學(xué)生主義作文

時(shí)間:2022-10-26 15:54:10 羨儀 小學(xué)生作文 我要投稿

學(xué)生主義作文(通用29篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學(xué)生主義作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生主義作文(通用29篇)

  學(xué)生主義作文 篇1

  沒有人會(huì)相信男女生之間存在著純正的友誼,連那個(gè)最單純得人也不例外。

  她與他是同班同學(xué)。她是一位很講義氣,善良,性格近似于男生,思想單純的女生。他是一個(gè)從小與女生長(zhǎng)大,思想純潔的男生。她和他座的很近。他倆總是一起放學(xué),一起上學(xué)。她哭時(shí)他總是第一個(gè)知道,第一時(shí)間去安慰她。

  他要是要打比賽,她陪他,等他。他倆想哥們一樣每天在一起無(wú)拘無(wú)束,形影不離?稍谒麄儐渭兊腵友誼后面有一群狗崽隊(duì)似的同學(xué)整天說(shuō)三道四,所以他倆的緋文便傳遍了整個(gè)班級(jí)。就這樣一份純真的友誼,一份互相信任的友誼的友誼變味了,變質(zhì)了。她們被同學(xué)們嘲笑著,被同學(xué)們譏諷著。

  這就是學(xué)生主義的消極。這時(shí)他倆的友誼已被學(xué)生主義逼得走投無(wú)路了。她與他變得拘束了,不在像過去般形影不離了。上學(xué)的路上看不到他們倆在一起,下課聽不到他們倆的嬉笑聲。一份友誼葬送了。然而他們犧牲的友誼沒有讓緋文到此為止。他倆還是同學(xué)們眼中的一對(duì)。

  一份初中同學(xué)的友誼,就這樣被這些是乎是早熟的然而又是幼稚的同學(xué)毀了。初中的學(xué)生分不清愛情與友誼著兩個(gè)詞。沒人告訴他們,他們用他們那淺薄的意識(shí)去分辨愛情與友誼,情侶與朋友。有人告訴我:學(xué)生主義葬送了不少人的友誼。是啊,本是單純的友誼不再單純,本是神圣的校園不在純潔。誰(shuí)會(huì)想到造成著一切的竟是學(xué)生主義。

  學(xué)生主義作文 篇2

  “十一”我們學(xué)校放了七天假,我在家上網(wǎng)看了動(dòng)畫片《神鶴丹丹》,感覺非常好,特別生動(dòng)。首先從題材上這部劇填補(bǔ)了世界鶴動(dòng)畫的空白,突出中國(guó)傳統(tǒng)美德的主題,弘揚(yáng)生態(tài)和諧的理念,傳播科普和鶴文化知識(shí),并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色,同時(shí)這部劇的創(chuàng)作隊(duì)伍強(qiáng)大,還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話故事、成語(yǔ)典故、民間傳說(shuō),不僅富于童趣,而且富于哲理,還有傳奇色彩,不僅是我,還有好多小朋友都非常喜歡呢!

  這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹,欲求陽(yáng)光神煉就的'寶石紅頂為線索,經(jīng)過百鳥仙子指點(diǎn),來(lái)到凡世間做好了很多好事,積德行善為明線,而丹丹尋求寶石頂?shù)倪^程中歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),助人為樂,通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德,這個(gè)過程為暗線,展現(xiàn)了丹丹在適應(yīng)自然生態(tài)與求得動(dòng)物間和睦共處中,使自己逐漸成長(zhǎng),并最終實(shí)現(xiàn)愿望的艱辛歷程。

  我認(rèn)為,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要向丹丹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它助人為樂,敢于與壞人壞事做斗爭(zhēng),同時(shí),在現(xiàn)在這么復(fù)雜的社會(huì)中,我們要堅(jiān)定的相信,世界更多真、善、美,我們要愛這個(gè)世界,與大家各睦相處,互敬互愛,讓我們?cè)趷鄣陌D(zhuǎn)圍里慢慢長(zhǎng)大,通過堅(jiān)持和努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想!

  學(xué)生主義作文 篇3

  上周我們剛看完《小兵張嘎》 這個(gè)電視劇,這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么,我對(duì)這部電視劇十分喜愛,百看不厭。有可能是因?yàn)槲蚁矚g張嘎這種堅(jiān)強(qiáng)的精神吧!

  在電視劇中,我特別欣賞嘎子勇敢、機(jī)智和愛國(guó)的精神,F(xiàn)在就讓我舉故事中幾個(gè)地方來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  當(dāng)八路軍把藥物運(yùn)送到目的地的'時(shí)候,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,鬼子便開始追趕,在一個(gè)小村莊,運(yùn)送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中,由于鬼子人數(shù)大大多于八路軍,形勢(shì)非常危險(xiǎn),這時(shí),嘎子靈機(jī)一動(dòng),他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著,跑出了村莊,日本鬼子以為藥品還在車?yán),就追了過去,就這樣把日本鬼子引了過去。在關(guān)鍵時(shí)刻,嘎子的機(jī)智就體現(xiàn)出來(lái)。

  又比如:嘎子進(jìn)城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他說(shuō)出密信的內(nèi)容,可嘎子就不說(shuō),雖然被打得皮開肉綻,他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。

  這些例子都說(shuō)明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國(guó)主義精神,他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗,那是要有多少勇氣。

  我們作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該有一種愛國(guó)護(hù)家的品德。我們應(yīng)該從小事做起,做一個(gè)有愛國(guó)主義心的少先隊(duì)員!

  學(xué)生主義作文 篇4

  今天,看了開學(xué)第一課,本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)波瀾壯闊,小小英雄光照河山?谷招∮⑿壅l(shuí)曾見過?

  ——我見過,我見過。

  在電影《雞毛信》中,海娃以放羊作掩護(hù),將情報(bào)送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中,嘎子機(jī)智勇敢從敵人手中把槍繳獲,還配合游擊隊(duì),端掉了日本兵的老窩……

  抗日小英雄的故事,你們可曾聽過?——我聽過,我聽過?

  兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子,在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說(shuō)出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額!凹Z食是鄉(xiāng)親們的,決不喂狗!”張六子的回答驚心動(dòng)魄。兒童團(tuán)長(zhǎng)王璞,為掩護(hù)傷病員壯烈犧牲,他們的事跡可歌可泣四處傳播……

  抗日小英雄的歌曲,有誰(shuí)唱過?

