助人為樂(lè)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-14 18:51:05 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的助人為樂(lè)小學(xué)生作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè)小學(xué)生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的助人為樂(lè)小學(xué)生作文九篇

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友劉玫吧!

  劉玫的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的.,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次劉玫笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  劉玫很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了好朋友劉玫,劉玫聽(tīng)了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),劉玫匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“快戴上吧!”我很感謝劉玫,并且要向劉玫學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

  這就是我們班的劉玫,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2

  一天下午放學(xué)了,忽然烏云密布,緊接著“嘩嘩嘩”地下起雨來(lái)了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了,只剩下小明孤零零地站在校門口。這時(shí),天又快黑了,小明心里可著急了,他想:雨下得那么大,天又快黑了,這可怎么辦呀,要不淋雨跑回家算了。就在小明準(zhǔn)備沖進(jìn)大雨中時(shí),剛做完值日的小紅走出了校門,她看見(jiàn)了站在校門口的小明。于是她輕聲問(wèn)道:“小明,你怎么還不回家呢?”小明難過(guò)地說(shuō):“我忘了帶雨傘和雨衣了,現(xiàn)在回不了家。”小紅說(shuō);“那我把我的.雨傘給你用吧!毙∶饔终f(shuō):“不行!如果你把雨傘給了我,你怎么辦呢?”小紅想了想說(shuō):“要不,我先把你送回家,我在自己回家,那不就行了嗎!毙∶髀(tīng)了高興地說(shuō):“那太好了!”于是他們一同撐著一把雨傘,在雨幕中漸漸遠(yuǎn)去。

  小朋友們,你們一定要向小紅學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3

  今天在學(xué)校呂一濤不小心被撞了,連文杰陪著呂一濤,我去告訴李老師,呂一濤受傷了,李老師去看呂一濤,問(wèn)他痛不痛,呂一濤說(shuō)痛的,我還不知道醫(yī)務(wù)室在哪里,李老師告訴我在一樓,我就陪呂一濤去了醫(yī)務(wù)室。我覺(jué)得以后我們都要小心一點(diǎn),不要讓自己摔跤受傷。如果同學(xué)受傷了,我們要主動(dòng)去幫助他們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是少先隊(duì)員了,要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4

  我有一個(gè)大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

  有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财嚕先ズ,過(guò)了一會(huì)兒,走上來(lái)一位老奶奶。大哥哥看見(jiàn)了,便給老奶奶讓座。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔,說(shuō)好后,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了,大哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。

  大哥哥就是這樣 我有一個(gè)大哥哥,他高高的.鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

  有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财,上去后,過(guò)了一會(huì)兒,走上來(lái)一位老奶奶。大哥哥看見(jiàn)了,便給老奶奶讓座。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔,說(shuō)好后,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了,大哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。

  大哥哥就是這樣助人為樂(lè)!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5

  助人為樂(lè),是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。助人為樂(lè)要從日常小事做起,不因善小而不為。

  暑假的早晨,爸爸媽媽早早上班去了,睡了懶覺(jué),肚子已經(jīng)“咕咕”地在抗議了,決定趕緊去奶吧吃早餐。

  打開(kāi)房門,咦,門旁有一封信,它端端正正地躺在墻角,怎么看都是有人特意擺的。我的好奇心暴漲,撿起一看,地址沒(méi)錯(cuò),可是姓名卻是我不熟悉的呀!會(huì)不會(huì)是那些無(wú)聊的廣告呢,我剛想將這封信當(dāng)作惡作劇而扔掉時(shí),忽然“會(huì)計(jì)學(xué)”三個(gè)小字跳入我的視線,我再仔細(xì)一看寄信人地址,竟然是一所大學(xué)。難不成這是誰(shuí)的大學(xué)錄取通知書(shū)?如果我那么隨意一扔,將會(huì)讓收信的`哥哥或姐姐多么焦急呀,給他的家庭帶來(lái)多大的麻煩呀!

  這么一想,我整個(gè)人都嚇出一身冷汗。不行,我一定要把信安全地送到本人手上?墒,我該怎么找到收信人呢?找保安,還是……忽地,我想到我們這幢樓分東西兩個(gè)樓,我家在東邊,而粗心的收信人可能沒(méi)寫(xiě)清楚地址,他(她)可能住在西邊的樓上。

  我趕緊跑到那邊的三樓,這短短的距離,我卻感覺(jué)如此遙遠(yuǎn),我仿佛體會(huì)到收信人急切的心情,我站在門口,深深地吸了一口氣,按響門鈴,但愿沒(méi)找錯(cuò)人。當(dāng)我小心翼翼地將信交給那家人,我能感覺(jué)到他們的喜悅。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。沒(méi)想到力所能及地去幫助別人,卻也給自己帶來(lái)如此快樂(lè)!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇6

