遇見(jiàn)學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的遇見(jiàn)學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)學(xué)生作文1
他不是神一樣的男子，卻不失神的典雅；他不是謎一樣的老師，卻不失謎的神秘；他不是花一樣的人，卻不失花的故事。他是一個(gè)在生活里奮斗，在社會(huì)里立足的老師，一個(gè)讓千百學(xué)生無(wú)不為之折服的老師。
他是我的班主任。整日帶著一副木質(zhì)邊的眼睛，兩只把一切事物當(dāng)成煙霧的眼睛。裝扮大多只有三件：白色T恤衫、中褲、球鞋。即使是在冷冷的冬天，他也還只是偶爾穿穿外套與長(zhǎng)褲，并且只有黑色。別看他整天一副看似嚴(yán)肅的樣子，說(shuō)起笑話來(lái)可是一流的高，只要他一笑我們就笑，似乎他的笑具有了別具一格的感染力，每次他笑的時(shí)候嘴角就會(huì)上呀，露出難得一見(jiàn)的牙齒。他有許許多多的口頭禪，例如：“哎呀，你很帥呀�！薄昂伲佑�，你可以
的。”“別逼我罵娘呀�！�??他的.肚子大大的，把衣服整個(gè)就撐了起來(lái)，有一次他還玩笑的說(shuō)：“知道我的肚子為什么那么大嗎？都是大學(xué)那會(huì)兒方便面吃多了�！彪m然他這是在開(kāi)玩笑，可他真正的用意還是提醒我們少吃這一類(lèi)的食品。每次強(qiáng)調(diào)重要的幾率問(wèn)題，我們都能在笑聲中領(lǐng)悟他的良苦用心。 他任教數(shù)學(xué)。他是我學(xué)習(xí)生涯里最熱衷與欽佩的數(shù)學(xué)老師。以前上數(shù)學(xué)課，我都會(huì)把老師的講話當(dāng)成是催眠曲，沒(méi)一會(huì)就昏昏欲睡；現(xiàn)在一上數(shù)學(xué)課就來(lái)了勁，整個(gè)人都精神了。以前我的數(shù)學(xué)響當(dāng)當(dāng)?shù)牟�，現(xiàn)在基礎(chǔ)題都沒(méi)問(wèn)題，使得我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的樂(lè)趣與好感。這么說(shuō)來(lái)，他算是在我人生里比較重要的老師了。
他，就是這樣一個(gè)人。正經(jīng)但不失幽默，嚴(yán)格但不失理解，智慧但不失低調(diào)�？傊�，就是我們班最最敬愛(ài)的牛老師，大肚牛，智慧牛。
花開(kāi)花敗，云卷云舒，此生若不逢此見(jiàn)，恐怕人世也多了一份遺憾吶！
遇見(jiàn)學(xué)生作文2
我始終不太明白“遇見(jiàn)”為何物，不就是最普通的碰見(jiàn)嗎？并無(wú)什么奇特之處。
但總有人說(shuō)“出門(mén)遇貴人”，這其中似乎蘊(yùn)含著更深的含義，仿佛在說(shuō)這世間一切都是上天安排好的，某時(shí)某刻，在某一個(gè)地方，遇見(jiàn)某一個(gè)能夠改變你命運(yùn)的人。
我不相信這些，但仔細(xì)想想確實(shí)如此。朱元璋遇見(jiàn)劉伯溫，推翻元朝建立大明；朱棣遇見(jiàn)姚廣孝，奪取皇位；戚繼光遇見(jiàn)唐順子，才有了后來(lái)的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見(jiàn)”的力量。
張曉風(fēng)在《遇見(jiàn)》中寫(xiě)到，第一次遇見(jiàn)藍(lán)天，成長(zhǎng)了；第一次遇見(jiàn)生命，敬畏了。但我依舊沒(méi)有找到屬于自己那命運(yùn)般的遇見(jiàn)。
夜色籠罩著偌大的校園，花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲(chóng)子似乎在激烈地談?wù)撝裁础＝淌依�，同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)地趕作業(yè)，而我卻在慢條斯理地看書(shū)。我熱愛(ài)書(shū)，但自從初中后便不常看了。這天破例地看了幾章，我讀到了”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的唐伯虎，”白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”的楊慎，”封侯非我愿，但愿海波平”的戚繼光……
我看得入迷了，似乎遇見(jiàn)了知己——《史書(shū)》。
從此，我對(duì)歷史的興趣不斷增長(zhǎng)，在之中看到了傳承，看到了傳統(tǒng)，看到了經(jīng)驗(yàn)，可歷史似乎又不是我要遇見(jiàn)的。
于是，我接著在歷史中尋找。一天，在看《明史》時(shí)，我想我找到了，他就是王守仁。那個(gè)說(shuō)到做到的王守仁，那個(gè)為追求真理而格竹的王守仁，那個(gè)知行合一的`王守仁，那個(gè)令日本天才將軍寫(xiě)出“一生伏首拜陽(yáng)明”的王守仁。
他為我打開(kāi)了通往哲學(xué)的大門(mén)——“心學(xué)”。解放、自由，像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動(dòng)，不放棄任何機(jī)會(huì)去體悟這其中奧秘。
也許這不是我最終的遇見(jiàn)，但我相信，這是我目前最可信的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)學(xué)生作文3
