關于小學生種樹作文（通用53篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關于小學生種樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生種樹作文 篇1
植樹節(jié)快到了，今天老師教我們怎樣種樹了。下面就請小朋友們跟我一起去種樹吧！種樹先要選一棵小樹苗，然后用鋤頭在地里挖一個坑，將小樹苗輕輕地放到坑里，再用鋤頭把土填好，最后就是給小樹苗喝水�？梢远酀惨稽c水，小樹就會慢慢長大。
指導老師 章竹萍
小學生種樹作文 篇2
2020年3月13日上午，天氣格外晴朗，我跟爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。
到了植樹的地方，我發(fā)現這里已經有好多人在植樹，我跟爸爸、媽媽一起領了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經植好的樹對齊，爸爸跟媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的'心里有一個愿望：這就是希望小樹苗快快長大。
這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學會保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。
小學生種樹作文 篇3
我奶奶家后院有許多果樹，一到果樹成熟的季節(jié)，也就是秋天我就可以敞開肚皮大吃特吃起來。當然這一切都歸功于我的奶奶，她每天辛辛苦苦的給果樹澆水施肥。
有一天奶奶正在種樹，我眨巴著眼睛說，奶奶種樹有什么需要注意的地方嗎？奶奶笑著說，當然有了，種樹需要注意的地方可多了。奶奶邊說邊想，瓣著手說，種樹一定要堅持澆水，千萬不能斷，到了冬天是有繩子捆它的，但是不用捆的時候，千萬不要扔可以把繩子扔進坑底，因為這繩子是樹最好的化肥。我聽著嘴早就張得老大了，心里想：真沒想到種樹需要注意的地方這么多，心里不由得對奶奶敬佩起來了。
有一天我正在房中寫作業(yè)，看見奶奶正在拿著一筐籃子吃力的往前走，我趕忙去幫忙，走近一看原來是一個個熟得跟大燈籠一樣的`柿子，我的眼睛一秒都沒有離開，奶奶看見了拿了一個給我，我對奶奶一笑就蹦蹦跳跳的去外面了。到了外面我趕忙撥開，然后張開嘴巴大大的咬了一口，好甜我的心里這樣想著。
這時我走了過去，看見奶奶正在摘葡萄，我想起奶奶平時給葡萄樹，給柿子樹澆水施肥。我的奶奶雖然很平凡，但在我的心中她是種果樹大王，也是種樹的能手。
小學生種樹作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)行將鄰近，我們開端紛紜保護樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護樹林跟樹木，我的觀點卻偏偏相反，咱們不能只在植樹節(jié)保護樹林跟樹木，應當無時不刻的保護著樹林跟樹木。
多少億年前，地球歸動物所領有的時候動物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠遠高出其余動物的人類呈現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因為，人類為了建造屋宇，砍伐樹木所造成的。有的是因為貿易須要，大批大量的砍伐樹林留出曠地，用來建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹林跟樹木，所以大做作被損壞。
伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳，假如大批砍伐樹木，樹木的數目就會急劇減少，我們呼出的'二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧！以前，這里襤褸不堪，這些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，大話西游2器定乾坤序列號。當初中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見底，河邊楊柳跟著大風微微擺動，這就是人們意識到了尊敬天然，維護環(huán)境的主要性。
我盼望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生涯添一分綠色！
小學生種樹作文 篇5
五一節(jié)，我跟媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的'大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個人快樂的小精靈啊！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是這么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后跟我一起鑿樹坑。婆婆說：“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠，哪有營養(yǎng)供應葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準備把樹放進去時，婆婆說：“等一下，樹有營養(yǎng)才能長大呀！你先去弄些牛糞來�！薄芭＜S，不會吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了�！庇谑牵彝现F鍬，到路上去找牛糞�？�，這兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進樹坑里，倒進牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。
小學生種樹作文 篇6
陽春三月，草長鶯飛，萬物開始蘇醒，正是種樹的好時節(jié)。我和媽媽興致勃勃地上街買了一棵葡萄苗，打算回家種，一到家我迫不及待地拿上小水壺和小鏟子，吵著要去種。
我和媽媽在水木華庭小區(qū)里物色了一個好場地，我拎起鏟子不管三七二十一就開始挖土，這挖一塊土，那鏟一塊泥，把泥土沾得媽媽和自己的身上，媽媽說：“不能胡亂鏟，泥土還要墊洞埋小樹，”只見媽媽瞄準一個方位，示范挖了一下，我不甘示弱馬上拿過鏟子學著媽媽教的方法開始挖洞，第一下，媽媽說不錯，第二下，我后勁十足，第三下只聽當的`一聲……。鏟子碰到硬硬的東西，好像被什么卡住了，仔細一看原來是塊石頭，我使出九牛二虎的力把鏟子使勁的一翹，蹦的一聲石頭飛了出來，媽媽直夸我真棒，不一會兒，我覺得夠大的一個洞挖好了。我讓媽媽幫我扶正葡萄苗，我往里邊填上泥土，壓了幾下。我又拿起水壺給小苗澆足水。啊，大功告成了，我拍拍身上的泥土，心里沾沾自喜。
回去的路上，我駐足回眸，只見小樹苗搖著樹枝，仿佛跟著我說：別忘了天天來看我！我欣慰的笑了。
小學生種樹作文 篇7
人們都說：“勞動最光榮�！痹谖覀兊纳钪�，我們每天都在勞動，像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是爸爸和我并不是做家務活，而是去植樹。
總算挖好了坑！接下來是栽樹苗，爸爸邊栽邊問我：“你知道關于植樹的`問題嗎？要不要考考你�！薄翱季涂�，有什么大不了的？”我趾高氣揚地說�！昂茫覇柲悖诘臉淇又睆揭趲资綆资迕字畠�，深又在幾十到幾十厘米之內呢？”“呀，這可難住了我�！薄昂俸伲�是讓我來告訴你吧，直徑是40—100厘米，深是20—40厘米，你空下來還是多看書吧，連這種題目都不知道，長大后對植樹肯定一竅不通�！薄班�。”我若有所思地點了點頭。
最后就是澆水了。我照著爸爸的樣子，把底土踏平踏緊，防止樹苗長歪，然后用水桶慢慢地澆水。整個植樹過程就結束了。
從這次植樹，我明白了：處處留心皆學問，不能小看任何事情，小小的植樹活動也有大學問喔！
小學生種樹作文 篇8
在這陽春三月里，春天來到了大地，微風拂面，陽光明媚，風兒吹著小青草。太陽照著大地，香氣撲鼻，景色宜人啊。
有一天早晨，陽光和煦，小麗小紅小明他們相約出去種樹，在一座山上來種樹，山上一片綠油油的景色，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小明先拿著鐵鍬挖個坑，小麗很快的再扶著小樹苗放入，然后小麗把土填上了，踩了又踩，踏平了，最后小紅接著給小樹澆了水。
數種好了，他們三個都很開心，小明對小麗和小紅說：這是我們做的'最快樂的事，我希望這顆小樹能快快長大。小鳥和蝴蝶每天都在他們的樹上停留，田野里盤旋飛舞。
小學生種樹作文 篇9
今天是植樹節(jié)，我?guī)Я艘豢眯涿绲郊议T口種樹。
我在土地上挖了一個大坑，把小樹苗種在洞里。我再用水澆在小樹苗上，小樹苗喝飽了水挺拔起來，我高興極了!
