西瓜。

  珊珊這個女孩心靈手巧,不久就學(xué)會了種西瓜。珊珊的父母教會她種西瓜不久后就先后去世了,珊珊把他們埋在一顆櫻花樹下。

 。ㄈ

  第三年。

  該播種的時間又到了,珊珊種完了西瓜就回屋了。

  這時正被西瓜精靈看見了,他想:是這個小姑娘教會了我怎樣做一個善良的精靈,這可幫了我一個大忙!不過這個小姑娘一定不過這個小姑娘一定不知道自己幫了別人。我得這樣報答他:XXXXXXXXXXXXX(一會兒你就知道為什么X了)。

  于是,這個西瓜精靈變成一只受傷的小鳥停在珊珊家門口。

  果然,珊珊出門時看見了這只“鳥”,就把它治好后放飛了。

  (四)

  不久西瓜豐收的時候到了,可珊珊家的西瓜藤只結(jié)了個小西瓜,珊珊不忍心摘它就讓它繼續(xù)長。

  然而,這個西瓜第二天居然像一口大鍋那么大;第二天像珊珊家房子一樣大。就這樣過了一個星期,西瓜都長到十畝地那么大了!

  西瓜大藤也大,藤已經(jīng)有一頭大象的四條腿加在一起那么粗了。

  這時閃閃的鄰居開始抱怨起來了,因為西瓜把他們的地已經(jīng)占了。

  珊珊也顧不得西瓜了,他掄起菜刀砍藤,可騰太硬,才刀被砍壞了!

  這時精靈來了,說:“HI,珊珊,你好哇!”“你怎么知道我的.名字?”“我就是你上次救起的那只小鳥,可我并非是為這件事報答你,因為我是故意變成小鳥讓你救我,因為你真正幫我的是你那純潔的心教會了我怎樣做一個善良的精靈!本`激動地說,“這個別墅是我送你的禮物!”

  說完,西瓜精靈把魔棒一揮,西瓜變成了別墅,家具也十分齊全。其他居民的房子也成了高樓大廈。

  從此,人們過上了幸福的生活。

有關(guān)學(xué)生的作文11

  小學(xué)即將畢業(yè),這六年的校園時光給我留下了許多美好的記憶,就如天上的星星。但最令我難忘的是索老師的笑。每當(dāng)看到老師的笑,就像一股暖流沁入我的心田,讓我情不自禁想起那些往事。老師的笑是鼓勵的笑。

  記的上三年級時,老師讓我們選語文組長,因為我是外校轉(zhuǎn)入實驗學(xué)校的,面對還有些陌生的環(huán)境,我就把自己幼小的心“鎖”起來,組里的同學(xué)都踴躍舉手,而我只呆呆地趴在課桌上,沒有抱任何希望。但我忽然聽索老師說:“我建議你們組選趙琛杰好嗎?”,我慌忙站起來,心里像十五個吊桶打水——七上八下,雙腿直打顫,就想推辭,但當(dāng)我抬頭看見索老師正微笑的看著我,笑里包含著鼓勵,仿佛在說我相信你能行。我心里頓時有了信心,暗下決心一定要干好。在后來的日子里,每當(dāng)我遇到困難想退縮時,我就想到那老師鼓勵的笑,激勵著我進(jìn)步。老師的笑是希望的笑。偶然,我的一篇小練筆,講的是我養(yǎng)小貓的.故事,我把對小貓的真摯的感情寫入了文章,僅僅只有二百字多一點,卻意外獲得了老師的好評。

  老師在班里給同學(xué)們朗讀我的作文,并進(jìn)行了有聲有色的點評。我臉紅紅的,看著老師對我的笑,我懂得笑里蘊藏著希望,好似在說我想信你能再上一層樓。老師希望的笑極大的鼓舞了我,使我喜歡上寫作,經(jīng)常的練筆。去年我的作文《祖國在我心中》獲得校報讀者最喜歡的文章之一,我忘不了是老師希望的笑給予的力量。

  老師的笑是欣慰的笑。我天生好靜,易成為被遺忘的角落,但索老師卻對我循循善誘,在索老師的欣賞教育下,在四年級期末考試,我成功“進(jìn)軍”班里前十名,我激動的迎接這個消息,心里很想在實驗學(xué)校領(lǐng)到第一張獎狀,但想到獎狀名額有限,心里似乎又空空的。

  在發(fā)獎狀時,我盡量不想這件事,可這想法卻總是驅(qū)之不去,這時索老師念到“趙琛杰”,我激動極了,從老師手里接過獎狀的一刻,我看到了索老師的笑,那是滿意的笑,我深深知道老師的笑是對我超越自我的肯定,我讀出了老師的欣慰。

  從四年級到現(xiàn)在,我每年過寒假時都能領(lǐng)到一張獎狀!罢l言寸草心,報得三春暉”,我知道只有自己更快、更高、更強(qiáng),索老師的笑才能更多幾分欣慰。

  ……

  老師的笑伴隨著我小學(xué)生活,鼓勵的笑、希望的笑、欣慰的笑。

  給我信心,給我力量,讓我在人生起步的時候茁壯成長,有了一個好的開始。我想無論何時何地我最難忘、最迷戀的莫過于索老師的笑,我感謝索老師的笑。我愿天下所有的老師都像索老師一樣,那么愛笑,那么會笑,那么喜歡對自己學(xué)生笑!