今天我讀完了《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書(shū)，書(shū)中的那不畏犧牲的圖書(shū)馴服師——朗詩(shī)一直縈繞我腦中，讓我感動(dòng)。書(shū)中朗詩(shī)是圖書(shū)馴服師，住在一個(gè)不用搭飛機(jī)，不用搭宇宙飛船，不用搭火車(chē)，也不用搭汽車(chē)，只要輕輕打開(kāi)就能瞬間到達(dá)的地方，那，就是書(shū)。如果想要找到朗詩(shī)，他就會(huì)在任何一本書(shū)里的某一頁(yè)里等我們。圖書(shū)馴服師無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著。他們?yōu)榱藢?duì)抗惡作劇的書(shū)，為了對(duì)抗黑暗系的書(shū)，他們?nèi)紵约海淖约�，甚至犧牲自己。明明知道是一條不歸路，他們也勇往直前，把自己都給了書(shū)的世界，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著難道不比世界上的風(fēng)景都美嗎？還有那個(gè)張?zhí)祜w翔挖出了真正的圖書(shū)馴服師朗詩(shī)，一連串的神秘感應(yīng)，找到了馴服所需要的最大武器，那就是愛(ài)！通過(guò)這本書(shū)，讓我體會(huì)到了生活中有許多無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的.人。
我們的父母，傾注所有心血、經(jīng)歷，只為讓我們有一個(gè)更好的未來(lái)；我們的老師，奉獻(xiàn)出了自己的青春，培育出了一個(gè)又一個(gè)的祖國(guó)棟梁；風(fēng)雨中的交警叔叔，不畏嚴(yán)寒酷暑，疏導(dǎo)了我們的交通，也疏導(dǎo)了我們的生活……還有各種植物也具有這種精神：胡楊樹(shù)——在沙漠里一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。即使在沙漠，也會(huì)存著許多汁水，讓在沙漠里的人暢飲；荷花——它全身都是“寶”：它身上藕和蓮子可以食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等還可以做成藥，可以治許多種疾病……還有一位一直被人們歌頌的人，他，就是雷鋒。有一次，雷鋒生病了，正趕往醫(yī)院是，路過(guò)一個(gè)建筑工地，就忘了自己要去看病，熱心去幫忙，這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)！做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，給自己的生命添加一道絢麗的色彩。在你奉獻(xiàn)的同時(shí)，還會(huì)收獲一份謝意，一份友情，相信你會(huì)擁有一個(gè)最美好的未來(lái)！
遇見(jiàn)學(xué)生作文4
旅游時(shí)，遇到過(guò)一個(gè)導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花，有俏立著的，也有調(diào)皮地倒掛著的，粉面朝天的，引頸遠(yuǎn)眺的，五瓣一朵，各具神態(tài)，朵朵熱烈。她說(shuō)剛帶了兩個(gè)團(tuán)，嗓子壞了，不能多說(shuō)話了。卻沒(méi)見(jiàn)她少說(shuō)話，車(chē)過(guò)之處，這里，那里，她啞著嗓子，一一介紹，很快把我們的興致調(diào)動(dòng)上來(lái)了，車(chē)子里現(xiàn)出活潑來(lái)，大家開(kāi)始有說(shuō)有笑。旅游的景點(diǎn)少得可憐，滿眼望去，人山人海，老阿婆在門(mén)外等我們?yōu)g覽回來(lái)。她笑瞇瞇地坐在大樹(shù)下，看見(jiàn)我們，小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊，只管開(kāi)著，哪怕只剩最后一瓣，也還在枝頭明艷，不開(kāi)到徹底凋謝，絕不退場(chǎng)。遇見(jiàn)她，遇見(jiàn)花。
這世上，總有些好，讓你無(wú)由地喜歡。他在那里，她就在那里。家門(mén)前有一家做藕餅的小店，小店是由一對(duì)夫妻開(kāi)的。每次去買(mǎi)，門(mén)前總有幾只流浪貓，他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳，可惜道：“這么漂亮的碗啊。”他們只是笑笑，照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線，一絲一絲拉開(kāi)，他們的小店就打烊了，換上鮮艷的衣裳，往市區(qū)廣場(chǎng)去跳舞了。
她裝藕餅的盤(pán)子很好看，白瓷的，上面盤(pán)著藍(lán)色的碎花。男人從外面回來(lái)了，油鍋的油溫升起來(lái)，翠綠的蔥花撒下去，爆出香。男人探頭過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好香”。女人抬頭沖男人笑，應(yīng)道：“飯就快好了。”
我提著藕餅跟他們告別，心變得快樂(lè)輕盈。我踩著林蔭道上樹(shù)的影子，向家走去，覺(jué)得氣爽的`秋天，也會(huì)留下幸福的種子帶來(lái)春意。
因了它，簡(jiǎn)單的日子變得充實(shí)，也變得讓人有了念想和留跡。
