有關(guān)煩惱的學(xué)生作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的煩惱的學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
“小小少年,少少煩惱”這首兒歌我們已經(jīng)哼了好幾年了。但是,進(jìn)入初中,我并不覺(jué)得是這樣的。
“啊~~!”刺激我尖叫的又是一塌糊涂的成績(jī)。當(dāng)最后一科——地理出來(lái)的時(shí)候,我才松了一口氣,地理又是全班第二!此時(shí),我又幻想著在講臺(tái)上講話的樣子。但是,美夢(mèng)又破碎了。隨著同學(xué)拍我的肩膀,問(wèn)我:“歷史多少啊?”“別問(wèn)了,我沒(méi)心情在這里跟你說(shuō)閑話。”我將一科科的試卷塞進(jìn)書(shū)包,跑回了家。我“嘭”的一聲,把門關(guān)上了。試卷遍地都是。而我呢,則躺在床里抱怨道“煩惱啊煩惱,你怎么總要來(lái)打我啊!”
“怎么才高了一厘米,這么不給力的嗎?”我又嚷嚷道。周末天天都去打羽毛秋,又不是跟小孩打,是跟大人打,打了一會(huì)兒就累得要命。又要講究技巧,腦子都快炸了。喝了杯水,躺在椅子上,感覺(jué)身體被掏空。還有那擾我美夢(mèng)的晨跑,跑了好久,真的累!“哎,煩惱啊煩惱,你真煩啊!”
又要分班了,我又會(huì)遇見(jiàn)新同學(xué)里!我突然有點(diǎn)小興奮。但這個(gè)念頭很快就被打消了。自己的`人際交往本來(lái)就不好,過(guò)了半小時(shí)學(xué)期才對(duì)同學(xué)們有所熟識(shí)。況且我考不好,豈不是分去差班了嗎?“煩惱啊,你怎么能對(duì)我這樣啊!”
“小小少年,少少煩惱。”我認(rèn)為應(yīng)該改為煩惱多多。唉,我的煩惱真多啊!
煩惱的學(xué)生作文 篇2
坐下細(xì)思,人生之路,我才剛走了幾步,走的路都是父母和社會(huì)用箭頭指示給我的。沒(méi)有選擇的上了幼兒園,沒(méi)有選擇的上了小學(xué),沒(méi)有退路的上了初中。這樣的生活,我過(guò)得很開(kāi)心,很愉快,我甚至感到自己是幸福的。
我不用擔(dān)心昂貴的學(xué)費(fèi),我也不用擔(dān)憂每餐是否有可口的飯菜,我更不擔(dān)憂沒(méi)有好的老師教育我們。每天早上起來(lái),教室里滿是可愛(ài)的同學(xué)。我過(guò)的就是這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子?墒钱(dāng)有人問(wèn)起我:“你以后想做什么?”我的回答就變得模棱兩可,猶豫不決了。此時(shí)我才明白,我的煩惱是看不清前方的路。我只想好好的活下去,過(guò)衣食無(wú)憂的生活,快快樂(lè)樂(lè)的就很滿足了,F(xiàn)在想想談何容易!哪里會(huì)有這樣的一個(gè)工作呢?所以我也不敢奢望了。
看周圍同學(xué)興奮地向我講述他們的夢(mèng),那樣像花一樣美好的笑靨,期盼的眼神,不禁讓我心生羨慕。
我曾有很多的幻想——看著相冊(cè)中的每一張笑臉,我就想成為一名攝影師,用雙手記錄下最美好的瞬間,讓美好成為永恒;看著生日時(shí)令人直流口水的蛋糕,我就想成為一個(gè)糕點(diǎn)師,用雙手做出的蛋糕祝福每一個(gè)人的.生日;看著桌上美味的晚餐,我就想成為一名廚師,讓每一個(gè)人能吃到我做的食物感到幸福。
突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓我抖擻了一下,心里也震動(dòng)了一下。遠(yuǎn)處的楊柳已經(jīng)發(fā)了芽,褐色的柳條上點(diǎn)上了星星綠色,隨風(fēng)搖擺著。抬頭望天,天空也特別藍(lán),有絲絲縷縷的云飄在了藍(lán)色的天幕上格外美,心里卻怎么也放不了晴。煩惱像烏云遮住了原有的太陽(yáng),我想有所目標(biāo),我想有所期盼,我想有所奢望,我想……
為什么當(dāng)我問(wèn)起父母他們像我這年紀(jì)有什么煩惱時(shí),他們的回答也如我回答“以后想干什么”的問(wèn)題時(shí)一樣的猶豫。我想應(yīng)該是忘記了吧,時(shí)間的力量真是不可抵擋!