  ——我唱過,我唱過。

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的'卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,自己卻被鬼子挑死在山坡!陡璩》排@伞返母枨顺獊(lái)萬(wàn)人和……

  抗日小英雄的事跡,牢記在我們的心窩;小英雄雨來(lái)的那句話,更是把一代代少年的心炙得火熱:“我們是中國(guó)人,我們熱愛自己的祖國(guó)!”

  學(xué)生主義作文 篇5

  《社會(huì)主義核心價(jià)值體系》這本書躺在我的書包已經(jīng)很久,這幾天很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了它,合上書本,思緒萬(wàn)千,回響在耳邊的是那首熟悉的音樂——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!眿寢專膼凼嵌张(yáng),溫暖我的心房;是山頂?shù)囊槐K明燈,指引我前進(jìn)的方向。

  一、二年級(jí)的時(shí)候,我寫字都比別的同學(xué)慢,常常不能按時(shí)完成作業(yè),老師、同學(xué)都不喜歡我,但您并不是粗暴地對(duì)待我,總是對(duì)我很有耐心。放晚學(xué)回到家,您常常要求我補(bǔ)白天沒寫完的作業(yè),再寫晚上的`作業(yè),我經(jīng)常很晚才寫好。您一直都陪著我,一直都很喜歡我,還經(jīng)常鼓勵(lì)我:“只要上課認(rèn)真聽課,寫作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),一定可以趕上別人,甚至超過很多人。”直到我把作業(yè)寫完,您才去做自己的事情。有時(shí)候我睡醒一覺了,發(fā)現(xiàn)您還在工作。

  如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了,無(wú)論是書寫,還是學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高。媽媽,我愛您!謝謝您!我一定會(huì)繼續(xù)努力,自己的事情自己做,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,再也不讓您那么辛苦了!

  學(xué)生主義作文 篇6

  我愛祖國(guó),我愛祖國(guó)壯麗的河山;我愛祖國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國(guó)人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國(guó)那生生不息、輝煌雄壯的民族魂!我是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。我熱愛我的'祖國(guó),為自己是中華兒女而驕傲。

  做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

  在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué),那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前,在上小學(xué)時(shí),我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意,就會(huì)撞到老師或同學(xué)。我要改掉追跑打鬧的毛病,做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校,我們還應(yīng)該,節(jié)約用水、用電。

  作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn),明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在平時(shí)熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。

  學(xué)生主義作文 篇7

  每個(gè)中國(guó)人心中,都有著一股愛國(guó)之情,也許我們不說(shuō)出口,但必定珍藏在心中!

  我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福生活來(lái)自祖國(guó),只有國(guó)家富裕,才能使我們幸福的生活之花永放光華。

  我們每一個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去保護(hù)我們的祖國(guó)。共產(chǎn)黨員為了保衛(wèi)我們的祖國(guó),拋頭顱,灑熱血。共產(chǎn)黨員鄧中夏寧死不屈;抗日女英雄趙一曼視死如歸;聞一多拍案而起,橫眉冷對(duì)暗殺者的手1槍;吉鴻昌寫有“我是中國(guó)人”的標(biāo)語(yǔ)走在洋人之中;張學(xué)良、楊虎城將軍為了挽救民族的危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……

  恥辱和不幸已經(jīng)成為了過去,中華民族迎來(lái)了嶄新的輝煌。2003年,神舟五號(hào)發(fā)射成功,泱泱大國(guó)千年飛天夢(mèng)圓;2008年,神舟七號(hào)又突現(xiàn)了高難度的太空漫步,以及成功申請(qǐng)2008年第九屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)……

  祖國(guó)默默無(wú)聞地付出,就像母親那樣時(shí)時(shí)刻刻地給予我們無(wú)限的'幫助,因此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為建設(shè)國(guó)家出一份力。每當(dāng)抬頭仰望五星紅旗,唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛國(guó)之情便在我的胸懷中激蕩。

  學(xué)生主義作文 篇8

  現(xiàn)在世界的潛意識(shí)當(dāng)中蘊(yùn)藏著一種主義,叫做速食主義。即便大多數(shù)人都不承認(rèn)速食主義是一種正確的價(jià)值觀,但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻平淡而又渴望著要去追尋它的步履。這強(qiáng)大的無(wú)形的氣場(chǎng)若有似無(wú)的`籠罩著整個(gè)世界。

  從西方世界的嘻哈文化到現(xiàn)代信息化社會(huì)的整和與復(fù)制。從衣食住行的各個(gè)角落到現(xiàn)代中國(guó)的“社會(huì)雜學(xué)”,無(wú)不滲透并近乎猙獰地?cái)芈吨偈持髁x的強(qiáng)大號(hào)召力。人群當(dāng)中隨便挑出一兩個(gè)人,詢問其速食主義正確與否的話,得到的答案只有兩個(gè):一是不好,二是啥叫速食主義。當(dāng)然這第二類人則是另一個(gè)深刻的社會(huì)問題——文盲……雖然回答如此,但我們的行為卻又為何無(wú)限趨近于它呢?

  我想原因大概是因?yàn)樗狭水?dāng)今世界的快節(jié)奏的生活頻率,也符合了大多數(shù)人急功近利欲要瞬間爆發(fā)的心理訴求。當(dāng)然,還有更重要的原因則是現(xiàn)在的世界具備這樣的土壤,也具備了這樣的氣場(chǎng)。信息化時(shí)代,資本市場(chǎng)的充斥充斥再充斥。使得人們不得不被這工業(yè)化,信息化的紙醉金迷所吸引,反倒對(duì)于很多返樸歸真的東西置之不理,甚至嗤之以鼻。悲哉,哀哉,卻又無(wú)可奈何。

  世界畢竟太大,而我們卻又太渺小。只能偏安于一隅,追求著自我發(fā)展的“適人性”吧。值此收筆之時(shí),預(yù)告下篇議論之主題:論快樂生活之唯一法門。

  學(xué)生主義作文 篇9

  看到同學(xué)的爺爺每天來(lái)接他們回家,我就不由自主地想起家鄉(xiāng)的爺爺來(lái)。我的`爺爺已經(jīng)60多歲了,他戴著一副老花鏡,手里經(jīng)常拿著幾張報(bào)紙。一年前他得了一場(chǎng)大病,可他每天仍能喝一斤酒,身體硬朗著哪。爺爺說(shuō),這得歸功于他的“兩樂主義”。

  爺爺?shù)牡谝粯肥恰爸藶闃贰。爺爺在沒有患癌癥時(shí),鄰居們經(jīng)常找他寫對(duì)聯(lián)。隔壁李爺爺總是把信拿過來(lái)給爺爺看,爺爺一邊看信一邊熱情地給李爺爺講信上寫的事。盡管李爺爺說(shuō)話羅嗦,但爺爺總是耐心地聽,不用多少時(shí)間回信就寫好了。逢年過節(jié),家家戶戶都有來(lái)求爺爺寫對(duì)聯(lián)的,爺爺不管在干什么,一定放下手中的活,從不推辭。人家謝他,他就樂呵呵地說(shuō):“這是你們看得起我,我感到十分高興呢!”

