- 想到的學(xué)生作文 推薦度：
- 想到的學(xué)生作文 推薦度：
- 想到的學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
想到的學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的想到的學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想到的學(xué)生作文1
從我呱呱落地，就開(kāi)始漫長(zhǎng)的生涯，因此，我經(jīng)歷過(guò)的事情也是數(shù)不勝數(shù)，這些事情有許多都已隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸的消失了，但是也有許多事情我卻還是記得，深深地印在腦海里，其中有一件事情可以說(shuō)對(duì)我觸動(dòng)最大，令我驚訝，令我感動(dòng)，到現(xiàn)在仍然記憶猶新。
那是一個(gè)除夕的晚上，親戚們都來(lái)到了我家吃團(tuán)圓飯，吃飯時(shí)，餐桌上擺滿了香噴噴的飯菜，其中最誘人的，是那香噴噴的雞腿。
“爺爺奶奶、叔叔阿姨，我最小，應(yīng)是我先挑雞腿！”飯桌上傳來(lái)了我堂弟的聲音，大家臉上還是保持著笑容，我也一樣，但是我心里卻暗暗地說(shuō)：哼，貪得無(wú)厭、好吃懶做的家伙，心里就想著自己，書(shū)是怎么讀的，難道不懂要孝敬長(zhǎng)輩嗎？果然不出我所料，弟弟挑了兩個(gè)最大的雞腿，但是，后面發(fā)生的事情，卻令我對(duì)弟弟刮目相看。
令我驚訝的是，弟弟拿了雞腿回到座位上，并沒(méi)有自己吃，而是拿著它們走到了爺爺奶奶的面前，說(shuō)：“爺爺奶奶、這兩個(gè)雞腿應(yīng)該是你們吃。”說(shuō)完，把雞腿放到了爺爺奶奶的碗里。奶奶一把抱住了弟弟，使勁的親著弟弟的小臉，眼里閃爍著淚花，久久說(shuō)不出話來(lái)。大家也露出了舒心的`笑容，都稱贊弟弟是個(gè)懂事、知道孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，而我一時(shí)無(wú)言以對(duì)，我——錯(cuò)怪了弟弟。
弟弟現(xiàn)在早已回到了家，雖然我看不見(jiàn)他，但他的一言一行卻深深地流在了我的腦海中，令我永遠(yuǎn)難忘。作文
想到的學(xué)生作文2
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，學(xué)完后我深有感觸，受益匪淺。
“愛(ài)孩子，為什么不能讓他們獨(dú)自出門(mén)？”這句話讓我深有感觸。我們中國(guó)孩子很少自己出門(mén)旅游，在家里像小皇帝一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)，每個(gè)星期還有很多的零花錢(qián) 。烏塔不一樣。她獨(dú)自一人游歐洲，不花家長(zhǎng)一分錢(qián)。她才十四歲！
烏塔是一個(gè)有主見(jiàn)的人。她花了三年時(shí)間游歐洲，而且為了讓父母安心，她每到一個(gè)地方就查警察的電話號(hào)碼。還給家長(zhǎng)寄張明信片或者打個(gè)電話。而我們做事卻沒(méi)有什么計(jì)劃性。我們班有許多同學(xué)寫(xiě)不完作業(yè)，要拖延好幾天才能寫(xiě)完。
烏塔能一個(gè)人游歷歐洲，正說(shuō)明她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈。大多數(shù)的`中國(guó)孩子是沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)的。我最大的活動(dòng)范圍是在我們小區(qū)里自由玩。烏塔的父母愛(ài)孩子，讓她不斷地鍛煉。中國(guó)的父母也愛(ài)自己的孩子，讓孩子和他們一起出門(mén)。兩種家長(zhǎng)的做法各不相同，所以兩種孩子的成長(zhǎng)也不同。一種是自強(qiáng)型的，一種是依賴型的。但我們都明白：雄鷹翱翔天空，是因?yàn)樗毦土艘浑p狂風(fēng)也吹不壞的翅膀，千里馬縱橫馳騁，是因?yàn)樗毦土艘桓辫F打的筋骨。