我對(duì)任何事物的喜歡僅限于好奇,那三分鐘過(guò)去,熱度就消失了。我曾對(duì)這樣的我不以為然,現(xiàn)在倒有些厭惡了。這樣的我是真正的我,是沒(méi)有什么能改變的——迷失在重重迷霧中的我,一定能夠等到霧靄散開(kāi)的一天。只不過(guò)遙遠(yuǎn)的讓我不知道怎樣去估計(jì)它何時(shí)到來(lái)。直到同學(xué)們聊起這一切時(shí),我才發(fā)現(xiàn)并不是只有我有這樣的迷茫,是我們共同的煩惱。我竟然發(fā)現(xiàn)我不再那么害怕了,因?yàn)槲蚁嘈旁谶@迷霧中有許多人,會(huì)一起走出去。
因?yàn)樯钤谶@里,所以我的煩惱也會(huì)如烏云一樣漸漸散去的。
因?yàn)槲叶昧,我可以?shù)立小小的目標(biāo),盡量做好我要做的每一件事。
煩惱的學(xué)生作文 篇3
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著,是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙呱呱呱呱地叫著,是它在為我鳴不平嗎?
刺眼的燈光中,我仿佛又看到了那鮮紅的83分,那張冷若冰霜的臉,那只舉著木棍的手!
分?jǐn)?shù)!你是一條堅(jiān)韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;你像一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快活間隔;你如一座高大的牢,將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊,我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
今天廁驗(yàn)得了83分,為什么?是因?yàn)槲一A(chǔ)不好?是因?yàn)槲覜](méi)有用心學(xué)習(xí)?是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地對(duì)待考試?不,都不是,是因?yàn)榭荚嚂r(shí)緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想,我是帶著不安的心情去參加考試的……83分!媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云,爸爸的嘴角開(kāi)始抽搐。面對(duì)木棍,我閉上了眼睛,我無(wú)力反抗,我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口,流著眼淚問(wèn)我自己:“你真的是那樣無(wú)能嗎?”
又一次考試,得了100分。
回到家里,迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛(ài)撫的目光,這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎?我想起了83分,想起了上次那冷若冰霜的臉,那舉著木棍的手。
我又覺(jué)得鼻子酸溜溜的。
夭邊的'月,暗淡無(wú)光;街旁的樹(shù),靜悄悄的;溝里的蟲(chóng)兒,時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著……我倚在窗前,上次的83分,這次的100分,情況是怎樣的不同!下次,又將是怎樣的呢?
我問(wèn)蒼天:“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩?”我問(wèn)樹(shù)木:“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻?”我問(wèn)蟲(chóng)兒:“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢?”我問(wèn)一切一切的生靈:“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來(lái)?”
我忽然覺(jué)得兩頰一熱,雙眼又模糊了。
煩惱的學(xué)生作文 篇4
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
我們?cè)诓煌3砷L(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書(shū),他們是我最要好的朋友,一寫(xiě)完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。
片段一:
“不要,再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮馈
“不行,快去寫(xiě)作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過(guò)去寫(xiě)課外作業(yè)了。
片段二:
星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開(kāi)心的聊天,這時(shí)老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣,太過(guò)分了。我不滿的在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼,無(wú)語(yǔ)啊!我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的'陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
煩惱的學(xué)生作文 篇5
“少年不嘗愁滋味”這句話寫(xiě)得很對(duì)。在過(guò)去,作為少年的我完完全全不知道“愁”這個(gè)字的味道是有多么的苦。而就在這初中階段,我第一次嘗到“愁”字的苦。
升上初中,我交了一位知己好友,他讓我叫他“月月鳥(niǎo)”,因?yàn)檫@個(gè)名字是他小學(xué)朋友為他取的。學(xué)校里,我們兩個(gè)形影不離,而在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上,我們的感情卻變得一文不值了。
在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上,“月月鳥(niǎo)”有一位好朋友,是一位從小學(xué)就開(kāi)始交往的朋友,這是我后來(lái)才知道的.。我來(lái)補(bǔ)習(xí)班之前,花草為我鼓掌,小鳥(niǎo)為我歌唱,我心里想;現(xiàn)在連周末都可以看見(jiàn)“月月鳥(niǎo)”了,真幸福!
