- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)生作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
鄉(xiāng)村雖然沒有城市的熱鬧喧囂，也沒有大草原的美麗寧靜，但卻以樸素、迷人的美景吸引著人們的目光。
樸實的鄉(xiāng)下人家總愛在屋后搭一個大大的瓜架。夏天到了，一條條碧綠的瓜藤爬上高高的瓜架，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座涼爽的綠色房子。秋天，一個個橙黃色的南瓜掛在綠藤之間，就像綠色的搖籃里躺著熟睡的胖娃娃。瓜架旁是五顏六色的花仙子。春天來了，玫紅色的芍藥綻開了笑臉；夏哥哥踏著一陣風(fēng)來臨了，粉色的鳳仙被刮得欣然怒放；身穿金色衣服的秋姑娘來了，大麗菊高興極了，于是把自己淡紫色的裙子穿上，迎接秋姑娘的到來；這時，冬爺爺才穿著棉襖姍姍來到了，梅花伸了個大大的懶腰，從夢中緩緩醒來。美麗的花仙子旁邊，是一群站得筆直的.士兵，它們?nèi)杖找挂故刈o著花仙子的安全。一場淅淅瀝瀝的春雨過后，士兵們的腳下鉆出一個個尖尖腦袋的小竹筍。如果你現(xiàn)在去竹林里走走，常常會看見許多還沒甩干身上水珠的竹筍正搖頭晃腦地甩水呢！
房前你常常會看見一只母雞率領(lǐng)著一群小雞，在草叢里尋找美味可口的蟲子吃。但那些小雞可真夠調(diào)皮的，有的興沖沖地沖進竹林，左跑右跳，不一會兒便無影無蹤了，害得母雞“咯咯咯”地到處尋找；有的左瞧瞧右看看，不時得與身后的小雞追趕打鬧；有的倒還挺乖巧，可老是鉆到雞媽 媽的肚子下不出來，恨不得再回到媽 媽肚子里去一樣。一只大公雞雄糾糾地在它們旁邊走著，就像一個威武的大將軍在保護自己妻兒的安全。
遠(yuǎn)處，有一條清澈見底的小河，有許多鴨子在上面游戲。有的鴨子啄起一串串水珠，仔細(xì)地清理身上每一片羽毛；有的一頭鉆到水里，仿佛想把水里所有的魚兒全部吃掉；有的在一只毛如雪一樣白的鴨子前跳舞；還有的挺起長長的脖子，“嘎嘎嘎”地引吭高歌。這就是美麗的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村，永遠(yuǎn)是一幅獨特、迷人、樸實的美麗畫卷。
小學(xué)生作文600字 篇2
20xx年12月21日被瑪雅人預(yù)言世界終結(jié)的開始，不管所謂的預(yù)言是真是假，不管即將是天崩地裂還是海嘯席卷天地。
如果即將世界末日，你的家人，親人，朋友，以及你所愛的所有人。我們都無能為力，無路可逃。我們只能眼睜睜地看著我們的家園被無情的吞噬，包括我們。那天所有人都會恐慌，絕望。
如果那天真的來臨，那么，你會想起。以前的所有點點滴滴，比如自己常年在外工作，守在空空的房子里的孤獨的年老父母，他們沒有意識到災(zāi)難，他們只是在時時刻刻等著你的歸來。如果那天真的來臨，那么，你會想起。自己所在的這個家，你的妻子，兒女。你一直付出了多少，你擔(dān)負(fù)過多少責(zé)任？回到家時妻子做好的飯菜，一句關(guān)心問候的語言。以及孩子們天真可愛的.笑容，這些平常都會重復(fù)的事。在末日那天，你會感到無比的珍貴。如果那天真的來臨，那么，你會發(fā)現(xiàn)。你的戀人。他（她）依然愛著你，每天打給你的電話，說自己很安全，不必讓你操心。每天幫你買的早餐，看著你吃的津津有味的樣子，他會開心地笑�；蛘唪[矛盾時他送給你的朵朵清香的鮮花道歉，你會感動得破涕為笑。如果那天真的來臨，那么，你會發(fā)現(xiàn)。身邊的朋友，同學(xué)。他們是你人生火車陪過你的旅客，不論多久，不論長短，他們?yōu)槟愀冻鲞^。每天在校園里陪你度過的同學(xué)與朋友，他們幫助過你，發(fā)現(xiàn)你們之間深厚的友誼。如果那天真的來臨，那么，你會發(fā)現(xiàn)。自己所在的這個世界不再是那么無情，與你競爭的對手，或經(jīng)常與你過不去的人，原來是一直幫助你的人，是他們使你走向成功之路。
