感謝的小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感謝的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝的小學(xué)生作文1
親愛(ài)的媽媽：
媽媽您好!
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了
"每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)想到媽媽您對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心，想到您對(duì)我成長(zhǎng)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽，我小的時(shí)候就很疼愛(ài)我，當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)我。錄我犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)毫不猶豫地批評(píng)我。在生活上，您細(xì)心照顧我，每天都給我做好吃的，有營(yíng)養(yǎng)的菜給我吃，我卻不理解她。
媽媽，您記得嗎?有一次，我上小班時(shí)，發(fā)高燒了。是您帶我去醫(yī)院看病，打吊針時(shí)，是您為我去外面買飯給我吃。幫我洗澡。幫我洗衣服。晚上睡覺(jué)時(shí)，是您在我的床頭守夜。
媽媽，是您給了我生命!給了我幸福!給了我關(guān)愛(ài)!謝謝您!媽媽。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您媽媽!您是最偉大的'!
此致! 敬禮!
您的孩子：
xx年x月x日
感謝的小學(xué)生作文2
是誰(shuí)把懵懂無(wú)知的我們帶入知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰(shuí)一次次包容我們的過(guò)錯(cuò)？又是誰(shuí)悉心教導(dǎo)我們做人的道理？
是老師，是我們可敬的老師，李商隱說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)是對(duì)老師的真實(shí)寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，過(guò)完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情，您和藹的面容，親切的'話語(yǔ)使我們難以忘懷，當(dāng)我開(kāi)心是您陪我一起微笑，當(dāng)我傷心時(shí)您，您默默的安慰我。
當(dāng)我成功時(shí)您和我一起分享成功的喜悅，當(dāng)我失敗是您的語(yǔ)言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻(xiàn)了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。
您是我們?nèi)松械膯⒚鳠簦驗(yàn)橛辛四愕墓饷�，才使我們到達(dá)成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達(dá)對(duì)岸？
在這里我想對(duì)您表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福和最真誠(chéng)的敬意，老師您辛苦了，我絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。等我長(zhǎng)大了一定會(huì)來(lái)報(bào)答您的，這就是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的心聲。
感謝的小學(xué)生作文3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
當(dāng)我呼喚您的時(shí)候，一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的是您，為我檢查作業(yè)的是您，為我鋪床疊被的是您，為我排憂解難的還是您……
我清楚地記得，那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。我突發(fā)高燒，是您冒著空中飛雪，背著我一步一滑地來(lái)到醫(yī)院�；丶业臅r(shí)候我說(shuō)冷，是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿，我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，你冷不冷�！倍銋s果斷地回答：“不冷�！芭吭谀惚成系牡奈曳置鞲械�，你說(shuō)話有些打顫。是呀，怎么會(huì)不冷呢？你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀！現(xiàn)在，襖在我身上，溫暖了我，卻讓媽媽您……我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因?yàn)橛辛藡寢專覀儾畔駢K寶。而媽媽為我們這些寶貝們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地奉獻(xiàn)著她偉大的'母愛(ài)！
