小學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-01-08 00:59:09 小學(xué)生作文我要投稿

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【精選】小學(xué)生的作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)生的作文4篇

小學(xué)生的作文篇1

　　對(duì)手

　　我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是袁晟瑜，他是我們班的班長(zhǎng)，他的腦袋大大的，仿佛裝滿(mǎn)了知識(shí)，細(xì)細(xì)的眉毛，臉上還掛著甜甜的笑容。

　　袁晟瑜對(duì)我的影響很大。從一年級(jí)開(kāi)始，在我心中他就已經(jīng)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。這一切都起源于一年級(jí)上冊(cè)的第一次考試，在那天分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有袁晟瑜高，回到家后，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高，你為什么不能考的比他好呢？”從這時(shí)起，我心中就暗暗下定決心，下一次考試我一定要比他高！

　　于是我開(kāi)始更加努力，每天做完老師的`作業(yè)后，我就做三張?jiān)嚲�，讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些，還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。

　　漸漸地，我和袁晟瑜中間的距離越來(lái)越小了，在一年級(jí)最后的一次考試，也是最重要的一次考試：期末考試中，我終于戰(zhàn)勝了他，那時(shí)我心中激動(dòng)無(wú)比，充滿(mǎn)歡喜！

　　和袁晟瑜成為對(duì)手，讓我的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)斗志，充滿(mǎn)動(dòng)力，是他激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

小學(xué)生的作文篇2

　　一個(gè)秋日的早上，下著讓上班族不悅的雨，和往常一樣，我把叢兒的哭鬧聲關(guān)在了門(mén)里，騎上自行車(chē)去上班。路上照樣遇到那些送寶貝們上幼兒園的爸爸媽媽們，幾乎都是雨披底下躲著寶貝兒。突然，看到一個(gè)小家伙，坐在媽媽的后車(chē)座上，吃力地幫媽媽舉著一把傘，一副自己淋到?jīng)]關(guān)系，不能讓媽媽淋到的架勢(shì)。真有點(diǎn)替這個(gè)小男孩擔(dān)心，同時(shí)也為這個(gè)媽媽感到驕傲，兒子送上的這份關(guān)愛(ài)足以讓人感動(dòng)。

　　只是簡(jiǎn)單的一幕，卻讓我想了很多。父母總想把所有的愛(ài)傾注到孩子身上，這是一種不圖回報(bào)的無(wú)私的愛(ài)。我對(duì)叢叢不就是嗎？“媽媽幫你拿”、“媽媽給你弄”不絕于耳。可從來(lái)沒(méi)想過(guò)讓女兒幫我們做點(diǎn)什么。

　　也許你會(huì)說(shuō)：“孩子還小呢�！闭腔谶@一點(diǎn)，才使孩子們?cè)絹?lái)越驕縱，心中只有自己，連最?lèi)?ài)他的親人也沒(méi)份。叢叢現(xiàn)在已經(jīng)有了這樣的苗頭，她愛(ài)吃的東西，哪怕是我也別想要過(guò)來(lái)，這真的不行，我要讓我的叢叢上幼兒園時(shí)遇到下雨也會(huì)替我打傘！

　　說(shuō)干就干�？吹接齼航滩纳蠈�(xiě)了許多好的游戲，比如“喂媽媽吃飯”、“幫娃娃穿衣”等等，都用在她身上，做不好不怕，要有這份心意嘛。碰到腿疼的.時(shí)候，就把叢叢叫過(guò)來(lái)，“用小錘子給媽媽錘錘腿�！苯o她示范一次她就學(xué)會(huì)了，以后會(huì)照樣去做。把梳子給她，“幫媽媽梳梳頭�！薄凑沂窃谶@樣做，不知結(jié)果會(huì)怎樣，叢叢會(huì)不會(huì)成為一個(gè)疼愛(ài)父母的媽寶寶呢？需要時(shí)間來(lái)證明。

　　只有讓孩子學(xué)會(huì)疼愛(ài)他的親人，才能去關(guān)愛(ài)別人，這真的很重要。

　　讓我們一起努力，“女兒，幫媽媽撐傘！”

小學(xué)生的作文篇3

　　笑，是一種美好的東西，而這種東西的聲音，清純而又美好。就像葉子上的一滴露水，花朵上的一只蝴蝶，秋日里的`一叢菊花，夏日里的一絲清涼。

　　我走出家門(mén)，微風(fēng)格外的舒適，我不禁勾起了嘴角。

　　“那片笑聲讓我想起我的那些花兒�！蔽易叩交▍睬�，妖嬈艷麗的朵朵鮮花映入眼簾。他們一個(gè)個(gè)在唱著小曲兒，隨風(fēng)舞蹈，同時(shí)也發(fā)出“咯咯”的笑，這會(huì)心的笑，甜在我心里。

　　離開(kāi)了花叢，我來(lái)到了足球場(chǎng)�！翱禳c(diǎn)，傳給我！”“啊哈哈哈哈！”“嗯……噗哈哈哈哈哈哈！”是什么東西引領(lǐng)著這奔放的大笑呢？原來(lái)是一個(gè)黑白的娃娃！娃娃隨風(fēng)奔跑，一雙雙小腳踢來(lái)踢去，混亂著，交錯(cuò)著。你傳給我，我又傳給你，不免笑聲漫漫。這狂熱的笑，烙在我心里。(作文網(wǎng) )

　　俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少。”離開(kāi)了公園的足球場(chǎng)，我慢步走到了家的樓下，放蕩不羈的笑，則又映入我耳簾。年過(guò)花甲的一群老人，搬張桌子，擺張凳子，便在院內(nèi)下起了象棋。圍觀的群眾五花八門(mén)，男女老少，但都不吭聲。靜謐中帶著一絲沉靜，沉靜中又帶著一聲喘息。一會(huì)兒“將軍！”，一會(huì)兒又“我跑！”。在疑難中，額頭又會(huì)泛起一波波皺紋。最后一個(gè)“死棋！”打破了沉靜，肚中那口氣也終于吐了出來(lái)�！肮±狭�，實(shí)力不減當(dāng)年��！”“那當(dāng)然！也不瞧瞧我是誰(shuí)！”“呵呵哈哈哈哈�！边@放縱的笑，暖在我心里。

　　走進(jìn)樓，一步步走向樓梯，一階又一階，逐漸走入尾聲。那嘻嘻哈哈、充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲小曲兒，不禁令我會(huì)心一笑、嘴角微揚(yáng)。