描寫的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-12-17 08:46:00 小學(xué)生作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

描寫的小學(xué)生作文400字集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的小學(xué)生作文400字集錦八篇

描寫的小學(xué)生作文400字 篇1

  傾聽,是對別人基本的尊重;傾聽,是人與人之間的信任;傾聽,更是對自己負(fù)責(zé)。

  在班會(huì)上,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕:講臺(tái)上的同學(xué)很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個(gè)小時(shí)的PPT,而臺(tái)下,同學(xué)們有的埋頭看書;有的訂正作業(yè);還有的甚至交頭接耳……場面煞是“壯觀”。你們在做這些事情的時(shí)候,有沒有想過臺(tái)上同學(xué)的感受?那PPT,那PPT里面的一字一句,哪怕是一張小圖片,都是費(fèi)盡心思找來的呀!隨著同學(xué)們愈發(fā)地吵鬧,講臺(tái)上同學(xué)的努力漸漸被這嘈雜的.教室所無情地抹殺了……我相信,他們的心情一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是失望。

  當(dāng)朋友向你傾訴心中所想時(shí),你該傾聽;當(dāng)別人向你提出建議時(shí),你該傾聽;當(dāng)課堂上老師講話時(shí),你該傾聽……確實(shí),“傾聽”這個(gè)詞隨處可見,平凡得都可以被人忽視。

  可它又是如此重要。也許你不認(rèn)真傾聽,一個(gè)個(gè)朋友將離你而去;也許你不認(rèn)真傾聽,就會(huì)與漆黑恐怖的監(jiān)獄面對面;也許你不認(rèn)真傾聽,就會(huì)與“優(yōu)秀”擦肩而過……確實(shí),“傾聽”這個(gè)詞又是如此重要,重要得令人望而生畏。

  “傾聽”,就是這么一個(gè)平凡而又重要的詞,你,做到了嗎?

描寫的小學(xué)生作文400字 篇2

  即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗過澡,原本的心情是很平凡的,而現(xiàn)在的心情跟原本的心情差很多。

  終于放假了,在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì)、去加強(qiáng)數(shù)學(xué)等,有這些計(jì)劃是因?yàn)橛斡具沒完全學(xué)會(huì),加強(qiáng)數(shù)學(xué)是要常常練習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績太差了,而去國外玩是因?yàn)樽屛抑蓝嘁稽c(diǎn)其他國家的文化與知識(shí),對初中會(huì)有幫助,同時(shí)也是要讓我放輕松一下,我覺得這些計(jì)劃很好,就像振翅高飛的鳥兒,享受自然的涼風(fēng)吹過,舒服極了。

  在這段假期生活中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越,成為樹林中的'猴王,另外,應(yīng)該在假期里去夏令營才能使假期生活精彩繽紛,只要可以逃離培訓(xùn)班的魔掌,就會(huì)像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無際的天空自由的飛翔。

  假期生活中終究要接近尾聲,對于這段假期,我覺得自己有充分把握這段假期,這段假期對我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿了以后,就會(huì)像一塊石頭,永遠(yuǎn)也不會(huì)爆裂,所以記憶永遠(yuǎn)存在。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇3

  從前,森林里住著一只驕傲的小黃雀。她認(rèn)為自己的嗓子很棒!看見別的小動(dòng)物,就主動(dòng)的炫耀自己,還大聲說:“我是世界上唱歌最好聽的人!”

  有一天,小黃雀蹲在樹上美滋滋地唱歌呢。這時(shí)候,有一只不知名的小鳥和老鷹從這里路過,小黃雀看到他們倆,就連忙大喊:“喂!你們倆別走呀!聽歌唱家唱一首歌吧!”它們倆好像一點(diǎn)也沒聽到小黃雀的話一樣,頭也不回的就飛走了。

  小黃雀很生氣,就氣呼呼地去找貓頭鷹博士評理。見到博士就問:“博士你好,我想讓小鳥和老鷹聽我唱歌,那兩個(gè)丑八怪,頭也不回,理也沒理我,我不明白這到底是為什么呀?他們真是太沒禮貌太沒修養(yǎng)了!”