我們得狂奔，這樣才能趕上比自己強(qiáng)的人。
想到的學(xué)生作文3
太好了，今天又是星期天，爸爸去買(mǎi)防盜門(mén)，我纏著爸爸帶上我，爸爸沒(méi)辦法只好帶上我。
天啊！今天街上的人可真多呀！我和爸爸選了好久終于選中了一個(gè)棕色的防盜門(mén)，這時(shí)店員走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你好，喜歡哪一款的防盜門(mén)？”爸爸看了看說(shuō)：“這一款多少錢(qián)？”“3900！”我聽(tīng)了叫了起來(lái)：“太貴了吧！”那店員瞪了我一眼說(shuō)：“小孩子懂什么！”爸爸沒(méi)有說(shuō)什么又看了看問(wèn)：“能不能少一點(diǎn)？”“最低3100元！”爸爸聽(tīng)了便掏錢(qián)結(jié)帳。我心里十分生氣，想：嗯，這一定不是什么好貨。爸爸和店員定好了日期來(lái)安裝。
在回家的路上爸爸總覺(jué)得好像少了什么東西似的，當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備去買(mǎi)菜慶祝一下才發(fā)現(xiàn)，爸爸的錢(qián)包不見(jiàn)了，我讓爸爸好好想想，爸爸說(shuō)可能忘在買(mǎi)防盜門(mén)的地方。我說(shuō)：“這下你的錢(qián)就別想要回來(lái)，你沒(méi)看見(jiàn)剛剛你掏錢(qián)的時(shí)候，那個(gè)店員恨不得把你的.包給搶過(guò)去自己拿錢(qián)。鄰居陳阿姨家的防盜門(mén)只花了20xx元，而我家的防盜門(mén)比她家的貴那么多，唉……”
我和爸爸剛到家，就有人來(lái)敲門(mén)，呀！原來(lái)是那個(gè)店員，只見(jiàn)她拿著爸爸的錢(qián)包，氣喘吁吁的說(shuō)：“你…的…包！”爸爸接過(guò)包，連謝謝還沒(méi)來(lái)不及說(shuō)，那個(gè)店員早就跑遠(yuǎn)了。鄰居陳阿姨的防盜門(mén)才裝了兩個(gè)星期，鎖就壞了。而我家的門(mén)到今天還沒(méi)壞過(guò)。我以后再也不門(mén)縫里看人了！
真沒(méi)想到，那個(gè)店員將爸爸的錢(qián)包送回來(lái)，我十分慚愧。作文
想到的學(xué)生作文4
今天下午，吳老師拿出一個(gè)漂亮的袋子，讓我們猜一下里面裝的是啥？有人說(shuō)是香煙，有人說(shuō)是巧克力，有人說(shuō)是文具盒……，老師都搖搖頭。當(dāng)老師打開(kāi)袋子給我們一看，呀！原來(lái)是一塊普通的磚頭，這真令我們大跌眼鏡。
這是一塊方方正正的，土黃色的磚頭，這家伙的表面非常粗糙。用手掂一掂，大約有三公斤重，還帶著一股泥土的氣息，因?yàn)樗褪怯媚嗤磷龀傻摹?/p>
磚是這樣制成的：先是一堆泥土，經(jīng)過(guò)過(guò)濾，放入特制的模具里，制成泥坯，曬干后放到火里燒，燒到一定的程度，一塊不怕風(fēng)吹雨打、堅(jiān)硬無(wú)比的磚頭就算大功告成了。
別看磚頭其貌不揚(yáng)，但它的'作用卻很大。一座座拔地而起的高樓是由它們建成的，一個(gè)個(gè)美麗的花園圍墻是它們砌成的，下大雨時(shí)它還可以當(dāng)搭石呢！
看著這塊磚頭，我不禁想到我們身邊的一些人，他們的樣子很普通，但他們的本領(lǐng)卻很大，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也很大，這真是“人不可貌相，海水不可斗量”。
我愿做一個(gè)普通但對(duì)社會(huì)有用的人。
想到的學(xué)生作文5
在平時(shí)，我都能預(yù)料到我下面會(huì)做的事�？墒�，那一次卻出乎我預(yù)料之外。
