【推薦】愛的小學(xué)生作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛的小學(xué)生作文 篇1
今天，我迫不及待地跑到爺爺家，去看剛剛孵化的小雞。
四只小雞真是太可愛了，一身黑白相間的羽毛，小小的嘴巴只有大螞蟻那么大，全身圓滾滾的，好像一個(gè)個(gè)乒乓球。一身烏黑光亮的.雞媽媽，嘴巴不時(shí)地?fù)嵋粨嵝‰u，就像媽媽輕輕地摸我的臉一樣。在小黑雞家旁還有三只大一點(diǎn)的小黃雞。我好奇地問(wèn)爺爺：“兩種雞圈中間原來(lái)已有固定的玻璃隔板，為什么還要加塊木板？”爺爺笑著說(shuō)：“你自己觀察吧�！闭f(shuō)完，就取走了木板。一會(huì)兒，只見雞媽媽飛快地向小黃雞沖過(guò)去，“撲通”一聲，撞在玻璃隔板上，一次，兩次……我哈哈大笑，母雞太蠢了�！懊靼琢嗣�？”爺爺說(shuō)完趕快把木板放回原處。我突然明白了母雞的愚蠢行為：只要有危險(xiǎn)存在，再痛也不怕。
喂食開始了，咦？奇怪，怎么四只小雞都不吃食，只有雞媽媽在吃。哦，雞媽媽又吐了出來(lái)，“咯咯”地叫了幾下，小雞們才你爭(zhēng)我奪起來(lái)。原來(lái)小雞不敢輕易吃食，要等雞媽媽這個(gè)檢驗(yàn)員檢查合格后才敢進(jìn)食。奶奶故意逗我：“你小時(shí)候，我就是這樣一勺一勺喂你的。”我故作惡心狀：“不衛(wèi)生！”邊說(shuō)邊捶打奶奶的后背，奶奶笑著說(shuō)真舒服。
原來(lái)動(dòng)物之間的母子感情是那么濃，那么深。
愛的小學(xué)生作文 篇2
愛是什么？哲學(xué)家說(shuō)，愛是一種特殊材料制成的媒介體，使人容光煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說(shuō)，愛是一首激動(dòng)人心內(nèi)的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃；醫(yī)學(xué)家說(shuō)，愛是一級(jí)千載難逢的良藥，令人經(jīng)絡(luò)疏通，憂愁不在；教育家說(shuō)，愛是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。而我認(rèn)為，愛是盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。
如今，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“愛”這個(gè)字，會(huì)寫“愛”這個(gè)字了。在朦朦朧朧中我開始發(fā)現(xiàn)她。
愛有很多種。
母愛是這世界上最偉大的愛。在德。亞米契斯的《愛的教育》中有一篇文章，題為《母親》，在文中，作者提到：他對(duì)母親說(shuō)了不禮貌的話，父親責(zé)怪他說(shuō)：‘不珍惜母愛的人是可恥的。’他的父親寧愿失去這個(gè)兒子，也不愿意看到對(duì)媽媽不孝的人。
看到這里，我便想起了我的媽媽。媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，每天除了工作，還要照顧我的生活：為我做飯、洗衣；關(guān)心我的學(xué)習(xí)：陪我看書…。。。可我有時(shí)卻是那么地不知道感激：嫌?jì)寢専牟瞬缓贸�，怪媽媽不陪我玩，嫌�(jì)寢屘_嗦，還怪媽媽對(duì)自己的要求太高……有時(shí)甚至跟媽媽吵架，惹媽媽生氣�，F(xiàn)在想想我真是不乖，媽媽對(duì)我付出的愛太多了，而我又回報(bào)給了媽媽什么呢？是的，不珍惜母愛的人是可恥的！我在也不愿意做一個(gè)不孝順長(zhǎng)輩的人了，我也要用我的行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛：聽媽媽的話，為媽媽做一些力所能及的事…。。。
師愛，是世界上最無(wú)私的愛。在《愛的教育》中，有這么一位老師：她對(duì)她所帶的一年級(jí)小班的學(xué)生付出了所有的熱情和耐心，她深受孩子的愛戴。她有一句話震撼了我，當(dāng)她的學(xué)生因上高年級(jí)要離開她時(shí)，她流著眼淚說(shuō)：“你們不會(huì)轉(zhuǎn)頭不理我的'，對(duì)嗎？”她對(duì)她的學(xué)生是那么們地留戀，那時(shí)因?yàn)樗钌畹貝壑麄儭?/p>
那么，我的老師們：當(dāng)有一天，我們長(zhǎng)大了，也要離開你們的時(shí)候，你們是否也會(huì)流淚，是否也會(huì)不舍？我想，那是一定的，因?yàn)椋銈円蚕衲俏焕蠋熞粯�，為我們付出了所有的心血，你們也深深地愛著我們！親愛的老師，是你教會(huì)了我們閱讀；教會(huì)了我們朗誦；教會(huì)了我們寫作文；更教會(huì)了我們?cè)鯓优c人相處……不管有一天，我們走到天涯海角，我門都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻惦記著你們。