遇見(jiàn)，就是在最美的時(shí)光，最恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，遇到如此的你們。
遇見(jiàn)學(xué)生作文5
我深信，遇到它，會(huì)給我一生帶來(lái)幸福。
應(yīng)該是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂(lè)。有時(shí)它輕快的像春風(fēng)，吹拂著我心中跳動(dòng)的節(jié)拍；有時(shí)它磅礴的像驟雨，震撼著我的心；有時(shí)它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時(shí)它純潔的像冬雪，給我?guī)?lái)一份純樸與寧?kù)o。與它相逢，給我?guī)?lái)了許多，許多。。。。
正是與音樂(lè)相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的.聲音讓我聽(tīng)起來(lái)很舒服；經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動(dòng)我的心弦，是我的精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對(duì)音樂(lè)的詮釋讓我覺(jué)得飄逸，舒服；而周杰倫，其實(shí)長(zhǎng)相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來(lái)的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂(lè)，使我又與它們相逢，豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂(lè)相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們――熱愛(ài)音樂(lè)的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛(ài)著音樂(lè)，與他們?cè)谝黄�，大家可以分享各自喜�?ài)的音樂(lè)，豐富了音樂(lè)的多元化，也充實(shí)了自己。懂得音樂(lè)的人也多了份溫柔吧，互相都很關(guān)心、照顧；也多了份感性吧，對(duì)一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨(dú)特吧，看待事物有時(shí)會(huì)與眾不同；總之，要感謝音樂(lè)，讓我結(jié)識(shí)了這么多好朋友。
正是與音樂(lè)相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級(jí)女生開(kāi)播以來(lái)，幾乎每次比賽，我都會(huì)和爸爸一起看，我們兩個(gè)總會(huì)抒發(fā)自己的見(jiàn)解，好在基本是一致的。這樣，便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機(jī)會(huì)。
我堅(jiān)信，相逢總是美好的，她可以解除你的相思之苦，又可以給你帶來(lái)快樂(lè)。不管是多年未見(jiàn)的好友，還是一直遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂(lè)相逢，是美好的，而音樂(lè)帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。
遇見(jiàn)學(xué)生作文6
提著一身的重負(fù)，帶著滿腦袋的問(wèn)題，走在回家的路。細(xì)雪紛紛，老遠(yuǎn)看見(jiàn)一片黃色的林子，走近了，原來(lái)是梅。
它的枝干蒼勁嶙峋，樹(shù)干上綻滿了花兒�；▋核坪跞珟еΓΦ囊路及櫫��；ǘ洳皇乔Ф淙f(wàn)朵的堆積，而是恰到好處的排列，這一朵，那一朵，既不密，也不疏，像是一幅精心布局的水墨畫(huà)。它的顏色，花瓣是細(xì)嫩的黃，在那之中帶著些許內(nèi)斂，花蕊卻是玫紅色的，在黃色中顯得張揚(yáng)。一整樹(shù)的嫩，給冬天帶來(lái)了春天的生機(jī)。我看著它，心中沒(méi)有了沉重，輕松了不少。不過(guò)，卻有了個(gè)疑問(wèn)：為什么在冬天嚴(yán)寒的環(huán)境下，梅卻會(huì)那么美麗呢？
在花叢中，有蜜蜂鉆來(lái)鉆去。一陣風(fēng)吹過(guò)，一股幽香馥郁的氣息撲面而來(lái)，清涼的，甜甜的，自然純粹，怪不得在冬天都會(huì)有蜜蜂的造訪，蜜蜂怎能抵擋這股幽香？我深吸一口氣，閉上眼，細(xì)細(xì)的品著這香，只覺(jué)得干凈。這香，仿佛是一個(gè)微笑，仿佛是一杯平淡的茶，仿佛是一顆從容的心，仿佛是一位看破紅塵的老者。在風(fēng)雪中的'梅，沒(méi)有與風(fēng)雪搏斗、抵抗風(fēng)雪的煙火氣，反而那么淡定、從容、不驕不躁。對(duì)于雪，它是包容的，你看，那晶瑩潔白的雪被枝干托著，反倒映襯的梅更加純潔，讓人想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的佳話。這種相映相襯的情景，唯有梅的笑對(duì)困難才會(huì)出現(xiàn)，也虧了這從容樂(lè)觀，梅才會(huì)變得更加的美。
我的疑惑解開(kāi)了，看著手中的練習(xí)，也突然領(lǐng)悟了，其實(shí)我的重負(fù)，只不過(guò)是面對(duì)那所謂的困難，而只是焦躁的去抱怨，而沒(méi)有從容淡定的去解決，我太浮躁了。
