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學(xué)生初三成長的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生初三成長的作文，歡迎大家分享。
學(xué)生初三成長的作文1
每個人都會成大，下面請聽聽我的成長。
我出生在江蘇、準(zhǔn)安的一個村莊里，我的家庭并不富裕，爸爸媽媽都是做一些小生意的。在奶奶的照顧下，我逐漸長大。我有一個哥哥，叫梁聰，他比我早出生一個月。我們倆個一起上了一年級，但哥哥成績很好，我的成績差極了，我一直想追趕上哥哥可是我就是追不上。到了期末哥哥是三好學(xué)生，我的成績單上有很多紅燈。在暑假期間爸爸回到了老家他決定把我放到大城市讀書，于是我命運的轉(zhuǎn)折點產(chǎn)生了。
我被安排在陳經(jīng)綸體校中一邊讀書一邊練游泳。剛來到這里老師講的課我一點都聽不懂。幾乎天天留下來訂正作業(yè)，但爸爸不希望我變成一個落后的學(xué)生，天天晚上教我數(shù)學(xué)算術(shù)。經(jīng)過一段時間適應(yīng)和爸爸的精心指導(dǎo)我的成績從不及格轉(zhuǎn)到70多分，我欣喜若狂，原來我可以跟哥哥差不多，只要努力就會取得成功，憑著這句話我又取得了很大的成功，我在班里也從倒數(shù)幾位轉(zhuǎn)到了奇跡般得名列前茅，在練游泳時我取得了不錯的成績。
到三年級，我已是班長了，我管理著我的班級，但是在體育上我厭倦每天練三四小時的游泳，我的成績也有所下滑，于是我決定放棄體育，找到新目標(biāo)學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾次話語爸爸同意了我的要求，找到了有才第二實驗學(xué)校，我開始了我的學(xué)習(xí)時代。
一開始，我有點害羞但經(jīng)過老師和同學(xué)的開，我漸漸和他們講話了，我的語文老師是一位英竣、瀟灑、知識豐富的男老師，經(jīng)過他的指導(dǎo)，我的語文成績有了明顯的提升。數(shù)學(xué)一直是我的強項，所以在數(shù)學(xué)上我被班里的人仰慕。又過了很長時間我已經(jīng)完全融入在班級當(dāng)中了，我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的男同學(xué)，其中有一位叫陳子恒，我叫他阿陳。我們倆關(guān)系非常好，在班級當(dāng)中算是黃金搭檔，默契度也很好，經(jīng)過一年努力我拿了很多獎狀，但我十分高興。
到了六年級，我從一年級的愚蠢走向了成熟。從當(dāng)初班里的最后幾名到班班上的中上游。做為小學(xué)生的.最后一年當(dāng)然要珍惜，班上的很多節(jié)目都有我的參加，我對我的體育還有點戀戀不舍，從游泳到籃球，我約陳子恒經(jīng)常出來打球，很快就期末考試了，我要加油!
我的成長是身體上的成長，是學(xué)習(xí)上的成長，也是心靈上的成長!
學(xué)生初三成長的作文2
成長，像一條清澈的小河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長，像一棵郁蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。
翻開那本“足記”的書，在那記憶的漩渦中，我找到了影響我之后一生的事情：
那是在我三年級的時候，我的成績下滑趨勢明顯，有兩次數(shù)學(xué)考試都考不到90分，這讓父母為我十分擔(dān)心，只好親自出馬來輔導(dǎo)我，教我如何畫統(tǒng)計圖，如何讀、寫大數(shù)??可我這“榆木疙瘩”就是學(xué)不進去，腦子里好像被一團漿糊緊緊地粘住了，就是不開竅，教過的題依舊不會，做過的題仍然有錯，母親被惹火了，要求我寫了一篇反思，我頓時感到一股股熱量貫穿全身，強忍住淚水，呆若木雞地看著母親。無意中，我發(fā)現(xiàn)媽媽干干的眼眶里閃著一點點淚花，額頭上似乎多了幾條皺紋，整個人好像都老了幾分。頓時，我心里黯然內(nèi)疚。
晚上睡覺時，我一聲不出，輾轉(zhuǎn)反側(cè)地躺著床上，思緒萬千。窗外的.夜空上，一顆顆星星閃爍著點點亮光，多么冷清，就連床邊陪伴我成長的“心心”也似乎在指責(zé)我的不是。忽然，透過門縫，我聽到母親在門外哭泣，那弱弱的哭泣聲是多么讓人心疼。是呀，父母這么用心地教育著我，希望我可以高飛，但我卻不但沒有獲得好的成績，還讓他們?nèi)绱耸�、傷心，這真是身為一個兒女應(yīng)該做的么?我已經(jīng)長大了，我們應(yīng)該回答父母，可……那個夜晚，我一直想著父母深深的教誨，徹夜難眠。
從那天起，我不斷努力，那顆信心的種子終于綻開嫩綠的小芽，當(dāng)我成為大隊干事的時候，那顆種子終于長成一朵美麗的花兒，并長出嬌嫩的葉子。只有我和父母知道，那花朵是我們無數(shù)汗水澆灌而來的，父母創(chuàng)造了我們，賦予我們智慧和力量，父母用數(shù)不盡的汗水和淚水關(guān)愛著我們，那淳諄諄善誘的教誨讓我們受益匪淺，難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，展翅高飛么?難道我們就要白白辜負(fù)了父母對我們的期望么?
