元宵節(jié)小學生作文

時間:2022-11-23 08:06:32 小學生作文 我要投稿

元宵節(jié)小學生作文錦集六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的元宵節(jié)小學生作文6篇,希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)小學生作文錦集六篇

元宵節(jié)小學生作文 篇1

  虎年的元宵節(jié)又到了,看著月亮慢慢地露出了它可愛的圓臉蛋,我要爸爸帶我去廣場放孔明燈。爸爸禁不住我的糾纏答應我了。

  一路上,爸爸給我講了孔明燈的來歷。聽爸爸說,孔明燈又叫天燈,相傳是由三國時的諸葛孔明所發(fā)明。當年,諸葛孔明被司馬懿圍困于陽平,無法派兵出城求救?酌魉銣曙L向,制成會飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險,于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子,因而得名。現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。聽爸爸這么一說,我更迫不及待了!

  我們三步并作兩步,快步如飛地來到了廣場上。廣場上的人可真多!有的在聊天,有的在欣賞夜景,還有的已經(jīng)把孔明燈放上了空中。我連忙打開我的孔明燈?酌鳠艨此剖且粡埍”〉募垼蜷_確是一個立體的四四方方的正方形。從燈的底部往上看有個鐵鉤,是用來掛蠟燭的。它盡管制作方法很簡單,但升空時受到場地與天氣影響很大。風大時易將燈體吹斜而使燈體燒毀,下雨時易將燈體淋濕而無法放飛,因此最好選在無風的時候施放。而今天春風微微吹拂著,是個好日子。

  我趕快叫爸爸和我一起放。激動人心的時刻到了,爸爸把一個新蠟燭掛在鐵鉤上,用火機點蠟燭,可是因為有微風怎么也點不著,我眼珠一轉,想到了用酒精將脫脂棉浸透后點燃蠟燭。爸爸按照我的提議去做,果然讓蠟燭亮起來了!我拿住燈底的左右側,直到雙手感到孔明燈有上升之勢,再慢慢放開雙手,孔明燈便緩緩上升了。那里面紅紅的`火苗載著我的心愿越升越高,我的心也隨著升騰起來了。一個疑問也隨之產(chǎn)生了:孔明燈是如何上升的呢?

  我猜想:孔明燈是不是跟熱氣球一樣靠著火把地面的露珠轉化成氣體而上升的呢?我問爸爸,爸爸也搖了搖頭。我決定把這個問題弄清楚,于是趕快回家求助我的家庭老師——電腦博士。我上網(wǎng)搜索了半天,終于找到了我需要的答案:孔明燈的原理與熱氣球的原理相同,都是利用熱空氣之浮力使球體升空的!

  今年的元宵節(jié)過得真有意思!希望孔明燈能保佑我們全家幸福平安!也保佑我學習進步!

元宵節(jié)小學生作文 篇2

  送走了舉國歡慶的春節(jié),迎來了歡樂無限的元宵節(jié)。

  夜剛剛拉下帷幕,媽媽帶我和弟弟去鐵西廣場看花燈,我高興得一跳三尺高。來到鐵西廣場正門,只見五顏六色的花燈映入我眼簾。蒙古帽子樣的燈籠閃著銀光;兔子樣的燈籠粉嘟嘟的,非常可愛;蓮花樣的燈籠,舒展著粉色的花瓣,綠色的葉子,就像真的一樣。弟弟看見了急著讓媽媽給他照相。媽媽邊笑邊拿起手機把這絢爛的景色照了下來。

  再往前就是韓國最有名的“鳥叔”——他也被做成了節(jié)日的花燈。只見他穿著一身黑色的西服,戴著墨鏡,唯有臉是雪白的,還跳著騎馬舞,許多人都圍在那里觀看;而旁邊的一只“憤怒的小鳥”燈,豎起粗粗的眉毛,眼睛瞪的大大的,臉氣的通紅,心想:鳥叔你又不是我們中國人,我才是中國小朋友的最愛呀!你們趕快過來看看我!

  “憤怒的小鳥燈”旁邊就是“最美笑臉”展區(qū)了。同學們的笑臉都印在了一朵朵向日葵里,金色的花瓣配上同學可愛的笑臉,格外引人注目,暖人心弦。一個小弟弟笑得眼睛瞇成一條線,嘴巴里露出四顆高低不齊的牙齒,我猜應該是他的爸爸給他買一件夢寐以求的'玩具,所以他才高興成這樣;一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶笑得額頭上的皺紋更深了,大概是老奶奶的孩子們都回來和她一起過了一個團圓的元宵佳節(jié)吧!一位小女孩笑得仰起頭,眼鏡都快掉下來了;一位胖乎乎的大哥哥笑得嘴巴都合不上,嘴里可以放進一顆大蘋果了,他媽媽一定給他做了一大桌可口的飯菜……一張張幸?蓯鄣男δ樧屛乙睬椴蛔越男ζ饋恚瑳]想到我的周圍有這么多快樂的人,我以后也要把快樂帶給家人,帶給朋友,帶給所有的人。我久久不愿離開這快樂、幸福地方!