回到家，我嘗試靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的看著那些題目，雖不是很快，但也慢慢地解了出來(lái)，我感到無(wú)比開(kāi)心。眺望窗外，白雪紛紛中，我似乎看見(jiàn)了那片梅，能遇見(jiàn)它們，真好！
遇見(jiàn)學(xué)生作文7
驀然回首，往事如煙，一揮即散。不知不覺(jué)，我十三了，一千多個(gè)日子，像流沙一般，悄然溜走。我越想拼命握住，可它卻走得更快，更遠(yuǎn)，像一只冷血?jiǎng)游铮瑹o(wú)情的將我剩下的時(shí)光給奪走。
跌跌撞撞中，我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時(shí)，我會(huì)以大姐姐的身份來(lái)訓(xùn)斥；當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時(shí)，我會(huì)以和事佬的姿態(tài)來(lái)勸說(shuō)；當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時(shí)，我更會(huì)以女兒的口吻來(lái)寬慰；這都是對(duì)我成長(zhǎng)一種有力的證明。
成長(zhǎng)是不可避免的'，但也是快樂(lè)的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí)，思想更加豐富。時(shí)光逼著人用微笑面對(duì)成長(zhǎng)，盡管很難，可正是因?yàn)殡y，所以我們才去做；正是因?yàn)橛幸饬x，所以我們才去努力。
吉鴻昌曾說(shuō)：“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！蔽覍⒊砷L(zhǎng)這本隱形的書(shū)翻開(kāi)，發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行！我一定要為自己的人生展開(kāi)漂亮的第一筆，就這樣，我以夢(mèng)想為筆、青春為墨，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)著。
我的成長(zhǎng)并沒(méi)有什么震撼的畫(huà)面，它很隨意，人心對(duì)人心，你真我就真。
可能在眾人面前看來(lái)，我的成長(zhǎng)就像只忘了發(fā)光的螢火蟲(chóng)，遇上了有天資的星星。星星驕傲地說(shuō)：“嘿，你看我高高的掛在天上，閃閃地發(fā)著光，你有什么資格讓我把你放在眼里，你不過(guò)就是一只蟲(chóng)子罷了�！蔽灮鹣x(chóng)沒(méi)回答，只是不停的煽動(dòng)著，用力著。日復(fù)一日，終于有一天，它找到了星星，星星依舊一臉不屑，可接下來(lái)的幾秒，那只被它稱(chēng)作蟲(chóng)子的小東西，卻震驚了它——螢火蟲(chóng)發(fā)出了耀眼的光，星星羞紅了臉，慚愧地走了。
不錯(cuò)的，這是只普通的小蟲(chóng)子，像我們中的許多人，可能并不是那么有天賦，但經(jīng)過(guò)后天的不懈努力，終有一天，未來(lái)的第一道曙光，定會(huì)升起。
成長(zhǎng)是一次沒(méi)有計(jì)劃的旅行，或許快樂(lè)，或許悲傷，或許山窮水盡，或許柳暗花明。但成長(zhǎng)令你的生活更加多彩、豐滿，它是人生中的一次過(guò)渡、一次歷練。
當(dāng)你遇見(jiàn)了成長(zhǎng)，你若選擇拼搏，美好也就不遠(yuǎn)了。
遇見(jiàn)學(xué)生作文8
我們這一生會(huì)遇到各種各樣的人，那抹橙色讓我至今記憶猶新。
幾米陽(yáng)光在窗臺(tái)上跳躍，我邁著輕快的步子，走上樓梯。拐角處看見(jiàn)了那么熟悉的橙色。
他是學(xué)校收垃圾的工人。每天天微微亮的時(shí)候，他就開(kāi)著垃圾車(chē)穿著橙色的工作服，穿過(guò)校園的各個(gè)角落，為我們提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
只見(jiàn)陽(yáng)光下的他將橙色的衣袖挽到胳膊上，露出一雙黝黑粗糙的手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一張枯死干裂的老樹(shù)皮，在無(wú)聲地訴說(shuō)著老人這么多年所經(jīng)歷的風(fēng)雨。
我以前認(rèn)為收垃圾就是將垃圾桶的垃圾倒進(jìn)垃圾袋�？墒牵矣袥](méi)有想過(guò)，那些吃剩的粥、吃剩下的口香糖經(jīng)過(guò)一夜的發(fā)酵、一夜的“掙扎”又怎么不會(huì)緊緊的粘在一起呢？
他接下來(lái)動(dòng)作完全出乎我的意料，只見(jiàn)他將那雙黝黑粗糙的手伸進(jìn)烏黑的垃圾桶內(nèi)，用雙手把“頑固分子”一點(diǎn)點(diǎn)的清除掉。
橙色衣袖上縫補(bǔ)的線頭隨著他的動(dòng)作，在陽(yáng)光下飛舞，那么絢麗。終于弄完了，汗珠與著灰變成了“灰水”從他臉頰緩緩滑落。他卻滿不在乎，用橙色的衣袖將汗水擦掉。
對(duì)著陽(yáng)光，他露出了燦爛的笑容，那是世界上最美的笑容，那是對(duì)自己勞動(dòng)成果最大的稱(chēng)贊。
