小學(xué)生西湖的作文

時(shí)間:2022-09-09 17:28:47 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生西湖的作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生西湖的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)生西湖的作文三篇

小學(xué)生西湖的作文 篇1

  暑假,母親帶我去游杭州西湖,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲骱翘煜伦蠲赖牡胤健?/p>

  上午,到了杭州西湖,我們就租了一艘電子游船,向湖中心開(kāi)去,我還當(dāng)了一會(huì)駕駛員。在湖中心,看到湖水綠綠的,很干凈,我就用手沾了一下湖水,涼涼的,又用手掌舀了湖水放進(jìn)口里嘗了一下,好像泉水,有一點(diǎn)甜的味道。母親告訴我說(shuō)西湖前幾年被污染的很厲害,后來(lái),政府下了決心,把錢塘江的水引進(jìn)了西湖,錢塘江和西湖貫通了,因此,西湖的水變清了,杭州西湖也因此更美了。這時(shí),湖面上游戲船很多,我還隱約的'看見(jiàn)好多小魚(yú),有的成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游戲去,有的不時(shí)地把頭浮出水面,時(shí)而又沉到水底。突然,我聞到了一股清香,原來(lái),不遠(yuǎn)處的荷花開(kāi)了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的聚在一起,有的荷花箭很高,還有的正羞澀地開(kāi)著,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花和荷葉慢慢地整齊地向一邊倒去,風(fēng)過(guò)后,又慢慢地回過(guò)來(lái),好看極了。

  由于租船的時(shí)間到了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了西湖。因?yàn)闀r(shí)間有限,西湖的美景還來(lái)不及看。母親說(shuō),我們今后還會(huì)再來(lái)的。

小學(xué)生西湖的作文 篇2

  人們都說(shuō)天下西湖的景色最美,可我覺(jué)得故鄉(xiāng)小海的景色敢與西湖比美。

  聞名世界的蓬萊閣就在我的故鄉(xiāng)——蓬萊。在蓬萊閣的襯托下,閣下的小海更顯得美麗壯觀。五月二十四日下午,老師帶著我們四年級(jí)全級(jí)部的同學(xué)去游覽小海。我們雖然都去過(guò)蓬萊閣,也都見(jiàn)過(guò)小海,但我覺(jué)得這次游覽更加愉快。

  大約八點(diǎn)左右,我們到了小海。極目遠(yuǎn)望,蓬萊閣被霧氣籠罩得像仙境一般。晨霧伴隨著炊煙,織起了一層薄薄的紗幕,把群峰遮得只顯露出一片片灰蒙蒙的輪廓。海面上,波光粼粼,海水晶瑩透亮。這時(shí),漁民們忙碌起來(lái)了。在這美好的晨光中,人們懷著豐收的喜悅,收獲著大海的寶藏。一排排漁船,排著整齊的.隊(duì)伍,準(zhǔn)備起航。這邊的一個(gè)漁民,正在向大海撒下銀色的漁網(wǎng)。瞧,他那樣子多么自信,我相信他一定會(huì)捕獲不少魚(yú)。那邊的漁民,正在拉網(wǎng)。他使出渾身的力氣,拉上那勞動(dòng)成果。我想這網(wǎng)一定很重,可是,網(wǎng)越重他們?cè)礁吲d。’岸邊的漁民正在織網(wǎng)?纯茨羌(xì)密的漁網(wǎng),真不相信是他們那雙粗糙的大手織出來(lái)的。

  霧散云凈,青山秀麗。一座座屏風(fēng)般的懸崖峭壁上,涂抹著胭脂紅樣的彩霞。這里的山神態(tài)各異:既有泰山的雄偉,又有廬山的清奇;既有峨嵋山的秀麗,又有黃山的峻峭。終于,太陽(yáng)出來(lái)了,小海也露出了它美麗的容顏。

  小海里的水在陽(yáng)光的照耀下,水面上像有顆顆珍珠在驕陽(yáng)下閃爍著璀燦的光芒。小海里的水流入大海。啊!大海,天是藍(lán)的,海是藍(lán)的,天連著海,海連著天,浩瀚無(wú)邊。我睜大眼睛仔細(xì)一看,遠(yuǎn)處和近處海面上的顏色是不一樣的:有深藍(lán)的,淡青的,還有深綠的,淡綠的,五光十色,耀眼奪目,宛如一塊閃著異彩的寶石。大海遠(yuǎn)處,朵朵船帆,如同盛開(kāi)的梨花;白色的海鷗在海面上翩翩起舞,發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的叫聲。浪花不時(shí)地拍打著岸邊的礁石。岸邊的礁石,有的像一位年輕的婦女輕輕地拍打著懷里正在入睡的孩子,有的則像一位慈祥的老人在回憶著一段段往事。海鷗悅耳的叫貳、海浪擊石的響聲,馬達(dá)歡快的歌聲,交織成一首海洋贊。一座天橋懸掛在兩岸的城墻上。城閣上有一門大炮,炮口威武地指向大海,像要吞沒(méi)敢于來(lái)犯的敵人。

  我多想成為一個(gè)畫家,把這美好的景色描繪。我多想成為一個(gè)作家,把這美好的景色記載。我多想成為一個(gè)詩(shī)人,把這美好的景色贊頌。我多想成為一個(gè)記者,如愿地采訪這位默默無(wú)聞的大海母親。我愛(ài)你啊,嫵媚的大海!“愛(ài)”之情又開(kāi)始在我心中洋溢……

小學(xué)生西湖的作文 篇3

  今天晚上我和沈一凡約好一起去西湖看噴泉,我們先吃了晚飯,爸爸買好了褲子就去西湖了。

  到了那里第一場(chǎng)很快結(jié)束了。我們找了座位坐下等著看第二場(chǎng),噴泉很刺激,好多種顏色不同形狀,還噴得很高水都灑到了我們身上,我還以為下雨了,第二場(chǎng)結(jié)束了,我們又等了10幾分鐘看了第三場(chǎng),我還給老爺爺讓座了,看完噴泉我們就回家了,今晚玩得太開(kāi)心了!

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