【精品】?jī)?yōu)秀的學(xué)生作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。
我的課余生活，真是豐富多彩!有畫(huà)畫(huà)、游泳、收集樹(shù)葉和花朵來(lái)做書(shū)簽，玩黏土，抓蝴蝶，觀察小魚(yú)的成長(zhǎng)過(guò)程、做好吃的蛋糕和果凍，但是，我最喜歡的事情是看書(shū)，每當(dāng)我趴在房間的地板上，吹著涼爽的空調(diào)，看著一本本好看的書(shū)，我覺(jué)得這是一種享受，每當(dāng)翻開(kāi)一本新買(mǎi)的書(shū)時(shí)，我的心里，就會(huì)有一種激動(dòng)，而又期待的感覺(jué)，當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，我心里就有一種興奮和滿(mǎn)足的感覺(jué)，接著，又期待、激動(dòng)、好奇地想汲取下一本書(shū)里的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)，不僅可以帶給我知識(shí)，也可以帶給我快樂(lè)，不是所有的書(shū)，都是枯燥無(wú)味的，每本書(shū)都有它的價(jià)值，每本書(shū)都能讓我感到快樂(lè)，我想知道的東西，書(shū)本都能告訴我，書(shū)也是一個(gè)神奇的東西，但是，書(shū)都是不一樣的，有的讓我開(kāi)心，有的.讓我好奇，有的書(shū)還會(huì)讓我有一點(diǎn)小小的傷心，有的會(huì)讓我明白，世界是多么的奇妙。書(shū)好像成為了我生命中的一部分，就像吃飯、睡覺(jué)、喝水、上廁所一樣，但是呢，我覺(jué)得看書(shū)，比其它事情有趣多了，而且，我有的時(shí)候還會(huì)利用其它事情，把閱讀也加進(jìn)去，比如說(shuō)上廁所的時(shí)候拿一本書(shū)看啦!喝果汁的時(shí)候一邊喝一邊看啦!睡覺(jué)前一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊看書(shū)啦!等等，
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)，就像愛(ài)看電腦的人離不開(kāi)電腦，魚(yú)兒離不開(kāi)水，小草離不開(kāi)土一樣。我還覺(jué)得書(shū)可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我要把它們當(dāng)做寶貝一樣愛(ài)
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
今天作文課上，王老師說(shuō)要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我們可高興了。
實(shí)驗(yàn)材料有：剪刀、打火機(jī)、紙盤(pán)、一瓶神秘的水，還有一塊布。
實(shí)驗(yàn)前，王老師提出了一個(gè)問(wèn)題：怎么才能讓這塊布燃燒起來(lái)，還要讓這塊布沒(méi)有一點(diǎn)損傷。同學(xué)們想了很多辦法，沾水、抹膠
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，王老師先把一塊布剪下來(lái)沾上水，王老師用剪刀把在水中泡過(guò)的布夾了出來(lái)，用打火機(jī)把布點(diǎn)著�？墒�，這塊布沒(méi)有燃燒起來(lái)。
王老師又拿出那杯奇特的'水，倒在一個(gè)杯子里，王老師讓我們聞了聞，有人說(shuō)是酒，有人說(shuō)是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來(lái)，用剪刀夾著再點(diǎn)著火，布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來(lái)，生怕燒著王老師的手，可是還沒(méi)等燒一分鐘火滅了，而那塊布卻完好無(wú)損，真是太奇特了！
問(wèn)題在哪呢？王老師說(shuō)竅門(mén)就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原來(lái)，酒精的燃點(diǎn)比布的燃點(diǎn)要低，在酒精燃燒完的時(shí)候，布還沒(méi)有到一定的燃點(diǎn)，所以布燒不壞。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
大明湖是山東濟(jì)南的三大名勝之一。今天，我們學(xué)校就組織去大明湖秋游。
走進(jìn)大明湖，繞過(guò)刻著**詩(shī)詞的大理石碑，就會(huì)見(jiàn)到一棵棵倒垂的楊柳，好似少女披肩的長(zhǎng)發(fā)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)發(fā)出“沙沙”聲，好像在唱一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，這歌聲給湖水增加了一些美的感覺(jué)。早晨看大明湖是最美的'，震霧像輕紗籠罩在湖面上，看上去那么溫柔，湖面上碧波蕩漾，一層蓋一層，湖水像碧綠的綢段，又像被周?chē)幕ú萑具^(guò)似的，陽(yáng)光則透過(guò)樹(shù)木，撒在湖面上，頓時(shí)波光粼粼。
漫步湖濱的長(zhǎng)廊，就會(huì)看到兩邊的欄板上，雕刻著不同的花紋，有的像海中的珊瑚，有的像重疊的山峰，還有的像一朵正在怒放的梅花……，這些圖案千姿百態(tài)，各不相同。
