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小學生作文600字匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學生作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文600字 篇1
寒冬過去后，便是萬物復蘇的春天來臨之時。可是，春天很喜歡跟人捉迷藏，常常不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它，春天在哪呢？我開始尋覓春天。
在那光禿禿的樹枝上，幾片新生的綠葉帶來了春親切的提示：“我把印記留在了這里，你注意到了嗎？”一陣春風吹來，令人心曠神怡。耳邊好像還飄蕩著春嘻嘻哈哈的歡樂笑聲。
隨著春的足跡，我尋找到了柳樹林，那嫩綠的柳葉，不得不令人身不由已地呤起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這句流芳千古的優(yōu)美詩句。是呀，這不也是春來過這里所留下的腳印嗎？
樹下的枯草地，似乎還沒有接到令人欣奮不已的春寄來的郵件。不，它已經(jīng)收到了，你只需蹲下身，撥開那黃黃的枯草，便會眼前一亮：黃土上，一叢叢翠綠的青草已經(jīng)醒來了，只是沒有長到夠高的個子罷了，真是“離離原上草，一歲一枯榮”呀！
電線上傳來幾聲清脆悅耳的叫聲，是誰在歌唱呢？我定眼一看，原來是報春喜的“黑衣大俠”——燕子，那首歌，不，是那些話語，透露出一種欣喜若狂的.勁兒，它在干什么呀？我突然恍然大悟，它是在與春談天說地呢！老朋友分別了一個冬天，總得好好談談話，把那一份失去的時間補回來。這時，我猛然覺得每個人都是滿面春風呢！
我要去尋找春天的終點站：公園。我懷著激動的心情來到公園，心頭砰然—震：春天來過了嗎？春天是不是沒看到我就離開了嗎？可是公園沒有讓我失望，那萬古常青的針松和那五彩繽紛的鮮花，到處都有春天的氣息，還有……噢，春天還在這里，我高興極了，因為我如愿以償?shù)卣业搅舜禾臁?/p>
小學生作文600字 篇2
“哈哈哈……”這么冷的大雪天怎么會有人地外面玩呢？他們不冷嗎？哦，原來是作文班的同學們在打雪仗呢！
老師帶我們來到公園中的一塊空地。但是誰和誰一組呢？通過討論，我們決定用手心手背來分組。結(jié)果我和董皓天一組，于書權(quán)和王婉伊還有兩位老師一組。之后，董皓天講了規(guī)則，他先在地上畫了兩條相距兩米的線，之后又說：“每人有兩條命，被雪球打到后兩次后就“犧牲”了，各組人員不得過界，如果過界一律算犯規(guī)。在講清了規(guī)則后，游戲便正式開始了。
我沒有戴手套，所以只能猛地抓兩將雪扔過去，但是都沒有打中，但我不甘心，難道就這樣等著挨打嗎？我想：要是能找到雪球那該多好��！所以，我偷偷撤出陣地，讓董皓天一個人在那兒擋住敵人的'進攻。
我找了一圈沒有發(fā)現(xiàn)雪球，我又往更遠的地方走。忽然，我眼前一亮，在我不遠處的登子底下有一個大大的雪球正在跟我招手呢！我急忙跑過去，我一邊跑一邊想：這個大雪球要是砸中對方，那將有不小的殺傷力。我正想著，腳下一不留神，踩在光滑的地面上，我哧的一下滑了出去好幾米。那個雪球也被我壓得粉身碎骨。我生氣極了，這真是“偷雞不成反蝕一將米”呀！我回到了陣地上，這時，董皓天也被兩個雪球擊中，壯烈“犧牲”了。正在我發(fā)愁的時候，對面走來一位老大爺，他手上戴著手套呢！這真是天無絕人之路！我向老大爺借來了手套。這下我可不怕了，我迅速抓起雪握成雪球向?qū)Ψ饺尤�。很快，王婉伊“犧牲”了。接著我將目標轉(zhuǎn)向了于書權(quán)，我以為于書權(quán)手里沒有雪球，所以降低了對他的防范，我將雪球打到他身上后轉(zhuǎn)身就走，但就在我剛轉(zhuǎn)身的時候我遭到了襲擊。原來，他的袖子里藏了一個雪球，他真是一只老奸巨滑的狐貍呀！后來，那位老師也讓我打敗了。我們組勝利了！