  爺爺?shù)牡诙䴓肥恰白缘闷錁贰。爸爸、媽媽帶著我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外打工,一年四季很少有機(jī)會(huì)陪伴爺爺,但爺爺不寂寞。他每天不是看書,就是抄古詩(shī),甚至是左手和右手下棋。爺爺還編書呢,雖然他知道他編的書不能出版,可他還是不停地編。爺爺擔(dān)任當(dāng)了三十多年的教書匠,他離不開孩子們。爺爺退休后常跟小朋友們玩,給孩子們講故事、猜謎語(yǔ),孩子們都親切地喊他“爺爺”。

  爺爺?shù)摹皟蓸分髁x”是他快樂長(zhǎng)壽的秘訣,爸爸對(duì)我說(shuō)要向爺爺學(xué)習(xí)。

  學(xué)生主義作文 篇10

  有一次,當(dāng)我路上一輛共享單車時(shí),我想道:這輛車在我騎之前曾被各種人騎過——有上班族,有學(xué)生,可能還有我討厭的人,但現(xiàn)在這輛車歸我騎。共享單車真是厲害!把一輛車給數(shù)以百計(jì)的人用,既節(jié)省了資源,又節(jié)約了我們的時(shí)間?捎猛贶囍,我突然意識(shí)到:我自己也加入到那數(shù)以百計(jì)的人中了——我自己變得十分渺!

  現(xiàn)在共享單車很普及。走在路上,隨隨便便就能看見共享單車從你旁邊經(jīng)過;騎在車上,你在途中還可能遇到幾百輛共享單車,每輛共享單車都曾被數(shù)以百計(jì)的人使用過,你仿佛融入了一群人。你在享受方便的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己的渺小。這就讓我想到一個(gè)哲學(xué)流派——存在主義。它所講的是:我們每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,我們的自我都始終存在著。但我們?cè)诤芏鄷r(shí)候會(huì)忘記自己的存在——我們像機(jī)器似的按部就班地執(zhí)行外界給我們的指示。因此,我們從一個(gè)一個(gè)的'人轉(zhuǎn)變成一個(gè)集體,一個(gè)有著許多人,卻沒有目的的集體。我們需要的,就是認(rèn)清自己的存在,并找到自己的個(gè)性。

  騎共享單車時(shí),也是這樣——我們騎上車,向著目的地出發(fā)。此時(shí),還有成千上萬(wàn)的人騎著共享單車向著目的地進(jìn)發(fā)。我們成為一個(gè)龐大卻沒有意義的群體?膳c存在主義不同的是,這個(gè)群體有各自不同的目的。

  共享時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,由此延伸下去,我們不難發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人都處于一個(gè)龐大的集體之中,如果你想不泯然于眾人,那你就須在共性之下發(fā)展出個(gè)性,但須牢記,個(gè)性也要促進(jìn)共性的發(fā)展。

  學(xué)生主義作文 篇11

  茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之——林則徐

  愛國(guó)指熱愛祖國(guó),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中對(duì)公民的一項(xiàng)要求,我認(rèn)為愛國(guó)主義是具體的,而不是抽象的,愛國(guó)應(yīng)體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。

  愛國(guó)主義表現(xiàn)為心懷國(guó)家,家國(guó)一體,泱泱華夏5000年,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的心懷國(guó)家的愛國(guó)人士,面對(duì)搖搖欲墜的茅草屋,杜甫發(fā)出安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的慨嘆;眺望破碎的山河,陸游說(shuō)出王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁的愿望;他們都將自己的小家與國(guó)家聯(lián)系在一起,體現(xiàn)出愛國(guó)的精神,在當(dāng)今社會(huì),馬旭夫婦向家鄉(xiāng)教育局捐獻(xiàn)1000萬(wàn)元,張渠偉為實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)脫貧而身患重病從未停歇,他們職業(yè)不同,年齡不同,但他們都有一份家國(guó)情懷都在為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

  人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,愛國(guó)主義表現(xiàn)為對(duì)國(guó)家繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn),愛國(guó)主義是中華民族的.精神支柱,他激勵(lì)著一代代華夏兒女對(duì)祖國(guó)的發(fā)展而不懈奮斗,前段時(shí)間我國(guó)為那些做出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家,工程師們頒發(fā)了共和國(guó)紀(jì)念章,其中有奮斗一甲子鐵盾鑄輝煌的工程師錢奇虎,有雜交水稻之父袁隆平,有讓全國(guó)乃至全世界擺脫疾病的醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛國(guó)主義,他們默默無(wú)聞,幾十載只為推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展更加完善,更加富強(qiáng)。

  我們作為新時(shí)代的青年,更應(yīng)該堅(jiān)定愛國(guó)精神,努力為祖國(guó)做貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

  學(xué)生主義作文 篇12

  自小最愛媽媽做的清蒸魚、紅燒肉、白切雞、烤鴨等等幾乎一切肉類食物,當(dāng)然也會(huì)在大人們的要求下兼顧蔬菜瓜果。但肉食似乎是與生俱來(lái)的渴求,當(dāng)然肉類食物能提供給我們必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可是肉是不是就是生活的必需品,一直吃肉會(huì)健康嗎,為什么有人成為了素食主義者?

