小學(xué)生作文400字

時(shí)間：2022-11-17 12:25:12 小學(xué)生作文我要投稿

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【推薦】小學(xué)生作文400字匯編九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字9篇，歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)生作文400字匯編九篇

小學(xué)生作文400字篇1

　　每個(gè)人，都會(huì)用自己的眼光去了解別人，因此，我心中的魯迅先生就和別人心中的不一樣。

　　在我眼里，魯迅先生可不只是文學(xué)家、思想家、革命家，我覺得，他還是一個(gè)慈善家和教育家。

　　說魯迅先生是慈善家，不是沒有道理的。他用金錢幫助勞動(dòng)人命且不說，你看他，為了中華文學(xué)戰(zhàn)斗了一生：用自己一生的時(shí)間作為戰(zhàn)爭的時(shí)間，以筆做武器，以生命做代價(jià)，為勞動(dòng)人民吶喊了一生，同昏庸的當(dāng)局戰(zhàn)斗了一生！面對(duì)當(dāng)局的壓迫，魯迅先生毅然堅(jiān)持為勞動(dòng)人民吶喊！

　　難道，魯迅先生值得我們學(xué)習(xí)的`，就僅僅只是文學(xué)嗎？不！他堅(jiān)持不懈的精神和極富同情的心比那些文學(xué)作品更值得我們學(xué)習(xí)！

　　說魯迅先生是教育家，自然也有我的理由：就沖他的侄女周曄說的那句‘哈哈！還是我的記性好’來說，也足以說明魯迅先生的教育能力是很強(qiáng)的！再說前文提到的，不也是魯迅先生在以身作則的教育我們做人要善良嗎？用這兩點(diǎn)來說明魯迅先生的教育能力，足矣。

　　這，就是我心中的魯迅先生。

小學(xué)生作文400字篇2

　　今天是星期六，媽媽把我送到外婆那兒，說是讓我去體驗(yàn)農(nóng)村生活，以免今后嬌生慣養(yǎng)。一到外婆那兒，我便讓鄰居王爺爺帶我去鄰近的集市逛逛。農(nóng)村的集市，雞啼鵝鳴，起伏不斷，人來人往，熙熙攘攘。我順著集市中最熱鬧的街道走著，沿街?jǐn)D滿了熱情的攤販。

　　突然，一個(gè)稚氣的.童聲吸引了我：“小姐姐，買一些鹵雞蛋吧！‘下崗牌’鹵雞蛋哦！味道好得很呀！”我看了看他，一張沾滿煤灰的小臉上，嵌著亮晶晶、水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地盯著我。我看著可愛的他，不知為什么，突然很想買他的鹵雞蛋，便親切地問道：“怎么賣呀？”他指著旁邊的小樹說道：“不貴，５毛錢１個(gè)�！蔽译S著他指的方向看見一個(gè)牌子上寫著“‘嚇’崗‘排’‘盧’‘級(jí)’‘但’......”錯(cuò)別字就有７、８個(gè)。我好奇的問他：“小弟弟，你怎么來賣雞蛋呀！你不讀書嗎？”他若無其事地說：“噢，我讀了一年級(jí)爸爸就讓我不讀書了，出來做點(diǎn)小生意，以后干大的�！蔽艺f：“不行�。⌒〉艿�，還是要讀書的喲！”說著我遞給他一元錢，“唰！”他撕下一頁語文書，我看著有一種說不出的滋味。他用語文書包著兩個(gè)鹵雞蛋給我，我苦笑著，離開了。

小學(xué)生作文400字篇3

　　歷史學(xué)家陳寅恪曾說:“國可亡，史不可滅”，因?yàn)樾奘贰跋滴崦褡寰裆仙酪淮笫隆�。這場(chǎng)在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭勝利全然不同以往110年前的甲午戰(zhàn)爭，中國進(jìn)行的仍是一次封建王朝戰(zhàn)爭，而日本則進(jìn)行的是一次國民戰(zhàn)。

