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小學(xué)生秋天作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生秋天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生秋天作文1
清風(fēng)滌蕩你的肺腑，天籟撥動(dòng)你的心音。一泓流水，一弦絲竹之音和鳴，你便知道，你該去看看秋天了。
天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)�？粗粗约旱男囊灿X(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺(jué)得人類如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好! 秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。 我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的.色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。 秋天是收獲的季節(jié)。最開(kāi)心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？粗麄�，你會(huì)不禁去想：幸�？鞓�(lè)竟是如此簡(jiǎn)單!我們何必去煩惱? 相對(duì)于春的繁麗，夏的浮華，冬的死寂，秋是一位洞明世態(tài)炎涼，又還未至垂垂已老的中年偉男。
小學(xué)生秋天作文2
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間暑假就過(guò)完了，熱情的夏姑娘也正式退出了人間這個(gè)大舞臺(tái)，輪到善良的秋姑娘出來(lái)表演了。人人都道秋姑娘溫柔耐心，但我卻看到了它陰晴不定的一面，那就是——忽高忽低的氣溫。
九月的一天早上，我準(zhǔn)備起床上學(xué)了。剛離開(kāi)溫暖的床鋪，我就打了一個(gè)噴嚏，因?yàn)楹美浒。∥也坏貌淮┥狭艘患馓兹ド蠈W(xué)。不過(guò)在去學(xué)校的路上，我仍感到陣陣涼意穿過(guò)外套滲進(jìn)我的身體，我忍不住打了一個(gè)冷顫。
誰(shuí)知大課間做操的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了，我感到有點(diǎn)熱了，就將外套脫了。等中午放學(xué)的時(shí)候，我看著天上那明晃晃的太陽(yáng)，汗珠直從額頭往下淌，等我回到家的時(shí)候，里面的衣服都汗?jié)窳耍抑缓瞄_(kāi)了一會(huì)兒電風(fēng)扇，才感覺(jué)涼快了起來(lái)。
于是下午上學(xué)的'時(shí)候，我不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)，執(zhí)意將早上穿的外套丟在了家中，穿著一件單衣去上學(xué)了。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，下午的時(shí)候，溫度又在慢慢降低了，不時(shí)有涼意傳到我身上，我開(kāi)始后悔將外套丟在了家中。等放學(xué)的時(shí)候，我剛出班級(jí)就吹來(lái)了一陣秋風(fēng)，凍得我雞皮疙瘩都起來(lái)了。這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了有人喊我的名字，抬起頭一看，原來(lái)是媽媽，只見(jiàn)她的手中拿著一件衣服，正在關(guān)切的看著我，估計(jì)她是怕我冷了，來(lái)給我送衣服了。
穿著溫暖的外套，我回到了家中，以為秋姑娘的“惡作劇”到此結(jié)束。沒(méi)想到晚上寫作業(yè)的時(shí)候，溫度再次降低了，就連手中的水筆都變的很冷。我拿作業(yè)本的時(shí)候，不小心碰到了水晶馬，沒(méi)想到它已經(jīng)變得像冰塊一樣冷。
唉！秋天這氣溫忽高忽低，你說(shuō)怎么可能不讓我們這些學(xué)生生病呢！
小學(xué)生秋天作文3