  素食主義者,從字面上理解,就是吃素的人,但素食主義的界限要求不是特別嚴(yán)格,有人確實(shí)是一點(diǎn)都碰不得葷腥,但有些素食主義者,是在減少進(jìn)食葷腥的基礎(chǔ)上以蔬果蛋奶為主食。至于人們成為素食主義者的原因更是五花八門,有人是因?yàn)樽诮绦叛觯腥耸菫榱松眢w健康,有人是處于保護(hù)動(dòng)物的愛心等等。

  愛因斯坦曾道:“沒有任何方法比素食更有助我們的健康和人類在地球的長(zhǎng)遠(yuǎn)生存。”適當(dāng)?shù)乃厥秤?jì)劃可以促進(jìn)我們的身體健康,同時(shí)素食在某種意義上有利于心理健康。正如星云大師所說(shuō):“素食最主要的是長(zhǎng)養(yǎng)慈悲心,從心靈的凈化來(lái)減少怒,達(dá)到內(nèi)心的安然、祥和。”每個(gè)人心自有標(biāo)準(zhǔn),肉不一定要成為必需品,成為素食主義者的起步并不難,在一TED演講中說(shuō),周間素食主義對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的'選擇,顧名思義,周間素食,是指除了周六日,在工作日的時(shí)間里都是不沾葷腥的。周末可以遵從自己的內(nèi)心,選擇自己喜愛的食物。

  學(xué)生主義作文 篇13

  面對(duì)高山,你不得不感慨它的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不稱贊它的堅(jiān)韌不拔……因?yàn),在它們身上,孕育著中華民族千年不屈的精神;在它們身上,隱藏著中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志!

  “愛國(guó)”,如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但你能看出它隱藏著多么深刻的`意義嗎?

  愛國(guó)是什么?其實(shí)它只是身邊的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它來(lái)做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪費(fèi)了一盆水。不過,你有沒有想過,中國(guó)已經(jīng)嚴(yán)重缺水了,如果沒每人節(jié)約一滴水,那全國(guó)就能節(jié)約13億斤水,這樣節(jié)約幾年,那我國(guó)就能擺脫“缺水國(guó)”這個(gè)稱號(hào)了。

  還有些同學(xué)竟然做出侮辱祖國(guó)的事情。

  一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事,似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的,但你們有沒有想過,你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書,快樂的玩耍,不都是那些為國(guó)捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學(xué)習(xí)條件,那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  愛國(guó),是每一個(gè)中華民族的人都應(yīng)該做到的事情。愛國(guó)。也可以從小事做起,從身邊的事做起,只有愛國(guó),國(guó)家才可以重用你,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

  再簡(jiǎn)單不過的兩個(gè)字:愛國(guó)。

  學(xué)生主義作文 篇14

  他是一個(gè)不折不扣的完美主義者,什么事都要求完美,如果有一件事做得不好,他都要想方設(shè)法去彌補(bǔ)。

  老師要求做黑板報(bào),讓他擔(dān)任美化工作。第二天一早,他就來(lái)到了學(xué)校開始美化。等我來(lái)的時(shí)候,他快完工了。他畫得手上臉上都是粉筆灰。這時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)還有一處還不好,又立刻爬上去繼續(xù)畫。直到十分完美才下來(lái)休息。

  上周,我看見他在撕糖紙。只見他慢慢的撕開糖紙,先看看第一層糖紙是不是完全被撕下來(lái),再撕第二層。他撕第二層糖紙的.時(shí)候最“變態(tài)”。先把糖紙用嘴舔一次,再用手把糖紙弄下來(lái)。大家都說(shuō)他很惡心。可他為了他的完美,也只能這樣做。這糖紙如果有一點(diǎn)在上面,他就不會(huì)吃。他顯得特別與眾不同。

  他的完美還表現(xiàn)在家里。有次我去他家里玩,看到他正在整理房間。只見他飛速把床上的東西理好,桌子上也理得一塵不染。理完桌子后,他又彎下腰把房間地板上的東西放回原位。我在一旁都看呆了。一般一個(gè)女孩子都做不成的事,他卻做得十分完美。

  這個(gè)完美主義者的人緣并不是很好。原因是他每節(jié)下課都去把別人桌上的東西給放進(jìn)書包。他覺得別人的桌上很亂,自己也不開心。真是多管“閑事”。原本這樣是好事,可有些同學(xué)做好課前準(zhǔn)備后就出去玩;貋(lái)東西都沒了,上課還會(huì)被罵。

  這可真是個(gè)做什么事都求完美的完美主義者。

  學(xué)生主義作文 篇15

  意識(shí)是在人腦中的反映,是客觀存在的。完美主義是一種意識(shí),是一種主觀主義和典型的理想主義。完美主義之所以完美,那是因?yàn)槿说囊庾R(shí)認(rèn)為它是完美的,可意識(shí)畢竟不是客觀事物!

  過分追求完美的人,別人不會(huì)以為你是完美的。由于人的思維不同,所以辨證的觀點(diǎn)也是不同的。以下有兩種看法:第一種認(rèn)為你很自信;第二種認(rèn)為你是白癡!看看吧!自信不是嗎?要達(dá)到完美,不就等于過分的自信嗎!過分的自信就意味著驕傲,難道驕傲呀是完美的嗎?第二種就現(xiàn)而意見了!所以說(shuō)他不能叫完美!

  世上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有性格完全相同的人。所以也不存在完美!

  一個(gè)偉人,他是成功的,他的成功只能說(shuō)明他的事業(yè)是成功的,但其它方面不是也有不足的`一面嗎?

  現(xiàn)在我們可以給完美下一個(gè)相對(duì)的范圍,它只有狹義只論,沒有廣意之論!

  任何事物都有它的本質(zhì)和規(guī)律,所以人們不能從根本上來(lái)改變它,它也不會(huì)因?yàn)槿藗兊母淖兌!除了它厲害的一面外,可也有它被征服的一面!所以說(shuō)事物也不是完美的!就拿宇宙而言,在人們還沒有認(rèn)識(shí)它,它的概念還沒有在人們的頭腦中形成前,它是完美的!現(xiàn)在呢?人們認(rèn)識(shí)了它,它的概念逐漸在我們的腦中形成,我們也初步的認(rèn)識(shí)了它!這不也說(shuō)明它有不完美的一面嗎?所以說(shuō)它也不是完美地!