有關(guān)學(xué)生的作文12

  “一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕松松進(jìn)洞里!奔(xì)心的同學(xué)們立馬就會發(fā)現(xiàn),這是一首關(guān)于合作的兒歌。

  人的一生中,不可能一輩子都不遇到相互合作的事情?墒,有些人認(rèn)為:“合作和我的生活毫無一點幫助,難道我們不會自己做嗎?”這你完全想錯啦!在這個社會中,如果沒有警察叔叔的合作,城市的治安就不能維護(hù);如果沒有工人叔叔的合作,我們就無家可歸……而今天,我閱讀了語文課本上的一篇議論文《學(xué)會合作》,讓我感受頗深。課文里,講述了一個小故事,是一個外國教育家邀請中國小學(xué)生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放了七個穿線的彩球,讓學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲后以最快的速度從瓶口提出。哨聲一響,七個孩子一個接著一個依次從瓶子里取出了自己的彩球,總之只用了3秒鐘。如果他們同時從瓶口拿出,最終只能卡在瓶口,一個都不能出來。但是他們并沒有這么去做。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。比如在音樂廳里舉行的交響樂團(tuán)的演奏,他們一起協(xié)作,才能演奏出如此動聽美妙的樂曲?扇绻總人都想表現(xiàn)出自己個人的特點,這不就亂了套?喜歡體育的.人都知道,20xx年在南非舉行了第18屆世界杯。在這場比賽中,同樣可以看出團(tuán)體協(xié)作精神。舉個例子,巴西VS德國

  由于巴西足球世界聞名。在國際足聯(lián)公布的排名表上,巴西隊長期位居榜首。貝利、羅馬里奧、羅納爾多,這些閃光的名字,為巴西人創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。德國隊雖然沒擁有像梅西、卡卡一樣的大牌球員,但是他們團(tuán)隊作戰(zhàn)是第一流的,三屆世界杯以及歐錦賽冠軍,就是對德國最大的肯定和回報,因為德國人不懂什么叫屈服,作風(fēng)硬朗、意志堅強(qiáng),在德國人的字典里,沒有后退兩個字。

  比賽還沒開始前,大部分的人都預(yù)測巴西隊會戰(zhàn)勝德國隊。因為德國隊每個球員的實力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有巴西隊來得好。而巴西被譽為“足球之國”,每個球員在世界排名位居前列。但如果比團(tuán)體協(xié)作精神,巴西隊已經(jīng)敗在德國隊的腳下了。為什么?就是因為巴西隊的每個球員的實力都很好,單打獨斗德國隊,自然略勝一籌;若是組成一個團(tuán)體,每個球員都要展現(xiàn)自己的實力、展現(xiàn)自己的獨特的一面,那只能遺憾地與決賽無緣。德國隊恰恰與其相反,雖然每個球員的實力都差不多,可組成一個團(tuán)體的話,實力不可小覷。為什么?就是因為他們具有團(tuán)體合作精神!如果沒有的話,還怎么稱作“球隊”呢?比賽最終以巴西隊以0:3的結(jié)局慘敗德國隊。這足以說明,一場比賽中,團(tuán)隊精神何等重要!可謂“人心齊,泰山移”。

  總之,如果沒有高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神,就辦不成一件事,也不可能辦好一件事。

有關(guān)學(xué)生的作文13

  佛曰:“心至,路至!蔽覍Υ说睦斫馐切木车搅耍滓羲伦匀灰驳搅,就如已走過了家門才恍然已經(jīng)走錯了:停下匆匆的腳步吧,與自己的心靈對個話,問問自己凝望遠(yuǎn)方是所想之事?或是年少輕狂的夢想是否已經(jīng)根深蒂固于心田,只等明月升空便動身出發(fā)?