金秋十月，菊花綻放，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)美好的星期六中，學(xué)校組織了郊游，郊游的地方則是盛產(chǎn)水蜜桃的無(wú)錫。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了美麗的大花園。一進(jìn)門，美麗的花草樹(shù)木便吸引了我，修剪整齊的樹(shù)木，千姿百態(tài)，？色各異的花兒們竟相爭(zhēng)艷，讓人目不？接。
當(dāng)我們進(jìn)入動(dòng)物園中的時(shí)候，更是眼花？亂。憨厚可掬的小熊貓，機(jī)靈的猴子，兇猛的老虎，獅子，各色各樣的鳥(niǎo)兒們，都充份展示了動(dòng)物們的精彩，瞧！大黑熊們正在玩滑輪呢！小金猴們也在玩滑輪！它們的動(dòng)作多好玩�。□怎咱勠劊坪跻は氯チ耍D(zhuǎn)眼間卻又站起來(lái)了，讓人看得心驚肉跳，卻又頻頻叫好。
看！在艷陽(yáng)的照耀下，鳥(niǎo)兒們慵懶的躺在地上接受著陽(yáng)光的洗禮，鳥(niǎo)兒們還不時(shí)的發(fā)出陣陣的愉快的嘶鳴與嬉戲聲。遠(yuǎn)眺，魚池里的金魚們是多么的歡快啊，悠閑自得的在水中游動(dòng)；長(zhǎng)勁鹿們也閑適的躲在樹(shù)蔭底下吃著飼養(yǎng)員為它們精心準(zhǔn)備的干草；驢子們則是一擁而擠的搶奪？為數(shù)不多的午餐，發(fā)出陣陣不甘的轟鳴與細(xì)細(xì)的咀嚼聲……動(dòng)物園內(nèi)都是一派懶散的風(fēng)格，舒適，賢雅，淡泊。
走出動(dòng)物園，公園內(nèi)的.樹(shù)蔭下正在野餐的同學(xué)們，小路上散步或嬉戲的同學(xué)們，正在忙碌的商販們；以及不變的，仍然如昔的植物們，都透露出那一股股的來(lái)自秋天特有的氣息，令人癡迷其中，不舍它從指縫中慢慢溜走……是��！秋天好，郊游更好，讓我們充份的感受到了秋天特有的一切，讓我們領(lǐng)略了大自然的純態(tài)之美，在此我想說(shuō)一句~
我愛(ài)郊游！
小學(xué)生秋天作文4
草地上，秋天的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃，也不像夏天那個(gè)穿著綠衣服的小伙子了。但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把自己的身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
田野里，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一層層金色的稻浪涌向天邊，像為勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌。田野里還站著一動(dòng)不動(dòng)的人，這到底是什么東西？我仔細(xì)一看，原來(lái)是稻草人。
果園里果實(shí)累累，脆脆的蘋果，甜甜的橘子，好吃的犁頭，還有圓溜溜的西瓜……我看的口水都流下來(lái)了，真想嘗一口。
街道上一排排整齊的梧桐樹(shù)，像一位位士兵站立著，地上的樹(shù)枝樹(shù)葉交織出金色的穹窿，落葉遍地，踩上去是那么的柔軟。
湛藍(lán)的天空上，就是正要去南方過(guò)冬的大雁，它們一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，好像在說(shuō)：“人們，我們要走了，明年春天再見(jiàn)�！�
秋天像個(gè)可愛(ài)的娃娃，播散著希望的種子，秋天像個(gè)成熟的少女，編織這豐收的夢(mèng)幻，秋天像慈祥的母親，采摘著豐收的喜悅。果實(shí)累累的秋天，我永遠(yuǎn)喜歡你！
橡皮、小刀與白紙爺爺異口同聲地說(shuō)道：“希望小明能改掉這個(gè)壞毛病，不破壞文具；車外的風(fēng)雪如此肆虐，是否地將她淹沒(méi)。而我覺(jué)得我們不應(yīng)該只感到好玩，還應(yīng)該懂得團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。瞧，多新鮮呀！你們自私。一樣的故事，一樣的'情景，不一樣的感情。今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學(xué)的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長(zhǎng)短不一的圍巾，不知是時(shí)尚在作祟呢，還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢!