在后來的一天天的學(xué)習(xí)生涯中，我緊記著父母的教誨，不停地學(xué)習(xí)，使自己不斷成長，我在慢慢地收獲，花開花落，悄無聲息。我成長的故事很多很多，五味雜陳;成長的歲月很長很長，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它卻無時無刻給予我力量和啟示，愿成長就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往!
學(xué)生初三成長的作文3
成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。
成長的感覺對于我來說，不只是感慨，而是實實在在的感受。
小學(xué)時期，父母就對我嚴(yán)格要求，要不得一點馬虎，對于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過氣來，他們凡是都要求嚴(yán)格。我多么渴望長大，渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣，擁有過人的智慧，輕搖羽扇談笑間，檣櫓灰飛煙滅，抑或我可以肩挑著重?fù)?dān)，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。這些都是兒時憧憬的長大后的情景，可是成長是那么的.漫長，盡管我已經(jīng)成長了十年，但我依然離那夢很遙遠(yuǎn)了，因為我不成熟，依然很幼稚。
成長路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。
在成長中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著對待這些挫折，才能成長得更好;在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破紅塵”的想法，成長豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了;在成長中有陷阱和深淵，要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)付各種困難，離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”成長是幸福。磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時刻伴隨在我們成長的每一天。
父母的期望，老師的諄諄教誨，自己的目標(biāo)，都是我成長路上的打氣筒，為我鼓掌，為我歡呼，為我鼓勵。他們的付出必定會得到回報，那便是我的成功之時。
成長，它好嗎?至少現(xiàn)在，我覺得自己沒有勇氣去評價。我只知道，走出一步就是一步，誰也無法預(yù)料自己的明天，但明天終究是自己創(chuàng)造出來的。對于現(xiàn)在正處在的“創(chuàng)造階段”，我不想去評價它的好與壞，或許應(yīng)該說我不愿過早的去“驀然回首”。成長必須與拼搏掛上勾，成長是需要付出代價的!
小草還是那樣的綠，此時的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨，“秘密”地編織著我的夢，今年我要為自己送上一份生日禮物，但它要在三年之后才能收到，那就是重點高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫上一個完美的句點;為我平凡的成長經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!
學(xué)生初三成長的作文4
在成長的道路上，必須嘗試。
——題記
在成長的道路上，嘗試是我們的必修課，比如：嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……
回憶起我上學(xué)以來第一次參加運動會。決定參賽之前，我猶豫了許久，媽媽對我說：“兒子，你小學(xué)沒參加過一次運動會，這是初中的第一次運動會，你去試一下吧，能得到獎當(dāng)然更好，就算沒得到獎也不用難過，只要盡了全力就可以，重在參與，何況人生有些事你不試試就一直不知道，經(jīng)過了也是一種經(jīng)歷。”我思考了許久后，還是決定去參加運動會。
那么報什么項目呢?媽媽又給我分析了我的優(yōu)缺點：耐力較好，但腿較短，更適合中長跑。最后選了一千五百米跑與八百米跑兩個項目。因為我的腿較短，所以短跑沒有優(yōu)勢，所以我就選了中長跑。
好了，一切都準(zhǔn)備好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)。
一千五百米跑馬上開始，我們要繞操場跑五圈。我雖然擺出一副自信滿滿的樣子，但我的心里也十分忐忑。
“砰”發(fā)令槍響了，我跑了出去，搶占了內(nèi)道，跑到了前面。但是，跑著跑著，幾圈過后，我就和同班同學(xué)落在了后面。跑完了三圈后，我誤以為跑完了四圈就發(fā)力，開始沖刺，所以我跑到了全組第二。第四次跑過終點時，我才意識到，還有一圈!我已經(jīng)氣喘吁吁了，我心里十分慌張，害怕被刷下去，但是我不得冷靜下來。誰知道，這個看似錯誤的舉動，卻造就了我的好成績。
我反觀其他同學(xué)，也都很疲憊，我心想：“他們也很累，我還有很大的機會，加油!”借此機會，我繼續(xù)向前跑。馬上到終點了!但悲劇的是我快沒力氣了，而小組第一已經(jīng)產(chǎn)生了，這使我急了，奮力一沖，小組第二就也產(chǎn)生了!
