愛(ài)的小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-12-27 00:23:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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愛(ài)的小學(xué)生作文600字集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)的小學(xué)生作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的小學(xué)生作文600字集錦8篇

愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇1

  我的媽媽長(zhǎng)得眉清目秀,文雅端莊,認(rèn)識(shí)她的人總夸她“氣質(zhì)好”!她外表看起來(lái)恬靜、溫和,其實(shí)鬼點(diǎn)子多多,喜歡搞笑。一件看似平常的事情,經(jīng)過(guò)她的“藝術(shù)加工”,就會(huì)變得豐富多彩。

  媽媽喜歡舞文弄墨,偶爾寫點(diǎn)小詩(shī)。一天,老爸難得有空,正斜靠在沙發(fā)上看報(bào),媽媽則興致勃勃地叫老爸欣賞她特地為我寫的詩(shī)。只聽(tīng)她深情地吟唱道:“親愛(ài)的小妹妹/你是否去過(guò)香港/那里有金色的沙灘/還有迷人的海灣……”媽剛念了幾句,就被老爸打斷了:“咳!你這也叫‘詩(shī)’?充其量只能算‘打油詩(shī)’!”媽媽怔了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)頭和顏悅色近乎討好地問(wèn)我:“你認(rèn)為呢?”“不怎么樣!”我竟和老爸一個(gè)鼻孔出氣。媽媽聽(tīng)了以后,故作眩暈狀,帶著哭腔說(shuō)道:“蒼天哪!”接著以手拭“淚”!拔艺也坏街舭!”然后又無(wú)限感慨地念叨“萬(wàn)兩黃金容易得,人間難覓一知音!蹦阋苍S想不到,我媽媽年輕時(shí)就是一個(gè)戲迷。我和老爸都被媽媽夸張的表演逗得翻倒在床上。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),早晨是最緊張的,尤其是上學(xué)前。平時(shí)我總催媽媽抓緊時(shí)間,因?yàn)樗傄罩R子涂點(diǎn)口紅。但是,一天早上,發(fā)生了點(diǎn)小意外,出門前我突然想上廁所。于是,趁媽媽還未搞定,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向衛(wèi)生間。一會(huì)兒,媽媽已整裝待發(fā)。她站在門外,敲敲門,唱著提醒我:“你知道我在等你嗎?”我拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)無(wú)奈地答道:“知——道。”媽媽在屋里轉(zhuǎn)了一圈兒,估計(jì)差不多了,在門外又“深情款款”地唱道:“你知不知道……你知不知道……我等到花兒也謝了!边@一笑,起碼又耽擱我半分鐘。最后,我們只好以光的速度閃向?qū)W校。

  搞笑的媽媽有時(shí)也愛(ài)哭。電視劇看到動(dòng)情之處,她會(huì)涕淚橫流,一把鼻涕一把淚的',抽噎出聲來(lái),惹得我和老爸躲在一旁竊笑。媽媽瞥見(jiàn),憤恨難平,大罵我們“麻木不仁”,我和老爸反而笑得更厲害了。但媽媽哭上一會(huì)兒,看到有趣的地方又笑開(kāi)了,眼淚還掛在臉上呢!

  瞧,這就是我的愛(ài)搞笑的媽媽,她讓我們家中時(shí)刻充滿歡笑。怎么樣,羨慕我吧?

愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇2

  偶爾會(huì)給自己來(lái)個(gè)心理測(cè)試,證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康,今天碰到這一棘手的題,但想了一會(huì),還是疾筆證明出來(lái),請(qǐng)看我是怎樣出來(lái)的吧!

  已知:將來(lái)祖國(guó)需要的人才是具有愛(ài)心的先進(jìn)青年。

  求證:我是否具有愛(ài)心,即愛(ài)母親,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)自然?

