【推薦】“我的學(xué)生”作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的“我的學(xué)生”作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“我的學(xué)生”作文 篇1
我的家鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗，物產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)許多水果。最有名的是西瓜，最熱的時(shí)候，咬上一口西瓜，甜甜的，涼涼的，讓人神清氣爽。家鄉(xiāng)的四季更是美不勝收，下面就讓我?guī)阕哌M(jìn)家鄉(xiāng)的四季：
美麗的春姑娘來了，她有許多魔法，她可以讓小樹發(fā)芽成長(zhǎng)，讓小草從土地里鉆出來，讓一朵朵花兒綻放……春姑娘像一個(gè)美麗的天使呵護(hù)著她的孩子——植物。瞧那些絢麗多彩的鮮花，不時(shí)發(fā)出迷人的芳香。柳樹掛起長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，微風(fēng)一吹，柳枝跳起歡樂的舞蹈。筍芽?jī)涸诖汗媚锏暮亲o(hù)下快速成長(zhǎng)。
美麗的.春姑娘走了，充滿愛心的夏哥哥來了。初夏時(shí)間，各色的野花都開了，紅的、白的、黃的、紫的……像繡在大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。盛夏時(shí)節(jié)，樹木郁郁蔥蔥，人們?cè)跇涫a下乘涼談心，非常愜意。
充滿愛心的夏哥哥走了，溫柔的秋姑姑來了。秋姑姑有一盒五彩繽紛的彩筆。你看她把金黃色給了田野，使農(nóng)民伯伯眉開眼笑。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ�！她把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。菊花仙子得到的顏色就更多了，白的、淡黃的、紫紅的……一陣秋風(fēng)吹過，它告訴動(dòng)物們，冬天要來了，快做好冬眠的準(zhǔn)備！
溫柔的秋姑姑走了，關(guān)心別人的冬爺爺來了。冬爺爺怕把大地凍著了，給大地蓋上了厚厚的“棉被”。小朋友們從家里跑出來又是打雪仗，又是堆雪人，堆出的雪人栩栩如生。把雪做成球向?qū)Ψ酵度�，大家玩得熱火朝天�?/p>
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)擁有春、夏、秋、冬四季美景圖的可愛家鄉(xiāng)。
“我的學(xué)生”作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，其實(shí)別看農(nóng)村偏僻，但是農(nóng)村的美不低于城市的美！
家鄉(xiāng)里的樹兒都是一米粗。幾十米高的大樹。也有小樹才五六米高，在星期的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)一伙。五個(gè)一群像小牛犢剛出牛圈似的，想著一棵棵小樹頂上爬。如果有個(gè)失誤那你的屁股就會(huì)摔成八瓣。
家鄉(xiāng)的河水很清很清，清的都可以看到河底，河中的魚兒在水中自由自在的游著，好像這個(gè)世界和它們沒關(guān)系似的，一點(diǎn)兒也不管和它們沒關(guān)系的`事兒，只有在知道自己危險(xiǎn)的事后才知道跑，哎！可愛的小魚兒總是逃不掉敵人的魔爪！到了夏天魚兒都長(zhǎng)大了一點(diǎn)我們幾個(gè)也開始捕捉了，斯文的在上面釣，我們幾個(gè)在下河去捉。到了秋天我們摘些鮮果子在河邊洗了，就直接吃了。很好吃的！到了冬天河面結(jié)了冰我們幾個(gè)小孩在河面上跑啊�； ：芎猛�，如過有個(gè)倒霉鬼掉到河里面，到他上來的時(shí)候，哈哈！全身都濕透了，像一只落湯雞一樣，很搞笑的！呵呵！
家鄉(xiāng)有許多果園果園里有許多樣的果樹：蘋果樹。桃樹。梨樹。杏樹等等。蘋果樹在春天的時(shí)候就發(fā)芽了，綠油油的很亮眼，很漂亮。到了春天末的時(shí)候樹兒就開花了，比芽?jī)哼�漂亮，到了夏天書上有一嘟嚕一嘟嚕的果實(shí)，讓人看一眼就想一口給他吃完，當(dāng)然也少不了我們這群野孩子，我們一個(gè)在樹上摘，摘了就往下扔，下面有一兩個(gè)接的，合作的很好。
家鄉(xiāng)里也有許多花兒在春天的時(shí)候有杏花，梨花，桃花，蘋果花等等一些很普通的花，但是我們這里沒什么好看的花，這些也就將就了。夏天河里荷花一片一片的很好看的，秋天我們這里野菊花小路上，有一片一片的，很美。冬天我們這的雪花看起來也很晶瑩剔透。
這就是我的家鄉(xiāng)，很美很美的家鄉(xiāng)！
“我的學(xué)生”作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在六朝古都南京，南京是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的大都市。
南京有許多名勝古跡和風(fēng)景區(qū)，比如：梅花山、夫子廟、雨花臺(tái)、珍珠泉、玄武湖、中山陵……其中最吸引人的就是梅花山和夫子廟了。
春天一到，梅花山上的梅花就一朵接著一朵的開放了，它們張開粉紅色的笑臉，好像在歡迎來自四面八方的'客人哩。這時(shí)候，梅花山上人山人海、觀者如堵，好像一幅美麗的圖畫。
一到休息日，夫子廟就人聲鼎沸，人一走進(jìn)去，就感覺擠得快要透不過氣來了。每年春節(jié)這兒都會(huì)舉辦花燈展覽，有荷花燈、兔子燈、獅子燈等各種各樣的花燈。