  小白兔正走在放學(xué)回家的路上,天公不作美,忽然下起了傾盆大雨。這時(shí),小烏龜正好路過(guò),看到小兔子著急的樣子,二話沒(méi)說(shuō)脫下自己的龜殼,找了根樹(shù)枝,做成一把小傘,給小兔遮雨。

  小兔連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝你,我的朋友小烏龜!”小烏龜卻說(shuō):“助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的'!”兩個(gè)好朋友,有說(shuō)有笑的一起回家了!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇7

  我家的旁邊住著李阿姨,李阿姨長(zhǎng)著一張清秀的瓜子臉,臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn),就是樂(lè)于助人。

  記得有一次,我放學(xué)回家,敲了很久的門都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)門,我想:一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門口等了起來(lái),這時(shí),李阿姨回來(lái)了,看見(jiàn)我蹲在門口關(guān)心地問(wèn):“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,李阿姨說(shuō):“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō):“好吧!钡搅死畎⒁碳依铮畎⒁桃粫(huì)給我端點(diǎn)心,一會(huì)給我端開(kāi)水,一會(huì)給我的爸爸媽媽打電話。

  過(guò)了一會(huì)兒,“咚咚……”敲門聲響了,李阿姨連忙跑去開(kāi)門,打開(kāi)一看,是我的`爸爸媽媽,我忙跑過(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對(duì)李阿姨說(shuō)了聲:“謝謝”。李阿姨說(shuō):“沒(méi)什么”。

  這就是我樂(lè)于肋人的李阿姨,我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇8

  曾經(jīng)在書(shū)上看到這么一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”說(shuō)的是幫助別人的同時(shí),自己也收獲了一份快樂(lè)!我在每天的生活中,都能感受到這份助人帶來(lái)的快樂(lè)。

  有一天,我正準(zhǔn)備去書(shū)店買書(shū),路過(guò)公園的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小女孩。她穿著一身白色的紗裙,頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,看起來(lái)就像一個(gè)小公主!但是,仔細(xì)看,她的臉上卻沒(méi)有快活的笑容。她皺緊了可愛(ài)的小眉頭,焦急地在公園旁邊走來(lái)走去。

  突然,她蹲在了地上。我見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去問(wèn)她,“小妹妹,你怎么啦?”她小嘴一癟,帶著哭腔說(shuō):“媽媽找不到了!”她吸吸自己的小鼻子,又說(shuō)道:“今天我和媽媽來(lái)公園玩,都怪我貪玩,不知怎么地就跑到這里來(lái)了!

  看著她可憐的樣子,我想,我還是幫幫她吧!

  于是,我對(duì)她說(shuō):“別難過(guò),姐姐幫你一起找媽媽!”她的'小臉上露出了雀躍的笑容,高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝姐姐,你真是個(gè)好人。”頓時(shí),我的心震了一下,她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。

  我們?cè)谝黄鹫伊撕芫,都沒(méi)有見(jiàn)到她媽媽的身影!靶∶妹,你的家住在哪里?”她告訴我她的住址,我走來(lái)走去,問(wèn)了許多人,終于把她送到了家。但是她的媽媽還沒(méi)回家,我只好陪她一起等。

  下午3點(diǎn)半,她媽媽回來(lái)了。她媽媽看到自己的女兒回來(lái)了,一下子欣喜若狂,不住地對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”看到他們甜蜜的樣子,我的心里也格外快樂(lè)!

  雖然去買書(shū)的時(shí)候已經(jīng)很遲了,但是,我心里依舊很高興,高興于能為別人帶來(lái)快樂(lè),高興于自己做了一件有意義的是事!別人快樂(lè),自己會(huì)更快樂(lè)!

助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇9

  今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車去鄉(xiāng)下看望老太婆。只見(jiàn)站里擠滿了人,大包小包趕著回家過(guò)年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的`獅子。風(fēng)像一把把刀,無(wú)情地傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我的體內(nèi)。街上的行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來(lái)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公交車緩緩駛來(lái),這時(shí)候車的人像潮水一樣沖向公交車,在人群最后又一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車門,慢悠悠向上走,只見(jiàn)她上兩步退兩步,怎么都上不來(lái)。我看見(jiàn)了,想:“老奶奶年紀(jì)這么大了,應(yīng)該需要幫助呀!”于是我連忙跑過(guò)去扶著老奶奶,一步一步走上臺(tái)階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你的幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”話音剛落,做在車上的人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚(yáng)的笑容,其中一位大伯說(shuō):“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽(tīng)了他的話,微微地笑了。汽車向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩(wěn)腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂(lè)開(kāi)了花。看著老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里,我心里可高興了!

  汽車緩緩地在站臺(tái)停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車,雖然寒風(fēng)刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。

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