小學(xué)生秋天作文5
我喜歡秋天我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿生機(jī)的春天；喜歡知了不停地叫，可以肆意嬉水的炎炎夏日；喜歡雪花漫天飛舞，大地一片銀白的寒冷冬季；但我更喜歡碩果累累，一片豐收景象的秋天。秋風(fēng)悄悄地吹著，秋雨輕輕地下著，秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
秋天的田野像金色的海洋，稻子金燦燦的，像撒了一地的金子，又像一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯；沉甸甸的谷穗笑彎了腰，像是在和人們敬禮；胖乎乎的`棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)棉絮，像羊毛一樣柔軟；顆粒飽滿的高粱漲紅了臉，等待著人們來(lái)收獲。
秋天的果園瓜果飄香，蘋果通紅通紅的，像一個(gè)個(gè)高高掛起的紅燈籠；梨子金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)又大又圓的金元寶；葡萄紫紅紫紅的，像一粒粒晶瑩剔透的水晶球；還有那笑得合不攏嘴的石榴，也等著人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的樹(shù)林五彩繽紛，挺拔的常青樹(shù)變成了深綠色，像一個(gè)個(gè)威武的大將軍；漸漸變黃的梧桐樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在和人們招手；火紅火紅的楓葉紅得像晚霞，又像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天的花園爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著淡淡清香的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子；最美的還是那菊花，黃的像金，白的如雪，粉的似霞，紅的似火。
我喜歡秋天，喜歡那秋天的田野、秋天的果園、秋天的樹(shù)林、秋天的花園、秋的豐富多彩… …
小學(xué)生秋天作文6
剛剛送走了夏的酷熱，我們又迎來(lái)了秋的涼爽。
秋天來(lái)了她帶著別有的情韻來(lái)到了人間。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，這風(fēng)比夏天的風(fēng)要柔和比冬天的風(fēng)要溫暖。秋天的雨綿綿的'，如牛毛。一陣小雨過(guò)后，天空更藍(lán)了，云兒更白了，空氣更清新了樹(shù)木換上了新裝，大自然的一切都呈現(xiàn)出了一翻新景象。秋天的陽(yáng)光不像夏天的陽(yáng)光那么猛烈，它很柔和，很溫暖。
各種樹(shù)木都穿上了新衣裳，枯黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞�，跳累了便停下�?lái)休息。家家戶戶那花園中一叢叢的野菊花開(kāi)得正旺呢，紅的，白的，藍(lán)的，黃的……色彩艷麗在陽(yáng)光中，他們都多像美少女，亭亭玉立，婀娜多姿。花下的小草也脫下了翠綠的外套，換上了黃色的西裝。這時(shí)，幾只鳥(niǎo)兒在空中大樹(shù)間來(lái)回飛翔，他們嘰嘰喳喳地叫著，給這多彩的秋色又平添了幾分生機(jī)。
果園里，蘋果樹(shù)上的紅蘋果像小女孩害羞的小臉蛋，在石榴樹(shù)上紅紅的石榴像小孩子咧開(kāi)嘴露出了天真的笑容，門前小路上的樹(shù)上掛滿了金燦燦的大燈籠。
地頭上，農(nóng)民伯伯開(kāi)墾的荒地，一一株株紅高粱高高的舉著紅紅的火把，田野里，黃橙橙的稻田一眼望不到邊際，看上去就像鋪上了一層金子，微風(fēng)襲來(lái)，稻浪翻滾，就像海上的波浪，農(nóng)民伯伯正在田野里忙著豐收。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”秋天是美麗的她出眾與朝氣蓬勃的春，家鄉(xiāng)的秋天景色優(yōu)美，瓜果飄香，怎能不讓人心曠神怡？
小學(xué)生秋天作文7
秋天，應(yīng)該怎樣形容呢？是五谷豐登，瓜果飄香，還是秋高氣爽，景色動(dòng)人？
秋天，你要是出來(lái)，就可以感受到清新空氣撲面而來(lái)，就象一朵朵優(yōu)雅的菊花向你開(kāi)放，shi放出一陣陣淡淡的清香。
秋天，猶如一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，他把從夏天那里買來(lái)的樂(lè)趣，都給了我們。
秋天，就像一個(gè)無(wú)窮大的魔術(shù)箱，它把大路、小路，變成了一條條美麗的黃金小道，它給大樹(shù)穿上了金光閃閃的.衣裳，行人走過(guò)時(shí)，就像在ju躬似的。
秋天，就像一首歌，快樂(lè)的歌，動(dòng)聽(tīng)的歌，豐收的歌，是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
小學(xué)生秋天作文8
炎熱的夏天最后熬過(guò)去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩(shī)句。有時(shí)天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著臉，不一會(huì)兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不斷秋雨，一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
