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【精選】?jī)?yōu)秀的學(xué)生作文300字6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的學(xué)生作文300字 篇1
媽媽的手很粗糙，那是為我的學(xué)費(fèi)在操勞。每天，她總是勤勞地工作著，為的是我，為的是家。
媽媽總是為家著想。家里的生活條件好了，可是媽媽的.笑容卻少了。媽媽從沒(méi)有為她自己想過(guò)，再苦再累也不在意，但不能讓我吃一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)累。
我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，媽媽很高興。我捧著“奮進(jìn)明星”的榮譽(yù)證書給她看時(shí)，她笑了，那笑比陽(yáng)光還燦爛。
我總是埋怨媽媽不陪我，但我沒(méi)想過(guò)媽媽有多累；我總是埋怨媽媽嘮叨，但我沒(méi)想過(guò)媽媽是為我好。
她生病了，總是輕輕一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小病�！笨墒俏疑×耍呐率谴騻�(gè)噴嚏，她都會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻。
我不知道媽媽有多苦有多累，我也不了解媽媽的內(nèi)心世界。直到有一天，我明白了一切，知道了媽媽頭上為什么增添了幾多白發(fā)。
優(yōu)秀的學(xué)生作文300字 篇2
在我的世界里“世界”里，差不多我的媽媽就是我首先想到人。她是“世界”上最好的人，當(dāng)然爸爸也包括在內(nèi)，爸爸的功勞也功不可沒(méi)。
說(shuō)到我的媽媽，幾乎她每天都來(lái)外婆家看我，并看著我做作業(yè)一直看直到我做完了才會(huì)回家，星期五和星期日除外。假如我有幾韙不會(huì)做，我的媽媽就會(huì)認(rèn)真地教我直到我懂了才會(huì)走開(kāi)。假如我做完了我就給我我的媽媽看，在媽檢查的時(shí)候我偷偷看了一下我的媽媽，她的眼睛是多么認(rèn)真專注。她檢查的時(shí)候一點(diǎn)都不馬虎，她會(huì)一道一道地看直到都做對(duì)了才放心。
生活中有一次我家包餃子，我的媽媽就說(shuō)：“你還小，不適合這個(gè)事，你先去看電視吧！”然后我的媽媽問(wèn)我：“你喜不喜歡吃小包子一樣的餃子呢？假如喜歡，我就多做一些這樣的餃子�！蔽艺f(shuō)：“喜歡！只要是你做的東西人都會(huì)收下你的`一片好心，我不能傷了你的心��！”我的媽媽做好了餃子，煮好放在盤子里。給左鄰右舍都拿去，卻只給自己留下了一點(diǎn)。
她不是小肚雞腸的人，卻是助人為樂(lè)的人。她不是與人為惡的人，卻是與人為善的人。
我愛(ài)我的我的媽媽，更敬愛(ài)她。
優(yōu)秀的學(xué)生作文300字 篇3
金秋時(shí)節(jié)，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)葉是金黃的。五谷豐登，瓜果飄香，讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!
田野里，一穗穗稻谷笑彎了腰，一顆顆玉米樂(lè)開(kāi)了懷，一根根高粱舉起了火紅的火把，一個(gè)個(gè)辣椒像一串串紅紅的鞭炮�；ㄉ值懿卦诘叵�，小聲地說(shuō)著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”里，和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?/p>
果園里，一個(gè)個(gè)蘋果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的.肚子里擠來(lái)擠去，爭(zhēng)先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭，你擠我碰，爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)ゲ烧约骸鼈兊奶鹣悖钌畹毓醋×诵∨笥褌兊耐饶_。
公園里，一叢叢翠綠的小草被秋風(fēng)吹黃了，一片片金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落了，一朵朵美麗的菊花被秋風(fēng)吹開(kāi)了……瞧，池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上，好像正在跟水中的魚兒訴說(shuō)著秋天的豐收。
秋天真好，我喜歡美麗的秋天!
優(yōu)秀的學(xué)生作文300字 篇4
打開(kāi)相冊(cè)，有一張照片是我最喜歡的，看到那張照片，我就會(huì)不由自主的笑起來(lái)。
暑假，我和爸爸媽媽一起到青島玩，爸爸媽媽先帶著我來(lái)到青島的海邊。來(lái)到海邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)我的'臉頰，好像風(fēng)婆婆在歡迎我們。爸爸要和我比賽抓螃蟹，看誰(shuí)先在沙灘里挖到5只螃蟹就是勝利。比賽開(kāi)始了，我連續(xù)挖了幾個(gè)坑，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)螃蟹的蹤跡，我并沒(méi)有放棄，當(dāng)我挖到第7個(gè)沙坑時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個(gè)窩，數(shù)一數(shù)最少有五六只，我高興極了。正準(zhǔn)備動(dòng)手，突然，一只個(gè)頭較大的螃蟹用它的大鉗子夾住了我的大拇指，我想把這只大螃蟹甩掉，它卻死死的鉗住我的手指，痛得我直叫，爸爸幫我把螃蟹拿下來(lái)，我連忙用嘴吹我的手指，豆大的淚珠從眼角滾出來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，媽媽把這個(gè)有趣的鏡頭拍了下來(lái)。
我喜歡這張有趣的照片。
優(yōu)秀的學(xué)生作文300字 篇5
有一天晚上，屋子里靜悄悄的。小哥頓聽(tīng)見(jiàn)文具盒里有吵架的聲音。
鋼筆驕傲地說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)樾≈魅嗣看瓮瓿勺鳂I(yè)都需要我的幫忙。”“我的功勞一點(diǎn)都不比你差，每次主人寫錯(cuò)字都需要我的'幫助�！毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)。尺子跳出來(lái)說(shuō)：“你們都別吵了，我的功勞才大哩，每次主人畫圖形的時(shí)候都離不開(kāi)我�！彼麄兂车迷絹�(lái)越猛，小主人一夜都沒(méi)睡好，成績(jī)下降了很多。
有一個(gè)夜晚，鋼筆、橡皮、尺子又在吵架，文具盒聽(tīng)見(jiàn)了大聲地說(shuō)：“你們別吵了，小主人被你們吵得睡不著了，成績(jī)一天天下降。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力為小主人服務(wù)才對(duì)。”鋼筆、橡皮和尺子不好意思地臉紅了。
這一天，小哥頓又要寫作業(yè)了，文具們都熱情地為他服務(wù)。鋼筆為他寫字，橡皮為他改錯(cuò)，尺子為他畫線。
小哥頓的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，文具盒滿意地笑了。
優(yōu)秀的學(xué)生作文300字 篇6
未來(lái)的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小，每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說(shuō)了，但你可別小看了這所學(xué)校。
早上，同學(xué)們背著書包來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會(huì)問(wèn)教室里怎么沒(méi)有老師？你要是這樣問(wèn)那你就錯(cuò)了，上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書，老師就開(kāi)始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)�！蹦阋欢ú恢缊�(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景，目的'是讓學(xué)生們能更好的觀察，不會(huì)有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒(méi)有問(wèn)題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì)大換裝了，教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng)，第二層是游泳館，第三層是球場(chǎng)。”上體育課的問(wèn)題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛(ài)，這就是我發(fā)明的學(xué)校！
“叮鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響了，哦，原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真！
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