那天，天崩地裂。那天，海嘯吞噬。那天，火山爆發(fā)。那天，冰雪融化。可是那天，囚犯會懺悔。那天，戰(zhàn)士會停戰(zhàn)。那天，信徒會祈禱。那天，我們會手牽著手，心連著心。每個國家，每個民族，一起站在世界最高的地方，望著前方的巨浪。是的，那天，我們會團結(jié)在一起！
小學(xué)生作文600字 篇3
我從二年級的時候就開始練了書法，我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現(xiàn)在已經(jīng)開始寫毛筆了。
我是這樣開始學(xué)書法的，在我二年級剛開學(xué)的時候，老師布置了寫字的作業(yè)，我看到這一項作業(yè)的時候很高興，心想今天沒有別的作業(yè)，只有一個抄的，我回家三兩下就把作業(yè)寫完，出去玩了，可能就在我出去玩的這段時間里，媽媽看了我最近寫的作業(yè)，很生氣，所以就把我給叫回來，又重新認(rèn)認(rèn)真真的寫了一份。
就這樣媽媽和爸爸商量著要給我報一個書法班，我聽到這個消息，就跑去問爸爸媽媽為什么要給我報書法班，媽媽說：“最近你寫的作業(yè)上的字很不好看�！彼跃徒o我報個書法班好好練練字，到了第一天去書法班的時候了，我聽到媽媽叫我去上書法班，我連忙躲了起來，可是這一招在爸爸媽媽面前，根本沒有用處，我還是來到了書法班。
那里的老師是一個男老師，他姓張，我們都叫他張老師。我現(xiàn)在那里聽了一節(jié)課，爸爸媽媽覺得還不錯，就給我報上了，一開始的時候書法老師布置的作業(yè)我根本就不想寫，都是媽媽催著我寫，在寫的`時候，我很靜不下心來，就光圖快，不管字好不好看，只要寫完了就行了，寫了一段時間以后我漸漸喜歡上了寫字，我在上課的時候認(rèn)真聽講，好好地寫字，回到家的時候我認(rèn)認(rèn)真真的寫字，我的字提升的很快，到了三年級的時候我轉(zhuǎn)了鋼筆，大約在四年級下冊的時候我又轉(zhuǎn)了毛筆。
在練毛筆的時候，我覺得很難，練完毛筆以后覺得收完很痛，可是我還是堅持了下來。
直到現(xiàn)在我還是堅持練字，我爭取越練越好。
小學(xué)生作文600字 篇4
朋友們，你們都有過教訓(xùn)吧！我也和你們一樣，有過一次難忘的教訓(xùn)。
那是前年的春節(jié)，爸爸帶我去外婆家玩兒。半年沒去了，外婆的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是不是還在犯？這是我們?nèi)胰岁P(guān)心的事。
到外婆家了，一進門，只見外婆正坐在沙發(fā)上觀看電視呢！
我這個人嗜好看電視，尤其是故事片。什么《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《閃閃的`紅星》等等，我百看不厭。一旦看起來，就把任何事情都不放在心上。
外婆見我來了，急忙把沙發(fā)讓給我，就走進里屋忙起來。我不顧一切地坐了上去，津津有味地看電視。爸爸向我打了個招呼，出去了。
我一看這電視里的情景，就知道是《地雷戰(zhàn)》。瞧，用一根頭發(fā)絲可以做地雷的引爆線，棒極了。
我看得出了神。這時，外婆在里屋喊我：“小藍，過來，奶奶有事。”“什么事兒，煩死人了�！蔽揖镏�，依依不舍地離開了心愛的電視機。
外婆放下手中拿的東西，撫著我的頭發(fā)，笑著對我說：“小藍，半年不見，長高了，知識也長多了。喏，奶奶新開了一盒消炎藥片，我不識字，你看看一次吃幾粒�！蔽医舆^盒，滿不在乎，把每盒裝40粒馬虎地念成每次吃40粒。外婆聽了，瞪大眼睛，驚訝地問我：“怎么，每次吃40粒？小藍，你沒看錯吧！還是細(xì)心點好�！薄澳棠蹋瑳]錯�！闭f著，把藥盒在眼前晃了晃，又說：“沒錯，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生，這幾個字哪個不認(rèn)識。”說完又回到電視機前。
瞧，這個叫“天女散花”的夠味兒，一炸敵人死光光。我仿佛進了電視機，正同好多人一起拉地雷，殺敵人。
忽然，里屋傳來外婆的呻吟聲。我急忙跑去，只見外婆在床上翻上翻下，臉色蒼白，我一看桌上放的空藥盒，便想到大事不妙，就急呼“救命”。這時，爸爸來了，他二話沒說，背起外婆直奔附近的醫(yī)院。經(jīng)過搶救，外婆才轉(zhuǎn)危為安。
