挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-20 11:01:53 小學(xué)生作文 我要投稿

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文集錦15篇

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文1

  “我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能使我完全屈服!薄惗喾

  貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,被尊稱為樂(lè)圣。從小他就生活在一個(gè)不幸的家庭里:父親終日嗜酒,碌碌無(wú)為;而母親在貝多芬17歲時(shí)便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下,貝多芬逐漸成長(zhǎng)起來(lái),收到了人們的尊敬。然而,不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng)作卓有成效之時(shí),貝多芬的聽(tīng)力卻日漸衰弱,并只在世上停留了57年,卻給后人留下了100多部作品。

  正是因?yàn)樨惗喾业奶魬?zhàn)自我,才使得他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是在無(wú)盡的黑暗中找到了光明,取得了巨大的成就。

  看完貝多芬遭受的命運(yùn)之后,我不禁想到了以前的自己:上課時(shí),我不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。可是,一件事情改變了我上課時(shí)的態(tài)度。

  那是剛步入六年級(jí)的`時(shí)候,上課時(shí),我還是和往常一樣,在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風(fēng)。和以往不同尋常的是,語(yǔ)文課上朱老師提出的問(wèn)題,我都在心中做出了回答。而和朱老師的標(biāo)準(zhǔn)答案一核對(duì)后,竟然驚人的相似。于是,我暗暗告訴自己:上課一定要積極舉手發(fā)言,加油!于是乎,第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我以全部的精力來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課,卻還是因?yàn)楠q豫、膽怯而錯(cuò)失良機(jī),最后以失敗告終。

  可是,在一次公開(kāi)課上,我勇敢的舉起小手,心中真可謂是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”呀!當(dāng)我支支吾吾的將答案說(shuō)出來(lái)時(shí),手心已是因緊張而出滿了冷汗,而臉也像一個(gè)熟透了的柿子,不知所措。雖然答案不是很精彩,但授課老師也給了我一陣鼓勵(lì)的掌聲。雖然這只是第一次,可這成功的第一次已給我?guī)?lái)了莫大的勇氣。

  今后,我的答案也越來(lái)越精準(zhǔn)、精彩,舉手的次數(shù)也日益增加,逐漸也就成了一種習(xí)慣。我要感謝我那時(shí)的信念,更要感謝這種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。

  每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己,才會(huì)成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果,我們要勇敢的邁出第一步,才會(huì)有成功的第二步。

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文2

  今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特別的一天。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏业谝淮翁魬?zhàn)自我極限。

  下午的第二節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)余老師講完課時(shí),就宣布了一件大事,就是要請(qǐng)5名循環(huán)筆記寫(xiě)得好的同學(xué)到會(huì)議室朗讀,這渺茫的5人機(jī)會(huì)里,我就被砸到了這個(gè)榮幸的機(jī)會(huì),但我卻是緊張不已啊。為什么呢?因?yàn)檫@次要在全校教師會(huì)議室里,當(dāng)著全校的老師發(fā)言。

  為了不出糗,我舍棄了體育課的活動(dòng)時(shí)間,在位置上努力得練習(xí)著,把句子都讀順了,做好了萬(wàn)事俱備的準(zhǔn)備,跟著其余4位同學(xué)到了對(duì)面4樓的會(huì)議室。

  時(shí)間是分分秒秒地流逝,當(dāng)高涵演講完之后,就到我了。

  緊張,激動(dòng),喜悅……百感交集,但我依舊以百米沖刺飛奔至講臺(tái)面前。我看見(jiàn)在講臺(tái)旁的余老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎是無(wú)聲地告訴我:加油,你一定行的。余老師這么相信我,我一定也要自信點(diǎn),于是我從容地走向了講臺(tái)。當(dāng)接過(guò)高涵遞來(lái)的話筒,我又一次緊張起來(lái),剛剛的`什么自信啊,全被我拋到了九霄云外去了。

  我咬咬牙,心一橫:來(lái)都來(lái)了,怕什么,不就說(shuō)幾句話嗎,早死晚死都得死,還不如疼快一點(diǎn)。于是我翻開(kāi)筆記本,開(kāi)始了我人生的第一次大演講:“敬愛(ài)的……”也不知是自身問(wèn)題,還是話筒出了毛病,說(shuō)出來(lái)的話十分地顫抖,哎,管它呢,再怎么樣也都是自己發(fā)出的聲音。

  因?yàn)檎驹谂_(tái)上很緊張,好幾次舌頭打結(jié),說(shuō)的幾句話怪怪的,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒,這種緊張感又無(wú)影無(wú)蹤了,讀起來(lái)還順暢了很多。正當(dāng)我讀完想立馬閃人時(shí),忽然想起來(lái)還有一句話沒(méi)說(shuō)。于是,我抽回剛剛邁出去的右腳,尷尬地說(shuō)了四個(gè)字:“謝謝大家!保ㄒ?yàn)樽詈鬀](méi)用話筒,說(shuō)得很小聲,估計(jì)沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)吧)然后鞠躬90°,我腳底抹油地一溜煙地跑了。

