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歲月如歌中學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的歲月如歌中學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月如歌中學(xué)生作文1
“就算前世沒有過約定，今生我們都在癡癡等，茫茫人海走到一起算不算緣分，何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅，偶然抑或是必然。
十七年匆匆而過，身邊的人去了又來。歲月無痕，唯有記憶里的他(她)，漸漸清晰……
曾經(jīng)，低落時(shí)，在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他(她);曾經(jīng)，瘋狂時(shí)，和你一起唱“我就像個(gè)傻子一樣笑著過一天，想要看看你的`微笑相信明天”的他(她);曾經(jīng)，輕輕的，告訴你“白天有你就有夢，夜里幽夢就由你”的他(她)……曾經(jīng)，曾經(jīng)，都已沉淀為曾經(jīng)。
席慕容說過：“日子就像書頁里的插圖，在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去，當(dāng)它升起的時(shí)候，有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人，就從此和你分別�！�
人世間有著太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情，悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣，過去了，一切都過去了。
成長就是憧憬與懷念的天平，老朋友離開，新朋友馬上趕過來，不讓天平頹然倒下，直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批，唯一不變的是那份真誠與感動(dòng)。咫尺，天涯，僅此而已。
年華似水，似水年華，但逝不去匆匆歲月中你我的相遇，逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生，仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……
歲月就是這樣，如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記，或隱或現(xiàn)，或明或暗，又似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，編織成我們那平凡而又生動(dòng)的生活。
歲月如歌，如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時(shí)滿心的喜悅，歲月中印刻著離別是無言的憂傷……
歲月如歌中學(xué)生作文2
若是按住手腕的血管，你會(huì)感到那一起一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個(gè)個(gè)華麗的音符，他們譜寫了歲月獨(dú)有的歌曲。
那第一個(gè)樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會(huì)聽到兒時(shí)歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲，它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時(shí)有的飯菜香味。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容，一邊不停地問為什么的夏日傍晚。
那第二個(gè)樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜，似乎主旋律被貼上了放蕩不羈的標(biāo)簽。你是否還記得歌詞中的場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書包往床上一扔，鎖上房門，只將自己的小秘密埋藏進(jìn)日記，過著幾乎不見人的日子;將揉成一團(tuán)的低分卷子丟在桌角，拿起手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上尋找屬于自己的小天地。
那第三個(gè)樂章是澎湃的，處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂是主調(diào)，失落、歡呼百感交集。站在總經(jīng)理位置向下望望曾經(jīng)是實(shí)習(xí)生的你，是否忘記你剛跨入大門時(shí)的激動(dòng)?是否忘記你第一次面對(duì)主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時(shí)的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不，沒有忘記，因?yàn)樗麄儽粚戇M(jìn)了歌里。
那第四個(gè)樂章是平淡的。習(xí)慣了各種飯局的庸俗聲音機(jī)械的唱著。單調(diào)乏味的內(nèi)容讓人昏昏欲睡，空氣里充滿了高級(jí)香煙的`窒息味道。整個(gè)失落失敗又頹廢，在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的機(jī)械問候是主題。
那第五個(gè)樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部內(nèi)容圍繞著安度晚年，不時(shí)有兒時(shí)、少時(shí)的場景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠(yuǎn)方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時(shí)緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間的眼淚……
那最后的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土，靈魂為歌曲的最后升華。
歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。
歲月如歌中學(xué)生作文3
風(fēng)過無痕，在湖面上卻留下了起伏的漣漪，曲過無痕，在思緒里卻留下了往日的回憶，悄悄帶走時(shí)光的神秘。在悠悠的歲月里，享受著風(fēng)的記憶，銘記著歌的情意，如歌的歲月依然流逝，因?yàn)樗且娮C成長的唯一。
歲月的流沙從指間悄悄滑出，在人生的碟上刻下永遠(yuǎn)傳唱亙古的歌。路也越走越遠(yuǎn)，歲月的痕跡也越劃越深，而我也慢慢地走向蛻變，不會(huì)在無邪的凝望天空，問那是誰的眼睛再閃，而是聽著青春成長的歌，望穿天空，擁抱五月的花海等待天際的一縷陽光。隨著曲調(diào)，調(diào)動(dòng)自己的感情，在悠揚(yáng)的歌曲中思索著人生，享受著如歌的歲月。
眼間，初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，回首往日的歲月，我們經(jīng)歷了太多的艱難與險(xiǎn)阻，付出了太多的`艱苦和努力，擁有過太多的快樂和憂愁。在這三年里，我們編織出一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在的穿梭行走;在這三年里，我們描繪出一幅幅多彩的圖畫，使自己在記憶的風(fēng)景中回望，展現(xiàn)歲月的無限美好;在這三年里，我們交織出一片片美麗的彩霞，讓心沐浴在太陽透過云彩的陽光下，感受朦朧中散發(fā)出的青春校園之美。我們即將離別，但在離別之后不會(huì)有孤寂，因?yàn)橛腥绺璧臍q月一直伴隨著我們，將它作為永恒的回憶留在心中。
歲月如歌，生命的前進(jìn)如同起伏的旋律，有激昂處的振奮，有低回時(shí)的消沉，但人生總是如歌般的從第一個(gè)音符開始便不間斷的唱到尾聲，然后再歌聲散盡后留下一絲回想。歲月如歌，絕不僅僅是一種比喻，更有著它真正的含義，回首人生路上的許多章節(jié)，上面印滿了我們一生的痕跡。
歲月的碟還在刻著，歲月的碟依然旋著，悄悄地留在留聲機(jī)上，回憶的歌正在吟唱，觸摸著歲月的芳香，感受著歲月那亙古歌的悠揚(yáng)，在情感相交的歲月中不留悲傷。繼續(xù)著，我們無悔的歌唱生命，歌唱?dú)q月。
歌如歲月，歲月如歌。
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