我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)他經(jīng)歷：他前幾年下崗，妻子突然患重病，兩個(gè)孩子還在上學(xué)，迫于生計(jì)，他不得不來(lái)學(xué)校收垃圾，可是無(wú)論生活怎么打壓他，他從來(lái)都沒(méi)有對(duì)生活喪失過(guò)信心，臉上總掛著燦爛的笑容，我想這就是別人叫她“老憨”的原因吧。
時(shí)光匆匆，像幽深巷子里的'老街，在黃昏路燈的陪伴下，悄然流向遠(yuǎn)方，他穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落，遇到了許多同學(xué)、老師。
在時(shí)間的洗刷下，許多人從一開(kāi)始的嫌棄、躲避，到現(xiàn)在看見(jiàn)他都會(huì)主動(dòng)的喊他一聲“爺爺好”“大爺好”。他也會(huì)以微笑招手回應(yīng)他們。這也是遇見(jiàn)的美麗吧。
坐在教室里，透過(guò)窗戶(hù)，那抹鮮艷的橙色若隱若現(xiàn)。我想：時(shí)間就像青春的綠皮車(chē)，每個(gè)人都會(huì)在火車(chē)上遇見(jiàn)形形色色的人，然而，那抹橙色卻是最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)學(xué)生作文9
在對(duì)的時(shí)間里遇見(jiàn)對(duì)的人。科學(xué)家統(tǒng)計(jì)過(guò)一組數(shù)據(jù)：人的一生會(huì)遇見(jiàn)十億的人甚至更多，會(huì)有擦肩而過(guò)也會(huì)有刻骨銘心。
我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青草地，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方下課鐘聲響起，可是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，認(rèn)真呼喊我姓名。不知現(xiàn)在你在哪，但遇見(jiàn)過(guò)，三生有幸。
她總會(huì)替我出頭，會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，會(huì)有所謂的仗義&&我被人欺負(fù)時(shí)她總會(huì)第一個(gè)幫我，也會(huì)在我假裝生氣的時(shí)候厚著臉皮來(lái)和我道歉。我和她是好閨蜜，但卻像兄弟一樣，大大咧咧的，好像從來(lái)不會(huì)有煩心事一樣。
初次遇見(jiàn)她，是被她豪邁的笑聲吸引，再后來(lái)，記不清是誰(shuí)先主動(dòng)的，我倆就成了特別特別好的朋友。她的'成績(jī)不是很好，她的媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：有事沒(méi)事好好教教她，跟她成績(jī)帶帶。我也會(huì)很熱情的回個(gè)好嘞。然而話音剛落，我和她便會(huì)互比鬼臉，表示才不聽(tīng)！這大概就是屬于小孩子間的樂(lè)趣吧！
我倆會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)候偷偷講話，隔著很遠(yuǎn)的距離都能夠很開(kāi)心地講起話來(lái)，即使是不說(shuō)話打手勢(shì)，兩人都會(huì)不約而同的笑起來(lái)。然而很慶幸的是，這樣的晚自習(xí)聊天從來(lái)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)過(guò)，或許被老師看見(jiàn)過(guò)，但沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)吧。
記得她過(guò)生日那天，她的父母在家里做好了飯，但她還是和我們出去吃飯了，她說(shuō)這是她第一次在過(guò)生日的時(shí)候沒(méi)有在家而是出來(lái)吃。這也是我陪她過(guò)的第一個(gè)生日。我們?nèi)コ粤俗灾停芟矚g吃柚子，我就拿了好多柚子給她，她也很開(kāi)心地笑了。她還給柚子拍了照片，還用手比了V。
但后來(lái)啊，我們卻絕交了。曾經(jīng)在我玩笑著說(shuō)：再也不和你玩的時(shí)候，你還會(huì)笑著說(shuō)：不呢，屁！后來(lái)怎么就分開(kāi)了，為什么最后一次說(shuō)的時(shí)候你就沒(méi)有再說(shuō)不呢，屁這樣的話了？我都是開(kāi)玩笑的，好不好，但是，你現(xiàn)在又在哪。
很慶幸能夠遇見(jiàn)你了，愿你一切都風(fēng)調(diào)雨順，快快樂(lè)樂(lè)的在沒(méi)有我的日子里。
遇見(jiàn)學(xué)生作文10
八月盛夏，最美麗，意外的遇見(jiàn)即將上演……
——題記
太陽(yáng)充斥著熱情，發(fā)懵的梧桐挺拔在道路兩旁，為過(guò)往的行人遮擋太陽(yáng)肆意揮灑的熱情。佇立于樹(shù)枝的鳥(niǎo)兒預(yù)知似地迎唱著高歌，平復(fù)著被太陽(yáng)熱情弄得煩躁的心情。
進(jìn)入規(guī)定的宿舍，八個(gè)人一間的小屋，但是仍顯得寬闊。
當(dāng)晚，我們匯聚于操場(chǎng)，遍眼望去，看見(jiàn)的全是穿著校服的人臉。一起在星辰的照耀下接受著軍訓(xùn)。
在這里遇見(jiàn)了有神經(jīng)質(zhì)的她，她瀟灑，熱情，開(kāi)朗，不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的'校園生活中多了一抹無(wú)法言喻的色彩，光亮。