  證明(一):假設(shè)我不愛(ài)母親,則其表現(xiàn)為:與母親吵架,不體貼母親,不理解母親,做一些惹母親生氣不倫不類的動(dòng)作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒(méi)有,可有些不知情的鄰居說(shuō)我并不是十分乖巧的.孩子,總會(huì)惹來(lái)些麻煩事,但他們卻知道我與母親深沉的愛(ài),并不是由物資金錢所建構(gòu)的,不信你可以看看我保存的一份份“合同書”,都是我們之間那種愛(ài)的證明。

  答:此題正“反”面都有證據(jù),無(wú)交集,此題無(wú)解。

  證明:假設(shè)我不愛(ài)國(guó),那么那些小到操場(chǎng)上的垃圾,大到國(guó)家大事件,我都會(huì)不聞不問(wèn),處之以置之不理的態(tài)度,但我并沒(méi)有那樣做,相反,我每天收聽(tīng)《國(guó)家新聞?wù),?dāng)聽(tīng)到美國(guó)轟炸大使館時(shí),那種無(wú)名之火,立刻燃燒起來(lái),當(dāng)聽(tīng)到“非典”到處作亂,“禍國(guó)殃民”時(shí),我的那種想解放國(guó)民的意念油然而生,難道這種種行為證明不了我愛(ài)國(guó)嗎?君子與國(guó)家共存亡。

  答:假設(shè)不成立,證明我愛(ài)國(guó)。

  證明:假如我不愛(ài)大自然,那么我會(huì)將大自然關(guān)在門窗外,就像《套中人》別里可夫的臥室一樣,將自己與世隔絕,但我并沒(méi)有那樣做,我經(jīng)常到戶外走走,坐在大地邊呼喊;看太陽(yáng)落山時(shí)的火燒云;到田地里看星星;到樹(shù)林中散步,聽(tīng)八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫;看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì)欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎?

  所以假設(shè)不成立,我是個(gè)愛(ài)自然的好學(xué)生。

  綜上所述,我是個(gè)愛(ài)國(guó),愛(ài)自然,更愛(ài)母親的及格學(xué)生。

愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇3

  咦!那自由自在,游來(lái)游去的小美人魚是誰(shuí)?哈!答案就是在下我啦!

  想當(dāng)初,我還是個(gè)罕鴨子時(shí),一到水中,只能這里玩玩水,那里踏踏水,羨慕的看著爸爸、媽媽及姐姐游泳的英姿?墒,今年,嗚……!媽媽終于決定讓我去學(xué)游泳了。

  一到游泳池邊,先做完操后,我便迫不及待的跳下水里,調(diào)皮的玩起水來(lái)。當(dāng)教練說(shuō)明完全注意事項(xiàng)后,便開(kāi)始練習(xí)了。首先,教練先教我們踢水,踢水時(shí),腳要上下上下的踢,不可彎曲,很快的,一個(gè)小時(shí)的游泳課,一下子就過(guò)去了。三天過(guò)后,我已經(jīng)會(huì)自由式了。終于,教練教了我們仰漂。仰漂的方法是,你要放輕松,不 要想說(shuō)會(huì)沉下去,這我可是花了兩天才學(xué)好的喔!

  接下來(lái)就是仰式了,在下可是花了一番功夫,才學(xué)會(huì)換手,踢水的.,可見(jiàn)這有多難。〉恢罏槭裁?才學(xué)了一個(gè)星期多,竟然要換教練,還好這位教練是個(gè)女,我才松了一口氣。這位教練馬上開(kāi)始教我們練蛙腿,一收,一鉤,一踢,再漂2秒,蛙腿就完成了,可是誰(shuí)能料到,四天后,我又換了教練,而且我偏偏被一個(gè)男教練教到,幸好,他對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好,真是不幸中的大幸!這位教練統(tǒng)一教大家練蛙腳,等到所有人都把蛙腳練好后,才教蛙手。蛙手比較簡(jiǎn)單,是等 蛙腳做兩次后,才一次蛙手,終于,皇天不負(fù)苦心人,我把自由式、仰式、蛙式練好了?墒菋寢寘s不讓我學(xué)蝶式。因此,我只好含著眼淚,向教練及其它同學(xué)道別,連教練也十分不舍呢!

  現(xiàn)在,我也是位小小教練了呢!我正在十分努力的教媽媽自由式及蛙式喔!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前的那只罕鴨子,而是一只小美人魚了。我喜歡游泳,我愛(ài)死了游泳,希望我以后能當(dāng)一位游泳教練,這樣,就可以每天都再游泳了,游泳萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!

愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇4

  那是一個(gè)普通的下午。

  那天,我和往常一樣,下午第一節(jié)課結(jié)束就背著書包去參加軍訓(xùn)了。我是參加軍訓(xùn)這批人中的小教官,去參加閱兵的時(shí)候由我來(lái)喊口號(hào),于是我比其它人更累,等到軍訓(xùn)結(jié)束,我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了,于是我便邁著沉重的步伐來(lái)到了校門口。咦?媽媽人呢?以前都是她在校門口等我,現(xiàn)在怎么變成我等她了呢?而且時(shí)間也就這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有晚,也沒(méi)有提前,怎么沒(méi)有人呢?難道她真的還沒(méi)有?一連串的大問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。之后,我就決定,等媽媽。

  我在門衛(wèi)的收發(fā)室里等待著媽媽。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,四分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢?我跑到校門口外面等。這時(shí),科技社團(tuán)放學(xué)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),有的熱情地和自己的媽媽打招呼,有的在和媽媽撒嬌,可只有我一個(gè)人好像在被罰站似的,于是,我再也忍不住了,邁起了沉重的步伐準(zhǔn)備回家。

  雖然我以前也自己一個(gè)人走回過(guò)家,可這時(shí),我是剛剛軍訓(xùn)回來(lái),差不多只剩下10%的力氣了,而且今天的作業(yè)又不少,但我只好走回家了。我家住在兒童公園東門附近的部隊(duì)里,從這里到學(xué)校有兩三里路,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)意志的磨練,但又看看我身上這件軍服,不,我不能放棄,否則我對(duì)不起我小教官的'稱號(hào)。于是,我又走了起來(lái)。

  路上,有無(wú)數(shù)個(gè)人與我擦肩而過(guò),有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我,這些眼睛里,有小孩那好奇的目光,有成年人那佩服的目光,有老年人那驚訝的目光,還有那期望的目光……

  可是,畢竟我已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)了,肚子也餓得咕咕叫了,但這時(shí),我只能“思梅止渴”,把口水往肚子里咽,因?yàn)楝F(xiàn)在我身上沒(méi)有一分錢。時(shí)間在一分一秒地流逝,路程在一米一米地縮短。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)了。。∈菋寢,正是她!當(dāng)我回到家的時(shí)候,我才知道媽媽是因?yàn)橘I菜才晚到學(xué)校。

  雖然這次媽媽來(lái)接我晚了一點(diǎn),但走了那么多的路,還鍛煉了身體哩!這難道不是媽媽的一種特殊的愛(ài)嗎?

愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇5

  我的媽媽中等身材,彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛,和藹的臉上始終洋溢著自信的微笑,一頭齊耳短發(fā),很整潔,很精神。她是個(gè)小有名氣的熱心人,就喜歡做好事。

  有那么一些事,雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今記憶猶新。

  有一天,媽媽跟往日一樣用轎車來(lái)接我回家。媽媽一邊開(kāi)車一邊和我聊天,我們聊得正起勁,突然媽媽靠路邊停了車。我正納悶,只見(jiàn)她打開(kāi)窗戶,對(duì)路邊的一位老婆婆很有禮貌地說(shuō):

  “婆婆,您是去新浦的嗎?”

  “是的。”老婆婆奇怪地回答。

  “我們順路,那您上我的車,我?guī)闳グ!?/p>

  老婆婆坐進(jìn)車?yán),?duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,我們可是不認(rèn)識(shí)的,你還帶我,真是太謝謝你了!現(xiàn)在像你這樣的好人可是不多了呀!”

  媽媽說(shuō):“這點(diǎn)小事不值得一提。做人嘛,總要做點(diǎn)好事才行!我看你年紀(jì)這么大了,走這路也不容易呀!”

  老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細(xì)詢問(wèn)了老婆婆家的地址,繞了一些路,直到把老婆婆送到家門口。老婆婆的'家人甚是感謝,要請(qǐng)我們喝杯清茶小坐一會(huì)兒,媽媽婉言謝絕了,她說(shuō):“關(guān)心照顧老人,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的!