秋天的樹(shù)木是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤旋著、盤旋著，最后落下；而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木，天氣越冷，樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒；還有松柏一類的樹(shù)木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機(jī)。
秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭(zhēng)奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵；菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿地金黃的菊花，惹人喜愛(ài)，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的.一大片，滿是繁花似錦的野菊花。
秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí)，到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實(shí)，一年的汗水，得到了回報(bào)。豐收的田野里，農(nóng)民伯伯又撒下期望的種子，播下來(lái)年的期望。在農(nóng)家的屋檐下，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
家鄉(xiāng)的秋天��！你太迷人了！我要大聲的為你歌唱，為你獻(xiàn)上一首最美的歌！
家鄉(xiāng)的秋天�。∥易８Ｄ�，我要為你描繪完美的未來(lái)，愿你的明日更加的完美！
小學(xué)生秋天作文9
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)多彩多姿的季節(jié)。
我仰望著天空，天碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)的像水洗過(guò)似地。一排排大雁排成“一”字形向南方緩緩的飛去。
在公園里，看到不遠(yuǎn)處的小朋友穿上了毛衣，正觀賞美景呢！忽然，桂花的清香直往我鼻孔里鉆。菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的`似霞，白的似雪，藍(lán)的似天……。五彩繽紛，美麗極了。
果園里，蘋果有紅帶黃，散發(fā)著淡淡清香。柿子紅彤彤的，一個(gè)個(gè)像一盞盞燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，調(diào)皮的柿子壓彎了枝頭。橘子你擠我碰，掙著讓人們?nèi)フ亍?/p>
這就是我眼中的秋天，一個(gè)美麗的秋天。
小學(xué)生秋天作文10
每當(dāng)夏天要結(jié)束的時(shí)候，秋姐姐就悄悄的來(lái)到了我們的身邊，其實(shí)秋天也是一個(gè)好季節(jié)，就像我們學(xué)的一篇課文《秋天到》一樣。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，出去玩的時(shí)候，也不熱了。
現(xiàn)在有一些水果都下來(lái)了，有：石榴、獼猴桃、蘋果、梨、等等。人們穿的多了，換上了長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲，大雁已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，就要飛到南方去了，等到明年天氣暖和了，大雁再飛回來(lái)。
而且，有一些動(dòng)物也已經(jīng)做好了過(guò)冬的準(zhǔn)備，過(guò)冬的動(dòng)物有：蝙蝠、刺猬、蝸牛、蛇、等等。秋天是收獲的`季節(jié)，田地里的農(nóng)作物都熟了，農(nóng)民伯伯興高采烈的收獲著糧食。秋天真好！
小學(xué)生秋天作文11
1. 文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切�！暂p松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
2. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
3. 對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
4. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的'思想品質(zhì)。
5. 文章邊敘事邊抒情。
6. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
7. 小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
8. 一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
9. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
10. 文章想象合情合理，
小學(xué)生秋天作文12
秋姑娘再次把我送到了公園，我還沒(méi)到公園，就聞到到了桂花的香味，幾乎可以飄到十里以外呢!菊花五顏六色的，紅的`似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞……銀杏葉像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。楓葉的臉紅紅的，像小朋友的手掌，正在和秋姑娘打招呼呢!
啊，我喜歡你，美麗的秋天!