開(kāi)學(xué)后，我們并不熟悉甚至不知道對(duì)方的名字。在我的眼里那時(shí)的她反而給我一種安靜，文靜的“錯(cuò)覺(jué)”。
才到學(xué)校，我并未認(rèn)識(shí)多少人，一個(gè)人吃飯，走路，對(duì)于我這種活潑分子是完全不合的，一個(gè)人吃飯的我遇上孤獨(dú)的她，我主動(dòng)過(guò)去：“以后我們一起走吧！”她抬起頭，我們相視一笑，自此成為了朋友。
我們一起吃飯，一起走回宿舍，一起軍訓(xùn)，我們有著同樣的夢(mèng)想，互相鼓勵(lì)，互相傾訴。
我們有相同的喜好，看動(dòng)畫(huà)片，小說(shuō)，追劇……
在軍訓(xùn)期間，我們相互照顧，較為準(zhǔn)確的說(shuō)是她照顧好我，因?yàn)槲业倪m應(yīng)能力很差，這里的時(shí)間好緊，人好多，我有時(shí)臉盲癥，會(huì)焦慮，難受，而她會(huì)一直牽著我的手從未有一刻放開(kāi)，我喝水時(shí)，她會(huì)拿著水瓶過(guò)來(lái)讓我喝：軍訓(xùn)累，太陽(yáng)毒，多喝水。
在陰天時(shí)，她會(huì)腿疼，我也會(huì)叮囑她多穿點(diǎn)衣服，不要著涼，她哭了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，我嘗試詢(xún)問(wèn)，但是無(wú)效，因?yàn)槲易毂�，只好保持沉默，知識(shí)宅在她身邊，向前走著……
某次吃飯時(shí)，她問(wèn)我：“我們關(guān)系怎么樣”，我并未立即回答，她又說(shuō)：“我覺(jué)得我們關(guān)系很好”一句話不知不覺(jué)間溫暖了我的心，潮濕了我的眼眶。
在這個(gè)時(shí)節(jié)，在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)不熟悉的地方，遇見(jiàn)了最美的你。
遇見(jiàn)并非多華麗，時(shí)間地點(diǎn)多么恰好……
往往只需兩個(gè)人，一句話即可。
遇見(jiàn)學(xué)生作文11
那天早上當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)房間里出現(xiàn)了一個(gè)奇特的人，他的服裝與我們的大不一樣。我一下子嚇壞了，等我平靜下來(lái)的時(shí)候，他向我介紹說(shuō)他來(lái)自28世紀(jì)，是一個(gè)科研人員。他還說(shuō)他們剛剛研發(fā)了時(shí)光穿越技術(shù)，他是第一個(gè)由手上的時(shí)光穿越機(jī)到這來(lái)的。
我急忙問(wèn)他你們那個(gè)世界與我們有何不同。他說(shuō)他們那里的科技很發(fā)達(dá)，比如他穿的衣服能夠冬暖夏涼，而且到處都是自動(dòng)化，出現(xiàn)很多種類(lèi)的機(jī)器人。特別是家務(wù)機(jī)器人已經(jīng)代替了人們來(lái)做日常家務(wù)，已經(jīng)家家都有一個(gè)這樣的機(jī)器人。還有交通機(jī)器人，已經(jīng)代替交警在炎熱的路口指揮交通。他們那兒也有了法官機(jī)器人，它們可以做到鐵面無(wú)私因?yàn)樗鼈兊哪X子里只有系統(tǒng)。
他還告訴我雖然那個(gè)時(shí)代的科技比我們發(fā)達(dá)很多，但是人們變得越來(lái)越懶惰，性格也越來(lái)越冷淡。
他向我說(shuō)到那個(gè)世界的人們已經(jīng)變得很懶惰，因?yàn)楦鞣N各樣的科技產(chǎn)品已經(jīng)代替人們完成工作，人們只需要在家里坐享其成。人們的`情感也越來(lái)越冷漠了，那里的人們很少出門(mén)，也很少與人交往，就連出去買(mǎi)個(gè)東西都是讓家務(wù)機(jī)器人去，所以那個(gè)時(shí)候的人們已經(jīng)不會(huì)主動(dòng)與人交往和溝通。
他還說(shuō)他除了實(shí)驗(yàn)這臺(tái)時(shí)光穿越器外，還想尋找到改變?nèi)祟?lèi)這個(gè)懶惰的壞習(xí)慣的辦法這個(gè)科研人員的話讓我不禁感嘆：“人類(lèi)就是這個(gè)樣子，人的欲望就像高山上的滾石，一旦開(kāi)始就再也停不下來(lái)了。”
這一天過(guò)得很快，12個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了，最后我模模糊糊記得他由手上時(shí)光穿越機(jī)剎那間跟我分別了。突然一聲巨響我從夢(mèng)中醒來(lái)了，但我始終忘不了這件事和那個(gè)科研人員。那個(gè)科研人員向我說(shuō)的那番話給了我很大的感悟和啟發(fā)。
遇見(jiàn)學(xué)生作文12
在我們十幾年的學(xué)習(xí)生涯里，總會(huì)遇到那么一兩個(gè)好老師。我們對(duì)好老師的定義分為兩種：一種是這個(gè)老師會(huì)讓你變成他，像他一樣優(yōu)秀，另外一種是按照學(xué)生自己的個(gè)性，你去越走越遠(yuǎn)，而他只為你拉好那根紅線。簡(jiǎn)而言之，第一種是以身作則的老師，第二種是因材施教的老師。