這個游戲就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
這個游戲，不光讓我獲得快樂，而且也讓我懂得了一個道理：團結(jié)力量大，只有團結(jié)起來，才能取得更大的成功。
小學生作文600字 篇3
我長大了？可我從沒覺得自己長大過。其實我只是從別人的話與眼神中知道，我長大了。
剛進小學的時候。有一個星期天的下午，我作業(yè)做完了，和媽媽一起去逛街，走到一個玩具店旁，我突然停下來盯著里面的搖控賽車看。媽媽好像看透了我的心思，說：“要買就買吧！”我說：“算了，還是把前留著去報個學習班吧！”媽媽聽了，淚水夾在眼眶里，摸摸我的腦袋說：“好兒子，你長大了。”我的`心里熱乎乎的。
眼看我已是四年級的小學生了，一天下午放學回家，按了門鈴，沒有人在家。我摸摸了胸前，好驚奇，我竟然帶了鑰匙。我把門打開，打電話給媽媽，沒人接，爸爸也沒接。我等啊等，六點半了，我等不急了，跑進廚房自己開始做飯。飯做好了，我就開始吃起來。剛吃完，爸爸回來了，看見我自己做飯，高興地說：“哎呀！我們的兒子又長大了�！甭犃诉@些話，我還不好意思地說：“這沒什么了�！� 上五年級了，一天下午，我到爺爺家去玩，弟第也來了，我們倆在客廳里玩游戲，弟弟不小心跌在地上，然后就哇哇大哭起來。爺爺，奶奶怎么哄也哄不好他。我跑下樓，用我的零花錢買了一根棒棒糖。我回到爺爺家，把棒棒糖放在弟弟的口里，弟弟馬上不哭，兩眼笑瞇瞇地望著我說：“還是哥哥好！”爺爺，奶奶微笑著說：“雄雄懂事了�！�
我長大了，我再也不能像以前那樣看見精美的玩具就兩眼冒金星，我在不會像以前那樣，為了看電視機而大打出手。我長大了，我開始關心天下大事了，為十六大召開而興奮，為有人貪污而憤恨。我就像雄鷹在廣闊無銀知識的海洋上展翅飛翔了。我長大了嗎？我長大了。
小學生作文600字 篇4
這個暑假，我過得特別開心，最開心的事就是媽媽帶著我和表妹去了北京旅行,看到了一座煥發(fā)美麗青春的古城，一個雄偉、奇麗、新鮮、現(xiàn)代化的古都，盡顯著強大國家的威儀。(用三個詞語寫出了北京給小作者的印象)
我們是在11號下午4點多抵達的北京，到了酒店放下行李，雖然這時候的我們已經(jīng)有些累了，但是媽媽說去吃北京最好吃的全聚德的烤鴨的時候，我和妹妹的眼睛瞬間亮了起來，超級開心地跟著吃貨媽媽的腳步去了飯店，開始了我們的北京之旅。
第二天很早，旅行團的`叔叔就來接我們了，我們跟隨著這個大大的親子團，首先去了孔廟，在這里我和妹妹走過了狀元橋，行了開筆禮，媽媽祝福我和妹妹以后在學習道路上順順利利，開開心心。下午我們?nèi)チ祟U和園，看了長廊、十七孔橋、石坊，聽導游叔叔講了許多有名的經(jīng)典故事，高興地結(jié)束了我們一天的行程，回到酒店已經(jīng)累趴下的我和妹妹有些意猶未盡，更期待明天的故宮之行。
早晨沒等媽媽叫我們，我們已經(jīng)準備好出發(fā)去我最喜歡的故宮了，到故宮我被眼前這大大的宮殿完全震撼了。我們首先來到了太和殿，以前皇帝召集開大會的地方，皇帝就是坐在里面高大的寶座上執(zhí)政。往后走我們?nèi)チ死帉m以前是皇后居住的地方，床頭上方高高掛著四個大字：日升月恒，掛在上面的燈上寫了一個大紅的喜字，房里的物品盡管很陳舊，但都讓人嘆為觀止。接著我們還去了養(yǎng)心殿，御花園、東宮、西宮、武門、神武門等等。
在后面的幾天里，媽媽帶還我們?nèi)チ碎L城的居庸關，去了奧運會著名的比賽場館“水立方”和“鳥巢”，水立方五彩繽紛的顏色讓人目不暇接，鳥巢奇特的造型也讓我難以忘懷。
北京我愛你，下次有機會我一定帶著爸爸來，我要告訴爸爸你有多么多么的莊嚴，我要告訴爸爸你有多么多么的美麗!!!