小學(xué)生秋天作文13
請(qǐng)帶著一顆愛(ài)心走上街頭，如果你無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有一張廢紙?jiān)诘厣�，�?qǐng)你將它放到回收桶中；如果你發(fā)現(xiàn)有位老人，要經(jīng)過(guò)紅綠燈時(shí)，不要猶豫，請(qǐng)幫助老人吧！
今年秋天，我在放學(xué)的路上，正要過(guò)馬路，發(fā)現(xiàn)在我的身邊有一位老人，她身著樸素而不失華麗的衣服，看起來(lái)相當(dāng)和藹。她溫柔地說(shuō)：“小姑娘，你能幫幫 我嗎，天涼了，拿的東西太多，走不動(dòng)了�！蔽液敛华q豫的答應(yīng)了她，我發(fā)現(xiàn)老奶奶拿的東西全是一些書，看來(lái)是剛從書店回來(lái)的吧。過(guò)馬路后，我問(wèn)：“奶奶，這 些課本，是買給您孫子的嗎？”老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“是啊，我有好多孫子和孫女呢！”說(shuō)罷，我們道了別，就各自往各自的方向走去。
這是我與那位老奶奶的第一次邂逅，從那之后，我非常希望能與那位老奶奶再次“邂逅”。
終于，夢(mèng)想成真了。在一次去書店的`時(shí)候，我又和那位老奶奶相遇了，這次我們說(shuō)了很久，我這才知道其實(shí)是為大學(xué)教授，那些“孫子”和“孫女”就是她的學(xué)生。老奶奶教給了我很多我感興趣的知識(shí)，我們互相留了電話�，F(xiàn)在，老奶奶是我的一位良師，也是最好的益友！
愛(ài)，人人都有，你去幫助別人，每幫助一次就會(huì)有一份小愛(ài)誕生，日久天長(zhǎng)，小愛(ài)會(huì)變成大愛(ài)。請(qǐng)大家把今年的秋天變成充滿愛(ài)的“大愛(ài)之秋”吧！贈(zèng)人玫 瑰，手留余香，今年秋天，是我印象中最美好的秋天！愛(ài)，有時(shí)會(huì)為你指明方向；愛(ài)，有時(shí)會(huì)是嚴(yán)冬中的一根火柴；愛(ài)，有時(shí)會(huì)是一朵潔白的荷花；愛(ài)，有時(shí)……愛(ài) 無(wú)處不在，只要你心中充滿愛(ài)，世界將變得更美麗！
小學(xué)生秋天作文14
秋天瓜果飄香，樹(shù)葉有紅的、黃的、紫的、暗紅的，五光十色，仿佛給秋姑姑化了裝似的。
雖然秋風(fēng)瑟瑟地吹著，但別管這些，享受美味的水果和迷人的風(fēng)景，自由自在地玩耍，才是最重要的.……
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們?cè)陂L(zhǎng)滿金黃稻子的田里微笑著收割……
啊，秋天真美！我愛(ài)秋天！
小學(xué)生秋天作文15
秋天悄悄地來(lái)了，我聽(tīng)到秋天的腳步聲越來(lái)越近了。走在林間的小路上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，落葉像蝴蝶一樣在林中飄來(lái)飄去，深情地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱，為大地鋪上一層金黃色的地毯，讓人心曠神怡。
秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的佼校者。我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美—有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)��！
果園更是迷人。各種果樹(shù)上碩果累累。柿子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的柿子。石榴樹(shù)上，那一個(gè)個(gè)紅中透黃的大石榴咧開(kāi)嘴，露出珍珠般的果實(shí)。那青里透紅的蘋果，掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)洋娃娃晃動(dòng)著自己圓圓的'小腦袋，向你點(diǎn)頭、問(wèn)好。那一串串葡萄，紫黑圓溜，像珍珠似地綴滿了藤架。
田野里的秋色當(dāng)然更是十分迷人。目之所及，哪里都是黃燦燦的：深的、淺的、明的、暗的……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，田野里的稻子一起彎下腰，低下頭，隨著風(fēng)的飄動(dòng)而起伏，像海上的波浪在翻滾。站在山頭向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)農(nóng)伯伯們抬著打谷機(jī)，挑著籮筐，拿著鐮刀，喜氣洋洋地來(lái)到來(lái)田野里，收獲自己的勞動(dòng)果實(shí)。
我愛(ài)這迷人的秋。
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