- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)生的作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文600字 篇1
成長(zhǎng)的故事，就像是一個(gè)車輪，滾過的瞬間，也會(huì)在我們自己的心上，留下一道道結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，揮之不去的印記，而這個(gè)車輪，滾斜了就是艱辛、悲傷，滾正了就是歡樂、幸福，斜斜正正的滾著，永過是交接不斷。
——題記
小時(shí)候的我，很喜歡寫一些小故事，或許很可笑，很幼稚，但那種沉浸在自己構(gòu)造出的意境中的感覺，真的很美妙，我也一直把它當(dāng)作一種業(yè)余愛好來培養(yǎng)，并且也一直堅(jiān)信媽媽也是這么想的，但我沒有想到，會(huì)有那么一的到來……
“你給我回房子學(xué)習(xí)去！看這么多無用的書干什么！……”
那天，我一不小心在一本書上多留戀了一會(huì)，耳過就頓時(shí)響起了媽媽的訓(xùn)罵，我吐了吐舌頭，然后戀戀不舍的回房?jī)?nèi)，就在我準(zhǔn)備關(guān)上門的瞬間，我聽到了一句話語從門縫中傳進(jìn)了我的耳朵：“這些書有什么好看的.？攪的自己寫了那么多破爛東西……”
我的腳步立刻頓了一下，但只有一瞬間，我輕輕關(guān)上房門，坐回書桌前的椅子上，椅子吱吱的轉(zhuǎn)著，那句話在我耳過越放越大……
“……寫了那么多破爛東西……”
“那么多破爛東西……”
“破爛東西……”
房子里很靜，靜的可怕，只有椅子發(fā)出的‘吱吱’聲，我的手摸向臺(tái)燈，打開它，讓它在黑夜中放出一點(diǎn)溫暖的光，但隨機(jī)又關(guān)上，在怎樣溫暖的光也不可能照在我的心上……
我爬上床，然后迫使自己進(jìn)入睡眠狀態(tài)，但依舊發(fā)出了一陣低低的啜泣，“破爛東西，只地破爛東西么……”
眼淚滴落在枕頭上，后半夜，忽然聽到了門被打開的聲音，媽媽進(jìn)來了。
她走到我的床前，輕輕說了聲，“女兒，對(duì)不起，媽媽今天口重了……”
我抿唇不語，沉默了三秒，然后輕輕拍拍媽媽的背：“媽，我沒事�！�
媽媽抬頭看了看我又輕輕的說了句：“對(duì)不起……”
“真的沒事，媽�！蔽矣X得心漸漸有些回溫，“媽不過是一時(shí)口快了。”我微微一笑。
媽媽抬起頭看了我一眼，然后走出了房間。
成長(zhǎng)，總是復(fù)雜，但也會(huì)是溫暖的，成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了如何寬容，如何微笑。
小學(xué)生的作文600字 篇2
自從小木偶擁有了人類所有的表情，生活就變得有意義了�，F(xiàn)在，他要去尋找丟失的紅背包。
小木偶信心滿滿地走在大街上，遇到了熊警官。熊警官想：“又是這個(gè)愛開玩笑的木偶，可是，他好像跟以前不一樣了。”小木偶看到了熊警官，他欣喜若狂地跑過去把昨天紅狐怎么偷包的、自己怎么受到小白兔和老奶奶的誤解、藍(lán)鼻子小女巫怎么把人類所有的表情都給了自己，都一五一十地講給了熊警官聽。熊警官聽后，說：“我誤會(huì)了你，小木偶，原來小紅狐才是小偷呀！”小木偶說：“沒關(guān)系，我們要好好教訓(xùn)一下小紅狐！”于是，他們兩個(gè)開始了一個(gè)計(jì)劃……
第二天，熊警官遇見了小紅狐，小紅狐正喜氣洋洋地背著小紅包走來走去。熊警官粗聲粗氣地問小紅狐：“有人告你，說你偷了什么東西，請(qǐng)跟我走一趟警局吧！”小紅狐聽了熊警官的`話，嚇得魂飛魄散，剛想逃跑，就被高大威武的熊警官拉住了。
來到警局，看到了小木偶，小紅狐有點(diǎn)兒不安。熊警官二活沒說，直接把小紅狐銬了起來：“你是不是偷了小木偶的紅書包？”“沒有，沒有，絕對(duì)沒有！”小紅狐滿臉通紅，著急著給自己辯解。小木偶當(dāng)著大家的面，憤怒地把前天發(fā)生的事情告訴了大家，在大家的質(zhì)問下，小紅狐終于低著頭說出了事情的真相：“包是我偷的。”熊警官氣得怒發(fā)沖冠：“問了你這么多，你也不承認(rèn)，看我不打死你！”熊警官舉起手，向小紅狐打過去。就在這千鈞一發(fā)之際，小木偶攔住了熊警官，小木偶說：“不要打，只要他能知錯(cuò)即改，我就原諒他。”聽了小木偶的話，小紅狐很感動(dòng)，也很慚愧，他對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，我不該搶你的包，請(qǐng)你原諒我！”小木偶拉起了小紅狐的手，從此，他們成了好朋友。
小學(xué)生的作文600字 篇3
古往今來，很多文人雅士贊美過她。她就是養(yǎng)育我長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)－美麗的新鄉(xiāng)，這個(gè)人性和美、風(fēng)景宜人、蓬勃發(fā)展的地方。
她有著悠久的歷史文化，是中華民族古代文明發(fā)祥地之一，古老的文明，濃郁的文化造就了善良、樸實(shí)、勤勞的新鄉(xiāng)人；她有著眾多的歷史遺跡，豐富的文物資源，已獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)文物保護(hù)項(xiàng)目；她有著優(yōu)越的區(qū)位條件，使其成為了豫北地區(qū)經(jīng)濟(jì)和交通中心，有中原明珠的美譽(yù)；她有著豐富的水資源，“母親河”－黃河滋養(yǎng)了整個(gè)牧野大地，哺育了新鄉(xiāng)人民；她有著富饒的自然資源，已榮獲“中國(guó)最佳生態(tài)宜居城市”，“中國(guó)國(guó)家森林城市”，“國(guó)家優(yōu)秀旅游城市”等榮譽(yù)；她有著火紅盛開的市花－“石榴花”，激勵(lì)著新鄉(xiāng)人民開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、與時(shí)俱進(jìn)，為建設(shè)一個(gè)改革開放、繁榮富強(qiáng)、充滿活力的新新鄉(xiāng)而努力；她有著慷慨激昂的市歌－《新鄉(xiāng)明天更輝煌》，傳誦著牧野兒女的時(shí)代精神；她有著美味的特色名吃，給人們的生活帶來了健康與幸福；她有著豐厚的教育資源，在快速發(fā)展、進(jìn)步的社會(huì)大潮中，賦予了我們知識(shí)與力量；她有著眾多馳名中外的企業(yè)，不斷的推動(dòng)著城市現(xiàn)代化、工業(yè)化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；她有著多樣化的科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，曾榮膺中部最佳投資城市等多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)投資榮譽(yù)；她有著干凈、整潔的.生活環(huán)境，已榮獲“國(guó)家衛(wèi)生城市”榮譽(yù)稱號(hào)；她有著快速城市化可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，已榮獲“中國(guó)可持續(xù)發(fā)展城市”榮譽(yù)稱號(hào)等。
新鄉(xiāng)不大，卻很整潔。新鄉(xiāng)不是很發(fā)達(dá)，人們卻在這里生活的很舒適。新鄉(xiāng)并沒有赫赫有名，可是我們依然很愛她。我們喜歡她的美麗，喜歡她的人文氣息，喜歡她的靜寧但不吵鬧，也喜歡她的每一條充滿生活氣息的街道。
美麗的家鄉(xiāng)——我愛你。
小學(xué)生的作文600字 篇4
洗腳，提到這個(gè)詞，總在眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽為我洗，這次我長(zhǎng)大了，該輪到我給媽媽洗腳了，這更是我的一次作業(yè)。
星期天，我早已寫完了作業(yè)，夜晚悄無聲息地降臨了。我來到裝盆的架子前，看了看洗腳盆，又望了望正在玩手機(jī)的媽媽，心里猶豫著，又有些不好意思，止不住打鼓。突然我下定了決心停在半空中的手動(dòng)了，拿起洗腳盆來到水管邊接了一些水，走到臥室。紅著臉支支吾吾地說：“老師讓我們給家人洗腳，所以我給你洗腳吧。”終于一口氣說完了，心里的石頭也放下來。媽媽看看我的窘態(tài)和尷尬，笑著答應(yīng)了。我長(zhǎng)舒了一口氣，小心翼翼地放好熱水，呼，挺熱的。
調(diào)好水溫后，我開始準(zhǔn)備給媽媽洗腳，媽媽將襪子脫下。我不禁鼻頭一酸，因?yàn)橐m子已經(jīng)舊了，還有點(diǎn)起球，卻還沒有扔。媽媽的腳放進(jìn)盆中，我蹲下來撫摸著媽媽的腳，不大不小，白色的背面上面有一條青筋顯得十分突出，好像看見了一條彎彎曲曲的小蛇。我說：“媽媽，我?guī)湍阆聪茨_吧�！卑涯_翻過，我愣住了那股酸味直沖心中。原來媽媽腳反面硬邦邦的，像一塊在太陽底下暴曬了的水泥，而且紅色的腳板看見了紫色的點(diǎn)點(diǎn)。更讓人觸目驚心的是媽媽的腳有腳氣，很嚴(yán)重，很多里三層外三層的`掉，而且許多地方像干涸的土地，裂開來許多細(xì)小的口子。一道道白痕星羅棋布，交叉在一起。更讓我心疼的是，媽媽的腳有許多掉了皮的傷口，正在向外面冒著血絲。我連忙用擦腳布擦干腳上的水，又急急忙忙地去倒水。媽媽什么都沒有說，我卻明白了媽媽的辛苦。
小時(shí)候您給我洗腳，現(xiàn)在換我給您洗腳吧！
小學(xué)生的作文600字 篇5
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對(duì)我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn)，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點(diǎn)，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級(jí)的事，我那個(gè)時(shí)候還沒有分班，我
還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻�(gè)非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。
我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉桑凰齻冋f好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的.起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會(huì)我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個(gè)人，我們就會(huì)全體出動(dòng)，別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會(huì)一起討論，雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園，也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
【小學(xué)生的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
[精選]小學(xué)生作文07-05
小學(xué)生的作文07-20
小學(xué)生作文[經(jīng)典]07-24
（精選）小學(xué)生作文07-22