小學生作文600字 篇5
自從烏鴉媽媽辛辛苦苦叼來的豬肉被狐貍奪走后，她又氣又后悔幾乎天天教育自己的孩子：“狐貍是一個狡猾的動物，你們叼來食物時，千萬不要被它的花言巧語給騙了。記住了嗎？”小烏鴉們異口同聲地說：“媽媽，記住了！”
小烏鴉們在媽媽的照顧下，逐漸長大成人了。這一天，媽媽對孩子們說：“孩子們，你們長大了，要獨立生活了。切記，狐貍是只狡猾的'動物，你們千萬不要上它的當�！薄昂玫�。媽媽再見！”
有一天，烏鴉妹妹外出尋找食物，飛呀飛呀，千辛萬苦才尋到了一塊羊肉，她高高興興地叼著這片肉，烏鴉慢正要享用美味佳肴時，一只狐貍在樹下晃悠，看見小烏鴉口里的肉，饞得直流口水。(這只狐貍就是當年騙走烏鴉的那只狐貍)妹妹見狀，連正眼也不看它，于是，狐貍跟它套近乎：“嘿！小烏鴉，我和你媽是好朋友，而且還青梅竹馬喲！”小烏鴉帶著仇恨的目光盯著它，放下口里的肉，冷冷地說：“有話快說，有屁快放，少跟我套近乎，用不著拐彎抹角！”狐貍一臉奸笑地說：“你看你的羽毛多美呀！烏黑烏黑的，比孔雀還美哩！孔雀渾身五顏六色，一點兒也協(xié)調(diào)。你看，如果你在跳支舞的話，一定回一炮走紅的。啊，跳舞是一定要唱歌的，你說是不是？”烏鴉沒聽他的，叼起肉準備吃了。狐貍牙都笑掉了，說：“就這樣，就這樣。準備開始！”
但烏鴉卻沒有跳舞唱歌，狐貍的甜言蜜語都說盡了，也沒有用，狐貍氣壞了說：“你這死烏鴉，臭烏鴉！說你不敢你還真不敢，膽小怕事，你以為你真的很美嗎？一句歇后語說得真對，烏鴉笑豬黑――自己不覺得。其實你是世界上最丑的�！�
這句話把小鳥給激怒了：“誰說我不敢，我馬上表演給你看！”一說話，叼在嘴里的肉就掉下去了。天哪！小烏鴉犯了和媽媽一樣的錯誤！小烏鴉發(fā)誓要讓自己子子孫孫變得聰明起來，不落后于社會！
小學生作文600字 篇6
文盲大家肯定都知道是什么，就是不認字的，但是，在我們現(xiàn)在生活中已經(jīng)很少有人是文盲了，但還是很多人因為要占一些“小便宜”于是就裝作了文盲，為什么這么說呢？那么現(xiàn)在就讓我來給大家講一講吧。
有一次我在公交車站等車，有一排欄桿，那里站了一群人，那里離公交車上車口很近，所以我就也跟著走了過去，但是我走到了，卻發(fā)現(xiàn)了一排字，“母子上車處”我很郁悶，起初我以為是我看錯了，于是我走了出來，仔細一看，還真是，但是，我不解的是，這里明明是“母子上車處，為什么有這么多男人在這里排隊呢？
難道他們是文盲嗎？但是我看了一看他們穿的'都挺好的，不識字的人怎么會這么有錢呢？于是我否認了他們是文盲，突然我腦子里出現(xiàn)了一個設想，難道他們是裝的嗎？我越來越肯定了，因為第一個人前面的牌子后面就站著一個抱著寶寶的女人，那個女人正在委屈的看著這些人，但這些人好像不怎么理會他，甚至自己忙自己的去了，而且第一個人卻還閉上了眼睛，似乎忽視了那個女子，車來了，那個女子想上車，后面的男子卻比她搶先一步，先上了車，其他的人也跟著他上車了，就這樣車上的人滿了，但是這位女子還是沒有上到車，她剛要排隊又有一群人比她搶先了一步，那個女子滿臉委屈，似乎要哭出來了，我站在遠處看，我比較同情這個女人，但是我在內(nèi)心里想問這些人，你們?yōu)槭裁匆驹谶@“母子上車處”呢？難道就是因為趕一些時間嗎，就因為這點時間你們就不能等嗎。
這個故事告訴了我們大家一個道理，我們大家不能因為占一些小便宜而丟失了尊嚴。
小學生作文600字 篇7
