【實(shí)用】學(xué)校學(xué)生作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
時(shí)光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年，我已近是一個(gè)成年人了，經(jīng)過我在高中努力，考上了清華大學(xué)，那時(shí)的清華大學(xué)已經(jīng)變了，他要激勵(lì)著我們前進(jìn)：
城市在發(fā)達(dá)，科技也在發(fā)達(dá)，現(xiàn)在的清華大學(xué)已經(jīng)是一個(gè)高科技的學(xué)校，學(xué)生們不用背書包 ,帶課本，只需要每天帶上學(xué)校專門配制的筆記本電腦，這臺(tái)電腦與平常的.電腦沒什么區(qū)別,只要你打開電腦，上面沒有游戲，只有書本，老是在上面講課，同學(xué)們就在下面用電腦理解記憶，下課前十分，老師會(huì)用他的電腦傳給同學(xué)們一個(gè)小游戲，這樣同學(xué)們才掌握了所有知識(shí).現(xiàn)在來介紹一下課桌椅吧！每個(gè)同學(xué)的課桌都是機(jī)器人，渴了，機(jī)器人為你倒杯水喝。椅子也是機(jī)器人，下課時(shí)，他可以幫你按摩，夏天，它幫你減熱，冬天，它給你加熱，相當(dāng)于冬暖夏涼。學(xué)校的外貌是由“惜時(shí)勤奮，自信自強(qiáng)。”組成的。
我真希望未來的學(xué)校真能向這樣，激勵(lì)著我前進(jìn)！
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個(gè)大花園，雖然沒有那么高大上，但也別有一番風(fēng)景。今天，我就帶大家來看看我的校園！
站在遠(yuǎn)處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫著四個(gè)藍(lán)色的大字——太平小學(xué)�；◢徥掠幸粋�(gè)花壇，里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開，無時(shí)無刻不在展現(xiàn)美麗，就連自信的我都覺得沒它們美呢！
走進(jìn)大門，就會(huì)看見兩排郁郁蔥蔥的小樹，“頭發(fā)”被修剪成了一個(gè)個(gè)超級(jí)大蘑菇，像一支迎賓隊(duì)正在歡迎我們。“迎賓隊(duì)”的左邊有一片綠草地，每到春天就會(huì)綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個(gè)校園就會(huì)充滿桂花香。春天來臨，優(yōu)雅的白玉蘭樹就會(huì)長(zhǎng)出高貴潔白的`玉蘭花。而右邊小廣場(chǎng)上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。
再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著，像八位守護(hù)神一般，兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛著五只白鷗，象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶著夢(mèng)想展翅高飛。小天井的四個(gè)角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭(zhēng)相怒放，姿態(tài)萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長(zhǎng)上來，格外別致。
順著右邊的通道一直向前走，就來到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護(hù)我們。
我喜歡這美麗的校園。
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
今天下午起床后，薛老師告訴大家要去多功能廳，于是，大家就排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了四樓的多功能廳。因?yàn)閷W(xué)校舉辦了1——6年級(jí)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，今天就輪到大家二年級(jí)啦！
大家來到多功能廳，有一位老師說：“安靜！大家盤腿坐下！”于是，大家二年級(jí)的同學(xué)都坐下了。
藝術(shù)節(jié)表演開始了！ 有兩位小主持人走上了舞臺(tái)，他們說：“ 首先有請(qǐng)二年級(jí)一班的小同學(xué)為大家?guī)怼苯治栾w揚(yáng)“ 突然，就有一位男同學(xué)站在了舞臺(tái)上，音樂也一時(shí)間響起了，他的手像機(jī)器人一樣上下擺動(dòng)，我看了看，很快就結(jié)束了。
接下來還有好多同學(xué)表演了自己的才藝，有表演花球舞的，有獨(dú)唱《山楂果》的，還有合唱的，讓人看得眼花繚亂。
過了好久，終于輪到大家班表演了，徐皓槿最特別，她吹葫蘆絲，吹了第一首《金孔雀輕輕跳》，等吹第二首《荷塘月色》的'時(shí)候，大家都情不自禁地跟著唱了起來。最后，大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國(guó)說》，大家一會(huì)讀的重一些，一會(huì)讀的輕一些，朗誦完，大家都送來了熱烈的掌聲。
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
“通知，通知，請(qǐng)五六年級(jí)的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合，再說一遍：請(qǐng)五六年級(jí)的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合�！彪S著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學(xué)整隊(duì)集合。
我們站著整齊的`隊(duì)伍來到一樓大廳，這時(shí)黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
“是五年一班嗎？”
“是！”我們齊聲答道。
“你們帶著工具去擔(dān)當(dāng)區(qū)掃大雪，”
“是”
