小學(xué)生作文600字

時(shí)間：2022-11-06 11:06:30 小學(xué)生作文我要投稿

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【精選】小學(xué)生作文600字匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生作文600字匯總八篇

小學(xué)生作文600字篇1

　　美麗的校園是我們的家，最近育紅小學(xué)校組織各年級(jí)開(kāi)展“小手拉大手、文明齊步走”活動(dòng)，各班級(jí)老師組織同學(xué)們從力所能及的身邊小事做起。

　　我們學(xué)校一年級(jí)組織各班同學(xué)，一起開(kāi)墾校園內(nèi)的小菜地。同學(xué)們有的負(fù)責(zé)帶工具，有的負(fù)責(zé)帶種子，分工明確按部就班的將準(zhǔn)備工作做好。老師一聲令下“開(kāi)工”，同學(xué)們中，男同學(xué)負(fù)責(zé)鋤地、運(yùn)水；女同學(xué)負(fù)責(zé)播種、培土；老師在一旁做指導(dǎo)。大家的歡笑聲、爭(zhēng)吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過(guò)程。

　　學(xué)校二年級(jí)組織的活動(dòng)是有些難度的，在育紅小學(xué)校前操場(chǎng)上有幾棵百年老樹(shù)，這幾棵老樹(shù)見(jiàn)證了育紅無(wú)數(shù)學(xué)子的.成長(zhǎng)。學(xué)校為更好的保護(hù)幾棵老樹(shù)，為它們做了幾個(gè)花壇，希望它們能更加健壯的成長(zhǎng)。二年級(jí)的任務(wù)是家長(zhǎng)和同學(xué)們用神奇的畫(huà)筆DIY每個(gè)花壇。圓圓胖胖的花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色，以班級(jí)為單位，各自美化自己分擔(dān)的花壇。有的班級(jí)在花壇邊用紅色彩筆畫(huà)出一朵朵美麗的郁金香，鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮；有的班級(jí)把花壇想像成魚(yú)缸用各色彩筆畫(huà)出一條條可愛(ài)的小魚(yú)，自由自在游弋的小魚(yú)們帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)诿阑▔耐瑫r(shí)，還將生病而殘留的大樹(shù)樁裝點(diǎn)成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)公公。同學(xué)們能和父母在學(xué)校一起用手中畫(huà)筆，繪畫(huà)出心中美麗的畫(huà)作是新奇的、是快樂(lè)的、是難忘的！

　　“小手拉大手、文明齊步走�！庇t小學(xué)校在此次活動(dòng)中不但培育我們良好的社會(huì)責(zé)任感，還提升了我們的創(chuàng)新精神。引導(dǎo)我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，養(yǎng)成“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的好習(xí)慣。

小學(xué)生作文600字篇2

　　4月29日到4月30日，我們學(xué)校舉行了“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，天氣炎熱，坐在操場(chǎng)上我覺(jué)得現(xiàn)在比酷暑還熱。操場(chǎng)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)頂著驕陽(yáng)，為運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油!60米女子組預(yù)賽開(kāi)始了，潘萱和張文璇在比賽中奮勇拼搏，不管三七二十一的不停地向前沖去，最終，潘萱和張文璇都進(jìn)入了下一關(guān)的比賽。

　　下午，有我的比賽項(xiàng)目之一——800米預(yù)決賽。到檢務(wù)處報(bào)到之后，我們進(jìn)行休息為預(yù)決賽做準(zhǔn)備。......男子組的跑步結(jié)束了，輪到我們了，上一組孫悅竟是倒數(shù)第一。我們上了跑道，我便有了想退縮的畏懼感。我想，為了榮譽(yù)我今天豁出去了!我靜靜地等待槍聲，我覺(jué)得仿佛一切都凝固了，就在這時(shí)“嘭”的一聲，我飛奔起來(lái)，像一匹撒了韁的野馬。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我漸漸地沒(méi)了力氣，跑得越來(lái)越慢，可是，聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆暲�，我又�?lái)了力氣，跑了起來(lái)，最后沖向終點(diǎn)。最終，我的成績(jī)并不是太好，但是我努力了。我盡力了就可以了。

　　今天下午又有我的比賽——跳高。因?yàn)樘鴷r(shí)一只腳過(guò)桿后碰到了墊子，而墊子很軟一彈一彈的'，所以另一只腳抬不過(guò)去。我失敗了。

　　下午，比賽場(chǎng)上真是多姿多彩!看，跑道上，運(yùn)動(dòng)員們英姿煥發(fā)，如同展翅的雄鷹飛翔;跳高場(chǎng)地上，橫桿不斷升高......到處是緊張的比賽，到處是拉拉隊(duì)的鼓勁加油聲。投擲的壘球像天上流星一樣飛落在很遠(yuǎn)的地方。跳遠(yuǎn)區(qū)，運(yùn)動(dòng)員像小燕子一樣輕巧地躍向前方。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸的接近尾聲......

　　我下次還要再參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，要表現(xiàn)得更出色!

小學(xué)生作文600字篇3

　　司馬遷曾說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也�！鄙揽奢p可重，但于責(zé)任而言，只能任重如山，倘若視責(zé)任輕如鴻毛，社會(huì) 便不復(fù)這般安定了。

　　奚夢(mèng)瑤跌倒T臺(tái)事件，雖說(shuō)她跌倒之后重新站起來(lái)成功走完了全程，但她跌倒了，這是一個(gè)不可磨滅的事實(shí)。雖說(shuō)人難免犯錯(cuò)，但作為一名超模，T臺(tái)走秀是她的職業(yè)，臺(tái)上短暫的一場(chǎng)走秀，需要的是臺(tái)下無(wú)數(shù)遍的演練，臺(tái)上跌倒，對(duì)不起自己曾經(jīng)辛勤付出的汗水，對(duì)不起自己超模的身份，對(duì)不起那些看重她并寄予厚望的人。這是對(duì)自己職業(yè)的一種不尊敬，缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)。并且，這是一場(chǎng)世界級(jí)的走秀，她代表的不僅僅是個(gè)人，也是國(guó)家。身在其位，就應(yīng)該盡到相應(yīng)的責(zé)任，周任有言曰：“陳力就列，不能者止�！睕](méi)有足夠的能力和責(zé)任心，就應(yīng)該自動(dòng)退位讓賢。

　　雖然此事并沒(méi)有造成多大的損失，并且跌倒后重新站起來(lái)的行為得到了人們的贊賞，但歸根究底，導(dǎo)致這場(chǎng)意外的.原因是主觀的。與那些跌倒了站起來(lái)，失敗了重新來(lái)過(guò)的人不同，他們大多是客觀原因造成的，而奚夢(mèng)瑤顧著與觀眾互動(dòng)而忽略了臺(tái)步，這就是主觀的，主觀與客觀雖只差了一個(gè)字，其本質(zhì)卻是天差地別的�？陀^無(wú)法阻擋，主觀卻是可以避免的。

　　職業(yè)素養(yǎng)很重要，責(zé)任感也同樣重要。責(zé)任，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻要付出萬(wàn)般的努力來(lái)承擔(dān)。承擔(dān)每個(gè)人應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任，擁有責(zé)任心，是公民素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的體現(xiàn)。只有具備了責(zé)任心，對(duì)每一件小事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，視責(zé)任重如泰山，才好計(jì)較死生是重如泰山還是輕如鴻毛。畢竟細(xì)節(jié)決定成敗，成敗關(guān)乎生死，生死價(jià)值依賴于你的責(zé)任心。

小學(xué)生作文600字篇4

　　父親節(jié)節(jié)近了，父親節(jié)卻獨(dú)自遠(yuǎn)行了。

　　人群中，我開(kāi)始逃避這個(gè)節(jié)日。把自己關(guān)在房間里——靜靜懷念、默默流淚。耳畔縈繞著那首流行于八十年代的張行的歌：你曾經(jīng)牽著我的手，走過(guò)草地，踏過(guò)山坡，你說(shuō)那青山永遠(yuǎn)挺立，流水它不會(huì)停留。哦，爸爸，為何你走得匆匆，來(lái)不及告訴我，你就走。為何在我最需要您的時(shí)候，牽不到你的手……

　　有一幕景象始終在深刻地印在我的腦海中，揮之不去，不召自來(lái)。

　　那是在父親節(jié)昏迷后，年逾九旬的奶奶老淚縱痕的在病榻前呼喚：兒啊，你什么時(shí)候可以醒來(lái)，什么時(shí)候會(huì)再喊我一聲媽......那份凄涼讓你不得不相信：我們?nèi)耸怯幸粋€(gè)大限在等著我們的。無(wú)論你多么年輕、無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá)、無(wú)論你怎樣氣壯山河、無(wú)論你有多少愛(ài)與被愛(ài)，死亡都是存在的`，沒(méi)有人能夠抗拒。