朋友的愛是世界上最純潔的愛。在《愛的教育》中，德。亞米契斯寫到他的好朋友——卡羅內(nèi)。他是班上最壯實(shí)的孩子，是弱小者的保護(hù)神。他那一雙男子漢般粗大的手讓人相信：他會(huì)不惜生命去幫助同學(xué)保護(hù)同學(xué)。因而，亞米契斯和卡羅內(nèi)成了最好的朋友。
愛，就像天空中那無(wú)數(shù)顆星星，照亮了世界的每一個(gè)角落。
愛的小學(xué)生作文 篇3
以前，長(zhǎng)頸鹿的脖子和腳并沒(méi)有現(xiàn)在那么長(zhǎng)，它的腳很短，脖子也很短很短。在動(dòng)物群中，它是最矮的一個(gè)，人們都叫它“短頸鹿”。
短頸鹿被人們叫得心里很不是滋味，“我一定要想個(gè)辦法讓我的脖子變得比你們長(zhǎng)，你們等著瞧好了！”短頸鹿暗暗發(fā)誓。
一天，短頸鹿與伙伴們一起在森林理玩耍，玩著玩著它們又取笑起它的脖子來(lái)了。聽著它們的嘲笑，短頸鹿非常沮喪。“你們算什么朋友嘛？我以后再也不要跟你們玩了�！�
短頸鹿氣憤地離開了，耷拉著腦袋獨(dú)自一人走在回家的路上。突然，一只老猴不知從哪兒竄了出來(lái)。起初，短頸鹿還以為它也是來(lái)諷刺自己的呢！
沒(méi)等老猴開口，它就把話說(shuō)在了前頭：“你們等著看好了，總有一天我的脖子會(huì)比你們長(zhǎng)的。到時(shí)候，我一定讓你們好看�！闭f(shuō)完，就想離開的短頸鹿被老猴給攔了下來(lái)。
“小弟，小弟，別那么生氣，我不是跟它們同類的`，我是你的大哥，我怎么也不會(huì)害你呀？你看，我給你帶什么好東西來(lái)了�！闭f(shuō)著，老猴就從衣服口袋里掏出來(lái)一瓶藥水，瓶子黑糊糊的，上面白色的標(biāo)簽上卻寫著“增高藥水”這四個(gè)大字。
短頸鹿眼前忽然一亮，像見到了救星似的，一把就把藥水從老猴手里奪了過(guò)來(lái)。“增高藥水！你怎么有的？這可是我夢(mèng)寐以求的�！倍填i鹿喜出望外。它拿著藥水觀察了半天，又失望地把瓶子還給了老猴。“世界上哪會(huì)真的有增高藥水啊？你還是別糊弄我了，我才不信呢？”
“老弟，我怎么會(huì)騙你呢？這增高藥水是我家的祖?zhèn)髅胤�，你看我的尾巴就知道啦！只要你把這藥水涂抹在你想增高的部位，一天分早中晚三次，保管有效�！笨炊填i鹿還是半信半疑，老猴又繼續(xù)說(shuō)道，“要是別人我還不給它呢？看你平時(shí)對(duì)我非常照顧，我才賣給你的。一瓶才50塊，不要就算了�！崩虾镒鰟�(shì)要走。
這下可把短頸鹿給急壞了�！昂锔纾锔�，誰(shuí)說(shuō)我不要了，我怎么會(huì)不相信你呢？喏，給你錢，吃了好我還跟你買��！”短頸鹿高高興興地回家了。
從此以后，短頸鹿每天按時(shí)把藥涂抹在自己的腳和脖子上。居然還真長(zhǎng)高了，脖子也比以前長(zhǎng)長(zhǎng)了不少。短頸鹿非常高興，興沖沖地跑到以前那一幫朋友面前耀武揚(yáng)威�！澳銈兛矗銈兛�，我長(zhǎng)高了吧，以后你們不要叫我短頸鹿了哦�！贝笙笠娏藳](méi)有吭聲，它往短頸鹿面前一站，把自己的鼻子一伸，短頸鹿就不敢作聲了。“我就不信比不過(guò)你。”于是，短頸鹿與大象約好了一個(gè)星期以后再分個(gè)高低。
回家后，短頸鹿又問(wèn)老猴買了三瓶增高藥水，每天一有空就拿出來(lái)抹。一個(gè)星期后，短頸鹿發(fā)現(xiàn)它的腳沒(méi)長(zhǎng)高，脖子卻變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，短頸鹿成了長(zhǎng)頸鹿。它高過(guò)了大象，高過(guò)了河馬，也高過(guò)了大樹，它成了森林里最高的一個(gè)，可是它卻無(wú)臉去比賽了。
“唉！都是虛榮惹的禍�！�
愛的小學(xué)生作文 篇4
一天晚上，我在電視上看到這樣一則廣告：一位老父親得了老年癡呆癥，什么都不記得了，有時(shí)會(huì)把兒子鎖在門外。一次，兒子帶父親去吃飯，父親看見盤子里有兩個(gè)水餃，就用手抓起來(lái)放到口袋里。兒子見了很難為情，就小聲說(shuō)：“爸，您干什么呀！”沒(méi)想到，父親說(shuō)：“這是我留給我兒子的，我兒子最愛吃這個(gè)�！眱鹤拥难劬駶�(rùn)了。最后，屏幕上出現(xiàn)了一行字：他忘記了一切，可從未忘記過(guò)你的一切。
是啊，父親就是這么偉大。當(dāng)父親的什么都可以忘記，但是舐犢之情永遠(yuǎn)是那么深厚，他不可能忘記對(duì)自己孩子的疼愛。我的父親又何嘗不是這樣呢？