可是,來(lái)到補(bǔ)習(xí)班后,“月月鳥(niǎo)”似乎把我當(dāng)做空氣,連聞也不聞,只是禮貌地和我打招呼。他把那位朋友當(dāng)作小花一樣悉心照顧。我的臉上浮現(xiàn)著一絲絲的不滿,心里暗想:以后我也不把你放在眼里,看你怎么辦!
課間休息的時(shí)候,我問(wèn)他:“他和我之間,你選擇誰(shuí)?”他竟面不改色地對(duì)我說(shuō):“肯定是他啦!我和他相處這么久!”他這句話就像一把小刀,狠狠地插在我的身上。這時(shí),我感覺(jué)天是黑的,風(fēng)也是黑的,那投影上的光像針一樣刺傷了我。
放學(xué)的時(shí)候,“月月鳥(niǎo)”卻跑過(guò)來(lái),有點(diǎn)愧疚地說(shuō):“對(duì)不起。偛盼艺f(shuō)得太狠了。我們還是好朋友,下午一起打游戲。 蔽抑荒苋魺o(wú)其事地點(diǎn)點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的煩惱竟十分復(fù)雜,這讓我有點(diǎn)措手不及。不過(guò)這件事讓我明白了:對(duì)待事情要樂(lè)觀,各退一步,海闊天空!
煩惱的學(xué)生作文 篇6
時(shí)光的鬧鐘"鐺"地一聲定格住了,我已不再是小孩了,未來(lái)我有自己要完成的事情
曾幾何時(shí),夜深人靜的時(shí)候會(huì)驚起,呆呆的望著天空回想剛剛在夢(mèng)里發(fā)生的一切,長(zhǎng)大了要獨(dú)自面對(duì)的許多問(wèn)題,我恨不得昏死過(guò)去。
長(zhǎng)大了,要學(xué)習(xí)了,不可以再和小伙伴一起瘋瘋癲癲的玩樂(lè),沒(méi)心沒(méi)肺的笑了。長(zhǎng)大了,終日游走在書(shū)本中,連欣賞周邊的風(fēng)景的時(shí)間也逐漸縮短,連看一眼也會(huì)想起什么東西沒(méi)有復(fù)習(xí)。媽媽看到這會(huì)很開(kāi)心地說(shuō):"會(huì)緊張是好的,與其瘋玩不如看書(shū),將來(lái)考上好的大學(xué),有自己輝煌的人生。"我會(huì)笑了笑,應(yīng)承她,心里卻在惋惜在我最該玩的時(shí)光沒(méi)有好好的玩,現(xiàn)在只有惋惜咯。
飯桌上,爸爸媽媽夾這個(gè)夾那個(gè),雖然很開(kāi)心,可是心里總是少了什么。爸爸說(shuō),不應(yīng)該再玩鬧了,你現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我回到房間只能空想。
記憶是條長(zhǎng)線,流轉(zhuǎn)在從前。
孩童時(shí)候我貪玩、任性。雖然每次回到家都是臟兮兮的,可媽媽總是說(shuō)我是小臟貓,我總是甜甜的笑,媽媽會(huì)寵愛(ài)的摸摸我的頭,F(xiàn)在再也沒(méi)有了。我有多久沒(méi)有這樣笑過(guò)了,媽媽有多久沒(méi)有在我回來(lái)的時(shí)候,看我把衣服弄臟的時(shí)候,叫我小臟貓了,進(jìn)屋還有豐盛的晚餐,在飯桌上永遠(yuǎn)沒(méi)有學(xué)習(xí)、成績(jī)的字眼。
每想到這些,眼淚會(huì)往下掉。
記憶力我是大大咧咧的女孩,什么秘密都會(huì)說(shuō)。我對(duì)爸爸媽媽什么都說(shuō),爸爸媽媽也總是笑我有那么多的秘密呀。他們把這些當(dāng)成兒戲,可是卻不知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些多重要。
也許,他們從某一天開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我再也不把我的秘密和他們分享,不知道我為什么不愿意說(shuō)。有時(shí),爸爸會(huì)把手放在我的肩上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"有什么話和爸媽說(shuō),不要憋在心里,會(huì)憋壞的。"他的話像石頭一樣砸在肩上,很沉重很沉重。我會(huì)答應(yīng),很爽快的答應(yīng)。可是我何時(shí)實(shí)現(xiàn)過(guò),何時(shí)盼望我自己說(shuō)出口過(guò)。我沒(méi)有辦法說(shuō),也不想。
長(zhǎng)大了,煩惱接踵而至我已不再去會(huì)想我究竟變了多少。
我只知道,長(zhǎng)大了,我不可能再小了。
成長(zhǎng)的煩惱HJ
一看見(jiàn)題目,就覺(jué)得很矛盾。為什么成長(zhǎng)要和煩惱一起呢?成長(zhǎng)不是只有快樂(lè)的么?怎么還會(huì)有煩惱?日子一天天過(guò)去,經(jīng)歷過(guò)后,慢慢的懂了.