  這就是我第一次挑戰(zhàn)自我,第一次在全班面前演講,也許以后不一定會(huì)有這樣的演講了,不過(guò)我相信如果有下一次,我肯定不會(huì)這樣了。

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文3

  只有經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn),才能磨練意志,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  在一個(gè)寬闊的大會(huì)場(chǎng)里,人山人海。所有人都靜靜地坐著,敬佩地望著臺(tái)上。臺(tái)上一位面容端莊的女子正富有激情地演講。她的聲音不大,但卻清晰地傳到了每個(gè)角落。在場(chǎng)的人隨著她而心潮澎湃。她說(shuō)過(guò):“不懷希望,不論什么事情都做不出來(lái)!彼氖论E激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。她成功了,哪怕她雙目失明,哪怕她兩耳失聰,她依舊憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,挑戰(zhàn)自我,走出了一條自己的路。她就是海倫·凱勒。

  深夜,一座簡(jiǎn)陋的.小房子內(nèi),一位面色憔悴的男子坐在鋼琴前,她的模樣真可謂“人比黃花瘦”。清冷的月光穿過(guò)門(mén)縫,撒在鋼琴上,他借著這微弱的光芒,艱難地進(jìn)行創(chuàng)作。他嘴里叼著根木棍,將木滾放入鋼琴內(nèi),以此來(lái)感受鋼琴生命的律動(dòng)。他的雙手如穿花蝴蝶,自由地來(lái)往于黑白琴鍵之間,行云流水般地彈奏著,一氣呵成。慘白的月光散發(fā)出些許寒意,他的身體微微顫抖,并非是感到了冷,而是他內(nèi)心的激動(dòng),他的胸口仿佛燃著一團(tuán)火,心中熱血久久不能平息。他在晚年兩耳失聰、家境貧困的情況下,創(chuàng)作出了震撼人心的《第九交響曲》。他挑戰(zhàn)自我,沒(méi)有像命運(yùn)低頭。他就是路德維希。凡。貝多芬。

  他孤獨(dú)地走在街上。就在剛才,他申請(qǐng)當(dāng)本州的土地局長(zhǎng),但被拒絕了。還被說(shuō):“做本州的土地官員,需要卓越的才能和超常的智力,但你都沒(méi)有!边@是自己第幾次失敗了?他也不清楚。競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,失。桓(jìng)選參議員,失敗;競(jìng)選副總統(tǒng)提名,又失敗了……縱觀他的政治生涯,就是一場(chǎng)悲劇。他抬頭仰望天空,堅(jiān)定了自己的信念:失敗不算什么,都經(jīng)過(guò)這么多努力了,怎么能半途而廢?他在自己的路上不斷前行。終于,他大獲成功,當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),并帶領(lǐng)美國(guó)走向新的輝煌。他挑戰(zhàn)自我,走出了失敗的陰影。他就是亞伯拉罕。林肯。

  只要我們不斷挑戰(zhàn)自我,磨練意志,夢(mèng)想便不再是夢(mèng)。

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文4

  挑戰(zhàn)生活!挑戰(zhàn)命運(yùn)!挑戰(zhàn)人生!那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降!眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿滿的、嶄新的床上用品,五十四位同學(xué)誰(shuí)不歡呼雀躍?剎那間,教室里沸騰了,猶如炸了鍋,人喊人叫。

  經(jīng)過(guò)一陣激烈的討論,教室里才漸漸安靜下來(lái)。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)捧過(guò)那套海藍(lán)色的被罩時(shí),心中洋溢著澎湃的激情,無(wú)限的自豪。然而當(dāng)我接過(guò)那套被罩,心里卻憂心忡忡:“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的'粗活,哪是碰到過(guò)對(duì)這些一竅不通婦人的活?”

  時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,下學(xué)玲在不知不覺(jué)間敲響了。這對(duì)我宛如是一個(gè)晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀!我眼里像燃燒著一團(tuán)火,眼珠子緊緊地瞪著那套用具,恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭,眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的座右銘“戰(zhàn)勝自我!”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘,心里蕩漾起了圈圈漣漪:“是呀,對(duì)于陌生的事要勇敢的去做,戰(zhàn)勝恐懼,征服心理!”我下定決心:“做,即使做錯(cuò)了也要再試,再做,勇敢的征服自己,超越自我,不怕別人的冷嘲熱諷,以一顆樂(lè)觀的面對(duì)生活!”我摟住用具,三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷。到寢室后,我展開(kāi)被褥,放開(kāi)被套,毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的映射下,被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來(lái)爬去。在一次次的摸索中,我終于掌握了竅門(mén)。我先握著被子的兩個(gè)鉆進(jìn)被套,把這兩個(gè)角放到被套的兩個(gè)角,然后躡手躡腳地從被套中鉆出來(lái),再與另一個(gè)同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個(gè)角,來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下,就ok了!

  清晨,初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩著十八個(gè)整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生活的芬芳與光澤里。哦,挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡(jiǎn)單!