通過這件事，我明白了：做任何事情都不能馬虎了事。我要永遠(yuǎn)記住這個教訓(xùn)。
小學(xué)生作文600字 篇5
踏青是我們偉大的中華民族自古到今的民風(fēng)、民俗和文化傳統(tǒng)，也就是我們的春游。人們通過春游踏青，可以領(lǐng)略暖春的信息，飽覽春天大好河山的美景。
正當(dāng)春風(fēng)和麗、柳絲飄蕩的時候，也迎來了我們的春游活動，早上八點半我們就開始了這趟旅行！同學(xué)們歡呼雀躍，有說有笑，一路上充斥著大家的朗誦聲、歌唱聲、談話聲，當(dāng)然，還有老師的叮囑聲。負(fù)責(zé)的老師和家長都在叮囑同學(xué)們要注意安全！
在這短暫的'時間里，不知不覺地就靠近了目的地，在這一望無際的藍天上，出現(xiàn)了這里的“主人”——鳥群。鳥群在天空上嘰嘰喳喳地叫著。仿佛在說“嘿，小朋友們，你們好，歡迎你們到我們的‘家’——大自然！”在這綠油油的土地上還出現(xiàn)了羊群，同學(xué)們見了都興高采烈，不知是哪個小羊羔“咩咩”地叫了起來，同學(xué)們都被感染了，也“咩咩”地叫了起來，在這一望無垠的土地上，不僅有羊群的蹤跡，還有牛群的蹤跡，在這草地上有著牛的糞便，其實，那些牛群有預(yù)感，它們感覺到我們要來，就用糞便為我們留下了記號，
走著走著，我們?nèi)綦[若現(xiàn)的看見了幾座蒙古包。不過，我們還得去參觀博物館，里面都是先人留下的東西，珍貴的很！參觀后，我們便回到了我們的營寨。
接著，我們又迎來了拔河比賽，我們班的隊友都很有氣勢，高喊了一聲：“我們有實力，不怕他！”果然不負(fù)眾望，我們?nèi)〉昧藙倮�！同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡了，所以老師選擇先吃飯，我們班家長做的飯，嘿，那叫個倍兒棒，吃的我們那是倍兒爽！吃完這美味佳肴！就到了我們“Game time”游戲時間，同學(xué)們玩得不亦樂乎！但由于風(fēng)太大，所以我們不得不回去了。
期待下一次春游！希望明年的這時候快快來到我的身邊！感謝我們的老師！感謝我們的家長！是你們，讓我們有了這快樂的一天！謝謝你們！
小學(xué)生作文600字 篇6
和往常一樣，我又去上足球課。
剛走到球場，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗小學(xué)打比賽。聽到這個消息，我心里不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗小學(xué)是一個強隊，他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家說：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上平時大家的刻苦訓(xùn)練，一定能打贏比賽！”
第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學(xué)的賽場。只見實驗小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練，看著他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。
比賽開始的哨聲終于響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗小學(xué)的隊員跑過來搶我的球，準(zhǔn)備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發(fā)現(xiàn)實驗小學(xué)的球員眼里直冒火。
結(jié)果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗小學(xué)的球員趁我不注意，搶了我的.球逃跑了，我在后面拼命地追，結(jié)果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續(xù)追時，已經(jīng)太晚了，球已經(jīng)被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。