輕叩詩歌的大門，我們看見了一幅豐富多彩的畫面，有“明月幾時有，把酒問青天”的情景，有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的依依惜別之情節(jié)，也有“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，更有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久，每句詩背后總有著一個故事，而這都出于詩人的筆下！
這個單元，我們在詩的世界學到了很多知識，還在學詩的基礎上開展了許多活動，有自己動手寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編詩集和詩歌知識競賽等，我最喜歡的活動是“合作編本小詩集”，我們組的同學一起動手，做了一本詩集，最讓我感到高興的是，我們組做得最好，得了最高分，而且，我們組的美化不只是隨手涂鴉，所有的畫，都是由詩句引來的'，就連封面也是根據(jù)“夕陽夕下，斷腸人在天涯”的詩意而畫的。
我常常想讀詩，卻不能體會到詩人當時的心情和這首詩的意境，也許這是我在這個單元最大的不足之處吧！
每次我看到詩時，想要讀詩的念頭便油然而生，那時，我知道了，哦，詩是我朋友，我很喜愛它，我也學到了幾種讀詩方法，跟大家分享一下：
1、 聯(lián)系生活實際；
2、 描繪畫面，體會意境；
3、 比較不同的詩句，體會詩人的感情；
4、 了解詩人的身世際遇。
這些讀詩的方法不但能幫助我們讀懂詩的意思，也可以便于我們找出詩中蘊含的詩人的心情。
徜徉在詩的世界里，也許我們會迷失方向，但總會找到一個漂流瓶，為我們指明方向，它就是你所收獲的，把收獲的喜悅裝滿瓶子，把它傳遞給下一個幸運的人吧！
小學生作文600字 篇8
變色裝大家肯定知道這是從變色龍身上得到的啟示。這個變色裝能隱身于周圍的環(huán)境，可以讓人們看不見你，在打仗時使用這個服裝是最好的選擇。變色龍的皮膚有很豐富的色素細胞 當眼睛感覺到外界顏色發(fā)生變化時
這種信息輝促使皮膚的色素細胞發(fā)生變化從而變色。
變色龍皮膚的每個細胞里，有四種色素：紅、黃、儲、綠。這四種色素，都會一忽兒擴張，一忽兒收縮。比如，綠色素一受到草綠色的刺激，就立刻像樹枝一樣伸張開來，布滿了整個細胞，同時，其余三種色素就收縮成為微細的個點。這時候，細胞就變成了綠色。如果變色龍?zhí)郊t色的花叢里，那么，紅色素受到刺激，立刻伸展開來布滿了整個細胞，其余的三種色素又同時收縮成為微點，細胞就又變成了紅色。皮膚是由無數(shù)細胞組成的，每個細胞都起了變化，變色龍自然就變了顏色。
變色龍的`皮膚會隨著背景、溫度的的變化和心情而改變；雄性變色龍會將暗黑的保護色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開自己的領地；有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威脅敵人。目的是為了保護自己，避免遭襲擊，使自己生存下來。
變色龍是一種“善變”的樹棲爬行類動物，在自然界中它當之無愧是“偽裝高手”，為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物，這種爬行動物常在人們不經(jīng)意間改變身體顏色，然后一動不動地將自己融入周圍的環(huán)境之中。這也許是多數(shù)人對變色龍的感觀認識，但是你真正地了解這種奇妙的動物嗎？它們?yōu)槭裁磩硬粍泳妥兩�？難道僅僅是為了適應環(huán)境嗎？
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