  學(xué)生主義作文 篇16

  我的媽媽是老師,也是個(gè)典型的“完美主義者”,做什么事都力求一絲不茍。原本就很漂亮的她也很喜歡打扮,憑著有些美術(shù)功底和一雙巧手,能把不完美的東西變成滿意的物品,甚至還能變廢為寶呢。最“雷人”的一件事是媽媽曾經(jīng)修改過一件羽絨服。

  記得寒假里,媽媽購(gòu)了一件六百多元的羽絨服,可是同事說(shuō)她穿起來(lái)有點(diǎn)臃腫。別人不經(jīng)意的一句話卻把媽媽的高興勁兒一掃而光了,只見她沮喪地在鏡子面前左看右看,比劃來(lái)比劃去。突然,她拿起了剪刀。天哪,媽媽該不會(huì)要給這件羽絨服“動(dòng)手術(shù)”吧!果然不出我所料,只見她小心翼翼地把衣服的里子剪開,原來(lái)里面還有一層布,把羽毛裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,怪不得羽毛不會(huì)跑出來(lái)呢。媽媽為了讓衣服的腰身看起來(lái)細(xì)一點(diǎn),從衣服的腰際處剪開一個(gè)大洞,有些調(diào)皮的'羽毛就飛出來(lái)了。接著,媽媽做出了“雷人”的舉動(dòng):她卷起袖子,把手伸進(jìn)了衣洞里,掏出了一大把羽毛,小心翼翼地放在事先準(zhǔn)備好的尼龍袋里,接著又是兩把、三把……整整掏出了兩袋羽毛!媽媽的身上、頭發(fā)上都是羽毛,地上也薄薄地鋪了一層,真像下雪了呢!我真擔(dān)心媽媽能不能收拾好這“殘局”。只見媽媽搬出她那心愛的小縫紉機(jī),刷刷、刷刷地開始縫起來(lái),片刻工夫,就大功告成了!在鏡子前試穿了一下,看把她美的!

  我真佩服我的“超完美主義”老媽!

  學(xué)生主義作文 篇17

  他們本來(lái)就說(shuō)的對(duì),因?yàn)閺囊婚_始我們就不是多么低調(diào)的人。看在班級(jí)群里還是社交群里,他們發(fā)的各種消息無(wú)不都是嘩眾取寵的表現(xiàn)。

  《愛情公寓》五的熱播其實(shí)并不一定說(shuō)明什么,但是透過這樣的現(xiàn)象我們卻可以看到身邊的這群人到底在做著什么,也許現(xiàn)在的生活對(duì)于他們個(gè)人而言確實(shí)是很無(wú)聊的,但是這并不意味著就應(yīng)該沒有底線的'去做任何事情。

  有時(shí)候感情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就好像一潭春水。在平靜晴朗的天氣里無(wú)波無(wú)瀾甚至泛不起一層漣漪,可是當(dāng)遇到暴風(fēng)雨的時(shí)候就開始亂了陣腳。

  即便是在最初的那個(gè)時(shí)候,我們也作為一個(gè)什么都不懂的人在這里指手畫腳,也能夠看出來(lái)這樣的現(xiàn)象究竟有多么混亂。外面的世界到底有多么吵鬧。也許從一開始我們的初心就不在這里,我們有其他的愿望有其他的夢(mèng)想,我們只是想通過自己的努力,通過雙手的奮斗去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更高的領(lǐng)域。

  是拼搏和努力帶給我們的夢(mèng)想。

  就好像在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,你根本就想不到的頻繁的某一刻,突然有了一個(gè)震驚世界的消息傳進(jìn)了你的耳朵里,即便是你根本就不愿意相信。他們也從來(lái)都不會(huì)去關(guān)心什么。

  因?yàn)槟切〇|西本身就是你所不了解的呀,你根本就不會(huì)想著在別人悲傷的時(shí)候去了解一下這些事情,然后去安慰別人,因?yàn)楸旧磉@些就和你無(wú)關(guān)緊要。

  你看在這個(gè)社會(huì)上每個(gè)人生活的都是如此的現(xiàn)實(shí),包括我也是一樣。

  學(xué)生主義作文 篇18

  每個(gè)人內(nèi)心都有一種他們自己想象的英雄主義。

  也許當(dāng)你再看到那個(gè)美麗的姑娘的時(shí)候,你就會(huì)想,原來(lái)他們一開始就不能成為朋友,但是他們過了很久之后才會(huì)想的明白,原來(lái)這樣的勞累其實(shí)從來(lái)都不是因?yàn)橐粋(gè)人。

  假如從第一天的.時(shí)候,你就認(rèn)識(shí)他們,了解他們,那么此后你就不會(huì)他們對(duì)他們產(chǎn)生那么多的誤會(huì)了,即便是不能成為朋友,也可以成為點(diǎn)頭之交,在路上見面的時(shí)候,打聲招呼之后擦肩而過。

  也許我們都知道,在這個(gè)世界上最好的關(guān)系并不是多么深的交情,而是保持著最恰當(dāng)?shù)木嚯x,彼此都能夠很舒適的活著。我們都不是圣人,不是為了別人活的更好而犧牲自己,我們也要為了自己的設(shè)身處地而考慮。

  我知道所謂的未來(lái),其實(shí)根本就不會(huì)在意那么多。

  就好像你來(lái)到了那個(gè)山洞上看到了那些風(fēng)景,其實(shí)未必有多么陌生,但是你就是看不慣,就是不喜歡,因?yàn)樵?jīng)想過在這里隱居山林,可是終有一天你會(huì)明白,原來(lái)這一切都不是你所想的那樣。

  那些故事未必能夠讓我們看的一清二楚,可是如果你的意思說(shuō)的清楚,你的想法被看的透明,那么他們就會(huì)掌握你的所有一切。

  問題從哪里都不在這里。

  可是你卻能夠想明白,原來(lái)那個(gè)時(shí)候的刁難都被人想的清楚吧,只是不輕而易舉的說(shuō)出來(lái)而已,畢竟還要維持著表面上的關(guān)系。

  學(xué)生主義作文 篇19

  我們會(huì)知道在那樣的一個(gè)地方,很多人都去過,可是他們現(xiàn)在很少愿意去。

  我們總是說(shuō)自己是那么勇敢的一份子,可是當(dāng)我們真正遇到困難的時(shí)候,估計(jì)想的還都是自己,一般人都沒有什么大問的精神,除非那些人內(nèi)心充滿了英雄主義。

  這好像我們?cè)陔娨晞±锟吹降哪切┤寺,那些主角,他們都有著非常大無(wú)畏的精神,他們一直都想著舍身救人。最后都是自己心聲受到傷害。

  雖然我們都知道這些都是正能量的號(hào)召,可是這些不管怎樣去號(hào)召,等現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中發(fā)生了,也未必真的能夠?qū)崿F(xiàn),當(dāng)然我說(shuō)的也太絕對(duì),或許極好說(shuō)的情況下也會(huì)出現(xiàn)。