我很慶幸我遇到了第二種老師，他是我三年級(jí)的班主任及英語(yǔ)老師。在最初學(xué)習(xí)二十六個(gè)英語(yǔ)字母時(shí)，我覺(jué)著英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌，可是到后來(lái)，慢慢地要學(xué)習(xí)單詞和句子，我突然無(wú)法適應(yīng)英語(yǔ)老師講的課，甚至可以說(shuō)根本聽(tīng)不懂。其實(shí)自己內(nèi)心是無(wú)比的想學(xué)好英語(yǔ)的，但無(wú)奈我是個(gè)從小就不太愛(ài)說(shuō)話的女孩，所以遇到什么難題也不會(huì)去問(wèn)老師和同學(xué)。久而久之，英語(yǔ)老師從平時(shí)的課堂提問(wèn)中發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。下課后老師把我叫到辦公室，并且把椅子搬過(guò)來(lái)讓我坐下。他問(wèn)我：“啊晨，你喜歡學(xué)英語(yǔ)嗎”“喜歡”他聽(tīng)到我的回答感到驚喜，繼續(xù)問(wèn)道“為什么”“長(zhǎng)大以后我想出國(guó)旅游”“很好啊，老師想和你一起把英語(yǔ)學(xué)好，可以嗎？”我將信將疑的問(wèn)，“真的嗎?”“當(dāng)然，老師從不騙人”。
從那天之后，每天放學(xué)，老師都會(huì)留在課室教我英語(yǔ)，他會(huì)用適合我的'方法引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，使我感覺(jué)學(xué)英語(yǔ)是一件非常簡(jiǎn)單的事。幾個(gè)月后，我不用英語(yǔ)老師給我課后輔導(dǎo)也能在課堂上聽(tīng)懂他講的課了。
感謝我的英語(yǔ)老師為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)扎下穩(wěn)固的基礎(chǔ) ；感謝我的英語(yǔ)老師犧牲了自己休息和娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)；感謝我的英語(yǔ)老師使我的英語(yǔ)成績(jī)到現(xiàn)在還穩(wěn)居前三。
遇見(jiàn)學(xué)生作文13
“你是？”
“我跟于久可玩的可好了！”
初三剛開(kāi)學(xué)時(shí)跟數(shù)學(xué)課代表的第一次對(duì)話。他口中的于久可，也算是我的半個(gè)初戀吧。
我跟于久可是互相喜歡，但是并沒(méi)有明確地說(shuō)要談。我們都知道，對(duì)方也是想談的，可是我們都沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，害怕是自己太過(guò)自戀。
初二剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都是踏進(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境。第一次分組，我就和他一組。當(dāng)時(shí)并沒(méi)怎么在意他，誰(shuí)知道后來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢。漸漸地，我們熟悉了。我們開(kāi)始互相討論問(wèn)題，我們開(kāi)始說(shuō)笑，我們開(kāi)始八卦……
那年冬天，我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)看著自己喜歡的人戀愛(ài)，是那么難受。我給他說(shuō)了這個(gè)事，他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情，后來(lái)他放棄了他的睡眠時(shí)間來(lái)安慰我。他陪我熬夜，卻總是比我晚睡，不管多困都要等我睡了之后他才會(huì)睡。我們就這樣一起度過(guò)了一個(gè)寒假。
班里的同學(xué)都說(shuō)他喜歡我，就連我的.閨蜜也這么說(shuō)！我卻什么感覺(jué)都沒(méi)有……
20xx年4月1日，愚人節(jié)，班里又開(kāi)始玩起大冒險(xiǎn)——抽簽表白。有好多個(gè)字條，上面寫(xiě)了我們班顏值高的男生，然后進(jìn)行抽簽。也許是緣分吧，我抽到的字條上面寫(xiě)著“于久可”三個(gè)字，心里莫名的開(kāi)心。我給他表白之后，他什么也沒(méi)說(shuō)。正好那天周五，放學(xué)后他去打籃球，我路過(guò)籃球場(chǎng)去宿舍拿我的東西。突然我聽(tīng)到他們都叫了一聲，然后所有人都看著我，可是當(dāng)時(shí)我都不認(rèn)識(shí)他們啊。我聽(tīng)到他們說(shuō)了一句：“兄弟！不錯(cuò)呦！”我拉著行李箱走出了校門(mén)。當(dāng)我回到家后，突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的消息——他給我表白了！頓時(shí)臉紅。
從那之后，我們的關(guān)系越來(lái)越好。我們開(kāi)始關(guān)注對(duì)方，我們開(kāi)始關(guān)心對(duì)方。我體驗(yàn)過(guò)吃醋的感受，他更是一個(gè)“醋壇子”。
不久，班里面就傳開(kāi)了我們兩個(gè)的關(guān)系，我們幾乎是被所有人祝福。
在最美的年紀(jì)，遇見(jiàn)了最美的你，是我今生最大的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)學(xué)生作文14
上個(gè)月，老師公布了一項(xiàng)重磅消息——要選“三好學(xué)生”啦!