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文5

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,剛走出家門(mén),我就感到了陣陣涼意,而我的內(nèi)心卻是無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)榻裉煳乙ズ翆?shí)驗(yàn)小學(xué)參加科技創(chuàng)新比賽。

  來(lái)到這里,只見(jiàn)綠樹(shù)成蔭,葉子隨風(fēng)起舞,花兒在綠葉的襯托下顯得更加?jì)善G。我想:在這么美的環(huán)境下比賽,我們一定能取得好成績(jī)。

  來(lái)到比賽場(chǎng)地,只見(jiàn)其他隊(duì)員似乎都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,在那里談笑風(fēng)生,而我的內(nèi)心卻緊繃著一根弦,絲毫不敢放松,生怕自己飛不到終點(diǎn)線,拖其他隊(duì)員的`后腿。一旁的好友看見(jiàn)了我緊握的雙拳,拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊,只要盡力就行,我們練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,加油!”我的內(nèi)心泛起了一陣漣漪:對(duì),就當(dāng)是一次自我挑戰(zhàn),我一定全力以赴!

  終于輪到我們學(xué)校出場(chǎng)了,原本練習(xí)時(shí)飛得很遠(yuǎn)的種子選手突然失誤了,在一旁觀戰(zhàn)的我內(nèi)心開(kāi)始怦怦直跳,心想:這可怎么辦啊,失去了一名主力干將,我們的總成績(jī)一定會(huì)大受影響的。不一會(huì)兒,輪到我的好友上場(chǎng)了,我在一旁默默祈禱:你一定要飛過(guò)終點(diǎn)線。】珊镁安婚L(zhǎng),到5米的地方,風(fēng)火輪竟然停了,她只能遺憾下場(chǎng)。到我了!輪到我了!我深深地吸了一口氣,腦海中回憶了一下技術(shù)要領(lǐng)。我小心翼翼地左手拿板,右手拿風(fēng)火輪,裁判手一揮,我就用右手把風(fēng)火輪用力一撥,風(fēng)火輪沿著直線像箭一樣飛了出去,我迅速地再用板的沖擊力讓它越飛越遠(yuǎn),我的視線緊盯著風(fēng)火輪,腳步不斷加快!4米,3米,2米……我成功了!我克服了自己的緊張情緒,完成了一次自我挑戰(zhàn)!

  生活中,總會(huì)出現(xiàn)很多的第一次。第一次參加重大比賽、第一次競(jìng)選班委、第一次考級(jí)……相信自己,勇敢地邁出堅(jiān)定的步伐,不斷挑戰(zhàn)自我,終會(huì)嗅到勝利的芬芳!

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文6

  人生路上充滿著挑戰(zhàn)。我們也常說(shuō):“登峰造極,挑戰(zhàn)極限”。其實(shí),站在峰頂?shù)牟皇莿e人,而是自己,要挑戰(zhàn),首先就得挑戰(zhàn)自己。

  每個(gè)人都有著心理上的依賴性和自尊。遇到了一件事,就說(shuō):“這么難,先讓別人做吧。”或說(shuō)“這點(diǎn)小事哪值得這么強(qiáng)調(diào),錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!边@種依賴和自尊便成了阻礙我們進(jìn)步的絆腳石,讓我們?cè)谠剞D(zhuǎn)圈。

  所以要想取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,首先就要向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,挑戰(zhàn)是無(wú)處不在的,敢不敢邁開(kāi)第一步是挑戰(zhàn),要不要改變不適當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣是挑戰(zhàn),愿不愿承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn),能不能承認(rèn)錯(cuò)誤同樣是挑戰(zhàn)。

  在這形形色色的挑戰(zhàn)面前,我們所需要的,概括來(lái)說(shuō)就是勇氣,毅力和方法。

  能力,就是挑戰(zhàn)自己的首要工具,也是最基本的,當(dāng)你面對(duì)自己的種種缺點(diǎn),你首先就是要有勇氣去正視它們;當(dāng)你遭到了失敗的時(shí)候,你首先就得有勇氣去面對(duì)它們。這正如你和一個(gè)強(qiáng)敵作戰(zhàn),倘若你還沒(méi)和他交手,心里害怕跑掉或躲開(kāi)一樣,后面的作戰(zhàn)也就無(wú)從談起。

  毅力,這是挑戰(zhàn)自己最重要的工具,人們常常由于經(jīng)受不起一次又一次的打擊半途而廢了。其實(shí)這既有主觀因素也有客觀原因,主觀因素便是自己心態(tài)不堅(jiān),客觀原因是事物的多面性和情況的多變性常常使你猝不及防而導(dǎo)致失敗。但實(shí)際上只要我們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,那些客觀的原因也可以忽略不計(jì),在這方面許多科學(xué)家和文學(xué)家便是我們青少年學(xué)習(xí)的'榜樣。

  方法,這是挑戰(zhàn)自己的較關(guān)鍵的工具,有一個(gè)良好的方法,往往可以使你少走許多彎路,但這也往往被人們所忽視,而導(dǎo)致不必要的麻煩或失敗,所以當(dāng)你決定邁開(kāi)第一步時(shí),你打算怎樣邁出這一步;當(dāng)你決定改變不好的習(xí)慣時(shí)你計(jì)劃怎樣改……這都是你事先就必須考慮的。

  總而言之,勇氣+毅力+方法就是挑戰(zhàn)自己的最好工具,是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙!