晚上，我做了一個夢。夢見我看見了小樹苗很快很快地長大了。突然一只小鳥飛來了在樹上搭了一個窩，一下子有許多小鳥在鳥窩里住了下來。鳥窩不停地在變顏色。春天它變成紅色;夏天它變成綠色;秋天它變成桔色;冬天它變成白色。
“真神奇!”我驚訝地說。
突然，樹上長出了各種各樣的水果。我發(fā)現香蕉怎么變成了五彩繽紛的顏色。有一種聲音在我耳邊說：“你好!”我被這種聲音嚇醒了。
啊，原來是一場夢呀!
小學生種樹作文 篇10
青蛙家族由于亂砍亂伐，把茂密的山林破壞成光禿禿的一片。一次家鄉(xiāng)發(fā)生百年不遇的泥石流災害，致使青蛙家破人亡，損失慘重。好在小青蛙跑得快，才從鬼門關逃了回來。當小青蛙做了媽媽以后就把那次泥石流經歷告訴孩子們，讓他們記住這個教訓，并告誡他們一定要多植樹！這不，離植樹節(jié)還有好多天，她就早早囑咐孩子們準備好勞動工具，在屋前屋后、在附近的山上都植樹。一來可以美化環(huán)境，改善空氣質量；二來可以阻擋風沙，保護家園。
小青蛙們聽從媽媽的教誨，抬的抬，種的.種，干得熱火朝天！不久周圍綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。當無情的泥石流再次光臨時，周圍的村莊一下子被淹沒了，惟獨他們的村莊安然無恙，經受了泥石流的考驗。青蛙家族跳啊，蹦啊，從心底里感謝樹木救了他們，給了他們第二次生命！以后他們植樹的積極性更高了，周圍的人們也紛紛效仿，開始植樹造林。不久，雨季來臨，連續(xù)三天三夜的狂風暴雨，使大家呆在屋里無法出來。多虧了樹木的幫助，使大家都躲過了這次死亡的考驗。
小學生種樹作文 篇11
今天，我回家的時候看見了我家正在種樹。綠化帶，我認為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加，本來能活50歲的，因為綠葉就能夠活上80歲。所以，我認為綠色是我們的朋友。
剛上完我愛綠葉這一課，我已經領悟到了綠葉與樹木的'重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來，挖了一個洞拿起一個樹苗，插了進去。種樹的人急忙有拔了出來，我疑惑不解地說：“干嗎有把它拔出來呢？”他說：“照你這種種法，樹木會干枯死的。”我更驚奇了，問：“為什么會干枯死呢，我不是種了嗎？”他指著這棵說：“水都沒有澆到土上去，所以我們要把土弄濕了，然后再把樹木上去，知道了嗎？”我連連點頭說：“是呀，可以種了嗎？”“可以�！彼卮鹆恕Ｎ野研涿绮迦胪林�，然后澆了水，再把它剪了枝。我喜滋滋地說：“明天，它就好了嗎？”他又拿起一棵樹苗，對我說：“不會，要過上三兩天呢！”哦，我得等它三兩天呢！我又種了一、兩棵樹，然后就澆。我想這些樹以后一定會很大，一定會制造好多好多的氧氣。
小學生種樹作文 篇12
“嘰嘰嘰！你要去哪兒呀？”小鳥在問�！拔乙ブ矘洌 蔽易院赖鼗卮�。鳥兒朝我點了點頭，張開那雙美麗的翅膀，撲凌凌地飛走了。
每年的3月12日是植樹節(jié)，每年的植樹節(jié)前后，我和爸爸都要去田里種一棵樹。而今年植樹節(jié)的天氣又特別好，我們怎能夠錯過這個機會呢？
這次植樹節(jié)，我和爸爸買了兩棵棗樹樹苗，準備好鐵鍬和水桶，上田里去種樹。我們來到以前種樹的'地方，看到去年和前年植樹節(jié)種的樹都發(fā)出了嫩綠的小芽。我欣喜不已，決定還在這一片地方種樹。我選了一片草長得比較茂盛的地方，爸爸便用鐵鍬挖起坑來，我就去水溝邊舀水，等我把水舀回來的時候，爸爸已經把坑挖好了，我連忙把小樹苗插進坑里，用土填實，把水澆透，最后用腳踩實。接著，又用同樣的方法種下了第二棵樹苗。
看著我和爸爸親手種的小樹苗，我仿佛覺得天更藍了，草更綠了。我想，樹木對人類的貢獻是巨大的，甚至關系到生死存亡。我們一定要保護樹木，還要大力植樹造林。明年的植樹節(jié)，我還要和爸爸一起植樹。
小學生種樹作文 篇13
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結果卻碰上了石頭。我生氣地問：“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。
“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的.?告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹吶!
“3月12日，我們年級組織同學們上午去植樹�！贝蠹衣犃�，心里樂開了花，都以為植樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快點來，來齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點兒到達指定地點，沒注意它們。
這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應接美好的未來!
小學生種樹作文 篇14
在一個陽光明媚的下午，有兩只猴子，他們都很活潑，一只叫歡歡，一只叫樂樂。歡歡的頭上有兩根小毛，像戴著個小皇冠。樂樂特別可愛，長著一條像繩子一樣的尾巴。他們都很喜歡吃桃子，所以它們決定種一顆桃子樹。
首先，它們要先用手挖一個坑，把種子放進去，然后再用土把種子埋起來。過幾天，小苗長大了點，還要幫小樹澆水，施肥等等工作。但是，那時候，樂樂就不干了，它想：沒關系，小樹會自己長大的，不用干。這時，歡歡看見了，勸它說：“你的小樹才這么小，你不趕快種！”樂樂不聽它的勸告，仍舊躺著看太陽。夏天到了，歡歡的桃樹上開滿了花，而且它正在修剪樹干上的葉子呢！歡歡桃樹上的花兒，白的就像一朵朵雪花呢！但樂樂種的桃樹小小的，連花都沒開，是不可能結果子的吧！
最后，到秋天了，正好是豐收的季節(jié)了，小猴子歡歡種的樹上面有紅得像紅通通的`臉蛋般的桃子，但樂樂的樹又矮又小，還是沒開花。
這個故事告訴我們一個道理：一分耕耘，一分收獲。小猴子歡歡靠自己的努力種出了桃子，而小猴子樂樂卻什么也沒得到。
小學生種樹作文 篇15
有一天，小白兔來到山坡上，種下了一顆桃核。小白兔想：等它長成一棵大桃樹，我就有甜甜的桃子吃了。
過了幾天，桃核發(fā)芽了，長出了一棵小苗苗。幾片葉子嫩嫩的，綠綠的。
小白兔經常去看看小桃樹苗。泥土干了，它就澆水；長出了雜草，它就把雜草拔掉；小桃樹沒有營養(yǎng)了，它就施肥；長蟲子了，它就捉蟲；刮大風了，它為小桃樹綁上一根竹子……在小白兔的`精心護理下，小桃樹一天天長大了，長得枝繁葉茂。
桃樹終于開花結果了。一個個又大又紅的桃子掛滿枝頭，散發(fā)著濃濃的香味。小白兔高高興興地提著籃子來摘桃子了。它一伸手，就摘到了一個紅紅的大桃子，小心翼翼地放進籃子里。小白兔不停地摘呀摘呀，不一會兒，籃子就裝滿了。它提著滿滿一籃桃子，樂呵呵地回家了。
小白兔請來了它的好朋友——小豬、小猴和小貓一起品嘗桃子，分享豐收的喜悅�；锇閭円贿吔蚪蛴形兜爻灾易�，一邊說：“謝謝你，小白兔，你的桃子真好吃！”小白兔聽了，心里甜滋滋的。
小學生種樹作文 篇16
去年，小云雀決定去那片貧瘠的沙漠上種樹。今年春天，小云雀就邀上他的小伙伴“小黃鸝、小夜鶯、小麻雀……”準備給媽媽一個驚喜。
約定的時間一到，小云雀在一片綠色的草地上和媽媽等待小伙伴們的`到來，小夜鶯來了，只見他帶來的是羅布麻，聰明的云雀媽媽立刻明白了，喜笑顏開地說：“真棒!”接著，小黃鸝、小麻雀、小喜鵲……陸陸續(xù)續(xù)到齊了。
云雀媽媽親切地問：“孩子們，你們都帶來了什么樹?”小黃鸝快速地說：“百歲蘭!”小麻雀調皮地說：“胡楊!”小喜鵲歡天喜地地說：“酸棗樹!”云雀媽媽說：“不錯!都是適合在沙漠中種植的樹，來，我們去沙漠!”