　　從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭勝利的105年間，幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們惟一贏得的，就是60年前的那場(chǎng)勝利。那是近100年來積貧積弱的中國第一次在一場(chǎng)生死存亡的民族戰(zhàn)爭中取得勝利，這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)，喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國�，F(xiàn)在,我們的生活十分美好。可你，是否想過，現(xiàn)在的幸福生活來的`？這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個(gè)代價(jià)太大了！

　　今天，讓我們來顧過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！在語文報(bào)上，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的戰(zhàn)士們。我還看到了19路軍組織的“敢死隊(duì)”出發(fā)前接受長官的指示。接著，“一、二八”的戰(zhàn)火首先在閘北燃燒。一個(gè)個(gè)19路軍沉著應(yīng)戰(zhàn)。我還看到抗戰(zhàn)1月27日午后，日軍準(zhǔn)備開火的消息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛涌向租界避難。最后，蔡延鍇軍長臨前線指揮……

　　同學(xué)們，戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。我讀了愛國記憶，我明白了我們現(xiàn)在勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，將來振興中華！革命戰(zhàn)士永垂不朽！

小學(xué)生作文400字篇4

　　每當(dāng)我坐在桌前，翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，都會(huì)想到一件事。

　　那還是我上四年級(jí)時(shí)，有一次放學(xué)回家我就開始做數(shù)學(xué)作業(yè)，一開始題目都很簡單，我“奮筆疾書”，只聽見沙沙的寫字聲。忽然，我的筆停到了一道題上，我皺起了眉頭“這個(gè)題……”，我絞盡腦汁也想不出來�！八懔耍鱿乱坏腊�！”誰知下一道和上一道一樣難！我左手托腮，右手拿筆敲著頭，像是在把我的腦漿一層一層地過濾一樣，我多么希望答案躍然紙上啊！可是幾分鐘過去了，紙上依然一片空白�！八懔耍罩�，下一個(gè)總該會(huì)了吧？”我又“艱苦奮斗”了3分鐘，六道題還空著三個(gè)。怎么辦？明天找老師？但我性子急，恐怕等不到那時(shí)侯了。問媽媽？但又不好意思，因?yàn)樵趮寢屆媲拔乙恢卑缪葜叭堋钡?角色。自己解決？哎，實(shí)在是百思不得其解呀！

　　最后，我還是決定去問媽媽。媽媽放下手中的活兒，耐心地給我講解，“這個(gè)題，從這里入手……”媽媽只給我講了一陣子，三道題我就全懂了。我喜上眉梢，在心里暗自慶幸：嘿，多虧問了媽媽，解題方法我可永遠(yuǎn)忘不了了。媽媽也鼓勵(lì)我說：學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，你一定要做個(gè)勤學(xué)好問的孩子。

　　這件事雖然小，但給予我的啟發(fā)卻是深刻的，有問題不懂卻不問，一道不問，兩道、三道……越積越多，就積成了大問題，這個(gè)問題，也許就是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)��！就像人生旅途一樣，它并不是一帆風(fēng)順的，有困難也有挫折，我們都要勇敢面對(duì)！

小學(xué)生作文400字篇5

　　在人生的漫漫旅途中我懂得了很多道理，他們教會(huì)了我很多高尚的品德，使我終身受益匪淺，至今令我難以忘懷。

　　在一個(gè)烈日炎炎的上午，太陽公公早早的來上班，高高的掛在了空中。路邊的小花害羞的低下了頭，小草卻仍像一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，挺拔的'站在路邊。我正在家里看著電視，開著空調(diào)，喝著飲料，享受著上帝一般的生活。正當(dāng)我看得起勁，廚房里卻傳來了媽媽的嘮叨聲，“還看電視，眼睛都快瞎了，都快上初中了，練練自行車去�！眿寢屨f。我本來還不想去，可是在媽媽的百般嘮叨下，我還是下去了。