記得小時(shí)候,看著爸爸媽媽辛勞的背影。我就經(jīng)常不自覺(jué)的走過(guò)去想要幫一點(diǎn)點(diǎn)的忙,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。可是,每次的回應(yīng)都只有一句話:你還太小,爸爸媽媽能做好,你就自己去玩吧!每次,我也會(huì)抬起頭來(lái)問(wèn):那我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?可是,爸爸媽媽卻總說(shuō)不清.稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后,每次想要去幫忙,爸爸媽媽卻說(shuō):現(xiàn)在你的任務(wù)是學(xué)習(xí),等你長(zhǎng)大了,自然就能幫得上我們了,去看書(shū)吧!雖然我不是很懂,但是我沒(méi)再問(wèn)下去了。心里卻總想:我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大多好啊!
隨著時(shí)間的推移,我以為我長(zhǎng)大了,應(yīng)該開(kāi)心。但是,長(zhǎng)大后,我還是不能幫到爸爸媽媽。長(zhǎng)大后,我的生活重心就是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。爸爸媽媽老是在我耳旁嘮嘮叨叨:你現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)。¢L(zhǎng)大后才能生活好一點(diǎn),不用那么辛苦。所以,你一定要加油!在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話,作業(yè)要按時(shí)完成.小時(shí)候用來(lái)和我玩游戲的時(shí)間,現(xiàn)在全都用來(lái)提醒我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。如今的長(zhǎng)大,對(duì)我來(lái)說(shuō)是很沉重的負(fù)擔(dān)。
每天晚上,必不可少的就是讀書(shū),背書(shū)。在家里,也像是在學(xué)校一樣。父母就像是我的`老師,一直督促著我。現(xiàn)在只能想著小時(shí)候的回憶傻笑了.長(zhǎng)大,真的很煩,很累?蛇@也是人生必須的經(jīng)歷,所以,我要開(kāi)始學(xué)著怎樣去接受,去面對(duì)即將來(lái)臨的困難!
