學(xué)校學(xué)生作文

時間:2022-11-17 16:20:17 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】學(xué)校學(xué)生作文錦集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學(xué)校學(xué)生作文錦集5篇

學(xué)校學(xué)生作文 篇1

  科學(xué)老師布置了作業(yè):要帶幾只蚯蚓到學(xué)校。星期一,全班只有李舒寧帶了。這下可好,我們大都挨了批。

  李舒寧把蚯蚓放在桌子底下。過了幾天,科學(xué)課也上完了,舒寧覺得蚯蚓沒用了,就把袋子放到講臺上。她大聲地喊:“誰要蚯蚓,到講臺上來拿!边沒等說完,幾個男生爭先恐后地沖上去,搶到勝利的“果實(shí)”,臺上早已是一片“廢墟”。

  我們這組的組長唐嘉敏最怕蚯蚓,偏偏她的同桌王溢挺拿了幾只,跟我的同桌張珩將蚯蚓放在一張白紙上。王溢挺拿起白紙送到組長面前,她嚇得急忙往后仰,這下可惹火了她。她嚴(yán)厲地對王溢挺說:“你干什么?不要放我這,放張珩那兒。”

  張珩其實(shí)心里挺恨唐嘉敏,決定報復(fù)一下。他把白紙放到唐嘉敏的背后,有幾只蚯蚓爬了出來。唐嘉敏右手一甩,有些蚯蚓掉在了地上,一些泥土渣竟然甩進(jìn)了我放衣服的袋子。我對唐嘉敏說:“你這個組長,眼睛長哪了?敢弄臟我的.袋子!”張珩也說:“都是這個唐嘉敏!倍萍蚊粼谝慌陨敌χ。

  上課了,他們還在嚇唐嘉敏。一會兒抓起蚯蚓放到她面前,一會兒將蚯蚓擱在她桌子上;一會兒又把蚯蚓送進(jìn)她的書包,唐嘉敏叫苦連天。結(jié)果這惡作劇被老師發(fā)現(xiàn)了。老師宣布所有蚯蚓都交上來裝進(jìn)袋子里,下課把它們給放了。

  蚯蚓放生了,去了學(xué)校的草坪,教室里終于風(fēng)平浪靜。

學(xué)校學(xué)生作文 篇2

  啊咧,明天就是五四嘍。今天班主任利用他上英語課的時間,來給我們排練合唱。排練時一直在笑場,整個球場都洋溢著我們的笑聲,簡直是笑到不能自己了。五四過完,便又要開始考試了,這學(xué)期真的任務(wù)重,真的讓我感到心生疲憊,對于我來說,這也許是我讀書以來第一次會有如此的想法。感覺很累很累,但好在我很想一直堅持下去。

  明天合唱真是讓我很緊張而且我所站的位置最靠邊,最不希望認(rèn)識的人在臺下搜索我的身影,找到我后便開始目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,如果是晚上還好,可偏偏選在了早上,自己我感覺會是一個不怎么愉快的早上。

  這還是我第一次在學(xué)校過五四呢,說不上什么期待。只求快點(diǎn)過完明天。然后好到晚上美美的睡上一覺,將這幾天的疲勞都通通睡干凈。回到家后也好趕緊復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期中考,這幾天都在忙著舉辦五四的事,都沒有在學(xué)校好好的復(fù)習(xí),現(xiàn)在只能利用周末的`一點(diǎn)空閑時間來好好彌補(bǔ)這幾天的空缺了。

  這幾天還看了一本書,影響最為深刻的便是一位學(xué)霸對著學(xué)渣說:“你要是想被人記住,那你就考進(jìn)全班全十啊!”難道現(xiàn)在一個人的存在感都是要用成績來刷新的嗎?有時候我們真的該好好想想現(xiàn)在對于我們成績的重要性。

學(xué)校學(xué)生作文 篇3

  隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,到20xx年,市場、家庭、大街上都跨入了高科技,什么飛天車、衛(wèi)星全球?qū)Ш絻x、微型電腦……真是無奇不有。當(dāng)然,我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  這事一傳十,十傳百,傳到了孫悟空的耳朵里!芭,天下如有這等事?俺老孫可得看看究竟,免得錯失良機(jī)!”孫悟空自言自語,向如來佛祖討個凡間一日游,騰云駕霧,來到了桐南小學(xué)的門口。

  他跳下筋斗云,只見操場寬數(shù)百米,一棟直沖云霄的教學(xué)樓屹立在操場中央。突然,飛來一個機(jī)器人,它說:“你好,我是桐南小學(xué)導(dǎo)游機(jī)器人,來吧!”孫悟空將信將疑,跟著它傻傻地走了。

  首先,機(jī)器人帶他登上電梯,開玩笑地說:“咱們來比比誰更快飛到第100層。”它停了停,咳嗽一下(真人機(jī)械)說,“也就是最頂層,OK?”孫悟空哈哈大笑起來:“這還不容易!俺老孫的筋斗云1個筋斗可以飛十萬八千里呢!你真自不量力!庇谑牵麄儌z都開始了。

  孫悟空望著那高聳入云的教學(xué)樓,腳步一蹬,咻咻咻幾下不要幾秒就到了頂層。心想:“那個笨機(jī)器肯定生銹了,跑得這么慢!我贏定嘍!”可一看就大吃一驚:那個機(jī)器人居然在悠閑自在地翹著二郎腿喝咖啡呢!“你怎么這么快!肯定作弊!”它詭秘一笑,說:“不是耍賴,是高科技你懂不懂,你看!”悟空瞟了一眼那個小“電話機(jī)”,一看:原來是傳送門呀!于是他隨便輸入了層數(shù),傳送到一間教室門口。

