學(xué)校學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-17 14:09:58 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】學(xué)校學(xué)生作文匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學(xué)校學(xué)生作文匯編8篇

學(xué)校學(xué)生作文 篇1

  嗨大家好!不知道你們知不知道我們學(xué)校的搞笑班級(jí)是那個(gè)班啊,不知道吧我就告訴你吧,就是我們五六班。從一年級(jí)開始我們就是了,我們班上還有一個(gè)傳說(shuō)就是我們班上有四大金剛,十二大天王。我就是里面的一個(gè)天王,算了我們還是回歸正題吧,這幾天四大金剛一直不太平他們趁現(xiàn)在開學(xué)還不算太久,老師給我們面子就大鬧天宮。

  星期四,我們班的四大級(jí)金剛又鬧事了,第一節(jié)一下課就跑出去玩了,他們就開始當(dāng)?shù)刂髁,我們教室門口就是啟智園是我們五六班的地盤本來(lái)是五六班和五五班的地盤因?yàn)槲覀兊膶?shí)力關(guān)系所以是我們的地盤了,今天有幾個(gè)剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)的小孩和二年級(jí)的新生來(lái)我們的地盤玩,當(dāng)實(shí)四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個(gè)小孩告訴他們這里是我們的地盤,讓他們走開。開始是我說(shuō):“小屁孩,死一邊去這是我們的地盤”,然后那個(gè)最高的說(shuō):“你是誰(shuí)啊你,你才是小屁孩,我的奶奶都怕我你不怕我嗎?”我聽了頓時(shí)火冒三脹我就沖上去就想打他,突然我左右邊的天王把我拉

  住然后一個(gè)天王就悄悄的對(duì)我說(shuō):“噓,不要生氣勁量不要用武力,你想我們都練過(guò)跆拳道這要是動(dòng)起手來(lái)肯定的傷的,再說(shuō)我們四大金剛和十二大天王不是發(fā)過(guò)誓了不用武力的”,然后我就讓一個(gè)人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來(lái)了,我們跟他們講道理,這也是我們第一次講道理講不通。過(guò)了一分鐘后實(shí)在是講不通,我們就都發(fā)怒了,因?yàn)槟切┬∑ê⒚烤湓挾剂R我們其中的一個(gè)人。于是開打了,我們一出手就傷一個(gè),我沒(méi)參加因?yàn)槲沂鞘筇焱踔凶畲蟮牧,?dāng)然四大金剛的老大也沒(méi)打。不出一會(huì)就被值日生看到都被抓了都沒(méi)有逃掉。

  紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候老師就要我們好好反醒,就要我們打掃衛(wèi)生。

  你想啊,我們?cè)趺磿?huì)乖乖的`打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲覀兪撬拇蠼饎偤褪筇焱醢!與是我們拿氣起掃把來(lái)唱歌,唱玩之后吧每個(gè)同學(xué)的垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上,就走了。其他的老師走過(guò)我們班的時(shí)候看到之后,還一為我們班大鬧天宮了。

  第二天,老師就找我們還罵了我們,但是我們很高興,因?yàn)樽蛱煺娴暮芎猛妫?/p>

學(xué)校學(xué)生作文 篇2

  高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)是成都的一座“五朵金花”學(xué)校之一,每當(dāng)校衛(wèi)到崗,就把學(xué)校喚醒。

  學(xué)校的早晨是安靜的,寬敞明亮的教室干凈整潔,里面還擺放著整整齊齊的桌椅。樓道里很安靜,靜的可以聽見學(xué)校的呼吸聲。高高的旗桿默默無(wú)聞地陪伴著寬闊的操場(chǎng)。

  學(xué)校的早晨是忙碌的,送孩子上學(xué)的`家長(zhǎng)來(lái)來(lái)往往,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了自己的班級(jí),辛勤的園丁們也快步走向辦公室,跳舞的同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校歡快的跳著。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的,同學(xué)們正紛紛把作業(yè)交到講臺(tái),老師們?cè)谵k公室里備課。操場(chǎng)上的國(guó)旗已經(jīng)升上了旗桿,迎風(fēng)飄揚(yáng)。整個(gè)學(xué)校沉浸在朗朗的讀書聲中,學(xué)校在增添光榮,學(xué)校在變化。

  !多美的學(xué)校的早晨。

學(xué)校學(xué)生作文 篇3

  小學(xué)生能不能帶手機(jī)到學(xué)校呢?我覺(jué)得小學(xué)生最好不要帶手機(jī)上學(xué),因?yàn)檫@樣做危害很大:

  1、小學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校上課的話,萬(wàn)一老師在臺(tái)上上課時(shí)突然手機(jī)來(lái)電話了,就會(huì)打擾到老師其他同學(xué),也包括自己。