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文7

  小樹(shù)林的教室里,一場(chǎng)充滿刺激的活動(dòng)開(kāi)始了……

  在我們的千呼萬(wàn)喚中,老師出現(xiàn)在了門(mén)口。緊接著,活動(dòng)器材出現(xiàn)了,它有著一顆顆大小不同的球球,好像正在一臉壞笑地看著我們。我滿腔的熱血瞬間涼了一半,臉上的笑容慢慢轉(zhuǎn)變成了驚恐,雞皮疙瘩蹦滿全身,那就是有著“腳底終結(jié)者”之稱的指壓板!老師簡(jiǎn)單介紹了規(guī)則之后,我們與指壓板的“惡戰(zhàn)”開(kāi)始了……

  首先是在指壓板上單腳站立,這可難不倒我。只聽(tīng)老師一聲令下,所有的體重都?jí)涸诹擞夷_上。突然,一陣酸痛襲來(lái),讓毫無(wú)防備的我痛得齜牙咧嘴,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的`腳落地了,我和指壓板的第一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以失敗告終。還好這次是團(tuán)戰(zhàn)!我的兩個(gè)隊(duì)友以輕如飛燕、重如泰山之勢(shì)完勝了指壓板。

  第二場(chǎng)是合作。鑒于我上一場(chǎng)的表現(xiàn),決定讓我在臺(tái)下當(dāng)觀眾,這也是我自愿的,怕連累了隊(duì)友!皭簯(zhàn)”開(kāi)始了,先前還若無(wú)其事的二人,之后腿開(kāi)始顫抖起來(lái),又因一人笑出了聲,一步之差,全盤(pán)皆輸,老師正要喊平局,在這千鈞一發(fā)之時(shí),兩人轟然倒地,與指壓板的第二場(chǎng)“惡戰(zhàn)”以一秒之差輸了。

  第三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”可是我最拿手的跳格子,絕對(duì)不吹牛,看別人猶如蜻蜓點(diǎn)水般“飛”過(guò),我的要點(diǎn)在于——快,只要快了,疼痛就會(huì)傳得慢?涩F(xiàn)實(shí)不同于想象,這種指壓板是會(huì)移動(dòng)的,當(dāng)我跳到第三格時(shí),用力一大,指壓板往后滑,那時(shí)我身在半空,發(fā)現(xiàn)起跳的位置變遠(yuǎn)了,這一蹦之力完全不夠,最后我們一組以2:4的戰(zhàn)績(jī)慘敗于指壓板。

  三局兩勝,我們只贏了一局,在大比分1:3的情況下被指壓板完虐。但是我相信,經(jīng)過(guò)這一次的指壓板三場(chǎng)“惡戰(zhàn)”,下次我們絕對(duì)不會(huì)輸!

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文8

  別人做不到的,我們未必也做不到。

  正如林肯的父親認(rèn)為以低價(jià)買到一座有石堆的農(nóng)場(chǎng),認(rèn)為場(chǎng)主就不能把石頭挪走,那么他也就無(wú)能為力了,然而林肯的母親和孩子們?cè)谝黄鹫鞣诉@座小山。即使面對(duì)再大的困難,我們不要光看到比我們強(qiáng)大的人就自暴自棄,不去挑戰(zhàn),就此罷休。不要安之若素,要勇于挑戰(zhàn)自我,贏得勝利,走向成功。

  不是你們不會(huì),而是你們不愿去挑戰(zhàn)。這是我們?cè)谟龅诫y題放棄時(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我們經(jīng)常說(shuō)的。是的,遇到難題,不去想解決的辦法,總是一味的放棄。不去挑戰(zhàn),怎能繼續(xù)前進(jìn);不去挑戰(zhàn),怎有戰(zhàn)勝后的喜悅;不去挑戰(zhàn),怎能成就優(yōu)秀的自己。正如蘇格拉底不畏懼外界對(duì)他的壓力,勇于挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持自己的“美德即知識(shí)”的觀點(diǎn),向年輕人傳授知識(shí),他批判當(dāng)時(shí)雅典政治領(lǐng)袖,雖最后被判以死刑,但他把自己堅(jiān)信的知識(shí)傳向了人間,他曾有過(guò)精神的喜悅。挑戰(zhàn)自己,讓自己戰(zhàn)到底,不甘失敗,成就自己。

  挑戰(zhàn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。如果我們每日什么都不想,而遇到問(wèn)題總是逃避,那么我們還有什么前進(jìn)的動(dòng)力呢?如果我們嘗試挑戰(zhàn)自己,我們過(guò)的會(huì)更精彩。重病在身的霍金,不屈服現(xiàn)實(shí)的不幸,繼續(xù)用自己的大腦為人類探索新的知識(shí),仿佛他是一個(gè)無(wú)窮力的神人,不受任何的阻礙,順利向前進(jìn),殊不知他的東西也是來(lái)源于他的.不斷挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)給予我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。