最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
感謝的小學(xué)生作文4
12月8日，晴。和每一天沒(méi)有什么不同，空氣冷冽，到處都是厚厚的白雪兒，北方的冬天硬朗，孔武有力。
在教室里，我看到了盧禹存的眼睛紅腫起來(lái)，他告訴我，他轉(zhuǎn)學(xué)了，以后我們會(huì)天各一方。我當(dāng)時(shí)就懵了，心里空落落的，一股難言的酸澀涌入我的眼里，離別，竟是如此苦澀！
我倆在幼兒園就是好朋友，到了小學(xué)又分在一個(gè)班。我們一起得過(guò)獎(jiǎng)狀、受過(guò)罰；一起跑過(guò)步、踢過(guò)球；一起歡樂(lè)、一起悲傷，我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆酉耠娪耙粯右灰婚W現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一次，也是冬天，我病了，沒(méi)有上學(xué)。當(dāng)天晚上，你就來(lái)看我，給我講當(dāng)天的`新課，我還記得你那悶悶不樂(lè)、無(wú)精打采的樣子，你摟著我的肩膀說(shuō)：“哥們，快好起來(lái)吧，沒(méi)有你的日子，我干什么都沒(méi)勁啊！”
天下沒(méi)有不散的筵席，人的聚散離合也是我們無(wú)法左右的，我只是希望你別忘了我，你是我最好的朋友，最好的哥們，真心地祝福你永遠(yuǎn)那樣地開(kāi)心、快樂(lè)。
舍不得你的人，是我！
離不開(kāi)你的人，是我！
衷心地感謝，生命里曾經(jīng)有你！
感謝的小學(xué)生作文5
感謝應(yīng)該和謝謝的涵義一樣吧，在我還小的時(shí)候，我常常聽(tīng)到身邊的人因?yàn)橐恍﹦e人的行為而說(shuō)出“謝謝”，這是句禮貌用語(yǔ)，但是說(shuō)出她讓人感覺(jué)一個(gè)人的素質(zhì)、內(nèi)涵，每當(dāng)我聽(tīng)到這兩個(gè)字的時(shí)候，我心中總是感覺(jué)那么溫馨，如果別人對(duì)我說(shuō)的時(shí)候，我更是特別快樂(lè)！
其實(shí)，我要感謝的人很多，有爺爺，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他總是每天接送我上學(xué)、放學(xué)。有奶奶，她每天辛苦的操持著家務(wù)活，把我們這個(gè)家的生活維持的井井有條。有爸爸，他雖然工作很忙，但是他還是會(huì)抽空關(guān)心我，奶奶說(shuō)爸爸大事小事不管，就管他這丫頭。有媽媽，她每天除了辛勤的工作外，還要管我學(xué)習(xí)，如果我以后在學(xué)習(xí)上有好成果，媽媽應(yīng)該功不可沒(méi)吧！
還有，我要感謝在我5歲動(dòng)手術(shù)時(shí)，江蘇省人民醫(yī)院關(guān)心我的醫(yī)護(hù)人員，他們一張張笑臉，無(wú)微不至的關(guān)懷，早就在我幼小心靈里留下了深深的印跡。
還有、還有，我最要感謝的是從我幼兒園到小學(xué)的各位老師們，你們不但教書育人，而且還引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)，難怪說(shuō)教師的事業(yè)多么的.崇高�。∥乙煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師，我想應(yīng)該有好多人要感謝我吧!那個(gè)時(shí)候我是多么的快樂(lè)！
我們更要感謝為我們偉大祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的各界人士！
感謝的小學(xué)生作文6
有一句話說(shuō)：老師就是一位辛勤的園丁，每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺(jué)得澆水就是教我們知識(shí)，施肥就是把我們的知識(shí)一直留在腦子里，除草就是改掉我們的壞習(xí)慣。在20xx年9月10給您說(shuō)一聲：老師，謝謝您，我愛(ài)您，你是我的再生父母。
啊我聽(tīng)到有人感嘆了，難道老師不是我們的.再生父母么？在家是父母照顧你的，在校是老師照顧的，她和我們的父母又有什么差別。在這個(gè)世界上只有三個(gè)人希望你越來(lái)越好1：就是你的親人。2;就是你的老師。3：就是你就好的朋友。老師在學(xué)校不厭其煩的教我們，我們不應(yīng)該回報(bào)他們么？
我要感謝苗老師，因?yàn)槊缋蠋熓侨昙?jí)才轉(zhuǎn)入我們?nèi)嗟模D(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了兩年了。在那時(shí)我是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包，可是經(jīng)過(guò)兩年的培養(yǎng)我已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的sun boy。還記得有一次上早讀的時(shí)候，我沒(méi)有在讀語(yǔ)文書反而是在開(kāi)小差，我的小動(dòng)作還是被老師的火眼金睛所給發(fā)現(xiàn)了，被逮了個(gè)正著，（苦笑）我看見(jiàn)了老師那堅(jiān)定的眼神仿佛在說(shuō)：“喬鑫喆，其實(shí)你非常的聰明，就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會(huì)變得很好的。”
