小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-10-27 10:03:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文600字匯編9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生作文600字匯編9篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  文豪李商隱曾說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?蔀楹芜B灰也不見(jiàn)了呢?百問(wèn)不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一試。

  蠟燭兄之灰究竟在哪兒呢?在眾目睽睽下,吳老師拿出了一根蠟燭兄,為了解開(kāi)這個(gè)謎,只能先犧牲一下了!班辍币宦暎灎T兄頭上戴上了一頂燦爛的火花禮帽。只見(jiàn)吳老師把那“燒杯弟”擦了又擦,小心翼翼地把它放在禮帽的右上方。我們一個(gè)個(gè)仿佛雨后春筍一般,伸長(zhǎng)了脖子,探出小腦袋,睜大眼睛觀察。五、四、三、二、一,奇跡發(fā)生了。“燒杯弟”穿上了一件薄薄的“白色大衣,”搖身成了一位“醫(yī)生!迸!原來(lái)蠟燭燃燒生成了水。

  第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。吳老師又拿出了一個(gè)礦泉瓶,說(shuō)這是澄清石灰水,大家都與老師唱反調(diào),說(shuō)是礦泉水,我的心里也打起了嘀咕,難分真假。只見(jiàn)吳老師又拿出了一根吸管,說(shuō):“到底是不是,一吹便知。”大家一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼。老師吹了一會(huì),我們說(shuō)的`礦泉水居然變渾濁了,成了乳白色的了。這下大家都信服。只見(jiàn)老師用澄清的石灰水為“燒杯弟”洗了個(gè)澡。罩在“火花禮帽上”上方,我們按捺不住激動(dòng)的心情,一雙雙小眼睛瞅著蠟燭兄,漸漸地“白色大衣”沾上了無(wú)數(shù)個(gè)小斑點(diǎn),“成了斑點(diǎn)大衣,”仿佛奇珍異寶似的。哦!原來(lái)蠟燭燃燒還生成二氧化碳。

  第三次,老師用杯底朝著“禮帽”一放,頃刻間,便由“斑點(diǎn)大衣”成了“黑色禮服”。大家明白這是黑炭……

  這下我們可尋到“灰”了,原來(lái)蠟燭燃燒生成了二氧化碳、水蒸氣、炭,這下蠟燭兄,這下也能安息了吧。這可真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

小學(xué)生作文600字 篇2

  今天,媽媽特地叫外婆過(guò)來(lái)給我們煮芥菜飯。我看到外婆將晚米用清水淘凈,浸泡2小時(shí)后,把水瀝干,芥菜洗凈切成小段,干蔥頭切成薄片,豬五花肉切成絲狀。鍋置旺火上,放入熟豬油燒熱,放入干蔥頭炸至金黃色時(shí)撈起。再下豬五花肉絲煸炒至熟,加入芥菜蝦皮,炒至半軟時(shí),加入淘洗過(guò)的晚米、醬油、味精炒拌勻整平。然后注入豬骨湯,蓋好鍋蓋,用旺火燒至收湯時(shí)立即退火改用微火燜至飯熟。啟蓋潑上蔥頭油、花生米和飯拌勻即可,食時(shí)根據(jù)個(gè)人口味,可摻些辣椒醬。香味逼人。我看的都快要流出口水了。幾分鐘過(guò)后,香噴噴的芥菜飯便出爐了。

  拔牙。

  今天晚上,我和媽媽在玩手機(jī)里面的‘一筆畫’游戲,我們打到了二十幾關(guān),然后姐姐要睡覺(jué)了。媽媽看她咳嗽,就叫她吃藥,姐姐偏說(shuō)不不不。

  然后媽媽看我的牙齒快要掉下來(lái)了,叫我去拿線和剪刀。媽媽把我兩顆牙齒綁起來(lái)。

  第一次拔得時(shí)候牙齒沒(méi)掉,線掉了。我和媽媽都哈哈大笑。

  第二次拔牙的時(shí)候,線綁的緊緊的,我的.牙齒好像感覺(jué)在打戰(zhàn)一樣。

  媽媽用力一拔,只聽(tīng)見(jiàn)我的嘴里傳出‘碰’的一聲--一顆牙齒掉了下來(lái)。

  嘴巴中只有第二顆牙齒在努力的反抗著,奮斗著。

  媽媽再用力一拔,第二顆牙齒也掉了下來(lái)。唉,他們始終沒(méi)有勝利。

  我感到有些痛,媽媽便給我拿來(lái)了棉花塞上。我觀察著在我手中心上的牙齒。

  呀,有一顆是爛的,我有些無(wú)聊。便拿一顆好的牙齒摳那顆爛的牙齒,企圖把里面的細(xì)菌給摳出來(lái)。

  可是越摳越深,還是沒(méi)有摳完,我就不摳了。接著媽媽叫我把牙齒扔到床底下,要不然會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的。