他們飛呀飛，只見前方黃沙漫天飛舞，便等了一會兒，等風沙停了，他們才繼續(xù)前進。進了沙漠，大家立刻就開始植樹了，小云雀和小黃鸝負責去找水，云雀媽媽教他們如何植樹。忙了大半天，大家渾身上下濕透了，但他們看著已植的樹開心地笑了。
小云雀是最高興的，他激動地大喊：“我終于實現愿望啦!”
小學生種樹作文 篇17
寒冷的冬天，悄悄的走了。
溫暖的春天，不知不覺的來了。
春天，花開了，小草綠了，柳樹發(fā)芽了，世界萬物又重新開始活動了。春天，不但萬物復蘇，而且，春天還是植樹造林的.好季節(jié)。
上周六，父親帶我到爺爺家，并帶去好幾棵桂花樹苗。我一看到樹苗，想到植樹節(jié)即將來臨，便想到了要去種它們。于是，我從里面挑了兩棵小樹苗，拿了一把小鋤頭，“上路”了。我首先來到了爺爺院子旁幾棵桃樹中間，在桃樹下挖了一個“十分標致”的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就“搞定”了。
然后，我又走到一棵紅葉石楠旁，種了另一棵桂花樹苗。我來到桃樹中間，準備給小桂花樹“喂”水，父親走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應該種在這，這幾棵桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的。小桂花樹沒有陽光，就長不大。”我聽了父親的話，便將這棵樹“搬了家”。并開開心心的給它們澆了水。
那天種樹是我難忘的一件事，因為每種一棵樹都會給我們帶來生機，帶來活力！植樹造林，綠化大地，讓地球永遠年輕，是我們大家共同的責任。朋友們呀，多種些樹吧，我相信，在不久的將來，地球會變成一個充滿綠色的星球。
小學生種樹作文 篇18
上個星期，我和義工隊的小朋友一起去植樹。我們組里我同學有項丹陽，謝予陽和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹苗，我和媽媽拿到工具后就開始種樹。我對媽媽說：“媽媽，你先扶住小樹，我來填土�！�
我拿起鐵鏟，吃力地把土一點一點得填滿，一個坑的一邊有土，一邊沒有，我又開始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了：“你把這的'土鏟倒那里不就好了嗎？”對呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹就種好了！
小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是，我們便我找了一棵樹苗，小魚鏟土，我來扶樹，有了經驗的我們，好不費吹灰之力就種好了這棵樹。我想：可不可以在我們的樹上做一點記號呢？我告訴小魚我的想法，小魚說：“哦，我們可以用石頭圍城個形狀，像花壇那樣�！蔽覀凂R上用石頭做了一個愛心形。
最后一顆樹是三（5）班的同心樹，我們有的扶樹，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條，上面寫什么我忘記了，系在樹枝上。
植樹，真開心！
小學生種樹作文 篇19
爸爸說，螞蟻森林的5億用戶一共種下了1.22億顆真樹。我和媽媽種了12顆，獲得了17個環(huán)保證書。
記得我上幼兒園的時候，有一天，我看到媽媽在玩手機，就吵著也要玩。媽媽告訴我她在種樹，我很奇怪，手機上哪能種樹呢，這不是騙小孩嘛。
媽媽讓我看手機，她正在鄂爾多斯“種”下一顆沙柳。我瞪大了雙眼，滿臉疑惑地看著媽媽。媽媽把我抱在身上，一點一點地給我解釋什么是溫室效應？什么是螞蟻森林？什么是低碳生活？為什么手機上可以“種樹”……她還指著地圖告訴我鄂爾多斯在哪里，阿拉善在哪里，邯鄲在哪里……我也認識了很多樹，沙柳、沙棘、檸條、梭梭樹……；還有很多動物，金絲猴、巖羊、朱鹮……
原來，種樹需要的'能量并不難獲得，只需要每天多走路、用手機購物和繳費就行了。
原來，做環(huán)保也并不難，只要我們每天都堅持低碳生活就夠了。
你也想在手機上種樹了嗎？我和媽媽今年可是已經種了5顆了呢，保護環(huán)境，人人有責，和我一起加油吧！
小學生種樹作文 篇20
前年清明，我和媽媽參加了“我們植樹去”大型公益活動。一大早，我們就坐上了公交車，一路唱著歌，來到了東山。
下了車后，步行大約200米，我們來到了植樹現場。我和媽媽到指定地點領了白楊樹苗和鐵鍬。有關工作人員已經測好株距和行距，在樹坑處用白灰做了標記。我拿起鐵鍬開始挖坑。我先將鍬頭插入土中，雙手握住鍬把，一只腳在鍬頭上使勁一踩，哇！鐵鍬已進入土層中了！一鍬土讓我穩(wěn)穩(wěn)地挖出來了！不一會兒我就累得滿頭大汗。我趕快把樹苗放入坑中，可樹根都露在外面了。原來我挖的.坑太小了，不能種樹。我休息了一會兒，繼續(xù)工作。終于挖了一個深度約50厘米、直徑約40厘米的樹坑。媽媽給我扶著樹苗，我把挖出來的土又重新填入坑中。然后又在土上踩了踩。我提著小桶在儲水車上接了幾桶水，給樹苗澆了水。我仿佛看到小樹苗“咕咚、咕咚”喝飽了水。
從那以后，每到清明，我都要植幾棵樹。樹木可以凈化空氣、減少污染、美化環(huán)境。雖然我只是一個小學生，但是我也要為環(huán)保出一份力。
小學生種樹作文 篇21
星期六上午，爸爸從外面帶回來了一顆小樹。這顆小樹全身光禿禿的一點也不好看。
這時，爸爸把我們珍貴的花盆拖了出來，然后對我說：“兒子，快去接水�！蔽业嗔艘粋�大桶，接地滿滿的提了過去。爸爸拿出兩個彎鏟，然后把水全倒進了花盆，又搗了幾下。不一會兒，水被吸干了，我又跑去接了一大桶，倒進花盆。忽然，一群小泡泡冒了出來，爸爸說：“這是土里的空氣出來了。”爸爸一邊說一邊挖出了一片干干的土，泡進水里。我也學著爸爸的樣子使勁搗干的土，可是土太干了，我搗不動。我又跑去接水倒進花盆里。漸漸地，土慢慢變濕了，我搗的`也更有勁了，小泡泡也越來越多。