如果沒(méi)有苗老師就沒(méi)有今天陽(yáng)光男孩喬鑫喆。
感謝的小學(xué)生作文7
我有許多想感謝的人，可我唯一最想感謝的人那就是我親愛(ài)的媽媽了。感謝您媽媽，感謝您讓我從ABC中學(xué)到許多知識(shí)，在我艱難的時(shí)刻，你在身旁幫我解壓，使我成功的通過(guò)了艱難的絞絆石。感謝您在我生病時(shí)，無(wú)微不至的照顧。還記得去年發(fā)生過(guò)的事情嗎?有一次，我跟著您出去買東西，那時(shí)侯，大街上大雪紛紛，我只穿了一件薄薄的衣服，才走了幾步，就打著哈欠，你見(jiàn)了連忙把您的.衣服脫下把它蓋在我的身上，讓我感覺(jué)到有一種溫暖的母愛(ài)在我身上。在我遇到挫折時(shí)，您總是不顧一切的沖上來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我。有一次我在做實(shí)驗(yàn)，可是我怎么做也是那個(gè)樣子，您走過(guò)來(lái)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有什么失誤，只是少了自己身上必須具有的品質(zhì)，我想了想，噢!原來(lái)是沒(méi)有勇氣和耐心啊，我有把實(shí)驗(yàn)重新做了一次，并把勇氣和耐心放在身上，瞧!果然成功了。期末考試即將到來(lái)，您出了一些計(jì)算題給我做，寫完了，我給媽媽檢查，全部對(duì)了，媽媽說(shuō)：如果考試可以考到計(jì)算題全部對(duì)的話，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你’聽(tīng)了這番話，我更加充滿了信心。媽媽，感謝您對(duì)嬰兒般的照顧謝謝您!現(xiàn)在我已經(jīng)不需要了，現(xiàn)在就有我來(lái)照顧您吧!認(rèn)真讀書將來(lái)讓您過(guò)上幸福的生活!
感謝的小學(xué)生作文8
親愛(ài)的老師：
您是一位出色的教師，沒(méi)有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出一批又一批國(guó)家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁，不辭勞累，培育小花。
“老師”是我們開(kāi)始成長(zhǎng)的第一個(gè)階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；您使我們的`人生開(kāi)始有夢(mèng)，我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識(shí)，還是我們成長(zhǎng)道路的引路人；老師的巨大力量在于做出榜樣，是我們成長(zhǎng)的楷模，還是我們的良師益友。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中；您教給我們做人的道理；幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，并教給我們思考的方法，讓我們產(chǎn)生探求知識(shí)的愿望。
老師，您是人類文明的傳播者，您是人格的培養(yǎng)者，您是人類靈魂的工程師。
在此，我代表所有學(xué)生向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。我們衷心的感謝您！”
感謝的小學(xué)生作文9
感謝老師，您就是一根蠟燭，照亮了我們，自己卻被燃燒而盡。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就與您相識(shí);當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí)，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng);您的一句鼓勵(lì)，就如同母親鼓勵(lì)孩子，讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí)，我的心里似乎明白了什么，靜靜地聽(tīng)您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí)，我感覺(jué)您身上有一種無(wú)私的精神，把自己所有的知識(shí)傳授給我們，毫無(wú)保留，給人以溫暖的感覺(jué)。 親愛(ài)的'老師，待我們長(zhǎng)大，準(zhǔn)備去外地時(shí)，您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上，我們?cè)谕嬗螒�，看電視時(shí)，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁，這些新一代世紀(jì)的主人，一定不會(huì)忘恩負(fù)義，辜負(fù)您的期望;您看著我們長(zhǎng)大，不管是優(yōu)等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養(yǎng)育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們?cè)鯓幼鋈�，您如同父母一樣�?ài)護(hù)我們，關(guān)心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛(ài)啊!