  為了讓我的牙齒長(zhǎng)的出來(lái),我乖乖的把兩顆牙齒扔到了床底下。

  媽媽還叫我不要用舌頭舔牙齒,要不然也會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的,但是我還是忍不住偷偷的舔了幾下。

  哈哈,我的牙齒終于掉了。

小學(xué)生作文600字 篇3

  我的理想是什么?我常會(huì)這樣問(wèn)自己。但每次都以抓耳撓腮,一無(wú)所獲為終。但現(xiàn)在,我知道了,我的理想是成為一名科幻小說(shuō)家。

  從小到大,我讀過(guò)許許多多的小說(shuō),有快樂(lè)的,也有傷感的;有膚淺的,也有耐人尋味的。當(dāng)我讀這些小說(shuō)時(shí),常會(huì)感嘆作家們細(xì)膩的寫法,豐富的想象力,但我從沒(méi)想過(guò)自己也當(dāng)一名像JK羅琳、曹文軒一樣的小說(shuō)家。

  讓我擁有這個(gè)理想的 ,是我的爸爸媽媽和我的同學(xué)。從小到大,無(wú)論在什么時(shí)候,爸爸媽媽都鼓勵(lì)我要積極寫作。在愉快的春游時(shí),記上一筆來(lái)抒發(fā)自己快樂(lè)的心情;心愛(ài)的小烏龜不幸生病死了,也掏出紙筆,寫上幾句悲傷地話語(yǔ)······日久天長(zhǎng),我積累的好詞好句越來(lái)越多,想象力越來(lái)越豐富,它們都像滾雪球一樣越積越多,都深深地刻在我的腦海之中,連時(shí)間也抹不去這層寶貴的記憶。對(duì)于我的理想,我的同學(xué)也鼓勵(lì)過(guò)我。在班級(jí)里,每當(dāng)我與某位同學(xué)互換作文后,我們都會(huì)予以最真誠(chéng)的微笑,予以最真心的話語(yǔ),對(duì)精彩之處作出鼓勵(lì),對(duì)不足之處作出評(píng)價(jià)。正是這些寶貴的鼓勵(lì),珍貴的評(píng)價(jià),讓我漸漸萌發(fā)了想當(dāng)小說(shuō)家的夢(mèng)想。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我每次作文都爭(zhēng)取得優(yōu)秀;每到課余時(shí)間,在作業(yè)都完成的.情況下,我會(huì)拿出紙和筆來(lái)練習(xí)心理和細(xì)節(jié)描寫,因?yàn)樗鼈兪俏以趯懽鞣矫孀畲蟮亩贪濉V挥小岸贪濉弊冮L(zhǎng)了,我的寫作能力才能有所提高,我才能有所進(jìn)步,有所突破,才能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  人是為著自己的希望,自己的理想而活的,沒(méi)有理想,就等于沒(méi)有生命,因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有進(jìn)步,而一個(gè)人只有擁有理想才會(huì)一直奮斗,堅(jiān)持到底。我也會(huì)為自己的理想一直突破自我,一直向著更高的目標(biāo)前進(jìn)!

小學(xué)生作文600字 篇4

  “知,知,知……”一大群知了在路邊翠綠的樹(shù)枝上叫個(gè)不停。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在我的身上,好似要將我烤熟了。

  悶熱的夏天使我變得更加不耐煩,我焦急地等待著公交車!斑@怎么還 沒(méi)來(lái)呀!”我急切跺起腳來(lái)。突然,“嘟——嘟——”兩聲,公交車來(lái)了,就好似在撕一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面包,“嘶”的一聲,“面包”開(kāi)了一個(gè)口子,我這個(gè)餓人剛想沖去,身后的人也像一只只餓壞的狼似的,爭(zhēng)先恐后地沖上去,用力地撞擊著。我也不甘示弱,鉆進(jìn)去占了個(gè)座位。車廂里雖然打著空調(diào),但是人擠人,好似把空氣也給擠跑了,還 是十分悶熱,我身旁的桿子上倚靠著一位60多歲的老奶奶。