　　那時(shí)候常常在心底許著為父母盡孝的宏愿，卻不知道命運(yùn)從來(lái)都是這么充滿著偶然�？傄詾樽约哼€年輕，以為來(lái)日方長(zhǎng)，以為可以等到一切都水到渠成時(shí)再?gòu)娜荼M孝，卻不知道“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。擁有父親節(jié)的時(shí)候，從不曾給陪他過(guò)父親節(jié)節(jié);沒(méi)有了父親節(jié)，才知道原來(lái)一個(gè)普普通通的節(jié)日也會(huì)帶給你無(wú)限的傷痛——沒(méi)有了父親節(jié)的父親節(jié)節(jié)，想打個(gè)電話問(wèn)候，電話那端永遠(yuǎn)不再能傳來(lái)那慈愛(ài)的聲音;想買(mǎi)束鮮花祝福，卻只能靜靜地放在墓碑旁�？v有千言萬(wàn)語(yǔ)，也中能一個(gè)人默默地呢喃：

　　您走了塵世中，再?zèng)]有那株給我遮風(fēng)擋雨的老樹(shù)

　　您走了靜夜里，想起您的時(shí)候，我會(huì)有一絲孤獨(dú)

　　您走了旅途上，再?zèng)]有您堅(jiān)強(qiáng)的扶助

　　您走了但您會(huì)看到，風(fēng)雨中一棵小樹(shù)在披風(fēng)沐雨、抽枝吐葉、堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)

　　您走了但您會(huì)看到，我已學(xué)會(huì)給自己的孤獨(dú)療傷

　　您走了但您會(huì)看到，以后的路上，我會(huì)走得更加堅(jiān)強(qiáng)

小學(xué)生作文600字篇5

　　一陣陣涼爽的清風(fēng)吹走了夏日的炎熱，一片片火紅的楓葉寄來(lái)了秋天的信息。秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！她帶來(lái)了沉甸甸的果實(shí)，抹去了夏天的驕陽(yáng)似火。

　　慢慢地，涼爽的風(fēng)吹來(lái)了一朵朵被墨色掩蓋的云朵，火紅的太陽(yáng)也害羞地躲到了云層背后。畢竟是秋天，墨色翻涌的云霧看起來(lái)離我們是那么遙遠(yuǎn)，沒(méi)有夏雨前黑壓壓的一片那種咄咄逼人的氣勢(shì)。

　　天上的云霧很快就連成一片，接著，雨“沙。沙”的`下了起來(lái)。無(wú)數(shù)條雨絲是那樣纖細(xì)，敲打在地上無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，而沒(méi)有夏天的雨來(lái)的那樣猛烈，“嘩嘩”的下著，飄飄灑灑。在雨霧中，大地好像煥然一新。

　　秋雨綿綿地下著，小動(dòng)物們?cè)跇?shù)葉下躲雨，鳥(niǎo)兒在屋檐下欣賞雨景，蜻蜓則還在水面上和雨滴玩著捉迷藏的游戲。細(xì)密的雨點(diǎn)打在河面上，一個(gè)個(gè)波紋在水中綻開(kāi)了笑臉，水中的魚(yú)兒好奇的看著它們，還高興地吐出一串串泡泡。整個(gè)世界是那樣安靜、和諧，沒(méi)有刺耳的雷聲敲起大鼓，也沒(méi)有耀眼的閃電劃破天空，沒(méi)有夏天的猛烈。

　　果園里更實(shí)一片豐收的景象，果樹(shù)的枝葉上還流淌著晶瑩剔透的水珠，葉子變得更加美麗。又大又紅的蘋(píng)果高高的掛在枝頭上，默默地望著遠(yuǎn)方；黃得透亮的香蕉三個(gè)一群、五個(gè)一伙地?fù)碓谝黄�，不知道在講什么悄悄話；紅黃相間的石榴從樹(shù)枝上垂下來(lái)，像個(gè)小燈籠似的，想在夜晚時(shí)照亮前方的道路；圓滾滾的哈密瓜懶洋洋地躺在地里，自顧自的睡著大覺(jué)。這場(chǎng)秋雨，使它們更加生機(jī)勃勃。