  但是一旦出現(xiàn),人們就要感謝天地了。

  我們一直都明白良知的有多么重要,就好像以前我曾經(jīng)看過一部電視劇,叫做《搜神記》。在《搜神記》里面有一個(gè)人叫做迦樓羅,他被無(wú)極天尊收走了良知,他就什么都不記得了,為無(wú)極天尊做壞事。

  可是后來(lái)當(dāng)他找到了自己的良知之后,他也就找回了自己原來(lái)的身份,記清楚了自己到底是誰(shuí),原來(lái)他是干將的.妻子莫邪。

  那個(gè)故事我很小的時(shí)候就看到過,即便是現(xiàn)在我仍然記得一清二楚。

  而在這里我想說(shuō)的英雄主義其實(shí)和良知也有很大的關(guān)系。為什么有的人自私自利危害社會(huì),而有的人卻大公無(wú)私,舍己為人呢?這本身就是人與人之間的差別。

  學(xué)生主義作文 篇20

  中國(guó),一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國(guó)家,在五千年的歷史畫卷中,她經(jīng)歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……

  歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。邱少云,為了不暴露潛伏目標(biāo),任憑烈火燒焦身體也一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至生命最后一刻,壯烈犧牲。董存瑞,為了炸掉敵人的碉堡,毅然抱起炸藥包,左腿負(fù)傷,沖至橋下。因身邊無(wú)處安放炸藥包,緊急時(shí)刻,董存瑞用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包,犧牲時(shí),未滿19歲。

  捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的.文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

  學(xué)生主義作文 篇21

  我愛我的祖國(guó),我愛我的家,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到自豪。

  中國(guó)人,在日本人侵略我們中國(guó)的時(shí)候,我們的八路軍,我們的紅軍,他們英勇奮戰(zhàn),他們用自己的生命,自己那鮮紅的鮮血,染紅了祖國(guó)的大地,讓我們祖國(guó)的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,但是他們讓我們祖國(guó)的人們得到了自由!

  我愛我的祖國(guó),作為一個(gè)中國(guó)人,雖然中國(guó)現(xiàn)在水平有點(diǎn)弱后,但是我們有信心,我們有恒心,我們會(huì)堅(jiān)持。我們相信自己國(guó)家總有一天會(huì)變得科技發(fā)達(dá)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

  作為一個(gè)中國(guó)人,我不為自己的國(guó)家而感到悲哀,我反而感到自豪,因?yàn)槲业膰?guó)家里面的`人全都熱血澎湃,都愿意為了自己的國(guó)家而犧牲自己的生命,要不,怎么來(lái)現(xiàn)在的安定生活?

  中國(guó)人,十分愛國(guó),因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們身上流著中國(guó)的血,我們是愛過的人,我相信,世界上沒有什么人比中國(guó)人更愛國(guó)了!

  中國(guó),是由五十六個(gè)民族組成的一個(gè)大國(guó),每個(gè)民族都很團(tuán)結(jié),每個(gè)民族都會(huì)愛自己的祖國(guó),因?yàn)槲覀兪且患胰耍覀兪怯啦环蛛x的一家人!

  有這五十六個(gè)民族,這是其他國(guó)家不能相比的,而且我們的民族多,我們的民族也團(tuán)結(jié),這更是其他國(guó)家不能相比的!

  中國(guó),世界上最偉大的國(guó)家。

  學(xué)生主義作文 篇22

  一次次之路不知道方便了多少觀眾。一張張笑臉不知給多少人帶來(lái)了溫暖。在大街小巷,在機(jī)場(chǎng)車站,總會(huì)有一個(gè)忙碌的身影,他們有一個(gè)共同的名字——叫志愿者。

  志愿者是城市跳動(dòng)的脈搏,是都市亮麗的亮麗的風(fēng)景,由一群熱愛公益的熱血青年組成的團(tuán)隊(duì)撐起了社會(huì)的公益事業(yè)。

  在2008年北京奧運(yùn)會(huì)中,志愿者就發(fā)揮了重要的作用。

  北京奧運(yùn)會(huì)期間,各個(gè)比賽場(chǎng)館每天會(huì)產(chǎn)生上百噸的生活垃圾,一批由垃圾分揀志愿者組成的隊(duì)伍,每天在忙碌地分揀,回收?qǐng)鲳^垃圾。他們用最臟最累的工作,換來(lái)了奧運(yùn)場(chǎng)館的`清潔。

  走進(jìn)垃圾大棚,墻上掛滿了“綠色奧運(yùn)”的標(biāo)語(yǔ),才顯出這個(gè)垃圾大棚的與眾不同。飲料瓶子,充氣棒,飯盒,紙板箱,甚至飯盒,西瓜皮!20多個(gè)帶著口罩的分揀志愿者正忙著分揀堆積如山的垃圾。為了防止細(xì)菌感染志愿者們還需戴上手套,穿上長(zhǎng)褲和膠鞋,每個(gè)人的腦門上豆大的汗珠吧嗒吧嗒不停的往下掉,但沒有一個(gè)人嫌苦抱怨。這是多大的意志力!

  在8月23日下午的國(guó)家游泳中心正舉行花樣游泳決賽,一日本花游選手突然在水中昏厥,3名醫(yī)療志愿者在一分鐘內(nèi)就趕到了水池邊,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行緊急救治……

  朋友,這樣的場(chǎng)面還有很多;朋友,像志愿者這樣默默無(wú)聞在背后工作的人也還有許多,你發(fā)現(xiàn)了?

  學(xué)生主義作文 篇23

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過一篇課文《小英雄雨來(lái)》,文章用最樸實(shí)的文字寫出最不平凡的事跡。我的思想被他震動(dòng)了,我的血沸騰了!