  不知不覺(jué),喇叭里傳來(lái)“乘客們,青少年宮到了,請(qǐng)下車的.乘客做好準(zhǔn)備。”車門打開(kāi)了,只見(jiàn)一位老爺爺柱著拐杖,邁著沉重的步伐,踏著階梯慢吞吞地走了上來(lái)。車子開(kāi)動(dòng)了,老爺爺一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。車上的座位一個(gè)也沒(méi)有,老爺爺只好拉著扶桿,吃力地站在那。大家都各忙各的,看手機(jī)的看手機(jī),看窗外的看窗外,有點(diǎn)干脆閉目養(yǎng)神,誰(shuí)都沒(méi)有去關(guān)注老爺爺?shù)牡絹?lái)。突然,一位中年男子,操著本地的口音:“老爺子,你上我這兒來(lái)坐吧!”老爺爺慢慢地向那移去,握住中年男子的手,眼里滿含著感激,雙手一直緊緊地握住中年男子。我的心也瞬間融化了,剎那間,我意識(shí)到了旁邊的老奶奶,只見(jiàn)她一聲不吭,默默地站在那兒,不知為什么,我突然感覺(jué)感覺(jué)有點(diǎn)羞愧,連忙站起來(lái),跟那位老奶奶說(shuō):“奶奶,你坐在這兒吧!”起初,她一直說(shuō)不用了,但經(jīng)過(guò)我的再三勸說(shuō),奶奶終于坐到座位上去了!爸x謝你呀!小姑娘,你可真懂事!”奶奶溫柔地講道。我靦腆地笑了笑,但心中百感交集,有種說(shuō)不出的味道。

  每到一站,就有人下車,我也坐上了座位?恐皯,空調(diào)的風(fēng)正好在我頭頂,只覺(jué)得陣陣涼意從身上蔓延開(kāi)來(lái),心也隨之沉靜下來(lái)……

小學(xué)生作文600字 篇5

  童年像一條快樂(lè)的小溪,清澈而明凈,不停地與時(shí)間賽跑。奔流中有歡樂(lè)也有挫折,有興奮也有煩惱。

  我家經(jīng)濟(jì)雖不富裕,爺爺長(zhǎng)年靠藥物維持生命,爸爸媽媽又是三天一小吵,五天一大吵,所以每當(dāng)我跨進(jìn)門檻,愉快的心情一下子就被沉悶的氣氛破壞了,就像一盆冷水撲滅了我的快樂(lè)。一天,我剛踏進(jìn)家門,就聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,一定是爸爸媽媽又在吵架了。我撅起小嘴,含著淚水進(jìn)了房間,淚水猶如斷了線的珠子不停地流了下來(lái)。心里難過(guò)極了,爸媽為什么老是要吵架呢?安安分分地過(guò)日子不好么?但我也曾多次想對(duì)爸媽說(shuō):“請(qǐng)你們別再吵了,你們這些行為給我?guī)?lái)了多大的煩惱,你們知道嗎?我多么渴望,一回到家媽媽已經(jīng)做好了飯?jiān)诘任页,還幫我倒開(kāi)水,擦汗珠。爸爸耐心地指導(dǎo)我做作業(yè),那該多好啊!我多么希望,一家人可以一起吃一頓安分飯,爸爸媽媽還會(huì)不斷地往我碗里夾菜!笨墒,每當(dāng)我走進(jìn)家門,聽(tīng)到的不是“你回來(lái)了”,而是摔碗、摔杯子的聲音。吃飯時(shí),爸媽不是一言不發(fā),就是互相辱罵。

  可是家庭的煩惱,并沒(méi)有給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)壓力。只要同學(xué)向我微微一笑,我那沉重的心就會(huì)立刻輕松起來(lái),只要老師向我投來(lái)一個(gè)贊許的`目光,我就仿佛在黑暗中看到曙光。一次,有一題數(shù)學(xué)難題我怎么也做不出來(lái),這時(shí),同桌王紅看見(jiàn)了,立刻來(lái)幫我分析那道題,我聽(tīng)著那春風(fēng)般的聲音,心中有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。有人說(shuō)“學(xué)校是最純潔的地方”,我覺(jué)得,這句話真不假,在學(xué)校,我不必想家里的煩心事,還可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍。無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,無(wú)論是快樂(lè),還是煩惱,都是我童年的一部分,都是我以后的回憶,當(dāng)長(zhǎng)大后回憶起童年的酸甜苦辣,一定別有一番滋味。

小學(xué)生作文600字 篇6

  雖然我現(xiàn)在覺(jué)得自己的滑旱冰的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步了,可是,我也有那么一段坎坷的學(xué)會(huì)滑旱冰的過(guò)程哦!