我興奮地回到了營地，告訴同學(xué)們這個好消息，同學(xué)們與我一樣歡呼雀躍。第二組跑完后，我就去打探成績。由于第二組實力太強，我就被擠到了第六名，但也可以得獎，我高興極了。
這次人生成長的嘗試，看似微不足道，其實十分重要，人生經(jīng)驗就是在一次一次的嘗試中一點一點地累積而成，成為成功的.奠基石。
每一次嘗試，我們不一定會成功，但一定會有收獲，在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人生得到升華，成功的奠基石也會越來越厚。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長!
學(xué)生初三成長的作文5
只有經(jīng)過蛻變，才會懂得成長。
蛻變的痛，是遭到坎坷時的堅強不屈。蛻變的苦，是遭到困難時的瀟瀟灑灑。蛻變的累，是遭到失敗時的無所畏懼。
我青春的三次蛻變，似乎讓我懂得了人生：
我的第一次蛻變，是來源于母親。我有一個姐姐，在我的印象里，父母更疼我。所以，我覺得，父母的愛應(yīng)該全部是我的，他們都只愛我。隨著我長大，發(fā)現(xiàn)并不是這樣，媽媽好像更關(guān)心姐姐，卻并不怎么搭理我。這使我的優(yōu)越感一下就消失了，我要把屬于我的來自母親的愛搶回來。媽媽的眼里應(yīng)該只有我才對，它是屬于我的。可是我卻被媽媽的一頓痛罵罵醒了。我似乎明白，我不是太陽，大家并不是一定要圍著我轉(zhuǎn)，我不是他們的中心。我只是銀河系中既普通又渺小的一顆行星。
這次蛻變好痛好痛，讓我第一次明白我不是這個世界的中心。
我的第二次蛻變，是在我的叛逆期。也是我的朋友，讓我有了這次成長。我想每個人都有自己的朋友，可能無話不說，也可能形影不離。我認(rèn)為朋友就應(yīng)該如此。但我對我的朋友好像并不了解，她似乎有許多事情沒跟我說，我走不進她的內(nèi)心世界。我們之間好像隔著一堵墻。當(dāng)我明白這一切，開始時有些生氣，但仔細(xì)想一想。每個人都有自己的秘密。我們不應(yīng)該去窺探別人的秘密。但這個想，讓我經(jīng)歷了一段漫長的自我糾結(jié)，我摒棄了內(nèi)心的'那些想法，選擇給對方一點空間。
這次蛻變很苦很苦，讓我明白，即使再怎么努力，有些事我終究無能為力。
我的第三次蛻變，是在我明白父母的良苦用心時。大家經(jīng)常說，智商我們是相等的，成績是由個人的努力決定的。但是聰明不是相同的，有些人天生聰明，腦子靈活；有些人很笨，反應(yīng)很慢，我就屬于后者。學(xué)習(xí)時，別人早已明白，我卻慢半拍。我這么說，有些人肯定不信，說那你還學(xué)習(xí)這么好，我只能告訴你，這是后天的努力。之所以我如此努力，是我不想讓父母失望。我無法讓自己聰明起來，但我可以用踏實去獲得成功。
這次蛻變累之又累，我告訴自己，即使無法成功也要為之一搏。
青春的這三次蛻變，讓我長大了，讓我懂得了人生的真諦。
當(dāng)人們在嘆息時光殘忍和成長的無奈時，何不想想，沒有成長的蛻變的苦痛，哪來化繭成蝶！
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