  2、有的學(xué)生會(huì)在課間和放學(xué)的'路上與其他同學(xué)一起玩游戲,或者互相攀比誰(shuí)的手機(jī)更好一些。

  3、我看過(guò)一條新聞,說(shuō)的是一個(gè)中學(xué)生在上課時(shí)玩手機(jī)被老師沒(méi)收了手機(jī)后居然跳樓自殺了。

  4、有的學(xué)生自律能力差,在網(wǎng)上看到新聞,不管是好是壞的新聞都打開看,結(jié)果很有可能被騙,造成經(jīng)濟(jì)損失。

  5、也有的學(xué)生會(huì)比較粗心,容易把手機(jī)弄丟,要是被好心人撿到后還能歸還給你,但是要被貪財(cái)?shù)娜藫斓骄涂隙ú粫?huì)還給你了。一個(gè)手機(jī)至少一千多元,真是筆不小的損失啊。如果被別有用心的人撿到,那麻煩就更大了,他會(huì)想盡辦法盜取手機(jī)里關(guān)鍵的信息,或者打電話給你父母,謊稱你遇到危險(xiǎn),讓你父母匯錢等等。

  總之,我覺(jué)得小學(xué)生不能帶手機(jī)到學(xué)校,放學(xué)或者有急事可以用校訊通打電話給家長(zhǎng),也很方便的。所以我們沒(méi)有必要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。

學(xué)校學(xué)生作文 篇4

  到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng),使我最感動(dòng)的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的,也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。

  縷縷春風(fēng),綿綿細(xì)雨,說(shuō)不及對(duì)革命烈士的無(wú)限深情,道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。清明節(jié)是我國(guó)人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日,在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際,我校團(tuán)委組織優(yōu)秀團(tuán)員代表開展了“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”祭掃向警予烈士墓活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲的大無(wú)畏精神。

  這一活動(dòng)弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,社會(huì)主義榮辱觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。通過(guò)這一活動(dòng)的開展,同學(xué)們熱情謳歌英烈們忠于黨的`事業(yè),不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身的革命精神,全面展現(xiàn)英烈們堅(jiān)持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的高尚情操,使同學(xué)們受到愛(ài)國(guó)主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的革命理想。

  到了烈士陵園,我們先排好了整齊的隊(duì)伍,然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行了許多活動(dòng),使我最感動(dòng)的是為烈士默哀,在那三分鐘里,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的,也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。

  通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來(lái)得多么不易,他們表示要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的忘我精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。

學(xué)校學(xué)生作文 篇5

  說(shuō)實(shí)在的,今天很不爽,像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發(fā)了不過(guò)我并沒(méi)有爆發(fā),但是我們的英語(yǔ)老師蔣老師爆發(fā)了,不過(guò)還好,他沒(méi)有拿我開涮,謝天謝地,啊門!!歷盡千辛萬(wàn)苦找到了我們的班主任梁總,梁總又像往常一樣收拾殘局,要我們寫誰(shuí)上棵說(shuō)了話。我們那一組都寫了自己的名字,后來(lái)我也寫上了自己的名子,雖然我并沒(méi)有說(shuō)話(我得出去量溫,看下發(fā)燒了沒(méi)有!最后還是和平解決了,唉好危險(xiǎn),沒(méi)牽涉到我!

  小偷他們可真不講江湖義氣,我歷盡千辛萬(wàn)苦、受盡重重磨難,厚著臉皮(我臉皮本來(lái)就厚~~!)去向沉魚落雁、閉月羞花、傾國(guó)傾城的大美女要電話號(hào)碼,他門兩個(gè)忘恩負(fù)義、不仁不義、三心兩義、見利忘義的家伙,真不夠意思,見色忘友,真是損友不可交也

  實(shí)習(xí)老師走了,唉好舍不得她們,這次的實(shí)習(xí)老師都好漂亮,其中還有一個(gè)上過(guò)明星學(xué)院,不過(guò)C組被淘汰了。還是梁總有眼光,挑了兩個(gè)這么BEAUTIFUL的姐姐做我們的實(shí)習(xí)老師!!真是太感謝您了。。。∷^天下無(wú)不散之宴席,她們始終要走的,算拉,過(guò)去的就讓他過(guò)去,不在乎天長(zhǎng)地久之要曾經(jīng)擁有。