土變軟了，可是水太多了，挖不出一個坑。正在這時，我想起了一個好方法，找出四個彎鏟，固定成了一個正方形，把中間的泥土弄到正方形外面。不一會，我們果然挖好了，我興致勃勃地拿起小樹，穩(wěn)穩(wěn)當當地插在坑里，然后把彎鏟拿開，泥土就自己滑了下來，蓋住了小樹的根。
終于，小樹被種好了。我一定要給它勤澆水、勤施肥、勤松土。我學會了種樹，真高興！
小學生種樹作文 篇22
陽春三月的一天，小朋友們一起高高興興地去公園里種樹。
大家有的手拿著鐵鍬，有的手拿著小樹，還有的手提著水桶，開開心心地找了一個空曠的地方。
小剛拿著鐵鍬彎下腰，把鐵鍬插入泥土中，使勁用手往上一提，泥土就被鏟了出來。小剛就反反復復地做著這個動作，干得滿頭大汗，一個又大又圓的坑就挖好了。小明握著樹苗，在樹坑旁邊蹲下，小心翼翼地把樹苗插入坑中，生怕樹苗傷著似的。又到小剛出場了，他把之前挖出來的泥土填了回去，然后又鐵鍬拍了拍，還用腳踩了踩，土就把樹苗的根部蓋得嚴嚴實實了。小樹苗就像筆直的戰(zhàn)士一樣站在那里。小紅指著小樹說：“你渴了吧，我去給你提點水。”說完，小紅就三步并作兩步地去小溪邊提水。小紅在水桶里裝滿水之后就馬上往樹苗那邊走去。小紅費了九牛二虎之力，終于把水提到了樹苗邊。小紅把水均勻地灑在樹苗旁邊的.泥土上。小樹馬上張開嘴巴，大口大口地喝起泥土里的水。
大家勞累了一天，卻感到無比的快樂。因為勞動給大家?guī)砹藷o限的樂趣。
小學生種樹作文 篇23
春風送走了冬爺爺迎來了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解凍了，小草綠了，小花張開了笑臉，柳樹抽出了嫩芽，大地披上了綠色的新裝，春天正是萬物生長的好時光。
今天是“植樹節(jié)”，我和好朋友萌萌相約一起在她家的'大院子里種樹過一個有意義的植樹節(jié)。我?guī)е鴭寢寧臀覀兲暨x的小樹苗提著水桶，萌萌拿來了鏟子和她媽媽為我們植樹買來的肥料，我們興高采烈地在院子里找好空地開始植樹。我們先用鏟子挖了一個坑，把小樹苗小心地放在坑里，接著用鏟子在樹根的周圍均勻地培上了泥土，施了肥。這時，我想起了老師的話：“小樹苗也要喝水的呀！”于是，我提著桶趕忙去打水。萌萌看著小樹苗因為太小還直不起身子，便轉身跑進家里找來繩子和小竹竿。
我給小樹苗澆上了水，小樹苗笑了。萌萌用繩子和小竹竿固定好小樹苗，小樹苗在春風中挺直了腰板似乎在向我們道謝。
我和萌萌看著自己親手種下的小樹，心里高興極了！在春光里，四周的花花草草就數我們種下的小樹最好看！我們希望小樹苗能快快長大，長成一棵參天大樹。帶著這份喜悅和希望，我們愉快地擊掌約定：明年植樹節(jié)再一起種樹。
小學生種樹作文 篇24
有一天，小熊艾特出去玩的時候，撿到了一棵樹的種子，他急忙拿起種子跑到地里——他要種棵樹。
選好了地方，挖了一個小洞，然后把種子放進洞里，最后用土把它蓋上，種子就種好了。艾特一邊給種子澆水，一邊等著種子發(fā)芽長大。
艾特每天都給種子澆水，可是一點也不見長。艾特就站就在那里，傻乎乎地。媽媽見了，溫柔地對艾特說：“寶貝，你出去玩玩，這土太貧瘠，是種不出來的！”艾特說：“不試試怎么知道呢？”媽媽只好去做自己的家務。
一天又一天，艾特還在那兒給種子澆水。爸爸看見了，嘆氣，就對艾特說：“你去采蜂蜜吧，這土太貧瘠，反正都是種不出來的'！” 艾特認真地看著爸爸，說：“不試試怎么知道呢？”爸爸搖搖頭，去工作了。
艾特還在澆水，有一天，種子居然發(fā)芽，慢慢地長大了，長成了一棵小樹。爸爸、媽媽都大吃一驚�？墒呛镁安婚L，有一天，來了暴風雨，把小樹給吹倒了。艾特傷心極了，一邊哭一邊想：“我不能就這樣放棄，我還要繼續(xù)試一試�！彼研浞稣�，跟以前一樣澆水。
一天又一天，小樹漸漸長大了，艾特笑著說：“做事情，如果不試試，就無法成功！”爸爸媽媽向他豎起了大拇指：“寶貝，你真棒！你真是我們的驕傲啊！”
小學生種樹作文 篇25
星期天的下午，我上市場去買了一包杜鵑花的種子，種子又小又圓，像一顆顆黑芝麻，令人看了眼花繚亂。 我高高興興地捧著種子來到了花園里，準備好種花的工具，比如說鐵鏟、花盆和手套，我把手套戴好，然后就開始種起花來了，我把泥向花盆里鏟去，要找到泥來種花可不是一件容易的.事情，為了能種出美麗的花，我每逢節(jié)假日都到郊外去收集泥，這樣日積月累地不斷努力，我終于找到了許多泥，可以種上幾十盆花了。 我把泥挖成一個小圓形，再把花的種子往小圓開里面扔去，然后再在種子上蓋一層泥，最后給種子澆一點水，水不能澆太多，如果澆得太多的話花的種子就會被淹死，所以我們澆水的時候一定得小心。
過了幾天，晨光熹微，伴著早晨的安靜來到了大地上，小鳥爭唱出黎明的第一支歌，使大地生氣勃勃，一顆顆珍珠般的露珠落在綠葉上，我往前幾天種的杜鵑花里望去，只見嫩葉長出來了，我高興地歡呼著！我的歡呼聲打破了黎明的寧靜。
種花是人類一種美的享受，讓我們種出美麗的花吧！
��！種花真是件有意義的事！
小學生種樹作文 篇26
科學，可不是紙上談兵，它是要有實踐的，所以，科學課張老師就讓我們三年級的同學動起來，讓我們完成一個作業(yè)——種鳳仙花。
讓我享受享受種花的.樂趣吧！
上午，我輕輕的打開包鳳仙花種子的紙，3顆黑乎乎的鳳仙花種子顯現出來。接著我清理好一個塑料罐，放在一旁，去砸陽臺空花盆像石頭一樣硬的土。可是用舊的硬底鞋砸了好半天，就下來點灰兒，連罐子低都沒蓋滿。爸爸提議下樓到小區(qū)里打挖土，我一想，也只有這樣了。
我拿了一根毛筆桿作為挖土的工具下樓了，憑著我以前的記憶，很快就找到了一塊濕潤的草地，在一棵樹下面施工了。經過艱苦奮斗，一罐子土被抱回了我們家。
我將3顆種子小心翼翼地放進用手弄的3個小土坑里，輕輕地蓋上土，為它們澆了一些水，有一顆種子，我放它時不小心把它跟土弄混了，真擔心它沒有被埋在土里，而是被當作土蓋在坑上。
最后，我還寫了一張單子，貼在床頭桌上，上面寫著：不要忘記給鳳仙花澆水哦!