  看花燈,賞笑臉,讓我快樂無比!我現(xiàn)在要趕快回家,為爸爸媽媽和奶奶煮湯圓,吃湯圓,把快樂分進行到底!

元宵節(jié)小學生作文 篇3

  是元宵節(jié),我們社區(qū)的元宵燈會可好玩了,有燈謎,猜中了有一個小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個獎項,還有好幾個有趣的活動。

  我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

  哇!這兒的燈謎可真不少,數(shù)一數(shù),有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語,一個、兩個、三個……哇,我猜了還真不少,有八個呢!

  過了一會兒,元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎,同學們和家長緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語。我在人群中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!

  下面,我們要評選燈籠了。一進閱覽室,映入眼簾的`是多彩多樣的燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……

  我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,里面用了一個十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當提

  手,我做的燈籠出世了!

  經(jīng)過同學們和家長的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興啊!

  明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!

元宵節(jié)小學生作文 篇4

  今天是元宵節(jié),是個愉快的節(jié)日,小朋友們在玩耍,真想一群頑皮的‘猴子’。我跑到廚房,看見爸媽正在做湯圓,就好奇的問:‘媽媽,為什么正月十五要吃湯圓?媽媽說:“吃湯圓代表一家人團團圓圓,和睦相處!甭犃藡寢尩腵解釋后我才明白。那既然如此,我也來幫忙吧。經(jīng)過我的再三請求下,媽媽終于答應。

  媽媽說:“做湯圓要有耐心和細心,第一步是:先把一個面團揉圓。第二步是:把剛柔好的面團用大拇指按個洞,把餡兒倒進洞里。第三步是:把面團封口就完成了!蔽以嚵艘槐橛忠槐榻K于把第一個湯圓做好了。媽媽說:“不錯不錯!甭犃藡寢尩目洫労笪业男睦锵窆嗔嗣垡粯犹。

  晚上,媽媽把做好的湯圓下鍋了。過了十幾分鐘后,一鍋香噴噴的湯圓出鍋了。我看著湯圓那喜人的樣子,開始狼吞虎咽的吃了起來,不一會就把一碗湯圓給“干掉了。”吃完飯后,我們一家人在門外看花燈;放煙花,高心極了。

  元宵節(jié)是個令人愉快的節(jié)日,人們沉浸在節(jié)日的歡樂中。

元宵節(jié)小學生作文 篇5

  元宵節(jié)是我最期盼的節(jié)日,因為它是一個豐富多彩的節(jié)日,更是我們小朋友的節(jié)日。白天常常是舞龍的、舞獅的、踩高蹺的、扭秧歌的,晚上是看花燈的、放煙花的等等,到處充滿著節(jié)日喜慶的氣氛。

  今年元宵節(jié),媽媽忙的不可開交,又是做湯圓,又是包餃子,還有那散發(fā)著棗香的花糕,這些誘人的'飯食,總是把我的肚子撐得圓圓的。吃過晚飯,在我家的小院里,開始放煙花。只聽見一聲巨響,煙花騰空而起,在高高的天空炸開,猶如仙女散花、千姿百態(tài),紅的、綠的、紫的、藍的交織在一起,流光溢彩,把整個夜空裝點得異常美麗。在龍城廣場上,花燈閃爍,好像進入了連綿不斷的畫卷,游玩的人們在花燈中穿梭,吵鬧聲、嬉笑聲、遠處的鞭炮聲在美麗的夜空中回蕩。

  我喜歡元宵節(jié),因為它帶給我的是最快樂的。

元宵節(jié)小學生作文 篇6

  正月十五元宵節(jié)那天,有許多習俗,比如,吃湯圓、看花燈、猜燈謎,其中,我最喜歡的是猜燈謎。

  正月十四那天,我和媽媽一早來到了青少年活動中心參加猜燈謎活動。

  我們走進活動中心的院里,樹上掛著大紅燈籠,五顏六色的紙燈籠和氣球,當然了,還有一個個懸掛在繩子上的謎語。在這里,還碰到了我的'好幾個同學。

  我一抬頭,就碰到了一個動物類謎語,動物謎語可是我的強項。既然讓我撞上了,我就先猜它吧。這個謎語的謎面是:

  一百減一,我想來想去,正當我冥思苦想的時候,我的幫手劉占說:“是白字。”我一聽說正確。我記下題號,把答案寫在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄,竟然猜出了15個謎面。

  后來我們拿著謎底去對答案,領獎品。那里人特別多,等了好長時間才擠到了跟前,沒想到我們猜的謎語全部正確,我得到了彩筆、鉛筆等學習用品呢!今天真是太高興了!猜謎語真有趣!

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