  “哇,教室里的變化可真大呀!”悟空大聲喊道——只見里面由原來的黑板變成顯示器,老師也不用粉筆了,只要老師帶上一個機(jī)器帽,想寫的內(nèi)容便出現(xiàn)在屏幕上,而且字跡工整。講臺也是用護(hù)眼花瓷做的,對學(xué)生視力很有幫助,上面擺放著一臺電腦。學(xué)生們的桌椅是氣球做的,具有易搬、耐損等好處。桌上還有一個液晶顯示儀,掃描儀和傳真機(jī)。上課學(xué)生只要把作業(yè)放進(jìn)掃描儀,通過傳真機(jī)發(fā)到老師的電腦上進(jìn)行批改。改完了顯示儀上會給出相應(yīng)的成績!扳忊弤鈴”下課了,同學(xué)們把椅子當(dāng)碰碰船玩,好不熱鬧!“呀,完了!”原來悟空不小心碰開了門,學(xué)生肯定會注意他。于是他迅速把頭縮回去。再往里面一看——學(xué)生依然說說笑笑,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)他的意思。實(shí)在是巧,導(dǎo)游機(jī)器人下來了,說:“這窗戶是特制的,可以隔音!而且從外面看不見里面,從里面看得見外面!蔽蚩栈腥淮笪,到墻上傳送到操場了。

  悟空看到操場中心有一個大圓,上面有投籃球、實(shí)心球、單杠、雙杠等運(yùn)動器械。外面的一圈是跑道,用防爆玻璃圍著,可以有效防止意外事故。孫悟空也想試一試打籃球,于是去了體育室,向機(jī)器人借了個籃球,痛痛快快的打了起來。

  到了正午,他又去游泳館游泳,撲進(jìn)水的.懷抱;到閱覽室看書,看到《西游記》時還沾沾自喜;去科技展覽館參觀學(xué)生“發(fā)明”的一些小玩意兒;還特地跑去校長室的貴賓房與校長交流……

  傍晚,夕陽西下,呈現(xiàn)出一幅美麗的落日圖。當(dāng)悟空于校長談得正興時,耳邊傳來了如來佛祖滄桑的聲音:“悟空,你凡日已盡,吾有事召你,速速回西天!”悟空遺憾著抖出手中一大籃的蟠桃種子說:“咳,我要回西天了,這蟠桃種子就當(dāng)做我們的見面禮吧!”校長揮淚告別,說:“嗯,佛祖命難違,我送你一臺微型平板電腦吧,也算給你的禮物了!庇谑牵蚩沼烛v云駕霧,心滿意足地向西天飛去……

學(xué)校學(xué)生作文 篇4

  那天晚上放學(xué)時,我一走進(jìn)院子就聽見加油!加油!的聲音,我走近一看原來是幾個大哥哥、大姐姐正在玩著拔河比賽,他們拉過來拉過去不分勝負(fù),一下子把我的思緒帶到四年級的拔河比賽上。

  那天下午風(fēng)和日麗,天氣晴朗,班隊課老師說:“今天下午我們在操場上舉行拔河比賽”。我心里很高興,也已經(jīng)迫不及待了。大家連隊也沒站就一窩蜂地沖向操場,過了一會兒比賽開始了,大家心里忐忑不安起來,不一會兒廖老師開始選人去:“陳立斌、朱懌峰、朱林峰、趙豐年、余燁”第一局我們和270班比,他們班力氣大的人很少,我們不用吹灰之力就打敗了270班,后來我們和271班比,一開始他們就大發(fā)雷霆了,一下把我們拔了過去。我們也毫不示弱,趙豐年正咬緊牙關(guān)用力,把著嘴里還不時發(fā)出“呀!”的聲音,再看看后面的.朱林峰和朱懌峰、徐堅宇,一個比一個厲害 ,而最后的余燁和張行健最厲害,余燁把繩子卷在右手上,左手用力的拔著,雖然我們很努力,但是271班有很多的胖子一下子就把我們打敗了。

  最后決賽我們和272班拔我們班的人都快沒力了,大家的心都怦怦只跳,我們和272班拔來拔去加油聲已經(jīng)雷震四方了,加油聲似乎給他們加上了幾分力量,他們都用盡全力。終于272班像一個泄了氣的球一下子被打倒了。

  再看看大哥哥、大姐姐他們臉上都有了豆大的汗水拉來拉去不分勝負(fù)讓我眼花繚亂。

  如果下次還有拔河比賽我一定參加。

學(xué)校學(xué)生作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時候,還在想這個暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒有,但是到了要畢業(yè)的時候,就不知不覺有了一種舍不得的感覺。

  舍不得可愛的班級同學(xué),他們時時刻刻給我快樂,遇到困難時他們給我?guī)椭,灰心時給我鼓勵,悲傷時給我安慰。

  還要感謝每一位教育我的我的老師。

  我的老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  我的老師是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位我的老師都付出了許多汗水和精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個有出息的人才。

  現(xiàn)在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。

  我還要感謝,多年以來和我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的`時候來幫我。

  在這個班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑和淚水。但這一切,都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中是個美好的,能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

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