　　到了下面，我退出了車子，很快便練了起來。本以為很好騎，可是剛上去，車子便像一匹脫韁的野馬，左右晃動(dòng)了起來，沒一會(huì)兒，我變摔了下來。還好我及時(shí)用腳站住了地面，要不然就摔慘了。剛騎上去就了我一個(gè)下馬威，時(shí)我不禁打起了退堂鼓�？墒俏蚁耄耗凶訚h大丈夫，連自行車都不會(huì)騎的話，豈不遭人笑話，在做完激烈的思想斗爭后，我還是選擇繼續(xù)堅(jiān)持。抱著這樣的決心，果然后面騎得就順暢多了，可是，不信還會(huì)遇到一些困難，可我在心里堅(jiān)定，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的。終于，抱著這樣的決心，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　這次不單單是我學(xué)會(huì)了騎自行車，還讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！

小學(xué)生作文400字篇6

　　今年的春節(jié)來得特別早，似乎有些讓人措手不及。剛過完元旦，就迎來了期末考試；期末考試剛過，居然就要過年了。所以這個(gè)寒假總是顯得特別短。但是我們一家子，還是乘著這個(gè)過年回了趟老家。

　　回到了九江，見到了表哥表姐還有表弟，一下子就瘋到了一塊兒。好不容易盼到了除夕夜，這個(gè)特殊的夜晚當(dāng)然少不了家庭版的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)嘍！吃完了年夜飯，在表哥家寬敞的客廳里，一大家子圍坐在茶幾旁其樂融融的觀看家庭成員一個(gè)接著一個(gè)的表演節(jié)目。

　　按從小到大，第一個(gè)表演的'自然就是表弟了，他演唱了一首動(dòng)畫片的主題曲，而我則是的二個(gè)表演的。由于為了壯膽，我邀請(qǐng)了表姐跟我合演了一個(gè)小品，不算很長，但還是收獲了大家許多掌聲。接下來便是表哥、爸媽、姨父、姨媽、舅舅、舅媽一個(gè)個(gè)表演……接下來隨著劉德華的一首恭喜發(fā)財(cái)把聯(lián)歡會(huì)引到了高潮，也是尾聲，這是小孩子最喜歡的部分，可以拿壓歲錢了！我們排著隊(duì)，喜洋洋的把紅包插滿了口袋回房了。

　　我現(xiàn)在感受到這特有節(jié)日的特殊魅力了�，F(xiàn)在，我體會(huì)到了大家過年的心情，也越發(fā)地盼望可以大家歡聚一堂。

小學(xué)生作文400字篇7

　　在小學(xué)生涯快要?jiǎng)〗K時(shí)，回想起來，在過去的6年中，我做了許多傻事丑事。如果，我能再做一回小學(xué)生，那該多好��！

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，我發(fā)誓我一定認(rèn)真、仔細(xì)、不馬虎。因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)，我做一道應(yīng)用題，把“多”看成“少”，就是這一個(gè)馬虎，扣了我五分。如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定看清楚了題目再做。

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定多關(guān)心、愛護(hù)他人，因?yàn)槲椰F(xiàn)在6年級(jí)了，和同學(xué)們相處的日子不多了。回想起來，小時(shí)侯經(jīng)常為芝麻綠豆大的小事和同學(xué)吵架，有時(shí)還嚇唬同學(xué)說：“你再吵我就去告訴老師！”現(xiàn)在想想，還真過意不去。如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定寬厚待人，嚴(yán)以律己，珍惜現(xiàn)在的沒一寸幸福時(shí)光，讓快樂永駐人間。

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定回學(xué)好拼音。你看，這次期末考，小時(shí)候的拼音學(xué)不好，真高不懂是“shi”乎還是“si”乎。

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定愛護(hù)學(xué)校的一草一木，也不去摘花兒.《鮮花》里的'小朋友那樣默默地守護(hù)花兒，讓學(xué)校變得更美麗。

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定積極競爭每一個(gè)崗位，即使沒競爭到也沒關(guān)系，我也不會(huì)心灰意冷，一直努力，直到競爭到了為止。

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，我要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的小學(xué)生，從玩耍中學(xué)習(xí)，從事物中學(xué)習(xí)，從別人的語言中學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文400字篇8