  挑戰(zhàn)讓我們脫穎而出。挑戰(zhàn)讓我們高于大眾,以新的觀點(diǎn)戰(zhàn)勝文化。魯迅總是以不同的觀點(diǎn),從事物的側(cè)面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行反駁,這取決于他有敏銳的洞察力,善于挑戰(zhàn),他有不同于其他作家的特點(diǎn),給我們帶來(lái)不同層度的作品他挑戰(zhàn)大眾化的特點(diǎn),從大眾中脫穎而出。

  我們面對(duì)困難,有的就彷如我們的消費(fèi)從眾心里的觀念,看見(jiàn)別人怎么樣,自己也同樣。他們是在自己內(nèi)心深處受到了一定的限制,只要我們超越這個(gè)限制,只要我們挑戰(zhàn)自己,就會(huì)度過(guò)這個(gè)坎,繼續(xù)迎風(fēng)前進(jìn)成就完美人生。

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文9

  情人節(jié)的晚上媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我明天要騎自行車帶女兒到樂(lè)清。”爸爸說(shuō):“女兒你摸摸看 你媽是不是發(fā)燒了。”

  我說(shuō):“我戴著滑冰手套怎么摸啊,不過(guò)我敢肯定媽媽沒(méi)發(fā)燒!眿寢屨f(shuō):“我能行的!卑职终f(shuō):“要大型的車還差不多,這么小的車 別把我女兒累壞了。媽媽說(shuō):”那我們晚上現(xiàn)在就買,算了,現(xiàn)在店門(mén)都關(guān)了!按稳赵缟习职忠覀冞t些去樂(lè)清,等他與朋友再聯(lián)系一下是否去福建,不去的話就和我們一起去樂(lè)清,未知數(shù)我們才不等呢,延誤時(shí)間,還怎么實(shí)行媽媽的計(jì)劃呢,到時(shí)候沒(méi)被太陽(yáng)曬死也得脫層皮。最后,爸爸警告媽媽不許騎自行車……后來(lái)讓媽媽稀里糊涂的哦哦答應(yīng)過(guò)去了。媽媽帶著我騎啊騎, 騎得滿頭大汗,累了也不休息一下,媽媽說(shuō)自己要用最快的.速度到達(dá)目地,來(lái)創(chuàng)造記錄。我坐在后面腳也酸了,看著媽媽這樣堅(jiān)持,我也要堅(jiān)持配合媽媽的行動(dòng),不能拖媽媽的后腿。騎到靈昆大橋時(shí)太陽(yáng)越來(lái)越曬了,可憐的媽媽,平時(shí)坐在車?yán)镞打傘遮陽(yáng)呢,今天全完了。越是這樣?jì)寢尭怯帽M全身的力氣,用最快的速度馬不停蹄地到達(dá)外婆家。得知騎自行車來(lái)的,大家吃驚不小。我們?cè)谕馄偶彝娴轿妩c(diǎn)要回家了,外公心疼媽媽,叫媽媽現(xiàn)在坐車或者騎電動(dòng)車回家被媽媽婉言拒絕了。

  靈昆大橋全長(zhǎng)3548米,是溫州唯一可以步行的大橋。傍晚騎車到大橋時(shí),逆風(fēng),媽媽騎車有些吃力,我在喊后面喊加油努力下坡在前方;加油努力千萬(wàn)別放棄……我們停留路不會(huì)因此而縮短,堅(jiān)持到底就是勝利。 有次媽媽的朋友騎自行車到洞頭68公里,花了2小時(shí),但是他們用的是萬(wàn)元專業(yè)賽車,而是媽媽用的是普通折疊小型車還帶我,不管是騎自行車還是摩托賽車,大家一起出游很開(kāi)心,通過(guò)自己的努力還可以磨練意志,使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。假如下次到洞頭以媽媽這樣的速度與坐公交車比也慢不了多少 。

  通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理,付出不一定痛苦,收獲一定快樂(lè),堅(jiān)持到底就是勝利。

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文10

  挑戰(zhàn)生活!挑戰(zhàn)命運(yùn)!挑戰(zhàn)人生!那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏——喜從天降!眼睜睜地看著老師帶領(lǐng)的幾位同學(xué)懷中抱著的滿滿的、嶄新的床上用品,五十四位同學(xué)誰(shuí)不歡呼雀躍?剎那間,教室里沸騰了,猶如炸了鍋,人喊人叫。

  經(jīng)過(guò)一陣激烈的討論,教室里才漸漸安靜下來(lái)。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)捧過(guò)那套海藍(lán)色的被罩時(shí),心中洋溢著澎湃的激情,無(wú)限的自豪。然而當(dāng)我接過(guò)那套被罩,心里卻憂心忡忡:“我在家擔(dān)當(dāng)?shù)亩际切┠凶訚h所能做的粗活,哪是碰到過(guò)對(duì)這些一竅不通婦人的活?”