  我已經(jīng)有四天沒(méi)洗澡了,身上已積出幾個(gè)世紀(jì)的塵土了!不過(guò)請(qǐng)大家相信我,我任然是一個(gè)愛(ài)干凈的好學(xué)生!由于搶不到場(chǎng)地的`緣故(人小沒(méi)地位),我的乒乓球和籃球也積除了幾個(gè)世紀(jì)的灰塵,學(xué)校應(yīng)該擴(kuò)建了!不然,像我這樣的球?qū)W奇才就毫無(wú)用武之地了。∽罱侠亲,每次都是在晚自習(xí)的時(shí)候。我感覺(jué)拉出去的比吃進(jìn)來(lái)的還要多!~~!拉得我好空虛晚自習(xí)上,我對(duì)著一堆原封未動(dòng)的作業(yè)發(fā)木,然后習(xí)慣性的想拉,想去便便可是,今天是蔣老師值日,我不敢去,只好等到下課再去。下課后,我以光速飛奔到廁所,開始在這人間天堂無(wú)盡的享受。

  最近的天氣總是陰陽(yáng)不調(diào),昨天還是陰天,明天準(zhǔn)出太陽(yáng),今天我們?nèi)フ覇卧鰜?lái)玩,打電話到他寢室,他居然在聽蔡依林的歌,沒(méi)覺(jué)悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來(lái),他好婆媽,半天不下來(lái),后來(lái)他準(zhǔn)備去晚自習(xí),我們要他再玩一下,他說(shuō)他要去學(xué)習(xí)了。恩,好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無(wú)畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神,從這點(diǎn)出發(fā),就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人不說(shuō)他了。昨天好慘,沒(méi)熱水了,我洗了一中午的冷水澡

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師要我們默課文,點(diǎn)到我,要我默《魚家傲》,我連家字都寫錯(cuò)了,而且,我默出來(lái)整個(gè)是個(gè)畸形!快考試了,我居然還在悠哉游哉!!

  幾門考試接踵而來(lái),生物還好,就是語(yǔ)文數(shù)學(xué)的話,不知道又會(huì)考出一個(gè)什么玩意兒來(lái),兩個(gè)星期后,還要其中考郁悶!

  好,我要開始復(fù)習(xí)了!

學(xué)校學(xué)生作文 篇6

  夜色濃濃,我獨(dú)自在家中玩游戲。突然,一道銀光閃過(guò),出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小天使,她對(duì)我說(shuō):你愿意到未來(lái)世界參觀嗎?我愿意,我愿意!我想也沒(méi)想就答應(yīng)了。瞬間,一道藍(lán)光圍著我轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一眨眼的功夫,我就來(lái)到了未來(lái)世界。

  美麗的小天使帶著我參觀著,她對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在城市的交通、安全、環(huán)境都有程序自動(dòng)控制,就連氣溫都是自動(dòng)的,決不會(huì)出現(xiàn)20xx年四川省和重慶市的干旱情況,更不會(huì)出現(xiàn)秋老虎了。哇,未來(lái)世界可真好,不知道我的母,F(xiàn)在是什么樣子呀。l我對(duì)天使說(shuō)。好呀,我?guī)愕浆F(xiàn)在的涼亭小學(xué)去。只見小天使把手上的魔法棒揮了揮,轉(zhuǎn)眼間,我們就到了學(xué)校門口了。

  走進(jìn)校園,兩旁綠樹成蔭,我們走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。透過(guò)玻璃看,4(6)班正在上一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課,教室里的內(nèi)容則是《趵突泉》。只見教室里的四面墻上的圖像隨著老師講的內(nèi)容不斷地改變。更讓我吃驚的是每個(gè)學(xué)生的`座位上都有一個(gè)按鈕,只要輕輕一按,課桌上的電腦顯示屏就會(huì)自動(dòng)升起,而且,學(xué)生們已經(jīng)可以不背那沉甸甸的書包了,而他們胸前各式各樣的卡通胸章卻能裝下大約3個(gè)書架那么多的書。更讓人驚奇的是學(xué)生們上課就像做游戲,想怎么坐就怎么坐,想怎么站就怎么站。而且枯燥的家庭作業(yè)也被老師布置的有趣的親子游戲所代替

  未來(lái)的學(xué)校,你喜歡嗎?