讓我的植物生活從今天開始，讓鳳仙花伴我一起成長，一起度過這一個美好的學期吧！祝你快樂,鳳仙花。
小學生種樹作文 篇27
迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹。
今天，江南晚報報社組織我們江南晚報小記者前去前洲植樹�？墒翘旃蛔髅溃形绲臅r候就淅淅瀝瀝下起了雨，但同學們還是興致勃勃地前往植樹地點。
我和王居楠分在一組，我倆找到一個空地，決定在這里種樹。我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟挖不出土來。王居楠拿過鏟子，彎著腰，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗珠。她抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該怎樣挖。在一旁的馮老師走了過來，教了我們挖坑的方法�？油诤昧�，該種小樹苗了，我小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了�？靵韼兔�！我喊道。聽到我的`話，王居楠連忙用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，用腳把土踩實，掛上制作的愛心植樹卡。一棵小樹就栽成了。
由于我們的團結合作，還有馮老師的幫助，我倆早早地完成了任務。
森林是人類的朋友，建設四化離不開綠色寶庫。親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹。
小學生種樹作文 篇28
今天，我可高興了，因為我做了一件非常有意義的事!這“非常有意義的事”是什么呢?猜猜看。你可能會想：幫助別人、撿地上的'紙屑……都不對。正確答案是——植樹。
早晨，我和爸爸一起帶著小鐵鍬，來到了樓下的空地上。這下，那些土就派上用場了!爸爸先把土倒在地上，先在空地上添一點泥，然后讓我把小樹扶正。對爸爸要先添一點泥，再放小樹苗的做法，我表示不理解，心想：為什么要先放點泥，然后再放小樹苗呢?為什么不直接把小樹苗放進去呢?我百思不得其解，把這個疑問告訴了爸爸。爸爸解釋說：植物不光莖、葉生長，吸收養(yǎng)料的根也在生長。而且與莖、葉不同，莖、葉是往上長的，而根卻是往下生長的�！芭�!我懂了，我懂了!”沒等爸爸把話講完，我就興奮地叫起來，“如果先前不添一點泥，那根就沒地方長了!這樣是給樹根提供生長的空間，是嗎?”“是啊!”爸爸高興地對我說。不一會兒，我們就種完了。看著我們的成果，我開心極了!
夜里，我做了一個夢，夢見我們親手栽的那些小樹苗長大了，樹上還開滿了朵朵鮮花，幾只小鳥在枝頭跳來跳去，快樂地歌唱著……
小學生種樹作文 篇29
我的爺爺，非常愛種樹，鄉(xiāng)下家門前種了許許多多的小樹苗：棗樹、梨樹、櫻桃樹、桂花樹……
沒有空地，泡沫箱也被爺爺利用起來，甚至只要是可以裝下東西的，都拿來種樹了，連我們家的鐵鍋都不放過。
有一次，爺爺又從街上買了幾株樹苗。看樣子，爺爺又要種樹了！我跑過去問爺爺這些是什么樹，“桂花樹”爺爺說。我也想種，就求著爺爺，爺爺答應了。
爺爺從屋里取出一把陳舊的鐵鍬，木棒上已爬滿了裂痕。爺爺找到一個合適的地方，我接過鐵鍬就開挖，可是，地面太堅硬了，鏟不動。爺爺從屋里提出一桶水，灑在地上。過了一會兒，爺爺說：“可以了，挖下試試！”我一鏟下去，土松松軟軟的，“嘿！果然，簡單多了�！蔽乙荤P一鏟地挖，還只是挖了一個小淺溝�！鞍ィ》N樹也不是很容易��！”爺爺接過鐵鍬，幾下就挖好了一個坑，我挑選了一課小樹苗放在坑里，用手扶著，爺爺講土填上，我又將土壓實。爺爺給樹澆上水，一課小樹苗就栽好了，只是我已累得氣喘吁吁�！靶涿纾憧梢炜扉L大，你是我種的第一課樹哦”
原來，看起來的一件小事，也并不是想象中的`那么簡單，要真的實踐起來，才能體會其中的奧妙。
小學生種樹作文 篇30
爺爺最近買了一塊山坡地，爺爺想要種植具有水土保持的樹，因此請人種樹，爸爸為了讓我體驗種樹的過程，趁著假日帶我一起上山。
我準備了小鏟子、小耙子，跟著爸爸興奮的出發(fā)了。到了目的`地，我們氣喘吁吁爬上陡峭的山坡，才到達種樹的地方。爸爸教我如何種樹：首先要挖一個大洞，把樹苗 放到洞里，然后再將旁邊的土覆蓋上去，還要記得澆水，這樣工作才完成。我們另外挖了一個儲存雨水的水池，是為了預防沒水時，還有雨水可以使用，樹苗才不會枯死。
我把小樹苗種好之后，爸爸在樹旁幫我立一個標簽，寫上我的名字和植樹日期，希望我好好照顧這棵親手栽種的樹苗，讓它陪著我一起長大。
雖然種樹時頂著大太陽，讓我們汗流浹背，但經過這次種樹的體驗，我更能體會“前人種樹，后人乘涼”這句話的道理。尤其近年來地球環(huán)境不斷被破壞，種植樹木不僅可以做好水土保持，也可以減緩地球的暖化�？粗易约河H手種植的小樹，希望也能為環(huán)境保護盡一份心力。
小學生種樹作文 篇31
植樹是非常有意義的事情，植樹能讓環(huán)境變得更清新，植樹能讓山林中擁有更多的新生力量!
植樹能感覺到一種責任，一種讓自己的家園變得美麗變的豐富的!植樹植的是自己的家園!
這一天沒有什么事情就與爸爸去植樹，爸爸拿了些工具準備了一下就去了山上，到了山上看到了好多的人，這些人都是來植樹的，一個個忙碌的樣子真的讓我看到了一種充實。我和爸爸拿了樹苗放在了樹坑里!之后就是填土!看著這樣的熟練的動作在一遍又一遍的重復一次真的很有意思!之后就是到河溝里去挑水!往樹坑里澆水�？粗ツ暝缘哪切�!感覺到了一種成就感，感覺到了這樣的付出是值得的。這樣的付出看到了成果真的很欣慰。
忙碌中根本不會覺得累，弄的滿身都是土，但是還是很高興。我和爸爸在樹的旁邊放了些石頭，做了目標，來年的.時候能看到這些樹是我和爸爸栽的�？吹竭@些樹木長在山坡上這么的茁壯心理真有種說不出來的感覺!是喜悅，是高興，更是一種收獲。我和爸爸忙碌的都忘了了時間，抬頭看看天氣已經很晚了收拾收拾還是回家吧。在看過小樹的時候就往家里奔了，有種留戀的感覺。
這次植樹真的讓我看到了一種未來的時光，看到了未來的新生，非常有意義的一次植樹。
小學生種樹作文 篇32
那時我還小，我家剛搬到這里，這院子里光禿禿的，周圍樹木很少。密茨刮風時，沙子總是飄到我眼睛里。爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這里真應該種一些樹了”
幾天后，我看見爸爸手里拿著什么東西。爸爸神神秘秘地對我說：“你猜猜看，爸爸給你帶什么回來了” “恩……洋娃娃！” “不對！” “那就是一棵小樹苗！” “對了，就是樹苗，而且是石榴樹的樹苗呢！” 我高興極了，連忙從爸爸手中奪過樹苗，對爸爸說：“爸爸，快來種吧！”說干就干！我力氣小，只能拿小鏟子一點一點地挖土，樹坑主要由爸爸挖。我剛挖了一小會兒，就累的`氣喘吁吁，爸爸讓我休息一會兒。我抬頭一看，爸爸也累的汗流浹背，我從屋里拿出毛巾給爸爸檫汗。
就這樣，我們竭盡全力，樹坑終于挖好了。 爸爸把樹苗放進坑里，叫我扶著，我們倆再用土把樹根埋在坑里，小樹苗就種好了。
從此，我天天盼望著小樹苗長大，經常給它澆水、除草、施肥。如今，這棵石榴樹已經長大了。春天它開著花而，小院里生機盎然：夏天它為我們遮陽；秋天它又結出又酸又甜的石榴，可好吃啦！ 我每次看見石榴樹，就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市，我們大家也勞動了。 我學會了種樹，種樹真快樂。
小學生種樹作文 篇33
這天頑皮的小猴因為玩煙花，不小心將啄木鳥阿姨的家燒毀了，大象消防員們盡力搶救，但還是沒能將房子挽回，啄木鳥阿姨很傷心，可是它并沒有責怪小猴，小猴覺得很對不起啄木鳥阿姨，決定幫助她找到新房子。
可是要到哪里去找呢!小猴跑了很多的地方，都沒有挑到好的大樹給啄木鳥阿姨安家，小猴決定要自己種樹，它向熊伯伯要了很多的小樹苗，因為它不知道啄木鳥阿姨會喜歡哪棵。
小猴辛苦的種了好多好多的樹，每天給他們澆水施肥，希望他們快快長大，可小樹們還是每天只長那么一點點，旁邊的大樹告訴小猴說：“我們大樹要想長成，最起碼需要十幾年的時間。” 小猴驚訝的說：“什么?十多年?啄木鳥阿姨可等不了這么久啊!”