  時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,下學(xué)玲在不知不覺(jué)間敲響了。這對(duì)我宛如是一個(gè)晴天霹靂。我多么想永遠(yuǎn)都不下學(xué)呀!我眼里像燃燒著一團(tuán)火,眼珠子緊緊地瞪著那套用具,恨不得一口將它吃掉。我心灰意冷地抬起頭,眼神不經(jīng)意的瞟了我桌上的座右銘“戰(zhàn)勝自我!”我的目光轉(zhuǎn)向座右銘,心里蕩漾起了圈圈漣漪:“是呀,對(duì)于陌生的事要勇敢的去做,戰(zhàn)勝恐懼,征服心理!”我下定決心:“做,即使做錯(cuò)了也要再試,再做,勇敢的征服自己,超越自我,不怕別人的冷嘲熱諷,以一顆樂(lè)觀的面對(duì)生活!”我摟住用具,三步并作七步的向?qū)嬍医〔阶呷。到寢室后,我展開(kāi)被褥,放開(kāi)被套,毫不猶豫地從被套孔中鉆進(jìn)去。在被套外燈光的.映射下,被套內(nèi)顯現(xiàn)出一片藍(lán)光。我小心翼翼地在被套內(nèi)爬來(lái)爬去。在一次次的摸索中,我終于掌握了竅門(mén)。我先握著被子的兩個(gè)鉆進(jìn)被套,把這兩個(gè)角放到被套的兩個(gè)角,然后躡手躡腳地從被套中鉆出來(lái),再與另一個(gè)同學(xué)人分別拽住剛才被放進(jìn)被套中的兩個(gè)角,來(lái)回?cái)[動(dòng)幾下,就ok了!

  清晨,初升的太陽(yáng)從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩著十八個(gè)整潔的床鋪。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生活的芬芳與光澤里。哦,挑戰(zhàn)生活的勝利就是如此簡(jiǎn)單!

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文11

  生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏在加快,加了晚自習(xí),加了限時(shí)練和周周練,還有月考和期中、期末考試。考試高密度,試題有難度,壓力山大。必須勇于拼搏,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。心里是這樣想的,但起起伏伏的成績(jī)有時(shí)讓我迷惘、讓我彷徨。我早已按捺不住,期待著文理分科。可是學(xué)校拖延分科的時(shí)日,拖出了我的愁緒,越纏越亂了。

  喜歡吃鵝毛雪一樣的嶺南紅土米飯,白亮亮如玉一般可愛(ài)?墒呛懿磺,當(dāng)你拿起鋤頭面朝黃土背朝天耕作時(shí),卻被告知,你生活在黃土高原,那心傷得就像黃土高坡一樣千溝萬(wàn)壑。初中時(shí),物理課上我常常用情人般的雙眸深情地注視著物理老師,期盼著能學(xué)好物理,但中考時(shí)物理也只勉強(qiáng)不是短板;如今我視物理為初戀,它還是很不留情地虐我千百遍。當(dāng)日日向往著學(xué)理時(shí),物理還是成了我心中的一道坎兒。

  臨近文理分科的那次物理考試成績(jī)?nèi)匀徊惶硐,真的抑制不住,我哭了。朋友不斷遞來(lái)紙巾,每一句話都是莫大的安慰,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中的.友情是無(wú)價(jià)的。我怕他們說(shuō)我脆弱、說(shuō)我小題大做。物理老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,班主任一陣安慰后仍然向我豎起大拇指,相信我能行……

  誰(shuí)說(shuō)女孩子學(xué)不好物理?誰(shuí)說(shuō)女孩子學(xué)不好理科?我偏要好好學(xué)習(xí)。明知山有虎,偏向虎山行。理想在召喚,富有詩(shī)意的遠(yuǎn)方在召喚,軍訓(xùn)時(shí)獲得的先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)?wù)逻在我心中閃耀著金光。我喜歡懸崖邊散發(fā)著清香的百合,喜歡她透著靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿。不求回報(bào),不求有人欣賞,只為活得堅(jiān)強(qiáng)、活得漂亮。堅(jiān)定學(xué)理的志向,挑戰(zhàn)自我,證明自我,綻放我心中的百合。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  我想起一位著名詩(shī)人的話——如果回憶能夠流眼淚,那它一定很珍貴。高一的每一個(gè)動(dòng)人故事都將是記憶中的珍寶。經(jīng)歷高一,我們收獲成長(zhǎng);經(jīng)歷高一,我們走向輝煌。

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文12

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),金風(fēng)送爽。歡天喜地,踏上校車。嬉戲谷內(nèi),盡情玩耍。覓渡學(xué)子,探尋真知……