學(xué)校學(xué)生作文 篇7

  “四、五、六年級(jí)請(qǐng)注意,請(qǐng)各班派兩名男同學(xué)到操場(chǎng)塑膠跑道上的大雪掃干凈。四、五、六年級(jí)請(qǐng)注意,請(qǐng)各班……”聽到廣播后,老師便派我和王洪宇兩員大將,拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場(chǎng)掃大雪。

  到了操場(chǎng),我們頓時(shí)怔住了,因?yàn)椴賵?chǎng)上白茫茫一片的大雪竟然要我們掃干凈,這真的是比登天還難!畢竟天氣非常冷,我不禁打了一個(gè)寒顫。

  剛開始,我們用簸箕把大雪鏟到垃圾桶里,可是畢竟大雪鏟的不干凈,我們只好用手把沒(méi)弄干凈的大雪弄到垃圾桶里。過(guò)了一會(huì),我們的手都凍得通紅,并且渾身發(fā)抖。接下來(lái),垃圾桶里的大雪都堆滿了,我們便抬著桶向校外的河里倒去。在路上,我們用桶里的大雪做成大雪球,時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ降?頭上扔去。

  大約一個(gè)鐘頭的時(shí)間,終于工夫不負(fù)有心人,操場(chǎng)上的大雪基本上都掃完了,主任讓我們回班,我們趁機(jī)用剩下的大雪打起了大雪仗,最后我們才回班。

  啊,今天的掃大雪活動(dòng)真有趣。

學(xué)校學(xué)生作文 篇8

  雖說(shuō)我億已63歲了,可由于一直堅(jiān)持服用老同學(xué)發(fā)明的“留青素”,看上去還只有二十來(lái)歲的樣子!叭瞬豢擅蚕唷,在幽默學(xué)上就是這么解釋的。

  我瞧了瞧電子日歷,“10月初6”赫然在目。我整裝后,坐上“水陸空”三用微波車,朝著自己的母!冯髮(shí)小,駛?cè)。我和老同學(xué)約好,今天去看望母校了。

  我們?cè)谛iT口遇到,一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,邁上去,軟綿綿。在周圍,鮮花、流水、樹木、鳥兒……無(wú)所不有。鮮花點(diǎn)綴著琴高,流水響應(yīng)著鳥兒,樹木伴隨著微風(fēng),一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飄動(dòng)?啊,看清了,“莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”,這幾個(gè)五彩的打字是如此絢麗,在空中漂浮。

  和著輕快的樂(lè)曲,我快步來(lái)到教學(xué)樓前!皹翘菽兀俊蔽易笳矣覍ひ膊灰姌翘莸纳碛,便問(wèn)了一句。老同學(xué)笑了:“還想著那玩意兒呢?它早就淘汰了?催@種電椅,你只要在腦海里默念你要去的教師,就行了!蔽野胄虐胍傻卣账姆椒ㄈピ?刹皇菃!那些綠色的環(huán)保椅就在眼前。雖然看去只有一把,但它其余的都隱進(jìn)墻里去了呢!

  我乘坐電椅,來(lái)到了教師。可別說(shuō),那電椅還真厲害,坐上去軟軟的,仿佛置身于仙境般。我正想著,教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地?cái)[著,講究的是自然美,桌上各有一臺(tái)電腦。沒(méi)有講臺(tái),也沒(méi)有教師,只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時(shí)代,用電腦寫作是很正常的。你無(wú)需擔(dān)心學(xué)生們開小差,電腦會(huì)自動(dòng)提醒的。老師們?cè)陔娔X上監(jiān)督學(xué)生,布置作業(yè)。放學(xué)了,要值日咯!學(xué)生們按下門邊的綠色按牛,教室里馬上干干凈凈了!岸嗝捶奖阊!”我感嘆道;叵胍郧爸等諘r(shí)的烏煙瘴氣,我不禁對(duì)現(xiàn)在充滿了希望。

  隨后,我又參觀了操場(chǎng)、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服!

  我懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的.心,走出了學(xué)校?萍嫉陌l(fā)展,使我們領(lǐng)會(huì)到了社會(huì)的進(jìn)步。我回頭望了一下母校,她屹立在繁榮的城市中,是那么美麗!

  到了21世紀(jì)末,科技飛速發(fā)展.那時(shí),我們的學(xué)校—實(shí)驗(yàn)小學(xué),也煥然一新,宛如仙境一般。 20xx年的一天,我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的變化。 我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍,一棵棵樹正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長(zhǎng)了也不用愁,機(jī)器人會(huì)會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。 如果你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)?

  這你就不用擔(dān)心了,校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積,便把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng),那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”!拔幕瘔Α边h(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點(diǎn)一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。 操場(chǎng)上面的教學(xué)樓是藍(lán)、白兩色,藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高,可說(shuō)是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒(méi)見頂呢!我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來(lái)到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)與Internet連接的電腦供我們自修用。

  原來(lái)的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時(shí)間著整理教室了,機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機(jī)器人再把水吸干,把紙漿過(guò)濾出來(lái),做成紙?jiān)僖淮卫,噴出?lái)的液體又被機(jī)器人吸回來(lái)存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了,那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣,能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好,而且補(bǔ)過(guò)的書像新的一樣。 啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

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