  博士聽完小黃雀的'嘮叨,摸著小黃雀的頭和藹地說:“孩子,你是不是不管別人想不想聽,就硬要唱,也必須讓別人聽,還老認(rèn)為自己唱得最好!”小黃雀低下了頭,“要記。鹤鋈丝刹灰缘、太驕傲呀!”小黃雀聽了博士的話,羞愧的連連點(diǎn)頭說:“我一定要改,要虛心點(diǎn)!”

  小朋友們,請你仔細(xì)想一想:如果小黃雀不在朋友面前故意顯示自己的話,小鳥和老鷹怎么能不理她呢?我們可不要學(xué)小黃雀呀!

描寫的小學(xué)生作文400字 篇4

  童年的趣事五彩的萬花筒,有的令你捧腹大笑,有的令你傷心落淚,有的令你回味無窮,最有趣的'非以下這件事莫屬了。

  那一年,我才四歲。一個(gè)星期日,我和媽媽公園玩,公園門口有人在做棉花糖,小攤的圍滿了小朋友,我也吵鬧著要吃棉花糖。

  拿著棉花糖,心里別提多了,小心翼翼地伸出舌頭來舔,“哇!真甜!”不一會(huì)我就把一大串棉花糖舔光了,仍掉小木棍,用手擦擦嘴,媽媽看著我哈哈大笑,我莫名其妙地納悶起來,媽媽從手袋里拿出小鏡子,鏡子里出現(xiàn)一個(gè)“小花貓”,原來我的臟手把沾在臉上的棉花糖染成了,我的臉成了“花貓臉”。

  中午,我的心里還想這棉花糖的美味,我的心里有了主意。我趁媽媽在廚房洗菜,偷偷從棉被里拔出一些棉花,又把棉被拉上拉鏈,放回原來的位置,跑到洗手間,先把棉花打濕,然后沾上白糖,最后放在陽臺(tái)上曬干它,我便迫不及待地吃起來,可是總沒有買回來的好吃。棉花吃到嘴里怎么不會(huì)融化?這時(shí),媽媽進(jìn)來了,問我干什么,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后哈哈大笑,弄得我摸不著頭腦。后來媽媽才把真實(shí)的道理講出來,原來此棉花并非那“棉花”,我也偷偷的笑了。

  幾年過了,可是這件趣事卻永遠(yuǎn)地在我的腦子里記著,每當(dāng)媽媽提起這件事,我們便會(huì)大聲地笑起來。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇5

  春節(jié)年三十的晚上,我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮,有地雷、竄天禮花、摔炮等……我先拿了一個(gè)地雷,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,我就立馬跑到了別的地方。地雷已經(jīng)開花了,砰砰的聲音,不低于排山倒海了!

  我爸爸拿了一個(gè)竄天的炮。我覺得非常奇怪:它為什么叫竄天呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續(xù)疑惑不解的看著:爸爸點(diǎn)燃導(dǎo)火線,便跑到了我這兒。那個(gè)竄天的導(dǎo)火線燃了起來。我疑惑不解的看著,只見:竄天一下子轉(zhuǎn)了起來,它身邊燃著火花,等那些火苗快沒的時(shí)候,目瞪口呆的景象發(fā)生了:那個(gè)竄天突然飛了起來,在空中又燃起了火花,那火花比那時(shí)更旺更焰。

  這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎:為什么那個(gè)竄天在快到的`時(shí)候又飛了上去,而那些火焰也比以前的旺?當(dāng)然,這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié),這次的放鞭炮。這個(gè)春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶,給了我許多問題,也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的記憶呢。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇6

  夏天終于到了,我喜歡夏天,因?yàn)槲铱梢哉医杩谧寢寢寽?zhǔn)許我開空調(diào),帶我去游泳。

  今年的夏天剛開始有點(diǎn)不一樣。夏初,我們被雨水所籠罩,我們還在上學(xué),連續(xù)幾天的下雨,同學(xué)們的心情變得很糟糕。操場上,偶而有幾個(gè)同學(xué)飛跑而過,或者有幾個(gè)愛體育的.同學(xué)冒著雨打籃球,其中也有我。而大多數(shù)同學(xué)都在猜這個(gè)夏天會(huì)不會(huì)在雨中度過,大家盼望下雨快點(diǎn)過去。

