聰明的小學(xué)生作文

時間:2023-04-30 05:41:17 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的聰明的小學(xué)生作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的聰明的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的聰明的小學(xué)生作文3篇

聰明的小學(xué)生作文 篇1

  你知道嗎?我可是個聰明的孩子哦!

  我的長相很可愛,一雙大大的招風(fēng)耳,使我顯得很有“福氣”。一雙又黑又濃的眉毛微微向上翹起,顯得格外精神。一雙黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的。平時我不輕易發(fā)言,但說起話來有條有理,使人心悅誠服。

  我不僅外形長的可愛,而且非常聰明。家里人都稱我是個“智多星”。一個個絕妙的辦法都在我腦子里藏著呢:

  記得有一次,媽媽正坐在沙發(fā)上縫衣服,一走神,針掉到沙發(fā)上找不到了。這下可把媽媽急壞了,要是找不到,誰要是坐上去,扎到身上那可不得了了。媽媽翻來覆去的找了無數(shù)遍也沒找著,就差把沙發(fā)拆了。正在她急得給爸爸打電話時我放學(xué)回家了。當(dāng)媽媽把前因后果告訴我時,我眉頭一皺,計上心來,“有了,用吸鐵石把它吸出來!庇谑,我找來一塊大的.吸鐵石,圍著沙發(fā)周圍地毯式的搜索起來,只聽得“叮當(dāng)”一聲,就在沙發(fā)的拐角處把針牢牢地吸在了吸鐵石上?吹郊钡脻M頭大汗的媽媽露出了會心的微笑,我的心里甜滋滋的跟喝了蜜似的。

  從此,我在家里大家都叫我“智多星”。我也總結(jié)出了一個結(jié)論:凡是只要肯動腦,就能取得成功。

聰明的小學(xué)生作文 篇2

  我的奶奶很樸素,她舍不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補(bǔ)她心愛的衣服,我就在客廳里拍皮球。

  突然,我聽到奶奶說:遙遙,我的針線丟了,快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地說:怎么辦呀,我的衣服還沒縫好呢!

  突然,我靈機(jī)一動,急中生智想出了一個辦法:奶奶,我有辦法啦。說完,便向我的`房間跑去,奶奶在后面喊:你跑去哪里,快幫我找呀!我邊跑邊說:奶奶等一下,我很快回來。

  我在房間里拿著磁鐵跑出來說:用它來找。奶奶問:你拿這東西找什么?我說:你等一下就知道了。

  我用磁鐵在地上找呀找,一會兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地說:我的乖孫女真聰明。

  奶奶笑了,我也笑了。

聰明的小學(xué)生作文 篇3

  我的伙伴有許多,他們的性格不一,有的聰明,有的懶惰,有的天真活潑,而我特別欣賞的是李鎧悅。

  李鎧悅的眼睛水汪汪的,頭發(fā)如秋天落葉那樣黃,真像一個外國小女孩,而且衣著整潔,因為腦瓜很聰明,我們都很喜歡她。

  有一天,老師讓我們其中一人,把一道特別難的數(shù)學(xué)題給大家講得明明白白,這時聰明的李鎧悅邁著自信的步子大搖大擺的走了上來,開始了講題,當(dāng)她講題的時候,我們同學(xué)就像十萬個為什么那樣給她提出了關(guān)于這道題的.許多問題,希望可以難倒她,可出乎意料的是,她把這些問題條理分明的給我們講了出來,讓我們聽得心服口服。不得不暗暗豎起在大拇指。

  從那次以后,李鎧悅的聰明在我們班出了名,可是我們班有一個平時比較聰明的男生不服氣。一天,他給李鎧悅出了幾道自認(rèn)為較難的腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,想把她難住?墒沁是讓李鎧悅猜出來了,那個男生不得不心悅誠服地甘拜下風(fēng)了。

  從此,李鎧悅又多了一個外號:“智多星!

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