記得我八歲那年，一個(gè)下雨的早上。我一起床就不見了爸爸的蹤影，問(wèn)媽媽，媽媽也不知道。直到我刷完牙，洗完臉，爸爸才回來(lái)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，剛才你去哪兒了？”爸爸從懷里掏出一袋面包，說(shuō)：“你不是說(shuō)想吃面包嗎？爸爸去給你買面包了。”哦，原來(lái)是昨天晚上爸爸聽到我跟媽媽說(shuō)想吃面包了，所以起了個(gè)大早跑到十里外的小賣店給我買面包了。我摸摸面包，還帶有余溫呢！
我的淚水止不住地流下來(lái)，打在面包上。我不禁撲到爸爸的懷里，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我只是隨便說(shuō)說(shuō)的，您怎么當(dāng)真了？”爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是愛撫地摸了摸我的頭，笑了。
回味著這則觸動(dòng)心靈的公益廣告，想想爸爸給我買的'松軟、香甜的面包，我提筆在日記本上寫下這樣一行小詩(shī)：“父親，是一個(gè)不善言辭的人，他從未說(shuō)過(guò)半句疼你愛你的話，卻是世間最愛你的人�！备赣H，不及母親會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)自己的愛，他只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。雖然有時(shí)表達(dá)得不盡如人意，但卻是他獨(dú)有的表達(dá)方式�；丶铱纯茨愕母赣H吧，讓他的背影不再孤單。
愛的小學(xué)生作文 篇5
我是一個(gè)愛幻想的小女孩兒。
早晨，站在柳樹底下，看著美麗的花兒，我幻想著自己是美麗的'花仙子，和漂亮的蝴蝶一起跳舞和剛飛回來(lái)的燕子在捉迷藏。
晚上我的幻想就更多了。我想造一座摩天大廈，想種會(huì)唱歌的樹，想去天上看看，想摸摸星星和月亮，去抱抱嫦娥的玉兔。
我還有許多美好的幻想。我想制造一種“音樂(lè)噴水車”，我想發(fā)明一種魔鏡，透過(guò)它，可以看見所有我想看見的人和我要欣賞的風(fēng)景;我還幻想一種藥，它叫做“百病靈”每位病人吃了都會(huì)有效。
這就是我，一個(gè)愛幻想的女孩兒。說(shuō)起我那些幻想，媽媽總是搖搖頭，爸爸更“壞”，一個(gè)勁兒說(shuō)我異想天開，可是我從不泄氣。我想，只要我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，總有一天這些美好的幻想會(huì)變成一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)。
愛的小學(xué)生作文 篇6
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的`；父親的愛像一本書，表面平淡無(wú)奇，書里卻充滿知識(shí)。
我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會(huì)滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我們回家吧。爸爸大聲地說(shuō)：不行，還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。我心想：何不讓我媽媽扶著我來(lái)學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí)，爸爸好象看出我的心事，就對(duì)我說(shuō)：學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)，行嗎？我敢怒不敢言，不高興地說(shuō)：行，比就比。心想：不信，你能學(xué)會(huì)，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不�；遣宦犜挼幕�，可笑極了，咚的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái)，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì)兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了。我會(huì)滑了，你來(lái)看。爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學(xué)會(huì)，我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì)了。
��！爸爸，我想告訴你，我也愛你。
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