  忙碌的心靈不舍晝夜的工作,人們疲憊了身心也迷茫了旅途。此刻我只想問你,是什么讓你如此的追逐?深夜忽如一屢明煙,我恐嚇不已,難道世間還有“心靈”存在?只見一位白衣女子衣襟飄飄,臉上充滿著疲弱與謙誠,我便是有心靈之稱的姑娘,你的話讓我深受思慮,我冒昧見你,望你不要聲張此事。我鎮(zhèn)定自若自飲水機(jī)前倒上一杯冰水給女子。女子一飲而盡,臉上略帶愁緒便打開匣子:“人類總是把所有的愁緒都壓在心靈深處,在夜半無人時也是無暇顧及?礙的心靈,我猶如超載了的貨車般無法行動,只因不明白為何世間有如此愁緒?我莞爾一笑,靜靜地看著白衣女子說:“人們?yōu)榱俗分鸸γ娑疵斑~著步伐,而在這個深遠(yuǎn)的過程中,復(fù)雜的心理問題和愁緒便產(chǎn)生,而又因時不對機(jī)所以無法將它清除,只苦了你了!”白衣小姐謙遜一笑點點頭了像恍然大悟般說:“緣由如此,只希望你能用毅力去清除這次煩瑣事,對身心頗有好處,在朝前看的同時也要顧及心理的健康,放心吧,有許多人在幫助你!痹捜缇庣娗庙懥瞬唤,哦,原來人的心靈可以這么快的釋放,我想這便是對話的魅力所在吧!

  年少輕狂的夢想我想與你對話,不知你是否如夢境中美如天仙的白衣女子般善解人意,而我更想象你是一位寬厚、博學(xué)的大叔,我與你在遼闊的大草原上對話,對你傾訴我那對明天美好未來的.執(zhí)著和追求,愿為敬貢上一份偉大的工作而兢兢業(yè)業(yè),就如青年馬克思說的一般:“后世的人們會看著我們的骨灰而淚流滿面,只因我們?yōu)閭ゴ蟮穆殬I(yè)獻(xiàn)身!”我也將與你暢談古今中外的奇聞軼事,彼此插上奔騰的夢想,在一望無際的田野上對話,這是那么的奔放和自由,顯示出了對話的獨特藝術(shù)之美!

  對話,亦是對別人說話,亦是別人與你交流,你不僅可以舒暢的展顯自己,也可以享受這門藝術(shù)所帶給自己所具有的獨特享受,我與一本好書對話,亦是與一位著名的作家對話,我與明天對話,亦是給予自己無比的信心,對明天又更加準(zhǔn)確和堅定地認(rèn)知,讓我們盡情的來對話吧,古今中外,奇聞軼事,光輝事跡,讓所有的這些都沉浸在這門富有獨特魅力的藝術(shù)中吧,讓我們自己洗滌心靈,堅定夢想,更急堅定的走向未來,走向輝煌!

  此刻的你,已經(jīng)明白對話的樂趣與意義了嗎?它真的是一門獨特的藝術(shù)哦!

有關(guān)學(xué)生的作文14

  翻開《感恩父母》,只不過讀了關(guān)于母親的一個小片段,我已凄然淚下,望著還在廚房中忙碌的母親,我感受到我是幸運的,有一種偉大的愛伴隨在群毆的身邊——母愛。

  這篇文章的內(nèi)容是這樣的:一個母親養(yǎng)育了兩個兒子,兒子都很不孝順,大兒子兩千多元的存折,便將母親“請”人家中。兒子對母親很不好,一頓飯只吃一些剩菜和硬邦邦的干餅子,睡覺只睡在鋪了報紙的地板上。一天兒子去牽牛,牛非但不聽話,反而向他沖來。大兒子撿起鞭子狠狠打了幾下,牛更來勁了,一個猛沖,眼看到了眼前,母親聽到了兒子的呼救聲,從屋中沖出來,奔到屋外,拿起拐棍就向牛頭打去,牛后退幾步,看清誰打了它后,向母親沖去,把母親頂出五六米遠(yuǎn),這時,兒子撿起地上的拐棍向牛打去,牛奪路而逃,再看母親倒在地上,腸子都被拽出來了。

  看完這個故事,我被這位偉大的母親震撼了。面對如此無情的不孝子,母親竟為了救他而付出了寶貴的生命,這在一般的人看來豈不是太傻了嗎?可她是一位母親,無論兒子多么不孝,那畢竟是自己身上的一塊肉啊。在母親的心中,兒子是最優(yōu)秀的,最出色的,是任何人都無法替代的呀!當(dāng)兒子看到母親對自己已付出了太多太多的愛,自己曾經(jīng)竟連一頓飯都不讓母親吃飽,一次覺都下讓母親睡好。到最后,為了自己,母親連生命都獻(xiàn)出了的時候,他應(yīng)該了解了自己的殘忍、粗魯。