　　人們常說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！惫植坏茫甑未蛟谏砩线€是有點(diǎn)兒涼颼颼的。秋雨就是和夏雨不同，斷斷續(xù)續(xù)地下了一天，還沒(méi)有要停的意思。不過(guò)我愛(ài)這秋雨，因?yàn)樗鼮槲覀儙?lái)了久違的涼爽，為大地帶來(lái)了豐收的喜悅！

小學(xué)生作文600字篇6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我一個(gè)人在家里做作業(yè)。突然，門(mén)鈴響了，我不以為然地跑到門(mén)前，毫不猶豫地打開(kāi)了門(mén)，不耐煩地叫道：“誰(shuí)��？”迎來(lái)的卻是一個(gè)陌生的面孔——一位中年男子！

　　我有禮貌地叫道：“叔叔好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)呢？”叔叔微微一笑，說(shuō)：“哦，呵呵，我是你爸爸的同事，你爸爸有事不回來(lái)了，他讓我?guī)闳ニ墓��！蔽耶?dāng)時(shí)沒(méi)想什么，只是非懂似懂地說(shuō)：“哦，那你帶我去爸爸的公司吧�！本瓦@樣，叔叔拉著我走了。

　　在路上，我和叔叔聊起了天。我笑嘻嘻地說(shuō)：“叔叔，你也是干我爸爸那行的是不是！”叔叔突然變得神色慌張，他定了定神后說(shuō)：“是，是呀�！蔽铱吹绞迨逵悬c(diǎn)兒不對(duì)頭，便想逗逗他，說(shuō)：“那么，叔叔也是當(dāng)醫(yī)生的對(duì)不對(duì)？”叔叔這才松了口氣，說(shuō)：“是，是，我也是當(dāng)醫(yī)生的！”我還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，也是當(dāng)醫(yī)生的？不對(duì)呀！爸爸不是當(dāng)醫(yī)生的'，我這么說(shuō)只是想逗逗他，莫非……我突然如夢(mèng)初醒，我被騙了！他不是我爸爸的同事！怎么辦？怎么辦？我的腦子里一片空白，急得像熱鍋上的螞蟻。

　　但是，無(wú)論遇到什么事情，都要冷靜，冷靜。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我爸爸讓你來(lái)找我之前，有沒(méi)有說(shuō)些什么呀？”叔叔想了想說(shuō)：“沒(méi)有哦�！蔽疑袂榇笞儯f(shuō)：“怎么會(huì)沒(méi)有？每次去爸爸那兒，爸爸都會(huì)交代我一些事情的！”叔叔變得慌張起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“呵呵，我好像忘記了，讓我想一想……”我看著叔叔陷入了沉思，我馬上十萬(wàn)火急地沖向附近的小賣(mài)部，向陳阿姨求救了。等叔叔晃過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)跑得十萬(wàn)里遠(yuǎn)了。

　　我靠著我的聰明才智，戰(zhàn)勝了壞人。我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么事情，都要冷靜，冷靜，再冷靜！

小學(xué)生作文600字篇7

　　清晨的第一抹陽(yáng)光，無(wú)私的照亮了每一個(gè)角落。張開(kāi)雙臂，迎接陽(yáng)光的溫暖，就像有你在的暖暖的感覺(jué)。

　　我們總是形影不離，像一對(duì)雙生姐妹花。別人都說(shuō)，我們手拉手，馬尾輕輕搖晃的背影讓人覺(jué)得羨慕。

　　我不太會(huì)照顧人，在友情上也懵懵懂懂，有時(shí)還會(huì)耍耍小性子。可你總是包容，像我的姐姐。

　　那次的作文課上，你在全班同學(xué)的掌聲下朗讀了那篇我親手給你改過(guò)的文章�？粗愕男θ�，我被嫉妒沖昏了頭，心里滿滿的失落。你知道，我一向引以為傲的就是習(xí)作，你的這篇我給你改過(guò)的作文，得到了大家的認(rèn)可。別人不知道，這里有我的功勞，只知道是你的習(xí)作。老師把你的評(píng)選為“最佳習(xí)作”。我緊緊地握著手中的作文本，情緒降到了極點(diǎn)。