小猴決定去找小仙女幫忙，小仙女決定幫助小猴，小仙女來到小樹苗的身邊，對著它們施起了魔法，只見小樹苗頓時就變成了參天大樹。小猴來到啄木鳥阿姨的面前說：“啄木鳥阿姨，對不起，是我把你的`家不小心弄起火的�！� 啄木鳥阿姨接受了小猴的道歉，因為她看到了小猴為自己種的大樹，知道了小猴的歉意，做錯事不要緊，重要的是要有一顆悔改的心。
小學生種樹作文 篇34
在一個春光明媚的早晨，我來到森林公園，與太原晚報小記者們一起參加植樹活動。植樹活動開始了，我與其他幾位小記者一起種水蠟樹。
我們首先挖坑，我拿著鐵鍬，開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽話，無論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了戰(zhàn)果。
種樹的坑終于挖好了，下一步我們便開始栽樹。我們幾個人小心翼翼地將樹苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個人扶著樹苗，另外兩個人往坑里慢慢填土，當樹苗不再左右移動時，我們開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹木，老師帶領我們參觀了森林公園的植物園林，這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開花的櫻花樹等形態(tài)各異的.樹木。
我們感受到了大自然的神奇，同時也認識到我們要從小愛護樹木，與樹為伴，保護地球優(yōu)美的環(huán)境。
小學生種樹作文 篇35
上周星期六，我跟隨著小主人報新聞學校的老師和同學們來到了風景優(yōu)美的鳳凰島。
一路上，我們坐著大巴快速地在公路上行駛著。車廂里，我和我的同學——王淳逸說說笑笑，十分開心。在不知不覺中，我們乘坐的大巴已經停在了風景宜人的鳳凰島門前。
一進入鳳凰島，清新的空氣撲鼻而來，那兒的竹子青翠挺拔。我們沿著一條彎彎曲曲的小石徑走了一會兒，便來到了一片田野旁，那兒豎立著許多鏟子、水桶和小樹苗，我想：這兒應該就是我們植樹的地方了吧。果然不出我所料，這兒正是我們植樹的地方。
老師讓我們三人分為一組，我、王淳逸和解靜便組成了一個小組。我們開始分工了：我負責挖坑、填土；王淳逸澆水；解靜扶著小樹苗，正當我們干得熱火朝天的時候，王浩然走了過來，告訴我們一些關于植樹的要領，在他的幫助下，我們順利地栽好了一棵樹。
通過這次植樹，我明白了：森林是人類的.朋友，建設“四化”離不開森林這個綠色寶庫，然而面對著日益減少的森林，大部分人卻無動于衷。讓我們快快行動起來，為地球媽媽的健康奉獻出自己的力量吧！
小學生種樹作文 篇36
植樹節(jié)快到了，今天上午，我跟爺爺·奶奶·媽媽一起去滏陽河·畔墓地旁邊種樹了。
去之前，爺爺在市場上買了兩棵柏樹。爺爺說：“買樹苗最好買下面有土疙瘩的，這樣的樹根損壞少，便于小樹的成活�！睜敔斒抢蠋�，還沒等我問，爺爺就問我：“你知道松樹和柏樹有什么區(qū)別嗎？”接著爺爺就把我領到一棵松樹那去觀察，他說：“看見了吧，松樹的葉子是針狀的，而柏樹的葉子是鱗狀的。另外，人們經常說松柏長青，但是松柏不是從不換葉，它們是交替換葉，讓人感覺不出來�！蔽尹c了點頭，心想今天還真長了不少見識啊。
接著，爺爺用鐵鍬在地上挖了兩個坑，并把樹苗放在土坑的中央，我?guī)椭鰳涿�，奶奶和媽媽把挖起的土填回坑中，我用力把樹苗扶正，唯恐它會傾斜，填到一半時，爺爺用腳在樹周圍踩了踩，把土踩實，然后填滿坑再踩踩，以防澆水后樹傾倒。最后在樹的.周圍擋了個土埝，給樹苗澆上適量的水，等水滲下去后再灑點干土，以防水分蒸發(fā)。就這樣，兩棵柏樹就種好了。
這兩顆樹真像兩名小衛(wèi)士，堅毅挺拔的站在那里。
今后，我會經常來看我種的小樹，給它澆水、施肥，看它長大、長高、換葉……
小學生種樹作文 篇37
輕輕地，春天來了，宛如仙女，披著輕紗，裊裊婷婷地來到人間。瞧，群山變綠了，爭先恐后地換上春裝；柳樹發(fā)芽了，柔柔的枝條在微風中搖曳；桃花開了，粉紅的花瓣開遍枝頭。還有那小草，綠絨絨的給大地鋪上一層地毯。
幾陣春雨過后，空氣變得越來越清新，院子的地上長出了一層厚厚的苔蘚。媽媽說現在是植樹的.季節(jié)了。星期天一大早，我和媽媽來到苗圃，買來幾棵小樹苗�；貋砗螅揖烷_始在樓下種樹。我先用鋤頭掘坑，一下一下用力地掘�？泳蚝昧�，它的深度正好能把樹苗的根全部埋入。我扶住樹苗，不使它歪斜，然后讓媽媽用鏟子將土填好，再用腳 踩一踩 ，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。接著我又端來一盆水，讓小樹苗喝個夠。
樹苗種好了，我累得滿頭大汗，但心里卻是甜滋滋的。因為今天我做了一件非常有意義的事情。望著小樹，我想著小樹跟著我一起慢慢地長高，想著小樹在風中舞動的樣子，想著小鳥們每天唱著歌來到我種的樹上……想著，想著我真希望我種的小樹能快快地長大變成了參天大樹，為美化我們的家園增添一份綠色， 我也長大成為一個有用的人才，為社會貢獻一份力量。
小學生種樹作文 篇38
小白兔和小猴子是好朋友，她知道小猴子喜歡吃桃子，于是決定種桃子給小猴子吃。
小白兔首先找來桃子的核，然后挖了一個坑，把桃子的核種了進去，然后澆水，施肥。小白兔自言自語地說“我種的桃子一定是最好吃的。”小白兔天天來澆水，施肥……
過了二十天，小白兔來看桃子生長情況，發(fā)現桃子種子一直沒有發(fā)芽。于是便跑去小猴子家問：“小猴子，為什么我種的桃子一直沒有發(fā)芽？”小猴子說：“你有沒有把桃子的核撬開��？”小白兔說：“沒有呀�！薄澳强隙ú粫l(fā)芽�！薄芭�！”小白兔灰心的說。
小白兔在回家的路上，發(fā)現小松鼠喜歡吃杏子。于是小白兔找來杏子的核，然后挖了一個坑，把杏子的核又種了進去。最后澆了水，施肥。小白兔想：我的杏子一定是最好吃的'。然后小白兔又天天澆水，施肥。
三十天又過去了，小白兔來看種子，又發(fā)現她沒有發(fā)芽。她這次想了想說：原來杏子和桃子一樣，需要把核撬開，種子才能發(fā)芽啊。
第二年，小白兔就把核撬開，繼續(xù)種桃子和杏子。第三年，小白兔就收獲了桃子和杏子兩種水果。然后她把又紅又大的桃子給了小猴子，把又軟又黃的杏子給了小松鼠。
最后他們在一起快樂的開起了下午水果Party！
小學生種樹作文 篇39
今天陽光明媚，因而我們的心情也是愉快的。于是我的父母帶我到我們新鄭市小有名氣的“樹園”游玩了一圈！