  不久以后,大雨過去了,太陽出來曬著大地,操場上依然人很少,因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)快要期末考了。終于等到期末考后放暑假。開頭幾天,天氣還涼爽,我們都拼命地玩,因?yàn)槭罴僦芤坏街苋盏难a(bǔ)班和老師那些堆積如山的作業(yè)馬上就會(huì)讓我們喘不過氣來。

  結(jié)業(yè)教育那天,太陽突然想和我們作對一樣,變得出奇的熱,老師還把我們叫到操場上講一大堆廢話,害得一些原來就很黑的同學(xué)曬得想黑人喬丹一樣。這時(shí),太陽實(shí)在太熱了,同學(xué)們又開始懷念下雨的天氣。

  古語說大雨之后是大旱,我想,今年的夏天可能會(huì)比去年的還要熱。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇7

  小貓是人們喜歡的寵物。

  貓的顏色各種各樣,多得很。我見過的毛大部分是黑白相間的。它的頭上長著一對直豎著的三角形耳朵,和兔子相似的三瓣嘴,但嘴角的胡須長長的,是它捕老鼠不可缺少的武器。還有一個(gè)嗅覺敏感的鼻子,特別對魚腥味最感興趣。它的爪鋒利,眼睛敏銳。是老鼠的天敵。

  貓性格很活潑。白天的時(shí)候,他喜歡在外面玩耍。一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,有時(shí)趁你不注意的時(shí)候猛地跳到樹上發(fā)出“喵喵”的叫聲,好想跟你在捉迷藏。

  貓是捉老鼠的'能手。有一次,在我家樓下的院子里,我看到了小貓捉老鼠的情景。小貓正在院子里曬太陽,一直倒霉的老鼠從墻角賊頭賊腦的路過。說時(shí)遲、 那時(shí)快,小貓像餓虎撲食一樣竄過去,用爪一下就把老鼠死死地按在地上。用牙齒咬住老鼠的脖子,老鼠就成了貓的“戰(zhàn)利品”。貓把老鼠咬得快奄奄一息的時(shí)候, 才放心的把老鼠放在地上。一會(huì)兒用爪子撓撓,一會(huì)兒用鼻子聞聞,好像在逗老鼠玩。又過了一會(huì)兒,它咬著“戰(zhàn)利品”大搖大擺的在院子里來回的走動(dòng),好像向人 們炫耀它的本領(lǐng)。

  小貓真可愛,我喜歡小貓,我要和它交朋友。

描寫的小學(xué)生作文400字 篇8

  當(dāng)薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候,春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走于匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當(dāng)嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界,完整地展現(xiàn)在我們的面前時(shí),目光便立即閃亮愉悅欣喜于這期待已久的`邂逅了。

  攜著昔日的感傷,現(xiàn)在的迷茫和未來的希望去走進(jìn)春天,走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達(dá)意的陽臺(tái),傾聽著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠(yuǎn)處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹木和來來往往的學(xué)子之間停停走走。有時(shí)抬頭望天,驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍(lán)色的天宇下唱著優(yōu)美的歌兒向這邊飄來,就像一個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發(fā)絲。

  春天就這樣來到我們的身旁,這樣來到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺得我應(yīng)該給點(diǎn)回報(bào),不能遺憾地讓如畫的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過,于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚(yáng)。然而生澀的笑容終究辜負(fù)了本來的良苦用心。時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飛,驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見證人,一切又重新剛剛拉開帷幕,不是嗎?于是賞給自己一個(gè)明亮的笑容,讓它飛揚(yáng)在自始至終。

【描寫的小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章:

描寫的小學(xué)生作文03-24

描寫的小學(xué)生作文11-13

(精選)描寫的小學(xué)生作文08-23

描寫的小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-24

描寫的小學(xué)生作文[精選]10-09

描寫的小學(xué)生作文【精選】09-03

描寫的小學(xué)生作文(精選)08-27

【經(jīng)典】描寫的小學(xué)生作文09-14

描寫的小學(xué)生作文11-14

[經(jīng)典]描寫的小學(xué)生作文12-14