　　強(qiáng)烈的虛榮心和自作似乎都在告訴我最好的只能是我，只能是我！

　　中午，你像以前一樣纏著我的胳膊去食堂，一路上，我沉默不語(yǔ)。你沒(méi)有察覺(jué)到我的不高興，依舊笑瞇瞇的。“親愛(ài)的，在我心里你的習(xí)作才是最完美、最好的！”你依舊笑著。我冷笑了兩聲：“你別假惺惺了好嗎？我告訴你，你的作文只是因?yàn)槲医o你改過(guò)而已要不然最好的只能是我的！” 你的笑容僵在臉上，挽著我的手在那一瞬間突然的松開(kāi)。我狠下心頭也不回的走了，你一個(gè)人呆呆的在原地站了很久。

　　我決定不再和你說(shuō)話。

　　下午的體育課上，我一直在想著中午的`那件事。一不小心被腳下的球給絆倒了，扭傷了腳。劇烈的疼痛使我的淚溢滿眼眶。你趕緊跑過(guò)我跟前，幫我擦了擦淚。吃力的把我扶起來(lái)向醫(yī)務(wù)室走去。你對(duì)我比任何時(shí)候都要好都要細(xì)心，似乎完完全全的忘記了中午的事。你拿著藥油小心翼翼的幫我擦著，不知不覺(jué)我的淚又流了下來(lái)�！敖憬悖义e(cuò)了！”我抱住你說(shuō)。

　　后來(lái)，我的腳痊愈了。

　　那天陽(yáng)光正好，我們背靠背坐在草地上�！坝心阏婧�，遇見(jiàn)你真是我的幸運(yùn)！”我的心里瞬間涌起一股暖流：“遇見(jiàn)你也是我的幸運(yùn)！”我笑著說(shuō)。

　　幸好有你！

小學(xué)生作文600字篇8

　　每次考試，我的成績(jī)都名列前茅，可是畢竟馬有失蹄的時(shí)候，人也有失足的時(shí)候。

　　四年級(jí)下學(xué)期的第一次小考，一張77分的試卷出乎意料的擺在了我的面前，期初，我死也不相信這是我的試卷，但看了班級(jí)姓名后，我認(rèn)命了。但這張考試卷上沉重的77，如同兩把槍在我的心靈上留下了重創(chuàng)，這仿佛是一個(gè)晴天霹靂將我徹徹底底擊倒了，因此我也開(kāi)始變得每天悶悶不樂(lè)了。

　　終于有一天，我看到了《閱讀》中的一篇文章《大不了，重新再來(lái)》，文中三位主人公堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓我感到震驚。

　　故事中愛(ài)迪生的試驗(yàn)品、實(shí)驗(yàn)成果以及他的實(shí)驗(yàn)室都被一場(chǎng)無(wú)情的大火，燒成了灰燼；卡萊爾窮盡了前半生的心血，眼看他的書(shū)稿就快成為著作了，可卻被女傭當(dāng)成廢紙扔進(jìn)了火爐，從此他幾十年的心血便化為烏有了；還有一位大老板因?yàn)榧~約股市崩了而破產(chǎn)并且家中的.所有財(cái)產(chǎn)也即將被法院查封。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，如此之大的打擊，換做是我的話，一定會(huì)崩潰的，并且以后甚至因?yàn)榇驌粲肋h(yuǎn)不會(huì)去想東山再起。遭到如此之大的挫折，有誰(shuí)會(huì)想著從新開(kāi)始呢？

　　有，當(dāng)然有，就是這篇文章中的三個(gè)主人公，當(dāng)我看到一半時(shí)，原本以為他們會(huì)知難而退，可出乎意料的是，他們?nèi)匀灰煌鼻�，重新從失敗中走了出�?lái)，并因此擁有了更完美的人生。再想一想自己，只是考得不好而已，為何要這么悲傷呢？與其永遠(yuǎn)趴在跌倒的地方，還不如像他們一樣，重新開(kāi)始，從跌倒的地方站起來(lái)，勇往直前。

　　這個(gè)故事給了我一個(gè)人生啟發(fā)沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有做不成的事，大不了，重新再來(lái)！

　　正因?yàn)槲覉?jiān)信這個(gè)道理，所以我從挫折中走了出來(lái)，以100分的好成績(jī)結(jié)束了我四年級(jí)的數(shù)學(xué)生涯。

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