謝謝您。有一種愛(ài)，如橄欖：生生的，澀澀的，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺(jué)不厭。
感謝的小學(xué)生作文10
我的母�！T頭小學(xué)，一年四季百花盛開(kāi)，爭(zhēng)芳斗艷。
春天，那昂立枝頭的桃梅，色彩鮮艷。盛開(kāi)的桃梅花似紅云，像彩霞，一片片，一束束、開(kāi)滿了枝頭，密密麻麻，挨挨擠擠，還不時(shí)的發(fā)出淡雅的香味。
夏天，校園是月季花的天地。瞧，月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色，還有黃里透紅的'、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美——有的昂首怒放，有的一枝獨(dú)秀，有的孤芳自賞，有的含包欲放，有的金雞獨(dú)立……真是千姿百態(tài)��！
秋風(fēng)颯颯，串紅成了群花中的佼佼者。操場(chǎng)四周開(kāi)滿桃紅，把校園都染紅了。當(dāng)我見(jiàn)到串紅時(shí)，不禁眼花繚亂，目不暇接。
一陣北風(fēng)吹過(guò)，百花開(kāi)始凋零。然而這時(shí)在每個(gè)教室里面，依然擺放著十幾盆紫羅蘭。它亭亭玉立，紫色的葉子襯托著淡紫色的小花，散發(fā)著一種誘人的芳香，仿佛在與嚴(yán)冬抗衡，好一種冷酷的傲骨。
啊，我愛(ài)校園，我愛(ài)校園一年四季的花朵，我更愛(ài)哺育花朵的園�。�
感謝的小學(xué)生作文11
前不久是教師節(jié)，大家沒(méi)想怎么感恩老師，只是想：教師節(jié)放不放假？如果放假，去哪兒玩兒？和誰(shuí)玩兒？甚至，在操場(chǎng)上說(shuō)的那一句：“老師，您幸苦了，謝謝您，老師”都只是為了應(yīng)付而已。
此時(shí)，大家難道不羞愧？老師為了我們?cè)诜偶倨陂g都要批改作業(yè)，而我們此時(shí)卻在玩兒，根本不關(guān)心這些，老師，卻連一個(gè)開(kāi)心的假期都沒(méi)有……
大家不是說(shuō)：老師是辛勤的園丁，灌溉著我們，使我們成長(zhǎng)；老師是燃燒的蠟燭，照亮我們，燃燒自己。老師是偉大的，沒(méi)有老師，我們將一事無(wú)成；沒(méi)有老師，我們不懂人情世故，不懂親情和友情。
書上說(shuō)：老師如再生父母，既然如此，我們?yōu)槭裁床幌雽?duì)待父母那樣對(duì)待老師呢？尊敬老師，感恩老師，關(guān)心老師，愛(ài)戴老師……
所以，讓我們真心的.對(duì)老師說(shuō)：
老師，您辛苦了，謝謝您，老師！
感謝的小學(xué)生作文12
親愛(ài)的媽媽爸爸：
你們好！
世上只有媽媽好，有媽的'孩子像塊寶每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我好像就要流出眼淚來(lái)了，這首歌讓我十分感動(dòng)，我感到了深深的母愛(ài)！
星期六，陽(yáng)關(guān)明媚，天氣晴朗，我們?nèi)ド坛擒?yáng)溫泉去玩，我們進(jìn)去了，走到了一個(gè)很熱的小溫泉旁邊，里面有五八湯泉，我們?nèi)チ吮『蓽职终f(shuō)：水一點(diǎn)都不熱，你跳下去，兒子。我說(shuō)：我不，你先跳下去，我看看，然后我再跳下去。誰(shuí)知這時(shí)爸爸突然把我推下去了。頓時(shí)感覺(jué)一股熱氣包圍了我，我嚇得大喊：好熱��！誰(shuí)說(shuō)的不熱�。磕辜钡匕盐揖攘松蟻�(lái)，幸好我沒(méi)有受傷，您生氣地說(shuō)：你真是的，一點(diǎn)都不知道照顧孩子！
我感受到了您對(duì)我深深的愛(ài)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，長(zhǎng)大以后要報(bào)答您！
祝你們百年好合，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的兒子：
20xx年4月20日
感謝的小學(xué)生作文13
我來(lái)到這個(gè)世界上十一年了，在這十一年里，有很多人關(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我，但是為我付出最多的就是我的媽媽。