這個(gè)消息剛下來(lái)，班上就炸開(kāi)了鍋，議論著誰(shuí)能成為候選人。大家紛紛以為班上兩個(gè)大塊頭挺有競(jìng)爭(zhēng)力，而我，則是不太被看好的對(duì)象。
到投票時(shí)大家震驚了，兩個(gè)大塊頭因?yàn)槌囟鵁o(wú)緣“三好生”。而除了兩個(gè)本就被看好的同學(xué)之外，一個(gè)邋里邋遢的男生，一個(gè)頗有心計(jì)的女生還有我——這個(gè)憑著腦袋瓜子靈光成績(jī)還不錯(cuò)，卻因習(xí)慣差而常被老師貶得一文不值的學(xué)生，都成為了候選人。
初投時(shí)，一個(gè)男生被淘汰了，等待我們的是一個(gè)星期的考驗(yàn)。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我因?yàn)檎f(shuō)話被老師臭罵一通，老師當(dāng)著全班同學(xué)保證說(shuō)：“我投票絕不投羅鯤!”
我沮喪極了，對(duì)其中一個(gè)占強(qiáng)烈優(yōu)勢(shì)的同學(xué)(他去年調(diào)考全區(qū)第三名)態(tài)度也淡漠多了。有時(shí)恨不得把他掐死。
到了周五，老師們紛紛投票去了，我抱著一顆“估計(jì)也當(dāng)不成”的心繼續(xù)上課。好在上周六一個(gè)同學(xué)告訴我“三好學(xué)生”其實(shí)作用不大，我才安了些心。
投票結(jié)束了，班主任帶著微妙的表情進(jìn)去教室。放學(xué)后，老師叫來(lái)我和另一位候選人，我有些期待。今天下午剛得知我以99.5分的成績(jī)進(jìn)入奧賽復(fù)賽，可能雙喜臨門(mén)嗎?
然而事與愿違，老師沉重地告訴我們，咱班的`“三好學(xué)生”由另兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任。我與另一個(gè)人互望一眼(我們是最好的朋友)都隱約見(jiàn)到了晃動(dòng)的、不甘的淚花。
我不禁憤怒地握緊了拳頭，冷冷地盯著那個(gè)當(dāng)選“三好學(xué)生”的女生。那節(jié)數(shù)學(xué)課，就是她找我說(shuō)話，我卻為她背了黑鍋!
看著那金色的獎(jiǎng)狀，我暗暗發(fā)誓，明年，我一定要成“三好學(xué)生”!
遇見(jiàn)學(xué)生作文15
“前世一千次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)……”蕩漾在心中的浪波被丁立梅的一本書(shū)激起——在某個(gè)時(shí)間，我與《遇見(jiàn)》相識(shí)。
“你來(lái)或不來(lái)，它就在那里，大愛(ài)無(wú)言，大音希聲�！笔堑�，佛的力量，永遠(yuǎn)光輝于人之上，無(wú)論你信或不信，它就在那里，不卑不亢。人是否也該如此？不論成功還是失敗，不管開(kāi)心還是悲傷，要永遠(yuǎn)做真實(shí)的自己，不遮不掩，平平淡淡的.，知足常樂(lè)。心也同樣在那兒，既然大愛(ài)無(wú)言，請(qǐng)抽出片刻，讓它一靜。
人的一生，會(huì)遇見(jiàn)很多人、事、物。想來(lái)，人死之后，所有記憶，不都匿跡在滾滾大江之中？所以，記憶里的遇見(jiàn)，請(qǐng)不要忘記�；ㄩ_(kāi)半夏，你是否看到不久以后的落花滿地？似水流年，你是否意識(shí)到老時(shí)回憶的遺憾滿心？那么，請(qǐng)趁年少，好好記，好好思，好好看，好好愛(ài)……
每一次的遇見(jiàn)，都注定著一段不平凡。在凌亂不堪的記憶碎片中，你能否拼湊出幾近完美的某次相遇？第一次的遇見(jiàn)，習(xí)以為常，而之后的重逢，實(shí)屬不易，丁立梅，愛(ài)用音樂(lè)煮文字。的確，她的文章，美到極致。揮筆一落，即是一段夢(mèng)中私語(yǔ)�？纯础队鲆�(jiàn)》吧，與景的遇見(jiàn)，涌現(xiàn)對(duì)自然的向往；與人的遇見(jiàn)，交織彌漫在相識(shí)相知的天地；與物的遇見(jiàn)，時(shí)刻提醒著，倍加珍惜……
尤其鐘愛(ài)其中的《蟲(chóng)兒飛》，再熟悉不過(guò)的童謠。而塵封的記憶被拉出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。隱約看見(jiàn)兒時(shí)蹣跚學(xué)步的背影，腦中突現(xiàn)被父母帶到小學(xué)的場(chǎng)景，還是那么溫馨，不忍釋?xiě)�。所謂“人的一生，原是要與許多人相遇，相愛(ài)，相守，然后分離�！蹦橇芾斓脑忈�?zhuān)瑩]灑出了一席美夢(mèng)，相約丁立梅，所遇甚遠(yuǎn)：是對(duì)人生的，久久思索。
“人生的每一次遇見(jiàn)，都是生命中巨大的歡喜。”那么在某個(gè)時(shí)間，我與《遇見(jiàn)》的相遇，該是精彩的，擁了哲理滿懷。我真切地了悟了《遇見(jiàn)》所含：相遇，不代表重逢的一定，珍惜人生的所有……
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