  還有一次,我值日,媽媽來(lái)教室接我,她發(fā)現(xiàn)我們班有一位同學(xué)一直訂正不對(duì)那道數(shù)學(xué)題,媽媽上前查看,發(fā)現(xiàn)他不理解應(yīng)用題的意思,于是給他解釋題意?墒悄俏煌瑢W(xué)一下子聽(tīng)不懂,媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續(xù)講解,一直到那位同學(xué)完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時(shí)間,但媽媽說(shuō):“能力所能及地幫助別人做點(diǎn)有意義的事,這是人生最大的樂(lè)趣。”

  “不以善小而不為,不以惡小而為之!眿寢尳(jīng)常這樣教導(dǎo)我。是的,如果我們?cè)谏钪卸嗳椭鷦e人,對(duì)別人付出一點(diǎn)愛(ài),那社會(huì)就會(huì)成為愛(ài)的大家園。

愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇6

  其實(shí)一聲問(wèn)候,一份祝福,一杯牛奶都是愛(ài)的體現(xiàn),一杯牛奶所發(fā)生的故事會(huì)使人終身難忘

  夜深了,連蛐蛐都奏響起那首交響曲,鐘表滴答聲仍清晰可見(jiàn)。我正為初二的考試而努力的學(xué)著。直到媽媽走過(guò)來(lái)我才停下手中的筆。

  “渴了吧,瞧!一杯熱牛奶”媽媽對(duì)我說(shuō)。我忘了說(shuō)聲謝謝,就說(shuō)先放那吧。初二的學(xué)習(xí)很緊張,書上的字很多,手中的筆仍不停的在寫。

  又過(guò)了不久,媽媽又進(jìn)來(lái),同樣的話又重復(fù)了一遍,這時(shí)我望見(jiàn),原來(lái)桌子上的牛奶不知什么時(shí)候搬走了。我也沒(méi)多想,仍不停的寫。太頭望了望,已經(jīng)11點(diǎn)多了,桌子上的牛奶換了又換,可在換也還是那杯奶。熱了熱可在熱也還是那杯奶。母親的愛(ài)無(wú)論是嚴(yán)格還是打罵,可他仍然是你的母親,他的出發(fā)點(diǎn)始終是愛(ài)你的!

  不知不覺(jué)中,我已沉浸在夢(mèng)中,母親為我加了層被。

  天亮了睜開(kāi)眼,桌子上仍放著一杯奶,并還是熱的,牛奶的褪色讓我明白母親已經(jīng)熱了多少遍,出門時(shí),母親的叮囑我已聽(tīng)了多少遍,但望著母親那雙帶有血絲的眼睛我還是認(rèn)真的又聽(tīng)了一遍。

  望著那充滿血絲的'眼,望著那杯熱了又熱的奶,聽(tīng)著他叮囑了又叮囑的話,心里的激動(dòng)不由得迸發(fā)出來(lái),雖然一杯奶是保存不住的,但刻在心里的那份感情是永遠(yuǎn)揮之不去的珍藏那杯牛奶,真愛(ài)那份感情。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事列,香濃的牛奶,純真的母愛(ài),這些都是我難以忘懷的典故。

  母親是簡(jiǎn)單的,一杯奶,一份祝福,一聲問(wèn)候,這些都是母愛(ài),雖然母愛(ài)是簡(jiǎn)單的,但是母愛(ài)也是最珍貴的。我要珍藏牛奶,更要珍藏母愛(ài)。

愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇7

  如果說(shuō)是父親鑄就了我們骨骼。那么,是母親賜給了我們血肉。母愛(ài)如月光,照亮了我們前進(jìn)的方向……

  一天,我和媽媽走在天橋上。突然,我看到一個(gè)母親在這傾盆大雨中,弓著背縮在橋邊。仔細(xì)一看,這位母親的懷里有一個(gè)大概一、兩歲的小男孩。走近一瞧,這個(gè)母親身上穿著一件破舊的衣服,渾身濕透。她卻用自己身上的衣服撕成一塊碎片,蓋在這個(gè)小男孩的身上。自己卻被“無(wú)情”的'雨水拍打著?伤匀浑p腳跪在地上,弓著背,一副鎮(zhèn)定自如的表情令人驚訝。我想她現(xiàn)在肯定很痛苦,為了讓孩子不受雨水的傷害,把自己的衣服撕成一塊碎片,給孩子取暖。真是一位偉大的母親!雨越下越大,可小男孩并沒(méi)有被驚醒,仍安穩(wěn)地睡著。這時(shí),這位母親抬起了頭,不停地點(diǎn)頭,似乎在懇求每個(gè)路人能施舍點(diǎn)錢給她,哪怕幾角也好。我的眼里露出同情的目光,從衣兜里掏出了僅有的5元錢,放在這個(gè)母親的碗里。母親露出了微笑,對(duì)我們連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”“不用謝,”我蹲了下來(lái),看著可愛(ài)的小男孩心里說(shuō)“你有一位善良的母親,你長(zhǎng)大后一定要好好孝敬她!”雖然小男孩現(xiàn)在還聽(tīng)不懂,但是我知道小男孩一定能感受到她媽媽對(duì)她的愛(ài)!

  世界上每一位母親都是一樣的,那么偉大,那么慈祥。我的媽媽也不例外,她是一條小溪,純潔、善良;她是一顆大樹(shù),給我們懷抱;她是一個(gè)月亮,在漆黑的路上為我們照亮前進(jìn)的方向;她是一本書,記載著她對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài);她是一陣風(fēng),帶我們游遍天涯……

  是母親,用自己的雙手挽救了孩子的生命;是母親,用自己的背為孩子遮風(fēng)擋雨;是母親,用自己的嘴,讓孩子過(guò)上了穩(wěn)定的生活……

愛(ài)的小學(xué)生作文600字 篇8

  在德國(guó)的一所小鎮(zhèn)上,住著賈克斯一家人,又聰明能干又能燒一手好菜的媽媽,身強(qiáng)體壯的爸爸和聽(tīng)話懂事又愛(ài)看書的馬丁。

  有一天晚上,媽媽燒了許多好吃的`飯,爸爸忍不住拿起了刀叉,叉起一塊肉就往嘴里放。

  媽媽大喝一聲:“孩子還沒(méi)吃飯呢,你吃什么吃?”“哦!對(duì)了,我那寶貝兒子還沒(méi)出來(lái)呢!辟Z克斯爸爸拍拍腦袋說(shuō)。

  “兒子,快出來(lái)吃飯吧!”賈克斯爸爸對(duì)著兒子馬丁房間叫道,可沒(méi)人應(yīng)答,于是賈克斯爸爸進(jìn)入了房間,可是他看見(jiàn)兒子正托著下巴、蕩著腳趴在地上看書,就對(duì)他說(shuō):“寶貝兒子吃飯啦!”可馬丁沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看書,于是爸爸發(fā)火了“臭小子,跟你好好說(shuō)不行,非要我把你的書扔了才行。俊瘪R丁嚇了一跳,立即去吃飯了。

  爸爸很奇怪:咦!什么書能比誘人的飯菜更好?就過(guò)去看了看,可不料他也入了迷,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。媽媽和馬丁左等右等就是等不到爸爸來(lái),媽媽就鄭重其事的決定去看看。媽媽剛一進(jìn)屋就看見(jiàn)爸爸正聚精會(huì)神的看書,就火冒三丈的叫:賈克斯,吃飯了!”爸爸這才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“等我看完再說(shuō)!”

  賈克斯媽媽心里不服氣了,什么書能夠比我的好吃飯菜還吸引人,于是賈克斯媽媽也看了一眼,可也被書中精彩內(nèi)容所吸引,便也津津有味的看了起來(lái)。

  過(guò)了一刻鐘,媽媽還沒(méi)回來(lái)。馬丁著急了,想:怎么回事,爸爸媽媽不讓我看書,說(shuō)要吃飯,怎么不來(lái)了?于是,馬丁跑到房間里。哦,原來(lái)是這本書的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書。于是馬丁也加入了他們的隊(duì)伍……

  最后全家竟然都在看書都忘記去吃飯了,真是一本引入入勝的書!

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