　　人類是血肉之軀，難免都會(huì)有疲累的時(shí)候。當(dāng)我累了的時(shí)候，會(huì)用一些秘方來為自己充電，讓我能盡快放松身心，恢復(fù)精力。你還在感到疲憊嗎？不妨一起來試試我的妙方，放松一下身心吧！

　　當(dāng)你累的時(shí)候，就到去山上走走吧。在山上能聆聽鳥叫蟲鳴，蝴蝶和各種昆蟲會(huì)飛來向你打招呼，還能大口的呼吸清新的芬多精呢！讓我們一起投入山的懷抱吧！它的懷抱大到足以提供我們身心的依靠。在這里所有的疲憊能全消，讓我們登高望遠(yuǎn)，把那煩惱全拋到九霄云外！

　　在憂心、煩惱時(shí)，只要拿起筆來畫畫，當(dāng)握住畫筆的那一瞬間，就能感到像從人間飛到天堂般的快樂。我們可以用顏色來表達(dá)出心中的喜、怒、哀、樂等各種不同的心情。涂上紅色顏料，表達(dá)如火山爆發(fā)般地生氣；涂上藍(lán)色顏料時(shí)，就代表心情不安、憂心忡忡；抹上黃色時(shí)，就表示正擁有天堂般的喜悅…在疲累時(shí)，只要畫畫，就能宣泄心中的煩惱，帶給我們一整天的歡樂。

　　累了的時(shí)候，也可以看看課外書，和主角一起進(jìn)入書中的異想世界。在書的'世界里，可以和主角一起開心的交談，一起分享所有的心情故事。只要雙手捧著書，就可以“啃”出它的好滋味，吸收它的精華和知識(shí)，直到闔上書本，我們已經(jīng)是精神百倍，活力十足了呢！

　　當(dāng)你累了的時(shí)候，建議用以上的妙方，迅速將那疲累趕走。登高可望遠(yuǎn)，畫畫可解憂，好書更有好滋味，都能讓我們能再次神采奕奕。但愿大家都能和我一樣，戰(zhàn)勝疲累，找到自己的心情加油站！

小學(xué)生作文400字篇9

　　你們?nèi)ミ^福建武平的梁野山嗎？今天大伯和大伯母開車帶我們?nèi)チ阂吧�，開車?yán)@著盤山的公路上了很久的山坡，終于來到梁野山腳下。

　　在山腳下住了好多人家，是一個(gè)小村莊，他們?cè)谧约旱募依镩_餐廳。有稻田、有大南瓜、西瓜、豆角、玉米、煙葉、蜜蜂，還有走地雞，還有很多鴨子在水邊乘涼。

　　我們穿過樹林里的'小路，一走進(jìn)小路感覺涼涼的，很多樹擋住了太陽，山里的水很干凈，冰涼涼的。然后，我們就來到了瀑布下面，我們把最高的叫一級(jí)瀑布，往下是二三四級(jí)瀑布，這個(gè)瀑布的水源在梁野山頂上，一直往山腳下流，所以，從山頂?shù)缴侥_便有很多瀑布，景色很美！很可惜，我只爬到第二個(gè)瀑布，沒能爬到山頂。

　　大伯說梁野山海拔高度有1500多米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，梁野山頂沒有樹木，有一座石山，滿姑說山頂上有一塊大石頭只有一點(diǎn)點(diǎn)粘住山上，但它不會(huì)被風(fēng)吹下來，就像金雞獨(dú)立，我要向它學(xué)習(xí)它的神功。

　　我在瀑布下玩水，好涼爽呀！我都很想游泳，我看見有幾個(gè)大哥哥在瀑布下沖浪，我都很想沖，可是，媽媽不同意。

　　在回來的樹林小路上，我們看到了一條小蛇，把媽媽嚇壞了。我們還在菜園上抓了一只蚱蜢。

　　后來，我們?cè)谏侥_下的餐廳吃飯，然后，我們就回家了。

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