在第三場時，我們已經(jīng)適應(yīng)了實驗小學(xué)的踢法，我們加快了進攻的節(jié)奏，很快就連進兩球。
比賽結(jié)束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個強隊，感到非常興奮。
在回來的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語地回到了家。
小學(xué)生作文600字 篇7
哇哦，外星人的紅包砸中了我
啊啊啊啊啊啊，什么鬼東東啊，我只是來散步的么，被媽媽罵了一頓已經(jīng)好鬼難過啊還要被一個死東西砸中，嗚嗚嗚嗚運氣一點都不好，我生氣的把頭上的東西拿起想去扔了。突然看到一個紅色的紅包，馬上雙眼發(fā)紅停止手上的動作。我小心翼翼的拆開紅包，你的現(xiàn)在最想去那里，我聽到這一個聲音，十分的驚訝的到處看看是不是有誰和我說話，可是誰都沒有，正當(dāng)我還在看著周圍時，一道聲音又傳來了，我這才發(fā)現(xiàn)聲音是從紅包里傳出來的，我發(fā)抖的拿著紅包十分的害怕，十分的不足氣的說起，你是誰，紅包得意的笑了笑，之后又為問了我你想去那里，我想都不用想，當(dāng)然是去我媽媽的那一個時代啦。紅包聽罷，一陣風(fēng)起，我的腦子暈了，雙眼變得十分模糊，可是不到幾分鐘腦子雙眼慢慢恢復(fù)了。
咦，這怎么這么古老啊，這是我最愛的城市嗎，這一條街怎么變化這么大，我在品味時，一個聲音從一個屋子傳了出來，我好奇的走了進去，這情景我只想笑一一一我媽被我外婆罰在了走廊，我外婆手里還拿著一張滿是叉叉的.試卷，我看著，笑的我肚子疼，我媽還每天和我說，他以前考試很厲害啊，我心里為我媽點個贊考試真的好厲害啊，我又進去了我媽媽的房間，還沒有進到去就被門口的樣子嚇到了，媽媽的小內(nèi)內(nèi)，一一一掛在門角，我抱著好奇心，走了進去，房間里床上的小人書一大把的扔在床上，書柜不是放書，而是全部塞滿零食袋，地上要多臟有多臟，比起我房間不知差多少倍了，媽媽還每天說我房間多糟，還不看看你房間，真是的，
小學(xué)生作文600字 篇8
相信許多人小時侯都曾讀過童話，并為之沉迷。我也是如此。在許多童話之中，《海的女兒》與《賣火柴的小女孩》讀完后，總令我感到惋惜：唉，假如結(jié)局不是這樣，而是更美好一點，那該多好呀！但我同時也明白，改了結(jié)局，那就不是原本吸引我眼球的童話了。他們之所以脫穎而出，就是因為他們與現(xiàn)實結(jié)合在一起。
童話的結(jié)局通常都是完美而美好的，像是常見的“……從此，王子和公主幸福地生活在一起”、壞人得到了應(yīng)有的報應(yīng)……畢竟童話是作為兒童的啟蒙教材來使用的，它的初衷是讓兒童了解真善美，學(xué)會分辨是非，以童話中的好人好事為榜樣。童話故事的生動有趣，讓還是兒童的我們不由自主地喜歡上它。
但長大后，現(xiàn)實與童話殘酷而鮮明的對比，讓我們清楚地意識到：像童話般美好的
世界，很難存在于現(xiàn)在這個社會中。若以現(xiàn)代社會的`角度去看童話，許多人會對童話中的美好提出了質(zhì)疑，許多故事無疑會讓人發(fā)笑。但笑聲中，人們還是會對童話念念不忘：現(xiàn)實生活中生存的無奈，只有在童話里才得到心靈上的安慰。
如今，時代的變遷，使童話逐漸失去了它曾擁有的無比魅力。
童話消失了。卻留下了一群不相信，又期盼童話降臨的人。多么矛盾！人們對童話無法割舍的情結(jié)，使其衍生出了一個又一個經(jīng)過新潮包裝的、類似于童話的故事。在不知不覺中，那些故事還是受到童話的影響，留有童話的影子。
這微妙的一切，像是不經(jīng)意的，又像是必然的結(jié)果。舊的童話在消失，新“童話”在悄然取代真正的童話�；蛟S，多年以后，那些瑰麗美好的童話故事只能在滿是灰塵的書柜中尋覓。
小學(xué)生作文600字 篇9
