小學(xué)生景物作文

時間:2023-04-26 02:13:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生景物作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生景物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生景物作文四篇

小學(xué)生景物作文 篇1

  秋天的夜晚,是多么的美麗,那種涼爽的感覺,讓人一下子進入了夢鄉(xiāng)。

  秋天的夜晚,是看星星的好日子。星星一閃一閃的,特別明亮。

  秋天的夜晚,是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂,平躺在草地上,啊,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的'感覺,讓你誤把草地當(dāng)作池塘。

  秋天的夜晚,是花兒散發(fā)香味的好日子。花兒搖擺著,讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去,讓每個人都聞到自己的香味。

  秋天的夜晚,是煙花最多的日子。因為國慶節(jié)就要來臨,煙花有的是紅色,還有的是綠色,應(yīng)有盡有。

  秋天的夜晚,是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子,盡情的歌唱。葉子沙沙的響,好像在為蟋蟀伴奏。

  。∑婊ó惒荨⑿枪忾W閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié),告訴你吧,那就是熱鬧的秋天。

小學(xué)生景物作文 篇2

  我們的校園十分美麗,奇特的景物數(shù)也數(shù)不盡,可我最喜歡的就是我們學(xué)校的大花壇,坐到它的附近,是一種美的享受!

  我們學(xué)校的花壇里有許多千姿百態(tài),五顏六色的花朵,有淡淡黃的米蘭,有紅似火的杜鵑,還有……

  在花壇的'正中間,有一棵高高的塔松,它如一個士兵,挺拔的“站”著。如果你踢一下它的樹桿,就會下起一陣陣針“雨”,似乎在跟你說:“別來我的領(lǐng)地,小心點!”它那筆直的軀干,針?biāo)频娜~子,遠看宛如一層層的綠色煙霧……。

  每天,太陽把金色的光輝撒滿大地,陽光明亮地照耀在葉子上,似乎每片葉子上都有一個新的生命在顫動!

  青苔也有很多,這兒一叢,那兒一簇,毛茸茸的,像無數(shù)的綠色小星星點綴在美麗的大地上。

  !美麗的花壇,我十分喜愛你,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我可真幸福。

小學(xué)生景物作文 篇3

  在我的家鄉(xiāng)黃巖有一個家喻戶曉的景點,那就是九峰山,在這綠樹環(huán)繞的山里,有一條老少都喜歡的小溪——九峰溪。

  這是一條蜿蜒曲折的小溪,它一路蜿蜒到景點門外。小溪的路有的很平坦,溪底鋪滿了像鵝卵石一樣光滑的小石子,當(dāng)溪水干涸的時候像是一條山間小路;有的地方卻凹凸不平,溪底到處都是大大小小的、長滿菱角的大石塊,在溪水爆漲的時候,它們用巨大的身體擋住了溪水的去路,任憑溪水怎樣推擠它們,還是紋絲不動。

  春天給原本干涸的小溪帶來了一線生機。從山上流下的泉水、雨露一點一滴匯集到小溪,隨著雨季的到來,小溪里的溪水開始淙淙地流動起來。

  夏天,小溪里不知從哪個角落里冒出許多小魚籽、小蝦籽。它們有的'在溪水里溜達,有的卻在陰暗的地方睡大覺,還有的三五成群地一起覓食。這些魚蝦吸引了許多的小朋友,他們脫掉鞋子,挽起褲腿,赤著腳丫,淌步在涼爽的溪水中尋覓這些小魚蝦的蹤影。他們東翻翻西找找,一會兒翻開這塊石頭,一會兒挪開那塊石頭,九峰溪里不時傳來一陣陣小朋友們的歡笑聲,嬉鬧聲。

  秋天到了,溪邊大樹上的葉子枯黃、掉落在溪面上,像一艘艘小船載著秋天對春天的希望駛向遠方。

  冬天,溪水干涸了,露出了溪底的石塊,此時溪里的小魚蝦早沒了蹤影,只剩下大樹送給小溪過冬的“暖衣”——一層厚厚的落葉,讓小溪靜靜地渡過這寒冷的冬季。

  九峰溪就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地陪伴著我們,給我們帶來歡樂。這就是我喜歡的九峰溪,是我們家鄉(xiāng)人都喜歡的九峰溪!

  

小學(xué)生景物作文 篇4

  一個陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。

  果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉,

  樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨樹上,多么像黃色的小葫蘆啊!還有小葡萄,溫暖的陽光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯哦!

  小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的學(xué)生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學(xué)生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗。”

  那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的.楓葉,小麗連忙蹲下身子,

  小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊里。心想:。∵@片紅楓葉真有趣!

  這時,小剛揚起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣?”

  這就是秋天,一個豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來吧!

【小學(xué)生景物作文】相關(guān)文章:

小學(xué)生景物作文01-05

小學(xué)生景物的作文5篇01-11

【精選】小學(xué)生景物的作文四篇01-17

小學(xué)生景物的作文3篇01-09

小學(xué)生景物的作文五篇01-10

小學(xué)生景物的作文4篇01-12

小學(xué)生景物的作文10篇01-09

小學(xué)生景物的作文三篇01-09

【精選】小學(xué)生景物作文4篇11-24

精選小學(xué)生景物作文四篇11-30