  晉察冀邊區(qū)的蘆花村有一個(gè)小男孩叫雨來(lái)。他才12歲,跟我一般大,但游泳水平卻很高,每年夏天他都到河里游泳。秋天,父母讓他去夜校念書。在那里,雨來(lái)受到了愛國(guó)主義教育。一天,父母都出了門,雨來(lái)一個(gè)人搬來(lái)墻角的水缸,堵在地道口,然后跳進(jìn)去。這時(shí),鬼子從前門進(jìn)來(lái)了。雨來(lái)連忙機(jī)靈地往后院跑,可還是被鬼子抓住了。開始,鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái),企圖讓他說(shuō)出通訊員的下落,可雨來(lái)對(duì)通訊員的行蹤只字未提。敵人生氣地將雨來(lái)毒打一頓,雨來(lái)被打得鼻青臉腫,卻寧死也不肯說(shuō)出通訊員的下落。鬼子氣得準(zhǔn)備槍斃雨來(lái)。蘆花村里的'人聽到槍響,都以為雨來(lái)犧牲了,不住地嘆息。敵人一走,鄉(xiāng)親們沿著河邊向下找,突然發(fā)現(xiàn)水面上冒出個(gè)小腦袋。原來(lái),雨來(lái)在敵人開槍之前就跳進(jìn)河里逃走了。

  一個(gè)12歲的孩子,也懂得“我們是中國(guó)人,我們愛自己的國(guó)家”。我認(rèn)為我們也應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí),懂得愛自己的國(guó)家。只有自己的國(guó)家安定了、繁榮富強(qiáng)了,其他國(guó)家才不敢虎視眈眈地侵犯我們的祖國(guó),我們才可以自由愉快的在知識(shí)的海洋中遨游。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們用知識(shí)武裝頭腦,使祖國(guó)成為一顆璀璨的明珠。

  學(xué)生主義作文 篇24

  文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在人們交往中,體現(xiàn)著一個(gè)人的道德有修養(yǎng),也是尊重別人的體現(xiàn)。

  “皇帝道歉”這個(gè)故事中寫了明太祖朱元璋為了教育好兒子,就請(qǐng)了一位很有學(xué)問的.老秀才,給他當(dāng)老師。有一次上課的時(shí)候,太子不認(rèn)真讀書,老師說(shuō)了他幾句,他就要抓起尺子打老師,老師很生氣,一把抓住他的時(shí)扭了過去。這時(shí),朱元璋剛好進(jìn)來(lái),看見了忙替太子求情。老師不允許,朱元璋生氣了,命令武士把老師抓了起來(lái)。這件事被皇后知道了,就對(duì)朱元璋說(shuō):“學(xué)生首先要懂禮貌,皇帝的兒子也一樣。你這樣做,兒子今后怎能禮貌待人呢?”朱元璋聽了,心中十分后悔,他忙帶著皇后和兒子向老師道歉,老師原諒了太子,并教太子更認(rèn)真讀書、學(xué)禮了。讀了這篇文章我覺得想要得到別人的幫助,首先就得對(duì)別人有禮貌,這樣我們才能成為一個(gè)懂禮貌的人。

  在生活中,我們小學(xué)生要從小培養(yǎng)有禮貌、講文明的好品質(zhì)。比如說(shuō)要待人有禮貌,說(shuō)話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息┅┅一些禮貌。

  有一次,我們?nèi)タ赐业哪棠,臨走前,媽媽叮囑我一定要向奶奶問好,到了那,我果真向奶奶問好,還給奶奶捶背,媽媽就表?yè)P(yáng)了我。我們?cè)谏钪,就得像我這樣,這樣才能讓家人開心。

  其實(shí),我們只要懂禮貌,呢我們的生活就會(huì)變得更加美好,更加幸福。

  學(xué)生主義作文 篇25

  我對(duì)《南京!南京》這部電影是充滿期待的,當(dāng)它正式上映時(shí),我被它那黑白的畫面,一行行令人驚嘆的字幕和令人震撼的聲音所感染了。

  我看這場(chǎng)電影前,心里很緊張,看的時(shí)候,好像身臨其境,親眼目睹得了這場(chǎng)慘無(wú)人道、驚心動(dòng)魄的屠殺。看完后,我心里久久不能平靜,腦海里浮現(xiàn)出一次又一次這樣“瘋狂”的景象:驚慌失措的人們?cè)诓恢,不安地狂奔逃命;地上一具具已?jīng)根本沒了人形的尸體;日本人“發(fā)瘋”了似的`搶著看中國(guó)的財(cái)產(chǎn),中國(guó)人遭到日本帝國(guó)主義的蹂躪、侮辱;許多幸福美滿的家庭支離破碎……想道這,我仿佛耳邊又響起槍與大炮的轟鳴聲,不安的人們哭喊、哀求聲。聽我的父母說(shuō),這場(chǎng)屠殺,卷入了30多萬(wàn)人那鮮活、無(wú)辜的生命,到處都是尸體,有戰(zhàn)死的,更多的是戰(zhàn)士的尸體。

  這部電影僅僅幾個(gè)小時(shí)的片段,卻讓我陷入了沉思之中。為什么像中國(guó)這樣一個(gè)有抱負(fù)、有歷文化背景的泱泱大國(guó),卻讓日本這樣一個(gè)小國(guó)對(duì)自己進(jìn)行大量的屠殺,并且“殺光、燒光、搶光”是日本的宗旨,中國(guó)卻奈何部了,無(wú)能為力。就是落后,咱們沒有先進(jìn)的武器設(shè)備,俗話說(shuō),落后就要挨打!

  這部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的發(fā)現(xiàn),新的感想。同學(xué)們,雖然我們過上了幸福的生活,但是中國(guó)在某些技術(shù)方面做得還不是很好,不如西方的一些發(fā)達(dá)國(guó)家。

  我們應(yīng)該不忘歷史,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在;礊榱α,化思想為力量。為歷史續(xù)寫新的輝煌。

  抹不去的記憶,永遠(yuǎn)的國(guó)恥!勿忘國(guó)恥!

  學(xué)生主義作文 篇26

  富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由,平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。以上都是我們學(xué)過的核心價(jià)值觀,我就不一一地介紹含義了,但“文明”和“愛國(guó)”這兩個(gè)詞卻常常出現(xiàn)在我的生活中。

  文明是一個(gè)人立身處世的前提。一天晚上,我獨(dú)自在公園中散步,一只垃圾桶闖入我的`眼簾,一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩走過來(lái),看了看,捂著鼻子說(shuō)道:“是哪個(gè)人丟的,真不衛(wèi)生!闭f(shuō)著,做著投籃球的樣子向垃圾桶里丟了一個(gè)香蕉皮,可是卻落在了那堆垃圾上,瞟了瞟眼,不屑地走了。我想:他對(duì)得起這條紅領(lǐng)巾嗎?我又想:在這段時(shí)間里,我有去把垃圾放進(jìn)垃圾桶嗎?也許,我不一定就是個(gè)文明人。隨后,我戴上手套,將一個(gè)個(gè)垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。在這里,我要告訴大家:我們一定要保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明的人!。

  “位卑未敢忘憂國(guó)”這是許多愛國(guó)人士的愛國(guó)情懷。前不久,我觀看了《我和我的祖國(guó)》這篇電影,給我印象最深刻的是第一個(gè)場(chǎng)景升旗,里面講述了開國(guó)大典的前天晚上,旗桿突然壞了,在聽到消息后的老百姓們立即從家中來(lái)到維修廠,提供自己身邊相符的材料,小到眼鏡,大到鍋碗瓢盆,這些老百姓雖是普通的,但他們強(qiáng)烈的愛國(guó)心使我流淚了,此時(shí),我更加堅(jiān)定,我深愛著我的祖國(guó)!

