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【熱門】小學(xué)生春天的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生春天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春天的作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地初醒，校園處處一片生機(jī)的景象。
走進(jìn)校園，榕樹(shù)、槐樹(shù)……在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽，雪白的雞翅蛋花發(fā)出誘人的香味；各色的菊花散發(fā)出陣陣清香；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；或濃或淡的綠葉子；或黃或白的鮮花，令人眼前一片明艷；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更給春天的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
數(shù)株的木棉樹(shù)，冒過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，雖然，它的.葉子全部脫落，但是在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花；有的害羞的花骨朵兒正含苞待放，直立在校園的游樂(lè)場(chǎng)中，更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在蕩秋千……更給春天的校園增添了朝氣。
春天的校園多么美麗啊！
小學(xué)生春天的作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱著這首歌，我與媽媽高高興興去綠色莊園找春天。
春天在哪里？我與媽媽來(lái)到草地上，微風(fēng)吹拂在臉上，非常柔和，太陽(yáng)暖暖的，有些刺眼，黃黃的草叢里小草也發(fā)出了綠芽，一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你看，春天到了，春天真美麗！”我高興地告訴媽媽：“我知道了，春天就在這綠綠的嫩芽里！”
春天在哪里？我們來(lái)到叢林里，只見(jiàn)大樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了小花苞，小灌木叢枝頭也露出了紅色，像一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)。我興奮地告訴媽媽：“你看，春天在這里！”
春天在哪里？我和媽媽來(lái)到了小河邊，那厚厚的冰不見(jiàn)了，河水在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，美麗極了。我想，原來(lái)春天在這碧波蕩漾的'河水里；兩岸的柳枝也鼓出了小小的苞，枝條也有些泛綠了。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，好像在說(shuō)：“春天，歡迎你！”我想，原來(lái)春天也在這舞動(dòng)的柳枝里；水面上有人在玩水上三輪車，有人在開(kāi)汽艇，也有人在玩水上探險(xiǎn)。他們?cè)谒湘覒颉⒋螋[，到處是一片歡歌笑語(yǔ)，熱鬧極了。我想，春天就在人們的笑臉里。
一路上，我繼續(xù)哼著小曲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”我明白了，只要我們認(rèn)真去觀察，春天就在我們身邊。
小學(xué)生春天的作文 篇3
昨天下午，我和媽媽一起去動(dòng)物園觀察春天。剛到動(dòng)物園就看到了很多氣球，五顏六色，形狀各不相同，有皮卡丘形象，有上的企鵝形象。進(jìn)了動(dòng)物園后，先看到了沒(méi)發(fā)芽的柳樹(shù)，走近草坪，看到在枯草的`下面有一點(diǎn)綠色。在湖面上，鴨子在愉快地游。
小學(xué)生春天的作文 篇4
春天，我們?nèi)胰ド缴腺p櫻，小汽車在彎延的山路上，一路向上勇闖，搖搖晃晃的上，頗有一份情趣；一路上，我好奇的東張西望，對(duì)于沿路林相的變化大感驚奇，終于上到山上，大家興高采烈的走向森林步道，我大口大口的呼吸芬多精，突然有兩道黑影自草叢間飛了出來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是兩只獨(dú)角仙，我連忙跑近草叢，想一探它們的究竟。
兩只獨(dú)角仙在草叢中大打出手，它們猶如英勇的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇作戰(zhàn)，突然，有一只獨(dú)角仙把對(duì)手舉了起來(lái)，另一只獨(dú)角仙也不甘示弱，把對(duì)方的氣勢(shì)壓了下去，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)精采、有趣、激烈的'大戰(zhàn)，一只獨(dú)角仙把對(duì)手?jǐn)Q下草叢，獲得最后的勝利，并接收對(duì)方的食物，我對(duì)眼前的事感到不可思議，原來(lái)弱肉強(qiáng)食的戲碼， 也在昆蟲(chóng)、草叢中上演。
有一只蝴蝶從草叢中飛舞覓食，我立刻沖上前去，想擒拿這只蝴蝶，只見(jiàn)蝴蝶飛著飛著，突然間卻動(dòng)彈不得，我上前一看，哇! 它被困在蜘蛛網(wǎng)上，一只人面蜘蛛正伸長(zhǎng)了足爬上絲網(wǎng)，先在蝴蝶身上注入猶如痳醉藥的毒液，接著用絲線把蝴蝶捆綁起來(lái)，再慢慢的一口、一口吸著蝴蝶的體液。如此恐怖的畫(huà)面，以前我只在電視上看過(guò)，今天這等畫(huà)面，活生活的在我眼前上演，讓我嚇出一身冷汗。
我蹲在那兒，蹲到腳都酸痳難過(guò)死了，內(nèi)心卻滿心歡喜，我開(kāi)心的挪動(dòng)那對(duì)不聽(tīng)話的腳，依依不舍的離開(kāi)，我覺(jué)得草叢里有著新奇有趣又可怕的世界，雖然場(chǎng)面駭人聽(tīng)聞，但物競(jìng)天擇，這也是生存的法則；一個(gè)草叢也是一個(gè)小世界，這一次的草叢之旅，是我在阿里山旅游中的美好記憶之一，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這血淋淋的生存競(jìng)爭(zhēng)奇遇，在這平靜美好飄著櫻花雨的山上，不知有多少動(dòng)、植物在看不見(jiàn)的草叢里佇腳停留，寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)的精采。
小學(xué)生春天的作文 篇5
春天里，我們班的同學(xué)也在大自然尋找春天，他們找呀找呀，原來(lái)春姑娘是那么溫柔，那么害羞，那么無(wú)私，她把美好的春天灑在田野，灑在小河，灑在山川，灑進(jìn)小朋友的.心田，啊，春天多么美麗，我們放風(fēng)箏，我們植樹(shù)，我們盡情嬉戲！看，我們用畫(huà)筆畫(huà)下了美麗的春天，用鉛筆寫(xiě)下美麗的春天！
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