運動會小學生作文600字

時間：2022-12-21 11:45:46 小學生作文我要投稿

相關推薦

有關運動會小學生作文600字3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的運動會小學生作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關運動會小學生作文600字3篇

運動會小學生作文600字篇1

　　盼星星，盼月亮，開運動會的日子終于來臨了，同學們高興得如同生龍活虎，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度的春季運動會。

　　我們高段年級比賽的項目有：跳高、2級蛙跳、跑步、跳遠、壘球、實心球與20乘50接力。

　　來看看男子與女子800米賽跑吧！

　　男子800米賽跑快要開始了。我們班有2個同學參加，看，他們個個昂首挺胸、精神抖擻�！芭�！”發(fā)令搶響了，運動員們都奮力向前沖，我們班的歐陽*同學也不甘示弱，一鼓作氣地向前沖，突然，他腳下生風，一下子甩開其他隊員，跑到了第一。最后一圈，由于體力不支，加上腳在跳高時扭傷了，帶傷跑，所以跑到了后面，但他還是奮力向前沖，最終獲得了第二名。

　　女子800米的賽跑也快要開始了�！案鳌汀鳌弧�！”只見運動員們各個都大顯身手，速度飛快無比，我們的心都提到了嗓子眼兒，邊**同學每跑一步，同學們緊懸的.心也跟著跳動一下。終于，在跑了大約100米左右后，她終于以超人般的速度超過了所有運動員，取得了名列榜首的好成績。她勝利了，勝利的女神保佑了她！“耶！”同學們齊聲高喊。

　　我覺得，歐陽同學的那種奮力拼搏的精神非�？少F，他明知自己的腳受了傷，還堅持跑了800米！是什么精神驅(qū)使他這樣做呢？——是強烈的集體觀念！你想一想：如果他沒有強烈的集體觀念，他能去拼搏嗎？雖然他沒得到第一，得了第二名，但他得的這個地二名，比第一名更好，更有意義。還有，邊**也是，雖然參加了好多項，但并沒抱怨，奮力去拼，為班爭光，這不也是有很強的集體觀念嗎？我想：我們也應該具有很強的集體觀念，全班同學團結(jié)一致、互相幫助、互相友愛，爭取在小學畢業(yè)拿第一！

　　六年的小學生活是難忘的，但這最后一屆春季運動會卻像樹根一樣，深深地扎在我的腦海里，使我怎么也忘不了。

運動會小學生作文600字篇2

　　今天是我們最風光的一天，也是最開心的日子，因為今天是學校十二周年的校慶運動會。

　　一大早，大家趕忙到外掃區(qū)撿垃圾，為了要迎接校慶活動的開始。當一切準備就緒，所有學生一聽到進場音樂，紛紛精神抖擻的拍手做動作。緊接著會場進場，所播放的音樂可是上屆畢業(yè)的學長姐創(chuàng)作的歌曲呢！有不少來賓到場觀賞、致詞，欣賞我們精彩的表演。

　　首先登場的是初一年級的健康操表演，只見大家大聲的`喊口令，動作整齊劃一，贏得觀眾如雷的掌聲。接下來，由學校的舞蹈隊表演舞蹈，在舞蹈中融入身體保健的概念，真是創(chuàng)意十足。初三年級的學長姐則是表演勁歌熱舞的彩球，他們一邊舞動身體，一邊變化隊形，常讓人驚喜連連。

　　之后是各年級的趣味競賽上場。初三年級的趣味競賽項目是“同心協(xié)力”，全班班級同學必須手拉手，由第一位班級同學由呼拉圈套在身上，不可用手指觸碰呼拉圈，只能用肢體力量想辦法將呼拉圈往下一個班級同學傳，最后一位再將呼拉圈套在三角錐上，才算完成比賽�；顒舆M行當中，總有不順暢的時候，但我們總能有驚無險的通過考驗，得到第三名。

　　中午時，我們享受了一頓美味的午餐，睡了一頓甜蜜的午覺，養(yǎng)精蓄銳后，準備迎接下午的團體接力比賽。

　　到了下午，當“砰！”的槍聲響起，每班的第一棒班級同學都奮力的向前沖，想拔得頭籌。原本我們班落后領先班級許多，但因為最后一棒的飛毛腿—高偉翔跑得像風一樣快，一路由第四名追趕到第二名，到達終點時只以一步之差屈居第二名。他跑完之后，馬上得到全班英雄式的歡呼。

　　這次的運動會是我轉(zhuǎn)到新學校后所參與的第一次運動會。在閉幕典禮時，校長夸贊大家表現(xiàn)得很有運動家精神，之前的努力與付出真是沒有白費呀！

運動會小學生作文600字篇3

　　期六上午，我們二年級舉辦了一次別開生面的親子趣味運動會。

　　第一項活動是“搬磚頭 ”。比賽規(guī)則是：母子(女)跳到第二塊“磚頭”上，媽媽再把“磚頭”搬到前面，在一起跳上去，就這樣連續(xù)下去，最快的一組勝利。一聽比賽開始，大家迅速行動起來。有位媽媽非�？欤涣蠘窐O生悲，因為太快竟然把“磚頭”飛了出去，媽媽一下子慌得手足無措，其他隊員急得大聲叫喊：“快撿!快撿!”這才提醒了這位媽媽，她慌忙跑過去撿起“磚頭”繼續(xù)進行……

　　第二項是投籃，規(guī)則是：孩子撿球給家長，家長投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續(xù)地投著，而且彈無虛發(fā)，百發(fā)百中，竟然在規(guī)定時間內(nèi)投進了18個球!他真不愧是我們的體育老師。

　　我印象最深的比賽當然是我參加的“運乒乒球”。規(guī)則是：家長用乒乓板掂著球過來給孩子，孩子把球穩(wěn)在球板上傳給下一位家長，反復傳遞，最快的一組為勝。等老師叫我們排隊時，我心想：糟了，練的時候我老掉球，這次肯定要拖延時間了，拖大家的.后退了。比賽開始了，我悻悻地等在隊伍中。這時一位媽媽掂著高球過來了，她手忙腳亂的，中途掉了好幾次，拖延了好些時間。有一位媽媽犯規(guī)了，她沒掂球就跑來了，幸虧裁判沒罰她。終于等到我的媽媽掂著球向我走來，我忙接過球板，穩(wěn)住球，然后飛也似的向前走，球竟然穩(wěn)穩(wěn)地在我的球板上呆著，只在最后關頭掉了一次。后面的隊員快速地傳遞著，在我們的加油聲中比賽結(jié)束了。我們得了第三名，每人獎勵一支藍色熒光筆。媽媽也一個勁地夸我比賽時很沉穩(wěn) 。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。

　　今天的趣味運動會真有意義!

【運動會小學生作文600字】相關文章：