一天，我和媽媽在家，我正在玩電腦游戲。不知什么時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“我要出去一趟，可能要好幾個(gè)小時(shí)才能回來(lái)。你就在家，不許出門(mén)，餓了就吃點(diǎn)零食�！�
我隨意地“嗯”了一聲，便繼續(xù)玩起了電腦游戲。餓了、渴了一點(diǎn)也不理會(huì)。
玩著玩著，不知又是什么時(shí)候，媽媽突然回來(lái)了。可那時(shí)離媽媽走的時(shí)候還沒(méi)有超過(guò)一個(gè)小時(shí)呢！當(dāng)媽媽拍拍我的肩膀時(shí)，我嚇了一大跳：我還以為是個(gè)鬼在我背后呢！
這件事，讓我完全出乎意料，我原以為我的媽媽會(huì)到下午四、五點(diǎn)時(shí)才會(huì)回來(lái)呢。這件事讓我永遠(yuǎn)感到奇怪。
●作文點(diǎn)評(píng)：
媽媽出門(mén)，比她自己說(shuō)的和小作者預(yù)料的'時(shí)間提前回來(lái)了。就這點(diǎn)事，而且這件事又沒(méi)有與另外一件令小作者難忘的事情聯(lián)系起來(lái)，非常孤立的一件小事，生活常發(fā)生的事，奇怪在哪？作文寫(xiě)這件事，這叫素材選擇不當(dāng)，或者說(shuō)是作文寫(xiě)了件不值得寫(xiě)的事情。作文句子尚通順，敘事清楚。
想到的學(xué)生作文6
真沒(méi)想到今天作業(yè)這么多，抬頭望著空蕩蕩的天空，又低頭望了望黑板上的作業(yè)，終于我忍不住嘀咕起來(lái)：“真沒(méi)想到今天作業(yè)這么多啊!老師想干嘛?累死了!”然后甩了甩酸痛的手臂，嘆息著又埋頭苦干了。
最后一節(jié)課來(lái)臨了，我看見(jiàn)王老師慢悠悠的走進(jìn)教室，手里又是一疊厚厚的試卷…“朱琳琳，去把這疊試卷發(fā)了!”老師又說(shuō)道。上次考試成績(jī)?等到試卷發(fā)到我手中，我的心又涼了半截，怎么又是一套試卷!看著語(yǔ)文老師在講臺(tái)上講的手舞足蹈，我深深的嘆了一口氣，幽怨的看著老師，直到老師的目光看向這里。我才低下頭，慢吞吞的寫(xiě)著語(yǔ)文試卷。
英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師春光滿面的走進(jìn)教室，兩位老師都不約而同的拿來(lái)了幾疊試卷，我看了一眼差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。組長(zhǎng)發(fā)了三張?jiān)嚲斫o我，“老師，這張?jiān)嚲砦覀冏鲞^(guò)了”不知哪位同學(xué)冒了一句�！鞍。銈冏鲞^(guò)了?那…叫組長(zhǎng)把試卷收起來(lái)吧!”譚老師吃驚道。“耶…”以為不用做試卷的同學(xué)一下子跳了“三米高”，“朱琳琳，去把1—8單元的試卷發(fā)了!”譚老師挑挑眉得意的看著我們。這句話讓跳了“三米高”的.同學(xué)跌下了地獄十八層，我們不約而同用幽怨的眼神望著老師。老師華麗麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
接下來(lái)是一陣沉默和久久的嘆氣聲。“我決定了，我要寫(xiě)《真沒(méi)想到今天作業(yè)這么多》!”我堅(jiān)決的表態(tài)�！版滩�，我看你瘋啦!這樣老師會(huì)罵你啦…”
想到的學(xué)生作文7
又該出黑板報(bào)了，我又開(kāi)始頭疼了，宣傳委員又該罷工了。只怪班內(nèi)的同學(xué)沒(méi)什么審美觀，整天瞎評(píng)價(jià)，難怪宣傳委員賭氣。
好說(shuō)歹說(shuō)，宣傳委員總算趕在評(píng)比前出了黑板報(bào)，我也安心地與宣傳部的同仁們?nèi)スぷ鳌u(píng)比黑板報(bào)。
不知為什么，評(píng)比的速度變得很快，我總落在她們的后頭。要知道，以前可是我等她們，現(xiàn)在卻是她們等我。雖然她們?cè)诖�，我回師依著正常速度�?lái)評(píng)比，心里不禁打起小鼓：這么快的.速度，初二的同學(xué)怎么跟得上來(lái)？到底有沒(méi)有認(rèn)真看？