  星期四上午,我們跟隨著老師來(lái)到嬉戲谷,進(jìn)行了一學(xué)期一次的秋游活動(dòng)。我們玩了許多項(xiàng)目,有夢(mèng)幻般的摩爾莊園;險(xiǎn)灘密布的水域禁地;還有淋漓暢快的飛行過(guò)山車……其中令我印象最深的就是“迷獸大陸”中的“獸血征程”——激流勇進(jìn)。起先我不敢挑戰(zhàn),覺(jué)得很恐懼,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的鼓勵(lì)后還是坐上了船。船漸漸開(kāi)動(dòng)了,我的心也隨著船速怦怦直跳,手緊緊地抓住了保險(xiǎn)杠。不知不覺(jué),船進(jìn)入了洞內(nèi)的上坡道,我的心早已提到了嗓子眼,害怕還沒(méi)有準(zhǔn)備好時(shí)船就猛沖下去。過(guò)了好一會(huì)兒,我們?cè)诙吹纳戏揭?jiàn)到了一絲光亮,這也意味著上坡道即將結(jié)束,探險(xiǎn)征程就要開(kāi)始了。我懷著忐忑不安的心情等船開(kāi)過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎口后,向前一看,呀,前方竟然沒(méi)有路了!我緊張地連忙閉上眼睛,隨即就感受到了失重的.感覺(jué)和同學(xué)們的尖叫聲。我睜開(kāi)眼睛,一陣巨大的浪花朝我涌來(lái),自己差點(diǎn)就變成了“落湯雞”。水花過(guò)后,同學(xué)們紛紛睜開(kāi)了眼睛,個(gè)個(gè)驚魂未定,但都覺(jué)得意猶未盡,很想再玩一次。而我卻很開(kāi)心,因?yàn)樽约簯?zhàn)勝了心中的一個(gè)難關(guān),臉上掛滿了喜悅。

  下船脫了雨衣后,我們離開(kāi)了激流勇進(jìn),個(gè)個(gè)感覺(jué)如釋重負(fù),但我走路感覺(jué)腿都是軟的。剛剛?cè)缁鸺銢_向地面的飛一般的情景,仿佛歷歷在目。我想:以前我站在護(hù)欄邊看著別人玩時(shí)覺(jué)得很害怕,但今天體驗(yàn)過(guò)之后才發(fā)覺(jué)它并不可怕,真是驚險(xiǎn)又刺激,十分好玩。連這么刺激的項(xiàng)目我都玩過(guò)了,以后遇到其它刺激的游樂(lè)項(xiàng)目,我不會(huì)再害怕了。學(xué)習(xí)上也是一樣,還有什么難關(guān)不可以攻克呢?碰到困難不能只想著逃避,而要坦然地面對(duì)它。這次挑戰(zhàn)自我的過(guò)程我會(huì)終生難忘!

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文13

  今天下午,陽(yáng)光和煦,微風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉“沙沙”地響,仿佛在說(shuō):“多美麗的下午呀,出來(lái)放松一下吧!”沒(méi)錯(cuò),我也正準(zhǔn)備出門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)呢!

  來(lái)到畫(huà)室,一股淡淡的畫(huà)筆清香味撲鼻而來(lái),此時(shí)的畫(huà)室就如墻上三個(gè)大字:“清風(fēng)軒”一樣典雅。我先熟練地找來(lái)繪畫(huà)工具,再坐到一個(gè)空位置上,老師拿起一本畫(huà)畫(huà)書(shū),給我挑選。我是一個(gè)老學(xué)員,可挑剔了,覺(jué)得這幅太簡(jiǎn)單,那幅顏色太淡的,連找了幾本畫(huà)書(shū)都沒(méi)有我中意的。最后經(jīng)過(guò)我的一番精挑細(xì)選,終于找到了——雄偉的布達(dá)拉宮!于是我拿起畫(huà)書(shū)去請(qǐng)王老師幫我畫(huà)一個(gè)大概的位置,可王老師是一個(gè)“大頑童”,怎么都不肯幫我畫(huà):“我不幫,太難了!”話音還沒(méi)落,便“逃之夭夭”了。無(wú)奈之下我只好自己畫(huà)了。我東琢磨,西琢磨。“大半天”才“擠出”一座山的輪廓!

  接下來(lái)該怎么畫(huà)呢?我叼著筆桿冥思苦想,心里打起了退堂鼓?晌肄D(zhuǎn)念又想:我已經(jīng)選擇了這幅布達(dá)拉宮,那就堅(jiān)持畫(huà)下去吧!就當(dāng)是挑戰(zhàn)一下自己!我重新振作起來(lái),抓起筆開(kāi)始奮筆疾“畫(huà)”,不一會(huì)兒一個(gè)布達(dá)拉宮的輪廓就畫(huà)好了。我更是來(lái)了勁,“困難”這兩個(gè)字仿佛變成了一塊鮮美的紅燒肉激勵(lì)著我勇往直“畫(huà)”:雖然有密密麻麻的窗戶、錯(cuò)落有致的墻壁,但我絲毫沒(méi)有氣餒,有一句話就叫:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!睕](méi)錯(cuò),我壓制住了“彈簧”,我畫(huà)完了兩旁的山以及主體。我驚訝地發(fā)現(xiàn):“困難又來(lái)了”,不僅要畫(huà)主體,還要畫(huà)山腳下鱗次櫛比的`建筑,我漸漸地沒(méi)了動(dòng)力。可我轉(zhuǎn)念一想:那我就想象自己就在布達(dá)拉宮那兒,對(duì)著它寫(xiě)生。如果是真的,那是何等快意的人生!這樣一想我又來(lái)了勁,繼續(xù)努力地畫(huà)著。最終功夫不負(fù)有心人,我用了三節(jié)課的時(shí)間與精力完成這幅令我“滿意”的佳作。