是媽媽給你是我人身道路上的一位老師，你是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是你用該譜寫的：你對(duì)我的愛(ài)像一艘小船，載著我駛向美好的未來(lái)；你對(duì)我的愛(ài)像一把雨傘，遮擋著我身前的風(fēng)吹雨打；你總是默默的為我付出。
媽媽，你說(shuō)的愛(ài)我呀，生怕我就餓著了。記得有一次，天冷的我不敢把頭伸出被窩，耳邊卻傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音，吵得我睡不著覺(jué)。于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前，向廚房里望。我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的身影在廚房里晃動(dòng)，好像是在給我做飯。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股香噴噴的.氣味。這是，你來(lái)到我的房間里，你看見(jiàn)我已經(jīng)起床了，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你都已經(jīng)起床啦，我本來(lái)想讓你你多睡一會(huì)兒的，沒(méi)想到你都已經(jīng)起來(lái)了，來(lái)就快吃飯，上學(xué)去吧�！薄皨寢�，今天是星期日呀，是不用上學(xué)的了我生命，是媽媽哺育我長(zhǎng)大，是媽媽給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我感謝媽媽。
感謝的小學(xué)生作文14
光影荏苒，星移斗轉(zhuǎn)，泡沫聚散，依然有你相伴。
某個(gè)夏天，我注意到坐在教室后排那個(gè)安靜的你。而后我們相識(shí)、相知，就像兩個(gè)走著不同路陌生人在某個(gè)路口相遇，達(dá)成共識(shí)。隨著一路花開(kāi)，我們說(shuō)笑打鬧。
我們過(guò)著平平淡淡的日子，卻有著異想天開(kāi)的想象。我們想象未來(lái)，笑罵對(duì)方幼稚，又笑著接受對(duì)方的手掌落在肩上，然后笑成一團(tuán)。
我們一路瘋，一路鬧，一路笑。有過(guò)誤會(huì)，有過(guò)眼淚，有過(guò)冷語(yǔ)，即便沒(méi)有那句在那些吵了架的閨蜜眼里無(wú)比重要的“對(duì)不起”，我們也能從對(duì)方眼神之中、言語(yǔ)當(dāng)中明白，并在下一秒笑著打鬧。
我們隨著一路花開(kāi)，一路芬芳，一路清風(fēng)，擁抱著歲月，默契地包容對(duì)方的缺點(diǎn)，分享各自的`心事。暮然回首，我還能看見(jiàn)花林中央還有你的影子和你身旁笑得花枝亂顫的我。
煙花絢爛，轉(zhuǎn)瞬即逝。拉不住歲月的我們按著我們的路繼續(xù)前行，不知前路何時(shí)又有岔路口。身邊依然花開(kāi)卻唯怕你不在身邊。
看著身邊淡笑的你，只想道聲：“贈(zèng)你一路花香，和最幼稚的記憶，感謝你出現(xiàn)在我最純真的年齡里�！�
感謝的小學(xué)生作文15
老師，是一盞明燈，照亮我們的路；老師，是一滴露珠，默默奉獻(xiàn)著自己，滋潤(rùn)了我們；老師，是沙漠中的清泉，而我們是尋找水源的探險(xiǎn)者。是他們，幫我們鋪墊好了學(xué)習(xí)之路。
感謝他們，感謝他們這種無(wú)所苛求的精神，感謝他們?nèi)找沟牟賱凇?/p>
那一次，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之時(shí)，作為運(yùn)動(dòng)員的'我也不免緊張了起來(lái)。
廣播里傳來(lái)體育老師的賽程公布，正好報(bào)到了我要參加的項(xiàng)目，我不禁一身冷汗，十分緊張。比賽自然很快就來(lái)臨了，我打了一個(gè)寒顫，手心里全是汗。
做好起跑動(dòng)作，比賽一觸即發(fā)，選手們之間拉開(kāi)了比賽的帷幕，而我這位‘和平主義者’，卻慢慢的跟在他們后面，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而占據(jù)先機(jī)，時(shí)而奪取后利。到了最關(guān)鍵的一圈，我拼盡全力也不是他們的對(duì)手，老師走到跑道旁為我加起了油，我?jiàn)^力向前奔，就差一點(diǎn)點(diǎn)與第三名失之交臂了。
感謝老師的教育和鼓勵(lì)，謝謝老師們。
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