思考了一會(huì)兒，我還是問(wèn)了：“你們有沒(méi)有認(rèn)真看？”“有啊�！薄坝��！被卮鸬目跉饩故悄菢拥母纱�。
回頭看，梅正照抄敏的分?jǐn)?shù)。我和琴四目相望，習(xí)以為常地笑了。
到了303班，每個(gè)人都停下腳步面面相覷，沒(méi)辦法，我只好推門(mén)先走進(jìn)去。正記著分?jǐn)?shù)，又聽(tīng)見(jiàn)了303班同學(xué)熱情的呼喚：“別站在門(mén)口，進(jìn)來(lái)看吧！進(jìn)來(lái)吧！”連眼皮都不用抬，我就知道，肯定只有我和琴走進(jìn)來(lái)，其余都堵在門(mén)口了！其實(shí)，不只是303班，哪個(gè)班不是如此熱情！
總算結(jié)束累人的評(píng)比工作，我靜候成績(jī)。第二天，成績(jī)揭曉，大有跌破同學(xué)眼鏡之勢(shì)。1、2、3班并列第三！4班竟第二！5班那搬不上臺(tái)面的作品竟第一！
面對(duì)班內(nèi)同學(xué)的問(wèn)難，我啞言。
難道宣傳部同學(xué)的審美觀竟連我們班同學(xué)都不如！畢竟，班內(nèi)的同學(xué)都不屑評(píng)論5班的作品！
真沒(méi)想到……我細(xì)細(xì)地想評(píng)比時(shí)，那些習(xí)以為常的畫(huà)面。
想到的學(xué)生作文8
當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己被最信賴的人欺騙后的感受是什么？是憤怒？是失望？而我的感受除此之外，更多的卻是意外與震驚！
夏夜靜悄悄的，蟲(chóng)子們躲在角落里或是肆意的嚎叫，或是輕聲的哀鳴，為這份沉寂更添一份落寞。星星眨巴著眼睛注視著月影下邊一個(gè)孤單的身影。此時(shí)此刻，我的心中五味雜陳：曾經(jīng)那個(gè)高傲的自己，竟有今天這番遭遇。
夏日的陽(yáng)光十分強(qiáng)烈，人們仿佛在蒸籠中，汗水爬滿額頭。我第一次接受同學(xué)們的邀請(qǐng)，一起去玩兒。
午后，大街上并沒(méi)有多少人，誰(shuí)也不愿意暴露在如此強(qiáng)烈的陽(yáng)光下。我盡量站在樹(shù)蔭下邊，盡管陽(yáng)光不是特別的強(qiáng)烈，還有一絲微風(fēng)，但那些流動(dòng)的空氣里，卻沒(méi)有一絲清涼。風(fēng)中的新鮮空氣似乎蒸發(fā)了，在熱浪不間斷的沖擊之下，我竟感到呼吸困難。
我等了兩個(gè)小時(shí)左右，但是，約我的同學(xué)卻連個(gè)人影也沒(méi)有，終于，我放棄等待。
沉寂的夏夜，盡管群星璀璨，我卻顧不得欣賞，艱難地?fù)芡嗽?jīng)熟悉的.號(hào)碼號(hào)，嘟——嘟——“喂，張舒妍啊，對(duì)不起啊，天太熱，我們?nèi)∠擞?jì)劃，忘記通知你了，喂，在聽(tīng)么？喂……”我掛掉電話一個(gè)人默默坐在那里。
出乎我的意料，第一次與朋友外出竟有這樣遭遇。想要指責(zé)，卻記起自己似乎也違約過(guò)。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，仿佛想撫慰我心中的傷痛，蟲(chóng)子們依舊鳴叫著，仿佛在告訴我，朋友間誠(chéng)信的重要……
想到的學(xué)生作文9
小時(shí)候我特別喜歡觀賞天上放飛的風(fēng)箏，它們有的像燕子，有的像魚(yú)，有的像蜈蚣……五顏六色的它們裝扮著春天的天空。這讓我產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的欲望，就是讓我的風(fēng)箏也飛上藍(lán)天。
這一天，我拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏，興沖沖地來(lái)到廣場(chǎng)。千著風(fēng)箏線，順著風(fēng)一路狂奔，可風(fēng)箏卻像患了恐高癥的幼兒，又蹦又跳始終不肯離開(kāi)地面，連續(xù)幾次都沒(méi)有成功。我掃興地提著風(fēng)箏去找姥爺。姥爺說(shuō)：“今天別放了，我們?nèi)C(jī)場(chǎng)看飛機(jī)起飛吧，你可要仔細(xì)觀察哦�！�
接下來(lái)的幾天，我拿著望遠(yuǎn)鏡在機(jī)場(chǎng)外觀望飛機(jī)起飛，終于讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。有幾天，飛機(jī)是由西向東滑行起飛；有幾天卻是由東向西滑行起飛。我萬(wàn)分不解，問(wèn)姥爺：“這是為什么？”姥爺笑著對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏放飛和飛機(jī)起飛都必須是逆風(fēng)起飛。你想了解的更詳細(xì)可以上網(wǎng)查詢�！焙髞�(lái)我查詢了電腦，原來(lái)飛機(jī)起飛的確是要逆風(fēng)的，如果逆風(fēng)起飛，飛機(jī)還沒(méi)滑跑，便已經(jīng)有一定的相對(duì)于空氣運(yùn)動(dòng)的速度，得到了一部分升力。若其他條件不變，這時(shí)飛機(jī)只需要比較小的'地速就可以具有離地所需的空速，也就是說(shuō)飛機(jī)只需要較短的滑跑距離就能獲得離地起飛所需要的升力。
通過(guò)觀看飛機(jī)起飛，我既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地將風(fēng)箏放飛藍(lán)天了。
想到的學(xué)生作文10
滴滴”鼠標(biāo)不停地點(diǎn)擊著，這是在干什么呀？偷菜呀。偷菜？這是一種很不道德的行為，你怎么能做這種事情呢？哎呀，這是一種游戲，但你剛才這么一說(shuō)，我又想到了很多很多……
想法一：好玩
記得開(kāi)始開(kāi)通農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得很好玩。那時(shí)，我才幾級(jí)，錢(qián)又沒(méi)好多，于是我就去“偷”好友的菜，那可是大豐收，一下子就受了幾大筐，而且還不費(fèi)吹灰之力。這時(shí)，我的金幣飛快猛漲，頓時(shí)我哈哈大笑，覺(jué)得十分好玩。
想法二：傷心
這想法里面不僅有好玩，還有傷心的淚水。我“偷”了別人的菜，別人肯定會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我。某天，我的菜又被被人給“偷”了，頓時(shí)我十分傷心。我想：我把被人的菜“偷”了，他也來(lái)“偷”我的，也是應(yīng)該的。
想法三：危害之處
“偷菜”是一種不文明的行為。去“偷”菜，獲得了不勞而獲的食物，有什么好？去“偷”菜，你獲得了食物，那對(duì)方呢？難道他不傷心嗎？去“偷”菜，你體會(huì)不到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的`那種感受。去“偷”菜，獲得了不勞而獲的食物，就可能把你引入歧途。城口有一個(gè)人，上網(wǎng)吧去“偷”菜，后來(lái)，竟然真的跑去別人的菜地里去偷菜，原來(lái)，他想去菜地里體驗(yàn)一下真正偷菜的感覺(jué)。
“偷菜”有好處，也有壞出。這些想法已經(jīng)在我的腦海中定下。
想到的學(xué)生作文11
20xx年10月16日，是全世界人民值得歡慶的日子，我們飛天夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。由我國(guó)第一位航天員楊利偉駕駛的“神舟五號(hào)”已經(jīng)順利地在蒙古著陸。這一消息使全世界刮目相看。
10月16日凌晨6點(diǎn)，楊利偉坐返回艙在內(nèi)蒙古的草原上著陸，他神采奕奕地走出來(lái)的時(shí)候，記者們都不約而同拿著照相機(jī)，拍下這難忘的瞬間。
在這成功的背后，科技人員用他們的`心血和智慧換來(lái)了“神舟五號(hào)”的發(fā)射成功。要知道，我國(guó)是全世界第三個(gè)載人航天活動(dòng)成功的國(guó)家，雖然僅僅只是排名第三，但生為炎黃子孫的我們都感到驕傲、自豪！這次發(fā)射的成功，全靠科技人員們不怕難，敢于嘗試的精神，才能讓飛船順利飛上太空。