成長(zhǎng)的煩惱孫卓婷
成長(zhǎng)的路不僅漫長(zhǎng),而且曲折坎坷。走在成長(zhǎng)的路上,有著許許多多,大小各異,形狀不同的腳印,激勵(lì)著我茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論在成長(zhǎng)的哪個(gè)階段,都會(huì)有著不一樣的煩惱。
還記得,正式開(kāi)學(xué)那天。還沒(méi)把生理鐘調(diào)整好的我,在開(kāi)學(xué)第一天就遲到了。
"報(bào)告"我舉著手喊道,心里卻喊著:糟糕了,糟糕了,死定了,丟死人了。我不敢抬起頭看老師。只是聽(tīng)到老師輕輕的說(shuō)了一聲:"進(jìn)來(lái)吧,以后別遲到了。"我懷著忐忑不安的心,走到座位坐好,老師繼續(xù)著她的課程,而我卻依然心不在焉,想著,怎么才能不遲到啊,平時(shí)沒(méi)睡到日上三竿是不起床的了,現(xiàn)在要上課呢,要早起啊。惦記著這件事情度過(guò)漫長(zhǎng)的課程;氐郊,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽想了一會(huì)兒,說(shuō):"你每天晚上規(guī)定好時(shí)間十點(diǎn)睡,早上六點(diǎn)三十分起床,要是起不來(lái),就設(shè)個(gè)鬧鐘,一個(gè)星期下來(lái),生理鐘就會(huì)調(diào)整好了,不要擔(dān)心。"
我按照媽媽的意思,后來(lái)就再也沒(méi)遲到過(guò)了。算是在媽媽的陪同下,我解決了新學(xué)期的第一個(gè)煩惱。但是,有了一個(gè)煩惱,就會(huì)有第二個(gè),新學(xué)期作文《作文選之《成長(zhǎng)的煩惱》(二)》。于是,我在交友方面,又碰了一次壁。
走進(jìn)課室,我心頭頓生一股寂寞感。我心里渴望交到朋友,卻因膽怯,不敢與同學(xué)交談。我在座位上無(wú)聊的畫(huà)畫(huà),看見(jiàn)班上每個(gè)人都說(shuō)說(shuō)笑笑的,心里很不是滋味。這時(shí),我的同桌,她看見(jiàn)我,隨意的打了聲招呼:"早上好啊。"我受寵若驚,微微顫顫的說(shuō):"恩,早上好。"隨之,我們便交談了起來(lái)。她的率真,讓我漸漸大膽的去認(rèn)識(shí)朋友。
因?yàn)槲业耐,讓我把不?yīng)該成為煩惱的煩惱消滅了。然而,我是非常幸運(yùn)的分在了一個(gè)重點(diǎn)班中學(xué)習(xí)。同學(xué)們自然也是頂尖的。
在中學(xué)的上課中,是必須強(qiáng)迫自己適應(yīng)老師的上課方法的。我也自我覺(jué)得吸收力蠻強(qiáng)的。一個(gè)星期下來(lái),我可以適應(yīng)各各科目了,但是英語(yǔ)卻讓我抓破頭皮。
英語(yǔ)老師以前是教初三的。她一進(jìn)課室,就是嘰里呱啦一大堆聽(tīng)不懂的英文。讓我一節(jié)課下來(lái),只聽(tīng)懂了一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ),而,課本上的重點(diǎn)內(nèi)容,我是一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂,老師問(wèn)什么,我卻一個(gè)也答不上來(lái)。這讓我很是不愉快。
于是,我便制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,我是先課前預(yù)習(xí),把需要學(xué)的新單詞,通過(guò)錄音帶,學(xué)好,并且背的滾瓜爛熟。我還會(huì)把書(shū)上的的詞組畫(huà)出來(lái)呢!這樣的預(yù)習(xí),使我在課堂上可以輕輕松松的回答老師所問(wèn)的問(wèn)題了。
成長(zhǎng)帶給我的,是快樂(lè),然而過(guò)多的煩惱,也會(huì)一一解決。我不知道前路會(huì)如何,但是我會(huì)懷著熱情,面對(duì)我的未來(lái)!(一、我們需要真實(shí)的情感表達(dá),需要真實(shí)經(jīng)歷的陳述。希望同學(xué)們?cè)谇懊娴膸灼恼碌谋容^閱讀中切實(shí)體會(huì)。二、應(yīng)著重于"煩惱"。)
成長(zhǎng)的煩惱32
"小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好
一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了
。小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來(lái)了。
一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。"
那天早上,我一切依舊,起床時(shí),收拾書(shū)包,想打開(kāi),我卻覺(jué)得好象有人動(dòng)過(guò)我的日記本.
這種感覺(jué)讓我產(chǎn)生一種莫名的恐懼.可以前從來(lái)沒(méi)有人翻過(guò)我的東西,是誰(shuí)呢,他為什么要翻我書(shū)包,會(huì)是錯(cuò)覺(jué)呢?也許是自己沒(méi)放好,和不小心把書(shū)包摔亂的原故把.
看到媽媽居然在我冷清的房間里坐著'我媽媽指著我的書(shū)桌喊道:''你每天都在想些什么亂七八糟的事呀?''我隨母親手指的方向一看,日記本被扔在書(shū)桌上.眼淚一下子流了出來(lái),問(wèn)道:''媽媽,你怎么偷看我的日記?這是我的隱私呀!''''''我是你媽,給你吃給你穿,除了好好學(xué)習(xí),還有什么隱私?我的眼淚不自盡的流下.