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑到了擔(dān)當(dāng)區(qū)，開始清理這些入侵者——大雪。
大約一節(jié)課時(shí)間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請(qǐng)“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團(tuán)結(jié)合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當(dāng)中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。
老師又帶著我們來到了另一個(gè)被頑固分子霸占的地方——籃球場(chǎng)。你瞧！這里的頑固分子進(jìn)化了，原來只是大雪，而現(xiàn)在成了水和大雪的混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃，鏟的鏟，運(yùn)的運(yùn)，誰也不說冷，誰也不說累，個(gè)個(gè)滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。
大雪！清理完了。操場(chǎng)又恢復(fù)了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見了未來的學(xué)校我……
未來的學(xué)校是高科技的。當(dāng)你來到學(xué)校門口時(shí)，不能直接進(jìn)去，要通過安檢系統(tǒng)對(duì)你全身上下進(jìn)行仔細(xì)的掃描過后，確認(rèn)其身份才能安全進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校后，只要你仔細(xì)觀察就一定會(huì)感到奇怪，這個(gè)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢？哈哈，別擔(dān)心，這個(gè)操場(chǎng)是你看不見的哦！因?yàn)樗[藏在學(xué)校的地下。每次上體育課時(shí)，只要走出教室，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)將我們?nèi)克腿氲叵�。地下操�?chǎng)十分安靜，聽不到任何的嘈雜聲。操場(chǎng)上應(yīng)有盡有，有足球、籃球、乒乓球……還有一臺(tái)供水機(jī)，當(dāng)你渴了的時(shí)候就可以去取水喝。上完體育課，自動(dòng)升降機(jī)又會(huì)將我們送到教室里。
未來的學(xué)校不僅有著高科技的安檢系統(tǒng)和操場(chǎng)，還有智能化的桌椅和教學(xué)系統(tǒng)。在考試的時(shí)候，老師大可不必?fù)?dān)心作弊這個(gè)問題了。因?yàn)槿绻腥俗鞅�，課桌上的警告系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)響起。上課時(shí)，我們每個(gè)人的課桌上都擺放著一臺(tái)學(xué)生專用電腦，可以與老師講臺(tái)上的電腦進(jìn)行隨時(shí)的溝通。教室四周的墻壁更是神奇，可以通過我們上課的`內(nèi)容而進(jìn)行轉(zhuǎn)變。如果我們這一節(jié)課是語(yǔ)文，那么墻壁上就會(huì)出現(xiàn)要學(xué)課文的圖案和資料……如果是數(shù)學(xué)課，它就會(huì)出現(xiàn)許多的數(shù)學(xué)題讓我們開動(dòng)腦筋思考。如果是英語(yǔ)課，那就會(huì)出現(xiàn)所學(xué)單元的主要內(nèi)容、生詞。如果……
漸漸地，天都亮了，但我仍沉浸在我的美夢(mèng)中。“起床了！”媽媽的河?xùn)|獅吼打破了我的夢(mèng)。這時(shí)，我才知道原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，如果真的有這樣的學(xué)校那該有多好呀！
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
我們的小學(xué)---暨陽(yáng)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，它座落于城東菜場(chǎng)附近，環(huán)境優(yōu)美，是我們小朋友的樂園！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像，它是我們學(xué)校的標(biāo)志，金色的蘋果在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，外面有幾片綠色的葉子包裹著，象征著金蘋果娃在全校老師的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。再往里走，就可以看見三幢雄偉的教學(xué)樓，猶如一架正欲騰空起飛的飛機(jī)，帶我們?nèi)トブR(shí)的天空遨游，墻面上還寫著“播下真善美的種子，收獲金蘋果的夢(mèng)想”幾個(gè)美麗的大字。教學(xué)樓里面分布著許多寬敞明亮的教室，我們小朋友就在這里面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教學(xué)樓的'左邊是一個(gè)寬闊的塑膠場(chǎng)地，只要不下雨，這里一天到晚熱鬧非凡，同學(xué)們就在這兒快樂地上體育課和課外活動(dòng)，操場(chǎng)正前方是一個(gè)金蘋果大舞臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在這舞臺(tái)上表演精彩的節(jié)目，展示自己的風(fēng)采。
學(xué)校里我最喜歡的還是金蘋果樂園，里面有沙灘、池塘，還有蜘蛛網(wǎng)，可最引人注目的是那個(gè)植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的，灌木叢又高又密，我們最喜歡玩躲貓貓的游戲，只要我躲進(jìn)迷宮，同學(xué)們就找不到我了，一藏一躲，我們玩得開心極了！
我們的校園可真是個(gè)美麗的地方�。�
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