如果你不信的話，可以來我的家鄉(xiāng)做客哦！
“我的學(xué)生”作文 篇4
這是一個(gè)愉快的長(zhǎng)假，爸媽都不在家，我就在家家里寫作業(yè)，除了寫作業(yè)還生活寫作業(yè)，爸媽會(huì)來了，我給他們捶背然后做飯洗衣服，打掃衛(wèi)生、爸媽讓我出去玩意會(huì)。
我就出去找我朋友去家天下玩，我突然看見有人跳樓，所有人員在地面上沖了個(gè)氣墊，正在等著他跳下來，有個(gè)人員說：“你洗洗會(huì)屋睡吧！”別在上面干傻事，我和我朋友正在看著他跳下來是什么樣子，我想著人應(yīng)該受到什么刺激，得了神經(jīng)病才跳的。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、半個(gè)小時(shí)過去了、一個(gè)小時(shí)過去了，我等的不耐煩了，立馬走人。
到了晚上7：30我爸爸和媽媽和我去了東郊玩，我們?cè)诘臇|郊下了車，我拿著漁網(wǎng)和地籠在橋底抓了些蝦和小魚苗，里面放了許多香腸，我讓爸爸給我十元錢去買我想吃的東西，我給爸爸媽媽各買了一個(gè)棉花糖和一碗臭豆腐，美味極了。我說：爸爸要不然回家把我抓的'這些蝦來做炸蝦小肉丸吧！一定很好吃，爸爸同意做炸蝦小肉丸給我吃，我高興的不得了，就拿著漁網(wǎng)上車了。爸爸說：玩了一天了，我也困了，我就讓爸爸開著車回家了。這是我第一次愉快的生活長(zhǎng)假。
“我的學(xué)生”作文 篇5
家鄉(xiāng)，一個(gè)熟悉的字眼。
家鄉(xiāng)，一個(gè)溫馨的地方。
家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的童年。
家鄉(xiāng)，一段神奇的傳說。
家鄉(xiāng)，我的廣州。廣州是廣東省的省會(huì)城市，一個(gè)富饒的大城市，廣州的人美、水美、高樓更美。
來過廣州的人都知道，廣州的高樓大廈美，廣州有中信大廈，電視塔等名筑，每當(dāng)旭日東升，電視塔像沐浴過的睡美人，所以得了另一個(gè)名字：“小蠻腰”。每當(dāng)華燈初上，電視塔放出耀眼的光，有紅、有橙、有黃、有綠、有藍(lán)、還有紫……五光十色，廣州好像成了不夜城。
來過廣州的人都知道，廣州的水美。珠江一望無際，坐上豪華的游輪，燈光五顏六色，珠江映著光，也發(fā)出波光粼粼的'燈光，人們有的品著茶，有的享受微風(fēng)的吹拂，還有的欣賞廣州美麗的夜景，雖然只有僅僅有三十分鐘，但足以欣賞廣州美麗的夜景和享受微風(fēng)吹拂。
來過廣州的人都知道，廣州的人也很美。近年來，廣州人以自己的勤勞、勇敢與聰明才智，使廣州成為了舉辦第16屆亞運(yùn)會(huì)的地方，同時(shí)努力建設(shè)著廣州，努力構(gòu)建人與自然、和平與和諧發(fā)展的廣州，隨著廣州的天更藍(lán)、水更清、樹更綠，人也更美了，來到廣州你會(huì)從廣州人燦爛的笑容感受到另一個(gè)美麗的廣州。
家鄉(xiāng)，比任何地方都要親切的地方。
家鄉(xiāng)，比任何地方都美好的地方。
家鄉(xiāng)，比任何地方都要幸福的地方。
我的廣州，我的家鄉(xiāng)，我愛你！
“我的學(xué)生”作文 篇6
“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆�！蔽业膲�(mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名默默無聞的老師。
在我眼中，老師是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè)，他們都有新的知識(shí)傳授給我們，每當(dāng)老師滿懷激情為我們講課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)覺得獲得知識(shí)原來是那么簡(jiǎn)單，只要認(rèn)真聽講，老師的講課吸引人，就會(huì)學(xué)習(xí)得很快。
媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑牵谖业男睦锊ハ铝朔N子。小時(shí)候的我十分向往的一名老師。老師是默默無聞的，但他們卻是無私奉獻(xiàn)的。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，心里裝著多少知識(shí)��！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是在自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)中漸漸完成，我也要當(dāng)一名受學(xué)生愛戴的老師，我不會(huì)教學(xué)生什么大道理，我會(huì)用各種方式來教他們，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也收獲了快樂。在潔白如紙的.孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求夢(mèng)想，追求希望，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)夢(mèng)想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是夢(mèng)想的希冀。
如果說“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
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