我迫不及待的想看看所謂的樹園園林。我?guī)е闷嫘淖哌M園林，我一下子被美麗的景色吸引住了。我在茫茫樹林間穿梭，感覺無比親切，空氣比其他地方新鮮，天空比別地藍，我在樹與樹之間徘徊，使我感到如此渺小。突然，我發(fā)現一塊空地，有個標語牌上寫到：請用您的雙手栽出一片樹林。我看了看周圍，有種樹所需要的所有工具：鐵鍬，樹種……
說干就干，我們拿起鐵鍬挖了個坑，嘴里還喊著：“挖個坑，埋點土，數個12345，自己的'土自己的樹，都能種成參天樹！”不一會坑挖好了我把樹苗栽進坑里，輕輕的將上層土埋在下面，下層土埋在上面，這樣才能讓樹苗更好的吸收養(yǎng)分。我拿了一個大水桶，接了水提過來，正要澆水的時候，爸爸卻說：“先把土埋過樹干，再綁上繩子，才能使它不受寒�！薄斑@樣就好了？”“好了�！蔽夷闷鹚皾菜�，我臉上露出了燦爛的微笑。
這棵樹是我種下的，它將伴我成長。如果每個人都種下一棵樹，世界將沒有沙漠，讓我們?yōu)槲覀兊募覉@種下一棵棵樹吧！
小學生種樹作文 篇40
在一個風和日麗，陽光明媚的早上，小紅、小剛、和小森一起去山坡上種樹。他們分別拿了鏟子、水桶和樹苗，到了山坡上， 他們看到了小兔子和小鳥開心極了。
他們選了一個平坦的地方就開始種樹了 ，可是小剛和小森從來都沒有種過樹， 這時，小紅說：“我種過樹，我會教你們的!”小紅對小剛：“小剛，你先拿鏟子挖一個樹坑吧!”小剛說：“好的。”過了一會兒，小剛就挖了出了一個又大又深的樹坑。小紅又對小森說;“小森，你把樹苗放進樹坑里，負責把樹苗扶正!”小森說：“好的`，就在這時小紅又對小剛說：“小剛，你把土給填回去，填完后用腳踩一踩”。說完小紅拎著水桶去小河邊取水了，等她回來一切就緒，小剛幫忙把水倒入樹坑里，小樹終于種好了。
這時，小鳥落在了小樹苗的樹枝上，對小紅、小剛和小森嘰嘰喳喳地叫，好像在對他們說：“謝謝你們，這下我們有家了!”小紅、小剛和小森開心極了!他們一起商量以后怎么照顧小樹，小紅說：“我負責每個星期去澆水。”小剛說：“我負責去施肥�！毙∩f：“我負責保護小樹�！毙湓谒麄兊恼疹櫹滦錆u漸地長大了。
小學生種樹作文 篇41
今天早上，我背著鋤頭和書包去上學，因為今天是“我和小樹一起長大”的年度植樹活動。
下午我們整齊的排好隊，去北山鋤頭種樹。當時我就想：“老天！扛著一把山一樣重的鋤頭，從學校走到北山，離馬路那么遠，沒水喝。這真是二萬五千里的長征�！�
最后來到北山，好多同學都累壞了，我也有點累。老師說：“兩個人一組�！蔽覀兗w種樹。
我和胡啟陽一起種了一棵小樹。胡啟陽用力翻土，沒多久，鋤頭松了。他說：“你也可以耕田。”看哪，他說完，鋤頭就斷了。他說：“這土真像鉆石，我的鋤頭壞了！英語字母表中第九個字母，想要報復！”胡啟陽拿著我鋒利的鋤頭挖土。胡啟陽使出吃奶的.力氣，用鋤頭刨著�！吧系�！”一個個用鋤頭把土挖出來，還有一點土。他很累。看到別人種的好，我卻一點也不服氣，就在胡啟陽下課后繼續(xù)規(guī)劃，終于規(guī)劃完了土，種上了樹苗，小心翼翼的填好土，把土碾碎，去掉了一些葉子。我種了胡楊和我的樹苗，老師夸我們說：“你們真棒！”我的心情真的難以形容。
回家的路上，我想；“小樹，小樹，你一定要長得好。如果你將來成為一棵大樹，給地球母親增添一抹綠色，我累壞了，累壞了！”
小學生種樹作文 篇42
昨天陽光明媚的時候，我和姐姐白雪丹去鄉(xiāng)下玩。白雪丹聰明漂亮可愛。
當我們來到農村時，我們必須找到另一份工作。東看西看，突然看到一棵樹苗。我們找啊找，最后選了一棵粗壯結實的幼苗。媽媽走過來問：“孩子們，你們在這里干什么？”我說：“我在想，這是什么種子？”“這是桂花樹的幼苗�！蔽覌屩钢@棵幼苗說：“到了秋天，它會開出金色的花，散發(fā)出濃郁的香味�！蔽艺f：“我們一起把那棵樹種進土里吧！”姐姐永遠是我的支持者，她一直說；“好，好�！眿寢尣坏貌煌�。
我向別人借了一把鋤頭，我媽給我們示范了一下。腿寬如肩，雙手一前一后緊緊握著鋤頭。我使勁挖啊挖，挖了一個大洞。媽媽也準備了樹苗。我們把樹苗抬到土坑里，一層一層松散地堆土，直到土堆成一個圓堆。
然后，我和妹妹拿來一個大盆，盛了水。我們倆都奮力挑水，在路上灑了很多。我們一邊澆水一邊開心的唱歌，心里想著：讓我們種的樹快點喝水，快點長大。一棵高大的'桂花樹出現在我眼前，金黃的花朵，濃濃的香氣。我們也給樹起了個名字。我叫晁，我姐姐叫白。因為是我們自己種的，所以叫“潮白樹”。
以后一定要經常去看看自己種的樹，它一定會長成參天大樹。
小學生種樹作文 篇43
春天，我求爺爺給我買些樹苗。星期天，我和爺爺在院子后面的空地上種樹。
先挖坑吧。爺爺用大鏟子，我用小鏟子。過了一會兒，爺爺挖了一個又大又深的洞，我挖了一個又小又淺的洞。于是，我對爺爺說：“我用大鏟子，你用小鏟子。”爺爺說：'好'我用的是大鏟子，但是爺爺拿的是大鏟子而不是小鏟子。這一刻，我把所有的`力量都放在了心里，要和爺爺一較高下。我埋下頭努力，泥土迅速飛出坑外。過了一會兒，挖了一個樹坑。我得意洋洋地抬頭看著爺爺。“唉”我爺爺挖了兩個坑。我汗流浹背，臉通紅，手腕酸痛。爺爺不變臉，心不跳。后來爺爺好像看到我和他打，故意放慢了速度。
挖完樹坑后，我們開始種樹。我把樹苗放在樹坑里扶正，爺爺把土填進去。爺爺填了幾塊土，我用腳放下。爺爺再填幾塊土，我來填腳踏實地就這樣，我們種了一棵樹。
最后要澆水。爺爺帶水，我給小樹澆水。我好像聽到小樹咕咚咕咚！
我多么希望樹苗能迅速發(fā)芽長大，長成偉大的材料！
小學生種樹作文 篇44
我們的班主任李老師是一個很嚴厲的老師，但是她會經常帶著我們去參加一些實踐的活動。三月十二日的植樹節(jié)她準備帶著我們一起去了。
為了我們的安全，李老師沒有帶我們去很遠的郊外小山坡，也沒有去湖邊。而是去了學校附近一條新修的馬路旁邊。那里還沒有開始通車。然而李老師依舊強調我們要注意安全，不許亂跑。李老師除了兇了點外還真是一個好老師了。我們拿的`拿樹苗拿的拿工具，排好隊后就出發(fā)了。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧耍√m小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。
我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。
啊！這是一件多么有意義的活動呀！
小學生種樹作文 篇45
星期三的下午，我們學校二年級的同學們舉行了一次有意義的.活動。那就是“植樹”。
植樹前，李老師讓我們帶上自己早已準備好的植樹工具。有鋤頭，水桶，麻繩，水壺，幾根木棍等。我們排好隊，興奮地出發(fā)了。
我們跟著老師，來到了目的地——學校操場的一個角落。我發(fā)現這里一片荒涼，連一棵小樹也沒看到。我想這里真是個植樹的好地方！