這時(shí),媽媽走出房間,甩給我一句',你想想把…
夜深了,房間擺設(shè)依舊寧?kù)o,不一樣的是我疼的心.我想,媽媽說(shuō)對(duì)了一半也說(shuō)錯(cuò)了一半,是呀,她是生我養(yǎng)我的人每天都在無(wú)微不至的照顧我,讓我吃飽穿暖,并且經(jīng)常問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況.但我的思想是完全屬于自己的,我有自己的想法,難道這也是我的錯(cuò)嗎?
那一夜,我想了很多很多,我認(rèn)為:有很多東西我依然需要堅(jiān)持!有些要放棄。
人們總說(shuō)青春是美好和幸福的,而我的成長(zhǎng)和青春為什么夾雜憂愁呢?成長(zhǎng)真煩惱.
成長(zhǎng)的煩惱lxc
成長(zhǎng),隨著我們踏入中學(xué)的門框來(lái)到我們的身邊。隨即成長(zhǎng)的煩惱也姍姍的來(lái)了。
永遠(yuǎn)忘不了那在秋千上銀鈴般的笑聲;永遠(yuǎn)忘不了在小溪邊涼爽的溪水;永遠(yuǎn)忘不了在大陽(yáng)臺(tái)上的'老鷹捉小雞',而現(xiàn)在卻只能用來(lái)當(dāng)空閑時(shí)美好的回憶。"唉,怎么那么多的作業(yè)呀!""就是,周末沒(méi)休息了。"在同學(xué)一聲聲的抱怨聲中,學(xué)校的大門敞開(kāi)了。自從上了初一,我這才發(fā)現(xiàn):從前,快樂(lè)的周末消失了,成了作業(yè)的天地。"呼,終于做完了!"我伸了一個(gè)大大的懶腰。就在這時(shí),一本本練習(xí)冊(cè)出現(xiàn)在我眼前,老媽輕松的翹起二郎腿:"把這些練習(xí)冊(cè)給我做完,不然。""唉!命苦!"望著一本本練習(xí)冊(cè),我的眼睛前飄來(lái)了一朵朵雪白的云…
"哇!"甜甜的棉花糖拿在手中,美妙的音樂(lè)在耳際邊旋繞,在一個(gè)周末愜意的下午,我和好朋友一起在游樂(lè)園里快樂(lè)的玩耍,耳邊不時(shí)有著父母親切的提醒聲。在旋轉(zhuǎn)木馬上,我們多洋溢著幸福的笑容。:"孩子,我們回去吧!""不!還要玩久些!'"好吧!"在我們的撒嬌下,爸爸媽媽們笑笑同意了。童年的時(shí)候,爸爸媽媽總是依著我們的,先玩就玩。晚上,總有媽媽甜美的歌聲伴睡?墒牵F(xiàn)在…
鐘聲打響了第十聲,滿眼的題目終于做完了,等待的是大人的檢閱。成長(zhǎng),是那么煩惱。少了樂(lè)趣,多了煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱周文豪
伴隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的煩惱也越來(lái)越多。多么希望牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)代呀,因?yàn)樗麄儾粫?huì)有成長(zhǎng)的煩惱!--題記
"嘀鈴鈴--嘀鈴鈴--"該死的鬧鐘又響了。"媽,今天是星期六,可不可以多睡幾分鐘啊?""不行!你以為你還在念小學(xué)啊?都上初中了,還這么賴床!快起來(lái)!"無(wú)奈,只好從暖烘烘的被窩里出來(lái)了。匆匆洗漱后,我便來(lái)到飯桌前準(zhǔn)備吃早飯。"媽,怎么還是這幾樣呀?""這可是按照人家營(yíng)養(yǎng)師給的標(biāo)準(zhǔn)做的,人家都說(shuō)行,你怎么說(shuō)不行?""媽,可我都快吃反胃了,能不能換點(diǎn)兒別的呀?""今天只買了這些,沒(méi)有別的吃的!"我只好在媽媽的監(jiān)督下,努力地把
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