描寫的小學生作文300字

時間:2022-12-24 19:13:14 小學生作文 我要投稿
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精選描寫的小學生作文300字5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫的小學生作文300字5篇

描寫的小學生作文300字 篇1

  家是溫馨的,家是美麗的,同時,家也是有顏色的,有時會變紅,有時會變黑,會變綠,會變紫……

  當你仔細地觀察自己的家時,會發(fā)現(xiàn)它并不是只有一種顏色,而是隨著年齡、時間、心情的變化,呈現(xiàn)出不同的色彩。

  有一次我考試得了高分,回家一看,哇!家里的一切都像試卷上的分數(shù)一樣,紅彤彤、亮閃閃的,真是漂亮極了!當然,這一整天都是在快樂中度過的。

  但在周五的背誦中我失誤了,回家后被罰抄五篇美文,這時候我覺得家中所有的東西全都像書本上那個大叉一樣,黑糊糊、灰蒙蒙的,可惡極了!當然,這天是在煩惱中度過的。

  去公園游玩,當我依依不舍地回到家中,就會覺得家中的一切都像公園里的草地一樣,綠油油、濕流誰的',讓人看了心曠神怡。當然,這天的心情是燦爛的。

  有一天,我被媽媽狠狠地訓斥了一頓,抬起蒙朧的淚眼,我發(fā)現(xiàn)家變得白茫茫的,就像一道閃電一樣刷白,令我十分害怕。當然,這一天是在恐俱中度過的。

  家的顏色真是讓人摸不透、搞不懂!

描寫的小學生作文300字 篇2

  前幾天,媽媽買了幾束百合花。

  百合花剛買回來時只有一朵花是半開的,每一束上有兩個花骨朵,緊緊地合攏在一起。葉子很綠很大,桿很長。媽媽將它插在花瓶里,聞起來有一股淡淡的清香味。

  過了一個晚上,花骨朵綻開了笑臉,每一朵花由四五片花瓣組成,分兩層包著,花瓣中的花蕾個個探出頭來,像蝴蝶的兩根觸角,它們好像要看看這五彩繽紛的世界。觸角上面有黃色的`花粉,在等待蜜蜂來采蜜。百合花外層花瓣有點綠,里層的花瓣像雪一樣白,散發(fā)出了濃濃的芬芳迷人的花香味。

  過了三天,百合花開始凋謝,它的花瓣開始一片一片的落了。我原以為百合花的花期會很長,結(jié)果才開了三四天就謝了,太出乎我的想象了。不過媽媽告訴我說,如果開花后摘掉雌蕊,花的壽命會長久一些,下次我一定試試看。

  百合花是百花仙子,潔白漂亮,我真是太喜歡它了。

描寫的小學生作文300字 篇3

  一天,老師叫我們下節(jié)課帶蠶寶寶,可是我沒有蠶寶寶,同學就送了我一條蠶寶寶,可是很快蠶寶寶就死掉了。

  放學后,一到家我就讓爺爺?shù)交B市場去買蠶寶寶。我先寫作業(yè),過了一會爺爺就回來了。爺爺買了三條大的蠶寶寶。我找了一個鞋盒,在里面鋪上一層餐巾紙,放上幾片桑葉和我的蠶寶寶。

  我發(fā)現(xiàn)有兩條蠶寶寶幾乎24小時的'吃桑葉,還有一條差不多一天吃10小時吧。過了兩天,有一條蠶寶寶就不吃也不動了,身體也慢慢變黃,其它兩條蠶寶寶還是不停的吃桑葉,不停的拉大便。有過了兩天,另外兩條蠶寶寶也不吃了。

  后來我想起來二年級下學期的書上學過蠶寶寶。我翻了一下書,才知道原來蠶寶寶要不停的蛻皮才會長大。

  我好希望能早點看見我的蠶寶寶吐絲結(jié)繭,破繭成蝶的那一天。

描寫的小學生作文300字 篇4

  我家有個小狗,它有一個水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個像鈴鐺一樣的.鼻子,鼻子下一張貪吃的嘴。哦!我還沒有告訴你們我家狗叫“仔仔”!現(xiàn)在我要和你說我和仔仔的事情!

  有一天,放學我回到了家我看見小狗不見了,我大哭大鬧。我停住了哭聲走進了房間聽見了一聲“汪汪”!我想:我聽錯了!晚上我上床的時候我一躺下碰到了一個軟軟的東西,我一看是仔仔!我說:“給我下去!”真是調(diào)皮搗蛋呀!

  星期六,我回到了家給小狗吃東西小狗連著喝了二瓶水,它還把一瓶水打開,我火冒三丈地把狗抱了起來放在了房間,突然仔仔趁我不注意就跑出來用嘴巴蹭我的腳,可憐巴巴地看著我,好像在說:“對不起,主人!”我看著可愛的小狗,我再也氣不起來了! 真是一只既調(diào)皮,又可愛的狗!

描寫的小學生作文300字 篇5

  我個子小巧,一張白里透紅的臉上,一雙小眼睛透著“精光”,塌塌的鼻梁下是一張能說會道的小嘴。最有特點的是我那一對“招財耳”像兩朵小蘑菇,豎立在我臉的兩旁,時時刻刻傾聽著各種美妙的聲音。

  我聰明、活潑,還愛管點“閑事”!

  有一次放學回家,走到小區(qū)大門口時,看見了樓下的張奶奶提著一袋水果,腳邊還有一個大皮包,一只手撐在墻上,大口大口地喘著氣。我連忙上前,拍了拍張奶奶的'背,扶起張奶奶提起大包和水果,把張奶奶送上樓。以后,張奶奶一見到我就叫我“小精怪”,還向別人稱贊我說:“這孩子真懂事,真乖。”我聽了雖然有點不好意思,但心里美滋滋的。

  我整個人呀,優(yōu)點很多,上課時,我積極舉手發(fā)言,老師不點我發(fā)言,我還不甘心呢!缺點也不少,每一次,一個完美的句子可就是因為有錯別字,漏字而失了分。我決定了,再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。

  我是個樂觀、開朗、積極向上的小女孩,大家聽了這么多介紹后,想不想知道我是誰呢?猜猜看!

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