  我雖然沒有文中的兒子那么無情無義,但我對媽媽說話的態(tài)度不好,我也把媽媽的關(guān)心看成是應(yīng)該的事。

  每天早晨,6:30的'耐鈴剛剛響過,媽媽便起身翻下床,夢游一般叫醒我,把我今天要穿的衣服遞給我。這些她比我都清楚,然后,關(guān)切的問我,“想吃什么?昨晚睡的好不好7”之類的話,我最起碼都聽了幾十多遍,都嫌煩了,只好說:“隨便,隨便”我正在穿衣服,媽媽已經(jīng)倒好了洗臉?biāo),便去廚房忙去了。我洗完臉,刷了牙,媽x部把早餐擺在了茶幾上,接著,又囑咐我要吃一個蘋果,多喝水。我覺得媽媽好嘮叨,仿佛我還是一個長不大的小毛孩一樣,嘟嘟嚷囔磨蹭了好一會兒才去吃早餐。我準(zhǔn)備去上學(xué)時,按照慣例要和媽媽說再見,媽媽又在門口送我出‘去,還不忘說幾句“慢慢跑,別摔倒了,路上注意安全!”我真感覺難真煩哦。直到現(xiàn)在,我才明白,在媽媽眼中,我依然長不大,她會牽掛她的孩子到很老很老。

  讀了這本《感恩父母》我學(xué)會了體諒父母,感謝父母D仿佛我一夜之間變得懂事了,長大了,不再和父母廳斤計較了。

有關(guān)學(xué)生的作文15

  曾經(jīng)以為,溝通就是一家人圍坐在一起,你一言我一語的各抒己見。可許多年過去,卻發(fā)現(xiàn)自己越來越不會表達(dá)自己,就好像自己的腿越來越短,連最淺的小溪也無法跨過。

  一天,我擁有一個單獨和父親吃飯的機(jī)會。飯桌前的父親,被昏暗的燈光映照的格外蒼老:深深下垂的腦袋,兩鬢顯眼的花白頭發(fā)和微駝的背。我不得不承認(rèn)父親老了,那個曾經(jīng)瀟灑和高大的父親已一去不回了。

  父親顯得興奮,又向我娓娓講述他在飯桌上永遠(yuǎn)的話題“醬油妙用”:你們現(xiàn)在真是幸福。∥覀冃r候才叫苦了。我上學(xué)時,飯很便宜,但都是計劃供應(yīng)。為了省錢買書,常常不買菜,學(xué)校的醬油是免費的,于是就用醬油和飯吃……

  這個故事我聽了不下十遍。以前聽過,總是不耐煩,畢竟那個“苦”時代離我實在太遙遠(yuǎn)了。自然地,便無法接受甚至排斥那個故事聽起來的真實性,認(rèn)為那不過是父親變相的向我灌輸他的思想而已。并且,我認(rèn)為活在記憶中的人是最沒出息的。因為如果人老是回頭看,那么他向前的步伐自然會放慢,直到最后駐足停留在“從前”。所以以前每聽到這些老掉牙的話,心里總不禁嘲諷一番。盡管嘴上不說,但那副怪異的表情加上不屑的眼神,卻早已出賣了自己的真實想法。

  可那天我的腦海里滿是那個步履穩(wěn)健、意氣風(fēng)發(fā)的父親;那個拿著糖果逗孩子的父親;那個背著玩累了的女兒滿村走的父親;那個為他所愛的人撐起一片天的父親。再想想如今眼前這位蒼老的父親,這位被歲月遺棄了的父親,突然心里就很難受。似乎是我拿著刀子,在他臉上刻下了怎么也無法抹平的皺紋。

  是啊,我又有什么資格去嘲笑和鄙視呢?我的一切都是父親給的——自由、思想、生命,無一例外!

  于是,那天接下來的時間,就很耐心的聽父親又講了我的童年糗事和成長記憶。漸漸成熟的我明白了父親的無奈和孤立!懊髦恰绷说母赣H懂得了我的驕傲和立場。

  看著父親沉醉的`模樣,甚至可以說是幸福的表情,安靜地聽,跟著父親的腳步一起走過那條用記憶鋪成的鵝卵石小路。回到那個曾經(jīng)緊擁在一起享受快樂的年代,一起感受那個把父親奉為偶像的往事,感受那沒有矛盾和爭吵的歲月。是回憶,就這樣拉近了父女倆日漸遙遠(yuǎn)的心。

  于是我們選擇了包容——一種最真誠的包容,用我們共同的回憶,進(jìn)行了一次超越時空的溝通。其實,溝通很簡單:不一定要言語,但一定要真心;不一定要說得有力,但一定要有一顆包容的心。

  理解了,所以才包容。

  包容了,所以才溝通。

  溝通了,所以才理解。

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