大明湖有許多游樂(lè)設(shè)施，如過(guò)山車(chē)、時(shí)空穿梭機(jī)、海盜船等，這些設(shè)備給我們開(kāi)創(chuàng)了一片天地，湖水在它們的映襯下，也多了一分童趣。微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)浪跳躍，和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣，湖水見(jiàn)我們這樣，也學(xué)著我們的樣子“哈”出一口氣，湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水，水面又風(fēng)平浪靜了。湖水真像個(gè)會(huì)變臉的魔術(shù)師�。�
大明湖是靜的，如明鏡一般；它是活的，跟我們一起跳躍；它又是硬的，像碧玉一樣；它還是朦朦朧朧的，戴著一層輕紗。大明湖我為你驕傲。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
10月9日
我是中小71班的學(xué)生，高高的個(gè)子，圓圓的大臉，個(gè)性有點(diǎn)倔，三年來(lái)一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，期期被評(píng)為三好學(xué)生，。但有的時(shí)候由于自己的虛榮心作怪，在成績(jī)面前有點(diǎn)飄飄然起來(lái)，常常受表?yè)P(yáng)的我也會(huì)被老師批評(píng)。
記得那一次，語(yǔ)文老師（班主任）對(duì)我們進(jìn)行第二單元檢測(cè)，試卷一發(fā)下來(lái)我就從頭到尾匆匆瀏覽一遍，不自覺(jué)地發(fā)出聲音來(lái)：“�。√菀琢��！币�?yàn)轭}目都是我最最拿手的，這讓我過(guò)于自信俗話(huà)說(shuō)還不是易如反掌？
此時(shí)，老師瞟了我一眼后欲言又止。我忙拿起筆涮涮地寫(xiě)了起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)，我就全部做完了。我認(rèn)為所有答題自己發(fā)揮出了水平，沒(méi)有檢查就想交卷，老師似乎看出了我的'心思，當(dāng)著大家認(rèn)真地說(shuō)：“做完的同學(xué)要認(rèn)真檢查，不能提前交卷�！薄昂�，這么容易的題還用著檢查嗎？”我暗暗地想。我坐不住，搖搖晃晃，此時(shí)，老師又瞟了我一眼。好不容易等到交卷的時(shí)間，我快步走上了講臺(tái)，心想誰(shuí)能搶到我的第一名呢？！
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，才得到一個(gè)刺眼的84分。下課了，老師叫我到辦公室去，嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我辜負(fù)了老師的期望心里十分慚愧，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！薄蠋煹倪@句話(huà)一直在我耳邊回響，我一定戒驕戒躁?duì)幦￠T(mén)門(mén)功課拿優(yōu)秀！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在四川省達(dá)州市，這里的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，非常美麗!這里有高高的鳳凰山，刺激的月湖歡樂(lè)谷，寒冷的八臺(tái)山，但我最喜歡的那道風(fēng)景線——人民公園。
四月的人民公園更是迷人，我們跟隨著隊(duì)伍，跨進(jìn)人民公園的大門(mén).首先映入眼簾的是“琴臺(tái)聽(tīng)瀑”，那“嘩、嘩、嘩……”的流水聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，那瀑布是那么的美麗，真是應(yīng)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。觀賞完瀑布我們便向西南方前行，就來(lái)到了七疊泉。
仔細(xì)一數(shù)，真的有七個(gè)臺(tái)階，流水就從最上面的臺(tái)階往下流，真是壯觀極了。順著石板小路我們來(lái)到了荷花亭，荷花亭里有一個(gè)非常大的'魚(yú)塘，里面全都是可愛(ài)的錦鯉魚(yú)，我買(mǎi)了一包魚(yú)飼料，一把一把的喂給這些可愛(ài)的小魚(yú)兒們。它們像貪吃的娃娃爭(zhēng)先恐后的搶著吃，那些個(gè)貪吃的樣兒，把我們逗得哈哈大笑……這池魚(yú)塘里有一條跳躍起來(lái)的魚(yú)雕像，上面坐著一 個(gè)小孩子好像在和我打招呼呢！再向上走就來(lái)到了回廊竹影，公園里面還有一些老爺爺和老婆婆在跳廣場(chǎng)舞，旁邊還有一座雕像，是一個(gè)阿姨抱著她的孩子，若有所思的樣子。
我們又向著東南方行駛，不一會(huì)就來(lái)到了“鄉(xiāng)韻”，這池塘跟別的池塘不一樣，這里面有一座水車(chē)，真像回到了我們鄉(xiāng)村里。
穿過(guò)小廊橋，拾級(jí)而上，就到了曦月臺(tái)。曦月臺(tái)上有一座人民烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑里面記錄著一個(gè)個(gè)英雄為祖國(guó)的和平而獻(xiàn)出寶貴生命的烈士們的名字。我們組織好隊(duì)伍，集體向這些烈士們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
在回家的路上，我不禁感嘆道：“人民公園真美啊！”
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