  這,就是我的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  學(xué)生主義作文 篇27

  “香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨!边@是古人中典型的道德楷模,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,作為新時(shí)代的小學(xué)生,除了要認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí),掌握多門技巧外,我們還應(yīng)該努力提高自已的道德修養(yǎng),爭(zhēng)取做一名道德高尚的小學(xué)生。

  從“最美教師”張麗莉到“最美大學(xué)生”何俊斌的奮力一推和奮力一舉,用普通人的驚人力量,用舍己為人的`崇高精神,讓我們深深體會(huì)到了道德無(wú)窮的、驚人的力量。

  作為一名學(xué)生,除了要認(rèn)真遵守小學(xué)生守則,我們還要在學(xué)校里養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,一切行為習(xí)慣不要離開“文明”兩個(gè)字,如:說(shuō)話要文明,做事要文明,走路要文明,大家都來(lái)嚴(yán)格要求自已,就能讓文明禮儀之花在校園里處處盛開!

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年志,則國(guó)志!蔽覀兊淖鎳(guó)需要的是德才兼?zhèn)、身體強(qiáng)壯,有遠(yuǎn)大志向的多元人才。我們不但要在日常生活中培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣,還要朝著做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、有愛心的現(xiàn)代人才的方向努力。認(rèn)真學(xué)習(xí),不說(shuō)空話,不做虛偽之事,真誠(chéng)待人,與人為善,用自已力所能及之力,對(duì)需要幫助的人伸出援助之手,做事要以身作則,不以惡小而為之,不以善小而不為。

  從小事做起,從我做起,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)好各門功課,掌握一門特長(zhǎng),做好每一件事,爭(zhēng)取做一名最美的小學(xué)生,使自已成為一名優(yōu)秀的、一專多能的社會(huì)人才,為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)而努力!

  學(xué)生主義作文 篇28

  每一次蕩氣回腸的演講,每一回激勵(lì)人心的宣誓,每一句令人熱血沸騰的號(hào)召,總是在我們的心上蕩漾,久久不肯離去。留下的,是心靈的震撼與無(wú)比的激情!

  盼望著,盼望著,那個(gè)下午終于姍姍來(lái)到。這是一次演講比賽。對(duì)于他人來(lái)說(shuō),它帶有濃濃的功利色彩不就是分個(gè)你高我低嗎?但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是心靈的洗禮,無(wú)疑是情感的熏陶,無(wú)疑是靈魂的重塑!

  默默地,我看完了整場(chǎng)比賽,面上波瀾不驚,依舊的有說(shuō)有笑,可誰(shuí)知道我心里掀起的那些大波大浪呢?就在同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)撈痖e聞?shì)W事時(shí),我的兩眼放起光來(lái),心也活動(dòng)起來(lái)。

  那些演講者,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),一談起祖國(guó)連眉里眼間都帶著自信。聽著他們有力的話語(yǔ),仿佛在我眼前又重現(xiàn)了歷史,那個(gè)溫柔安靜的祖國(guó)母親,以珠寶的華貴,以文化的高雅,以容貌的端莊,毫無(wú)例外地吸引了世人。人們都將她奉若神明地看待,都從大洋彼岸千里迢迢地來(lái)觀看她那令人驚奇的.、無(wú)比的魅力。但是,有時(shí)太過完美,也是一種過錯(cuò)。

  多少人贊美這片土地,就有多少人貪婪這片土地。一個(gè)個(gè)如狼般的侵略者搶出了大批大批的珠寶,搶出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的寶物,這是可恥的!無(wú)數(shù)仁人志士熱血沸騰,多少愛國(guó)人士頓足捶胸。于是他們將滿腔的熱血,連同自己的紅心,都化為了五星紅旗最為艷麗的色彩!

  雖處于太平年代,我們也要奮發(fā)圖強(qiáng),記住榮辱,記住歷史,記住我們的胸中尚有一顆紅心!

  學(xué)生主義作文 篇29

  “富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善”這12個(gè)詞現(xiàn)在

  已是家喻戶曉了,可這普通的24個(gè)字還蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)呢,請(qǐng)讓我來(lái)和大家介紹一下吧。富強(qiáng),也就是國(guó)家富裕而又強(qiáng)盛,只有富裕了才能使人民生活得更幸福,只有強(qiáng)盛了才能不被別人侵略,人民才能豐衣足食,國(guó)家才能更加發(fā)達(dá)。以前中國(guó)由于封建統(tǒng)治,大量耗費(fèi)人力,物資,導(dǎo)致國(guó)家貧困潦倒,海外許多列強(qiáng)都來(lái)侵占土地,逼迫中國(guó)與他們簽訂不平等條約,這都是因?yàn)橹袊?guó)不夠富強(qiáng)。在吸取教訓(xùn)之后,大家一起奮發(fā)圖強(qiáng),所以中國(guó)現(xiàn)在是世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國(guó)。

  平等,就是人人平等,人在社會(huì)上是完全平等的,并不分高貴卑賤。以前中國(guó)還有著男尊女卑的丑陋思想,但事實(shí)證明這是錯(cuò)誤的,就像上將與下士故事中的華盛頓,他是上將,但他卻幫助那些士兵一起擺放沉重的石塊,可在旁邊的下士卻一點(diǎn)也不幫忙,這兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。

  誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,人與人之間要誠(chéng)實(shí),不然就會(huì)互相猜測(cè),九色鹿故事中的.調(diào)達(dá)被救之后,答應(yīng)不說(shuō)出九色鹿住處,但禁不住金錢的誘惑,說(shuō)了出來(lái),背信棄義,所以最后被國(guó)王扔入湖中淹死了?扇A盛頓不是這樣,當(dāng)他砍倒櫻桃樹后,明明知道告訴爸爸會(huì)挨罵,但他沒有撒謊,誠(chéng)實(shí)地說(shuō)了出來(lái),所以爸爸不僅沒有罵他,還表?yè)P(yáng)了他的誠(chéng)實(shí)。

  希望大家更多去實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓國(guó)家,社會(huì)變得更美好。

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