  剛開(kāi)始,我的想法完全可以說(shuō)是大錯(cuò)特錯(cuò),為什么呢?因?yàn)槲夷菚r(shí)竟以為雙排輪滑鞋比直排輪要穩(wěn),其實(shí)并不是那樣。雙排輪的輪子重心在中間,重心不好把握;而直排輪的輪子前面、中間、后面都有輪子,所以重心也會(huì)穩(wěn)。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候我還不知道。我滑啊滑啊滑,滑兩步,摔一跤,護(hù)膝、護(hù)腕、護(hù)肘我一樣都沒(méi)帶,真是要摔到散架為止。一位在廣場(chǎng)上做操的'人看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)了把腰彎下去,重心就在前面了,你也就不會(huì)摔跤這么一句話。于是,我把腰彎了下去,開(kāi)始滑啊滑,滑啊滑。這下子感覺(jué)好了許多,摔跤也不會(huì)那么的普遍了,可是還是摔跤。不過(guò)這種摔跤和前面幾次摔的可不一樣,這下是重心放得太前了,整個(gè)就摔得趴在地上了,剛一爬起來(lái),就覺(jué)得重心太后面了,使勁往前,結(jié)果重心又太前面了,只聽(tīng)“啪”的一聲,我又摔了個(gè)四腳朝天······

  過(guò)了兩天,我終于掌握了控制住重心的方法。這時(shí),我也知道了直排輪比雙排輪好的事情。于是我趁我最近的一次生日向我媽媽要了一雙新的直排溜冰鞋當(dāng)生日禮物,令我沒(méi)想到的是,我媽媽竟然一口答應(yīng)了我。因?yàn)橛辛嘶A(chǔ),所以六天就練陳了速滑。

  練好了速滑,我的下一個(gè)目標(biāo)就是倒滑了,這下可真運(yùn)氣,有個(gè)高手看我速滑好,決定免費(fèi)教我倒滑,所以兩天我就會(huì)了喲!

  滑旱冰其實(shí)不簡(jiǎn)單,要多練習(xí),要掌握平衡,還要不怕摔跤。我還有很多要學(xué)!

小學(xué)生作文600字 篇7

  他,高高的個(gè)兒比一般同學(xué)高出一頭,穿著一身土里土氣的衣服,褲腿經(jīng)常卷到膝蓋下面。烏黑的頭發(fā)直愣愣地豎立著,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,雖不大,但挺有神。厚厚的嘴唇經(jīng)常緊閉著一天到晚也不說(shuō)幾句話。他說(shuō)是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的曉光同學(xué)。老師看他憨厚可靠,家離學(xué)校又近,就讓他掌管教室門的鑰匙。每天的任務(wù)是關(guān)窗鎖門,從此他的脖子上就多了條特制的“項(xiàng)鏈”——一條白色的`塑料繩上系著一把金光閃閃的鑰匙。于是“門長(zhǎng)”這個(gè)比芝麻官還要小幾十倍的官職就成了他的雅號(hào)。

  半年多來(lái),曉光沒(méi)辜負(fù)大家的希望,每天早上不到七點(diǎn)就把門打開(kāi)了,不讓到校早的同學(xué)在門口傻等;晚上,夜幕降臨了,他還在等沒(méi)有做完作業(yè)的同學(xué)。近來(lái),籃球隊(duì)的同學(xué)要經(jīng)常訓(xùn)練到很晚才回來(lái)。但他還在耐心地等待著最后一個(gè)人。夭天如此,從不厭煩。特別是那些“馬大哈”們,放學(xué)的時(shí)候慌慌張張,等到晚上寫作業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)什么的忘在教室里,不得不跑來(lái)取,曉光也不得不放下碗或放下筆,去給他開(kāi)門。

  “六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校舉行了文藝匯演,全校師生在辦公樓門前集合,觀賞節(jié)目。我們班的同學(xué)在教室門前排好隊(duì),當(dāng)曉光去鎖門時(shí),發(fā)現(xiàn)門鼻兒斷了,這怎么辦呢?不鎖吧,絕對(duì)不行!學(xué)校東院的院墻扒了,直接通大街,同學(xué)們的文具都在教室里放著,不保險(xiǎn)。老師一時(shí)也想不出好辦法,這時(shí)只見(jiàn)曉光說(shuō),“老師,你們走吧,別耽誤看節(jié)目,我在這兒看門!崩蠋熡眯湃蔚哪抗饪戳藭怨庖谎,然后點(diǎn)點(diǎn)頭:“只好這樣了,我把同學(xué)們帶到集合地點(diǎn),馬上去找個(gè)門鼻兒安上!