  我看著自己筆下的這幅雄偉壯麗的布達(dá)拉宮,甭提有多開(kāi)心了,因?yàn)槲铱朔艘粋(gè)又一個(gè)困難,最終收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”。

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文14

  以前的我,在期末考試中我總能得前三?墒堑搅怂哪昙(jí),所有的一切都變了。我慢慢地從第一名降到了第十名。一想到馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的心就有一種說(shuō)不出的恐懼和壓力!

  我是一個(gè)廣播員。學(xué)校規(guī)定,到了六年級(jí)就不能再當(dāng)廣播員了,因此,我到了五年級(jí)后就要當(dāng)廣播員的站長(zhǎng),那是一個(gè)重要的任務(wù),當(dāng)廣播員很辛苦,我真怕我的一時(shí)大意會(huì)影響到學(xué)校的`名譽(yù)。

  我是語(yǔ)文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我強(qiáng)的人有很多,我不懂老師為什么要選我當(dāng)科代表。到了五年級(jí)后,我們就要換新的語(yǔ)文老師了,這位語(yǔ)文老師姓黎,是學(xué)校的語(yǔ)文科組長(zhǎng),我真怕到了五年級(jí)后連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上。

  我是音樂(lè)科代表,雖然在唱歌上稍有成績(jī),可是班里也有幾個(gè)唱歌很好的人啊,況且在音樂(lè)考試中我只得了第二名。

  未來(lái)的校園世界我不知會(huì)是怎樣的,但我堅(jiān)信,只要努力就一定會(huì)成功!

  媽媽老是在我身邊念叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點(diǎn)初中就只能回老家讀書(shū)啦!

  我也知道,光說(shuō)沒(méi)用,要用實(shí)際證明才有用。但是我在學(xué)校太活潑了一點(diǎn),連校長(zhǎng)室都敢闖,我想,老師們應(yīng)該對(duì)我的印象很不好吧。

  我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“余韻,你什么都好,就是你不敢勇于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤!”

  老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)我哪題做錯(cuò)我就會(huì)懷疑是不是改錯(cuò)了我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實(shí)證明:我不是不聰明,而是我不肯努力。雖然老師布置的作業(yè)我會(huì)盡力完成的最好,但是還是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)馬虎成不了大器。

  因此,我要向明天挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到最好的自己和最好的成績(jī)!

挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文15

  你知道嗎?我最喜歡的一個(gè)漢字是“戰(zhàn)”。你也許回奇怪,一個(gè)氣質(zhì)高雅的女孩怎么會(huì)喜歡喜歡這么剛硬的字呢?有句話說(shuō)得好:“戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人更重要。”它讀起來(lái)輕松,做起來(lái)還是艱難的。

  我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  有一次,我正在看影碟。突然,我發(fā)現(xiàn),我借的碟子已經(jīng)被我看光了。于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你再幫我借幾盤(pán)碟子嗎!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己去借!辈还芪以鯓诱(qǐng)求,媽媽總是一句話:“你要不要看,看就一個(gè)人自己去借,不看,你就呆在家里。”我無(wú)可奈何,只好穿著鞋,去借。

  一到外面,風(fēng)呼呼地吹著,那聲音真像一個(gè)怪物在咆哮,我的心里一直默念著:“只要努力,就能成功!蔽液薏坏靡徊骄偷剑枇司妥,我的心里一直想象著我后面有一只鬼在跟著我,所以,我不時(shí)的回頭。雖然,馬路上來(lái)來(lái)往往的人很多,但我的心里依舊還是那么的害怕。我長(zhǎng)吸一口氣,鼓勵(lì)自己:我要挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持就是勝利,只要到了那家店,我就贏了。于是,我縮著腦袋,繼續(xù)向前走。

  前面就是一條小路了。那條小路非常臟,經(jīng)常會(huì)有老鼠在那里竄來(lái)竄去。一想到老鼠,我渾身的汗毛都豎了起來(lái),心里像揣著個(gè)小兔子“砰砰”亂跳。我真想一口氣就跑回家。不過(guò)反過(guò)來(lái)想一想,這也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的好機(jī)會(huì)啊!于是,我深深地吸了一口氣,鼓足了勇氣,向前走。我突然感覺(jué)到有一個(gè)東西從我的'腳邊竄過(guò),我嚇得跳了起來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只老鼠,我想:我的膽子是不是太小了,連個(gè)老鼠都怕。

  啊,終于到那個(gè)店了,我懸著的心一下子放了下來(lái);氐郊,媽媽說(shuō)我真勇敢!!我成功了。

  從這起,我深信,只要付出汗水,經(jīng)過(guò)自己的努力的事,就一定能取得勝利!

  挑戰(zhàn)自我吧!

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