親愛的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家下午好！今天我演講的是《感恩》！
蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的向花道謝，是感恩驅(qū)使了它；小羊吃老羊的母乳，最后連連跪謝，是感恩驅(qū)使了它，小烏鴉是被老烏鴉養(yǎng)大的，長大之后小烏鴉反哺，同樣也是感恩驅(qū)使了它。那么，我們來了解一下感恩吧！
感恩，即別人幫助了你，你回報他人，可就這么一個簡單的事，世界上就只有十三億分之100的人才能做到。
感恩母愛，唐代大詩人孟郊的《游子吟》有這樣一句話：誰言寸草心，報得三春暉。是呀，母愛是無私的，又是偉大的。我們何以能不感恩？有人說：“母親他們必須這么做，他們把我們生下來，不照顧我們照顧誰，誰讓他生下來我們！”我聽了這句話我非常痛恨，父母把我們降臨到人世，給予了我們一條無私的生命，我們定當(dāng)要感恩，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報！”大家都聽過。把我生下來在別人眼里無所謂，可是對我有著重大意義。也有人說：“我的生日就該給我買好吃的，我的生日我要做主！”大家有沒有想過，我們的生日就是自己母親的受難日，這一天我們不能想自己，要好好感恩于母親，不能做無良心之人。
感恩老師，老師領(lǐng)略我們到知識的海洋，帶給我們無窮的知識，我們對老師要有感恩，因為老師燃燒了自己，照亮了我們……
感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻，用我們的'心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關(guān)愛的人；感恩美麗的大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。
來吧，讓我們也學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩祖國、感恩每一個給予我們愛的人、感恩，感恩……
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生作文600字 篇10
星期六的下午，在我的提議下，我家舉行了一場五子棋比賽，參賽成員有三個人：爸爸、媽媽和我。
我找來了棋盤和棋子，爸爸講了比賽規(guī)則。比賽開始了，首先由我迎戰(zhàn)媽媽，媽媽為黑子，我為白子。我全神貫注地盯著棋盤，每放一個棋子都斟酌再三，異常小心。媽媽卻一點也沒把我放在眼里，一邊下棋，一邊嘴里哼著小曲，放棋子時隨心所欲，一副滿不在乎的樣子。沒過多久，她的.棋路就出現(xiàn)了一個明顯的漏洞，我趕緊抓住這個有利的機會，趁媽媽不注意時，我把棋子放在了斜線的位置，輕而易舉地就贏了第一局。
接下來是媽媽對爸爸，他們倆不甘示弱，媽媽每走一步，爸爸就立刻堵上去，就這樣你來我往。比賽十分激烈，連旁觀的我都能聞到一股濃濃的火藥味。持續(xù)了二十多分鐘以后，由于媽媽的失誤，爸爸僥幸拿下了這一局。
最后是我和爸爸冠亞軍爭奪戰(zhàn)，我信心十足，沉著應(yīng)戰(zhàn)。爸爸先下，我也小心翼翼地放下一枚棋子，還在心里盤算著下一步該怎么走，我趁爸爸不注意，來了個兩面攻擊，可姜還是老的辣，爸爸立刻識破了我的計謀。我使出迂回戰(zhàn)術(shù)，爸爸用見縫插針來對付，我使用欲擒故縱之計，爸爸拿來聲東擊西的辦法來應(yīng)付，就這樣黑白棋子交織在一起，殺得昏天黑地、互不相讓，分不出勝負(fù)，我快堅持不住了，就想用我的絕招——快刀斬亂麻來解決�？删驮谶@時，我的防守線上出現(xiàn)了一些故障，結(jié)果輸給了爸爸。
比賽結(jié)束，爸爸奪得了冠軍。家庭五子棋賽不僅讓我體驗到了樂趣，還讓我開動了腦筋。
【小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生的作文07-20
小學(xué)生作文[經(jīng)典]07-24
（精選）小學(xué)生作文07-22
[精選]小學(xué)生作文07-05