對(duì)比我自己，我感到不好意思。有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，遇到一道數(shù)學(xué)思考題不會(huì)做，差點(diǎn)要把本子給扔了。心想：明天去抄同學(xué)的就好了！對(duì)比之下，科技人員們的精神是多么可貴。他們不怕困難，不會(huì)灰心，每天夜以繼日地奮戰(zhàn)。而我，竟然被一道小小的練習(xí)題望而生畏，半途而廢，甚至還大發(fā)雷霆。我真感到羞愧。
經(jīng)過(guò)了這件事，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，朝著我預(yù)定的目標(biāo)而努力。努力爭(zhēng)取成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。
想到的學(xué)生作文12
“媽媽，我想要到月亮上去�！毙r(shí)候我常常這樣跟媽媽說(shuō)，這是我夢(mèng)寐以求的事情，當(dāng)然也是我一直以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。
如果我可以去月亮上，我一定要向玉兔討一點(diǎn)仙藥，給我的祖母吃下去，讓她能長(zhǎng)命百歲，永遠(yuǎn)年輕、萬(wàn)事如意。我要給世界上的'所有人都分享一點(diǎn)，讓大家隨時(shí)保持樂(lè)觀。我還要給倉(cāng)鼠小灰吃，讓它吃了就可以說(shuō)我能聽(tīng)得懂的話，和我們一起上課。
如果我可以去月亮上，我一定要教會(huì)吳剛做事要有耐心，但絕對(duì)不能讓他再砍樹(shù)了，因?yàn)槟强霉饦?shù)被砍了幾千年，一定很疼吧！我還要教會(huì)吳剛洗衣服、洗碗、晾衣服、掃地、拖地等家務(wù)，讓嫦娥不那么累了。我一定要教會(huì)吳剛一個(gè)所有男人都必須學(xué)會(huì)的技能：跪搓衣板。
如果我可以去月亮上，我一定要讓嫦娥給我簽一個(gè)名，我超級(jí)喜歡她呢！我還要給她一部手機(jī)，這樣即使我不在月亮也能和她聊天了。我一定要給她好多好吃的：好多魚(yú)、薯?xiàng)l、漢堡、牛排……還要給她好多書(shū)，讓她在月亮學(xué)習(xí)。
如果只是如果，我一定要靠我的努力讓這些如果成真。
想到的學(xué)生作文13
媽媽是最愛(ài)我的，為了我做做這個(gè)工作，做做那個(gè)工作。讓我印象最深的，就是媽媽干保險(xiǎn)這一行。
那一次，是保險(xiǎn)公司組織公司所有員工，去峨眉山游玩。媽媽是特別喜歡旅游的，我也不例外哦。晚上，媽媽開(kāi)始收拾衣服準(zhǔn)備去峨眉山。我吵著媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想去，我也想去！”“你明天要讀書(shū)，不準(zhǔn)去！”媽媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)，“況且，我要去一個(gè)星期呢！”“哼，小氣！我還不想去呢！”我放大聲音對(duì)著媽媽說(shuō)。
第二天一早，媽媽就去峨眉山了。不知怎么的，心里酸酸的'，很不好受。我弄好了，還是照樣讀書(shū)、上學(xué)。放學(xué)后，我給媽媽打了電話，讓媽媽給我買(mǎi)吃的、玩的峨眉山特產(chǎn)。
這一個(gè)星期，過(guò)得好快。今天，是星期六了。我接到媽媽的電話：“新蕾，媽媽在回家的路上，你在家等媽媽哦！”我高興極了，等會(huì)兒媽媽回來(lái)給我的會(huì)是什么呢？我開(kāi)心地想著。
媽媽回家了，我看見(jiàn)她兩手空空，什么也沒(méi)帶。心里有一絲失落感。我輕輕地問(wèn)媽媽：“您給我買(mǎi)的東西呢？”“哦！新蕾，我把這件事給忘了，對(duì)不起！”媽媽表情很吃驚，似乎早把這件事拋到九霄云外了�！芭叮瑳](méi)事�！蔽业椭^，不想讓媽媽看到我的失望。