開始植樹了，我們先選好一片泥土松軟的地方。大家圍成一團，爭著把腦袋往前伸，看著李老師給同學們示范，她拿起大大的鋤頭用力地挖坑，我也多想試一試呀！接著，李老師提議讓每一位同學都體驗一下，大家臉上馬上露出了開心的笑容。真沒想到，我和劉浩程最先嘗試了一把，可是，這活看起來簡單，做起來卻不容易。
不久，一個又大又深的樹坑挖好了，老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹苗移到樹坑里，有的同學幫忙把樹扶正。接著，大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹根上，一層又一層，我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹。為了讓樹長得更加牢固和粗壯，我們在樹周圍插上三根木棍，還綁上麻繩。最后，我們給大樹澆澆水。
當我抬頭仰望這顆樹的時候，我仿佛看到了他在向我微笑！ 我忘不了這一天！
小學生種樹作文 篇46
今天是植樹節(jié)，陽光溫暖。丁丁一家去種樹。爸爸在前面扛著樹；媽媽在中間拿著鐵鍬；丁丁提著水桶在最后。丁丁一家在路上行走，看小樹種哪好。
丁丁來到公園，小鳥在身邊歌唱�！熬褪沁@里了�！卑职址畔滦洌瑩]鍬挖土。丁丁提著水桶去找水。
丁丁從小溪邊提了桶水回來，爸爸已經把樹苗移入樹坑，揮鍬填土，媽媽正把樹苗扶正，丁丁連忙上前喂小樹喝水：“小樹，小樹快長大，今后我將照顧你，為美化環(huán)境貢獻力量。我們一起使公園變的更加美麗�！�
小學生種樹作文 篇47
在一個樹林里，有許多小動物不愛護樹林，它們光砍樹不種樹，過了好長時間樹就被砍光了，小動物們一點也不在乎，可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物要砍樹燒火取暖，可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖我們怎么過冬。大家很著急，于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法，老虎大王說：“因為你們不愛護森林才有今天的下場，所以大家要愛護森林還要多種樹。”小動物們聽了老虎大王的話，到了春天小動物們就開始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。
人們看見小動物們植樹，今天還是3月12日，所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)。
小學生種樹作文 篇48
春天到了，我找來隔壁的小伙伴小麗和我一同在我家后院種樹。
我讓爸爸幫我找來了一棵小樹苗。我們拿起鏟子、水桶等工具就出發(fā)了。到了目的地，我們選好了一塊地，便開始了這項"偉大的'工程"。
我拿起鏟子在地上挖了一個坑，小麗接著小心翼翼地把樹苗放進坑里。我用手捧土把樹根埋好。這時，小麗提來了一桶水。我把桶接過來，給這棵樹苗澆了水。望著我們合作的成果，我倆都笑了。
原來的木一草一木的后院被我們種了了幾棵樹，頓時變得生機勃勃。
小學生種樹作文 篇49
為了使家鄉(xiāng)的`環(huán)境更加清新甜潤，一天清晨，我和爸爸回家鄉(xiāng)種樹。到了家鄉(xiāng)，爸爸不知道從哪里找到了一棵樹苗，爸爸問我：“種樹有什么好處？”“可以保護環(huán)境�！蔽一卮鹫f：“樹葉可以釋放氧氣�！卑职贮c點頭。然后，我和爸爸走到院子里開始種樹。爸爸在地面挖了一個坑，然后叫我把樹苗放進坑里，扶直樹苗。爸爸填了土后，叫我拿一個盆子，裝了水，到院子里給樹苗澆水。爸爸說：“過一段時間，它就會長出新芽的�！蔽铱粗莾砂甓寡克频娜~子，嫩綠的，就像兩個穿著綠色衣服的小孩在說話呢！過了一個星期，那棵樹長了新芽，更加綠了，我高興得拍手叫好，因為它為家鄉(xiāng)增加了一份綠。
小學生種樹作文 篇50
我國的植樹節(jié)。老師要帶我們去植樹。
這一天，春風和煦，陽光明媚。我和同學們會合后，就向種植區(qū)走去。我，張小飛和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
張小飛按照老師的`要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
小學生種樹作文 篇51
今天，我們小記者要去重崗山種樹，我非常興奮。
一路上，春光明媚，陽光溫和的透過車窗，照在我們通紅的小臉上，我們歡快的'笑聲傳遍了田野，傳遍了山林。
到了重崗山，我們開始種樹了，我們先用鏟子挖了一個坑，然后到河邊去打水，澆在坑里，再把樹苗栽在坑里，填上土，一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹，我一邊種樹，一邊給大家照相，留下這難忘的美好時光。
看著一棵棵樹苗，我想：再過幾年，它們一定能長成一棵棵參天大樹，變成一片茂密的森林。它們能做出“謝謝你們�！蔽艺f：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長，早日長成參天的大樹�！�
小學生種樹作文 篇52
還沒到植樹節(jié)呢。同學們就陸陸續(xù)續(xù)地準備了樹苗。
我也準備了小樹苗，老師帶著我們到了學校后面，學校后面有幾棵大樹，魁梧的身體讓我們感到感慨。原來，這是去年的一年級小學生種的小樹苗。在一旁的小玲嘆道：好大的樹呀！我連忙接話：咱們二年級的時候也會這樣的。
我們先是挖土，把樹苗的根弄緊了，我們按照老師的要求，給小樹苗的上面用繩子拴緊了。然后再埋起來，一棵樹就那么種完啦！雖然很累，但是想到以后二年級的'時候來到這里，看到一棵樹，我可以自豪的說：你們看！這是我一年級種的樹哦！你看他多大呀……
小學生種樹作文 篇53
周六中午，我和媽媽吃過午飯后，我們來到了一片松林。我發(fā)現了許多聰明可愛的小松鼠。我看到小松鼠開心地想著吃松果，而不是種松樹。我想過，但是還沒有想好辦法。我該怎么辦？
我拍了拍腦袋，想出了一個好主意。不知道能不能解決問題。但是我一定要努力，看能不能成功。我看到松鼠扔在地上的松果，我一個一個撿起來種在土里。每次松鼠扔出很多松果，我就撿起來種在土里。不久后，我和媽媽努力工作，下了幾場毛毛雨，高大筆直的松樹長了起來。我高興地跳起來說：“以后這里的.松林會更茂密！”
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