  老師把同學(xué)們帶到集合地點(diǎn),立即往后勤處跑去,可是跑了幾圈還是找不到財(cái)物保管員。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目在進(jìn)行著,歌聲、鑼鼓聲、歡樂(lè)聲,在校園上空回蕩。

  最后,門鼻兒總算安上了,門也鎖住了,曉光撤開(kāi)腿就向集合地點(diǎn)跑去,可是屁股還沒(méi)沾住椅子,只聽(tīng)報(bào)幕員宣布:“節(jié)目到此結(jié)束,祝大家節(jié)日愉快!

  這就是我們的“門長(zhǎng)”,你看怎樣?

小學(xué)生作文600字 篇8

  今天,我閱讀了一本《美麗中國(guó)美好家園》這本書(shū)。地球是我家,關(guān)愛(ài)靠大家,地球是我們?nèi)祟愔粮邿o(wú)尚的母親,她無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言的哺育著我們,給了我們美如畫的山山水水,星羅棋布的湖泊,大片的森林,遼闊的大草原,肥沃的'黑土地,眾多的奇花異草,鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng),豐富的地下寶藏我們生活在這個(gè)美好的世界,大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,讓它變得更美麗。近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,火災(zāi)頻發(fā)空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆在當(dāng)今如火如荼的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的浪潮中,為建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng),保護(hù)地球勢(shì)在必行,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球,她的空間是有限的,資源也是有限的。為了今天,也為了明天,為了自己,也為了建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)夢(mèng),我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的家園,關(guān)心我們賴以生存的地球,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)地球母親。

  我們只有珍惜他們,才能讓歡笑聲保持著,讓我們的美好生活保持著,才會(huì)讓我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)更上一層樓。如今不堪負(fù)重的地球,我覺(jué)得現(xiàn)在有些人都在依靠一個(gè)人——清理垃圾的老奶奶,每次吃完?yáng)|西就把垃圾扔在大街上,等她們來(lái)掃。有些人就直接往河里扔,過(guò)橋的時(shí)候,四周臭氣熏天,十分不好聞。每年,我們國(guó)家都要砍掉許多樹(shù)木來(lái)制造紙和木筷子還有一些日常用品,這樣一來(lái),不僅浪費(fèi)了樹(shù)木,還浪費(fèi)了許多資源。所以,我們要保護(hù)地球,保護(hù)家園。共建生態(tài)文明,共享綠色家園。

小學(xué)生作文600字 篇9

  我的另一片天地,便是中國(guó)象棋方正的棋盤。曾有人問(wèn)我,你為什么不學(xué)圍棋呢?圍棋多深?yuàn)W呀!

  因?yàn)橄笃宓淖觾憾,熱鬧。

  熱鬧?!他啞然失笑,在他看來(lái),這的確不能算是一個(gè)理由。

  家長(zhǎng)的望子成龍,使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習(xí),很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒,就像是我的朋友一般,在我看來(lái),他們各自都有不同的性格。在我難過(guò)的時(shí)候,他能安靜地聽(tīng)我傾訴,分擔(dān)我的憂愁。

  于是,我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報(bào)了名,學(xué)棋。

  棋盤上,車在沖殺,馬在迂回,炮在頓挫。有人以為自己是哲人,對(duì)著棋子兒說(shuō),棋子兒呀棋子兒,你為什么這樣廝殺,你不懂生命的珍貴嗎?我想,他還是不明白,世界上有許多東西,要我們用生命去守護(hù)。

  可我漸漸地發(fā)現(xiàn),棋不都是快樂(lè)的,在與棋子兒并肩戰(zhàn)斗時(shí),往往體味到的.是失敗的苦澀。一次又一次無(wú)奈地送子兒,屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎?我能守護(hù)住我的棋嗎?

  我去問(wèn)了爺爺,爺爺下了一輩子棋,一定明白。我到了爺爺家,四下打量著爺爺?shù)姆块g,呀!爺爺?shù)幕▋憾紨×恕?/p>

  “爺爺,您的花兒都敗了!”

  “敗了,明年會(huì)開(kāi)得更好!

  花敗了,明年會(huì)開(kāi)得更好。不正是這個(gè)理嗎?一次次失敗,只為了下次做得更好。

  我其實(shí)終究沒(méi)有守護(hù)誰(shuí),而是棋在守護(hù)我,讓我同樣珍惜花開(kāi)與花落。

  這就是我的另一片天地,里面似乎有許多失敗的苦悶,但更多的是承諾與守護(hù)。如今,我的棋盤仍然默默地在墻角中守候,棋的往事縈繞在我身邊,使我在踏入每一片新的天地時(shí),都會(huì)思考,誰(shuí)在守護(hù)我,而我又應(yīng)承諾什么?

  棋,我們會(huì)重逢,就定在明年春暖花開(kāi)時(shí)。

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