“新蕾！轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)！看！這是什么？”媽媽叫住我。我一轉(zhuǎn)身，看都透明塑料袋里，全是吃的。哈，原來(lái)媽媽逗著我玩呢！我一把抱住媽媽，說(shuō)：“真沒(méi)想到，媽媽這么大了，還擁有一顆不老的童心啊！”
想到的學(xué)生作文14
真的沒(méi)想到，我們班的蔣家杰居然也有一顆善良的心。
蔣家杰是我們班出了名的“大壞蛋”，打架什么的，處處都有他使壞的影子。他表面看上去，可以用“無(wú)情無(wú)義”這個(gè)詞來(lái)形容。但是在一次事件之后，我對(duì)他的看法，有了翻天覆地的變化。
蔣家杰在我們班還有一個(gè)兄弟，他叫卜晨旺，他經(jīng)常和蔣家杰在一起興風(fēng)作浪。在一次“行動(dòng)”中，卜晨旺的胳膊受了傷，蔣家杰馬上跑到他的身邊說(shuō):“我的好哥們，你怎么受傷了，你可千萬(wàn)別有事啊�！鳖D時(shí)，我看見(jiàn)蔣家杰的'眼眶里，隱隱約約的看到了一絲擔(dān)心與眼淚。
哎，真的沒(méi)想到��！蔣家杰也有善良溫柔的一面啊。這件事讓我明白了一個(gè)道理：人不能光看表面，不能被表面現(xiàn)象所迷惑，內(nèi)在有時(shí)是和現(xiàn)實(shí)相反的。
●作文點(diǎn)評(píng)：
人不能光看表面，這個(gè)看法是有道理的。作文在寫(xiě)蔣家杰時(shí)，說(shuō)他表面上“無(wú)情無(wú)義”，實(shí)際上也有善良溫柔的一面，但作文只寫(xiě)了一次他看見(jiàn)卜晨旺胳膊受傷后，說(shuō)了幾句關(guān)心的話，這遠(yuǎn)不夠證明他有“善良溫柔”的一面。內(nèi)容不具體，是這篇作文的明顯不足。作文句子尚通順。
想到的學(xué)生作文15
我在樓下玩得滿頭大汗、面紅耳赤，眼前立時(shí)浮現(xiàn)出各種各樣的冰棍：有和路雪的“綠舌頭”、宏寶萊的“冰沙”、雀巢的“雪人”……，我三步并做兩步跑回家，拉開(kāi)冰箱門(mén)，取出僅剩的一支“沙冰”，不出兩分鐘就把它解決了。看著手中的冰棍棒，不禁引發(fā)了我的思考……
記得媽媽曾經(jīng)給我讀過(guò)一篇報(bào)道：我們國(guó)家現(xiàn)有人口十四億多，如果每人每年吃掉五根冰棍，一年中生產(chǎn)冰棍棒所耗費(fèi)掉的木材就相當(dāng)于砍伐掉平谷、密云兩個(gè)縣城 那么大面積的森林。試想，如果用這些木材去生產(chǎn)鉛筆、書(shū)本、課桌椅，那全國(guó)將有多少失學(xué)兒童能夠重新回到學(xué)校的課堂。所以，我想請(qǐng)那些搞研發(fā)的叔叔、阿姨 抓緊時(shí)間，在明年夏天到來(lái)之前，研制出能替代木制冰棒的產(chǎn)品，來(lái)節(jié)約我們現(xiàn)有的森林資源。
節(jié)約，自古以來(lái)就是中華民族的`傳統(tǒng)美德，我作為一名小學(xué)生要將這種美德傳承下去。但在各種資源嚴(yán)重匱乏的今天，節(jié)約已不再是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的事情，而 是全社會(huì)、全人類的重任。我長(zhǎng)大以后，要發(fā)明創(chuàng)造出多多的可再生資源，節(jié)約現(xiàn)存的不可再生資源，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
【想到的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
想到的學(xué)生作文精選15篇11-23
想到的學(xué)生作文(15篇)11-23
想到的學(xué)生作文15篇11-22
想到的學(xué)生作文(集錦15篇)11-23
想到的作文03-07
想到，真沒(méi)想到作文09-22
沒(méi)想到真的沒(méi)想到作文07-09
有關(guān)想到的作文10-21