小學生元旦節(jié)作文

時間:2023-04-29 01:23:49 小學生作文 我要投稿

小學生元旦節(jié)作文(15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學生元旦節(jié)作文,歡迎大家分享。

小學生元旦節(jié)作文(15篇)

小學生元旦節(jié)作文1

  元旦那天,我學鋼琴的學校舉行了演奏會,每年的元旦都會舉行喲!海藝鋼琴學校的校長也去了,校長很瘦,很漂亮也很溫柔,我知道她姓于。

  主持人是海藝鋼琴學校的幾位老師,其中一位就是我的'陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長得也很漂亮,穿著大約十厘米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子,非常整齊。

  這次演奏會一共有五場。我是第一場的第四個演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》,閆芝銘彈的是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽了!輪到我上臺的時候,我可緊張了,生怕彈錯,怕別人笑話。不過,上了臺感到了一陣輕松,不緊張了。彈完的時候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來,我感到非常自豪。

  第一場演出到了九點多就結(jié)束了,我們立馬合了一張影,時間很緊張,因為后面還有四場。在門口的時候,老師給我們發(fā)了很香很香的香皂,我當天就用上了,還不錯。

  這次演奏會我很開心。

小學生元旦節(jié)作文2

  12月31日,這是**年的最后一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶;顒印

  在中午,大家就吹好了氣球,布置好了黑板,做好了各種準備。打算迎接這一次的`慶;顒!

  在這次班隊課上,同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節(jié)目,每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理,同學們都十分喜歡這些節(jié)目,其中,有幾個小組表演的節(jié)目讓同學們哈哈大笑?赐旯(jié)目后,我們又做了搶凳子,坐氣球的游戲,同學們都積極地參加了,坐氣球就是一個小組派出兩位同學,一位同學控制住板凳,另一位同學坐在板凳上,板凳上會放一個氣球,開始后,就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲,有的同學便撒起糖來,大家都急著去搶,開心極了!最后,隨著這首小蘋果的播放,我們的班隊課也要結(jié)束了!

  這次難忘的班隊課結(jié)束了**年的最后一天!

小學生元旦節(jié)作文3

  星期三的上午,學校組織了“慶祝元旦”活動,我們班在羅老師的帶領下,同學們兩人一組,手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后,校長講了話,然名表演就開始了,第一個節(jié)目是動物大聯(lián)歡典,四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時,發(fā)獎開始,首先優(yōu)秀教師上臺領獎,我們的羅老師也上臺領了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛護我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學們領獎,這次我得的`是“好學之星”獎,當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時,我當時心情很激動,但還是大膽的上臺去領獎,發(fā)完獎后,由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈,協(xié)調(diào)又歡快,表現(xiàn)出老師像爸媽,學生像孩子,親密的在一起,使我很受感動。

  慶元旦 演出結(jié)束后,我們又回到了學校,下午羅老師又發(fā)吧“書寫達人”的獎,這次我得了一個二等獎,我要努力學習,得更多的獎,做個品德兼優(yōu)的好學生。

小學生元旦節(jié)作文4

 大家好,我是英華小學的學生,我叫張佳雪,在我們學校里,慶祝了**年的元旦節(jié),在這個元旦節(jié)里,我們踏歌載舞,熱鬧極了!

  其中我們班里的學生跳的是“童年叮叮當”,“童年叮叮當”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會唱兩遍。元旦節(jié)里,數(shù)我們班里的舞蹈最激烈了,我們班一上場,全餐廳的人就唱起來,不知不覺,就拍起了手,一開始我們班里是每個人都舉著一把傘,這個傘先開始遮住了她們的'整張臉,后來又遮住了半張。再后來就開始擺動作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……

  最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節(jié)目,有五個老師,一男,四女。男的不變,還是老師,可這四個女的,就變成了學生,老師先說:“正式考試開始了!比缓竽撬膫女學生就出來了一個,說了一些搞笑的話,然后就開始唱歌了,三個女的就當配角,在旁邊跳舞,到了第二個學生了,同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來,第三個老師也同樣……

  **年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀!

小學生元旦節(jié)作文5

  “哈,哈哈”今天班級里笑聲特別多,大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事?原來是班級里在舉行元旦迎新活動。

  我們先觀看了學軍“小燕子”電臺的元旦聯(lián)歡,都是我校的大哥哥大姐姐表演的'文藝節(jié)目,一個個還在省里、市里得過獎哦,可牛了。我們一邊吃著水果點心,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看,心里很為學校自豪。

  接下來就是各個班自己進行文藝表演,我和同學小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的名字時,我們有些緊張。但音樂一響起,我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動作,很出色的完成了演出?吹酵瑢W們都為我倆鼓掌,感到為大家?guī)チ藲g樂,我們自己也很開心。

  班里的同學表演了很多精彩的節(jié)目,連最時尚的“爸爸去哪里”都拿來秀了,真是“能人倍出”啊。當然了,大家都沒忘記在心里祝愿,愿我們班在新年快樂平安,學習進步!

小學生元旦節(jié)作文6

  迎元旦班會一年一度的元旦又到了,我們懷著高興的心情迎來了這一天。

  元旦會開始了,一走進教室,我們就會看到教室裝扮得很漂亮。在天花板,拉著許多亮晶晶的拉花和五顏六色的小氣球。一陣微風吹來,拉花和氣球隨風飄動,好像正在熱烈的歡迎我們呢!

  表演開始了,你們看,張同學正在跳拉丁舞呢!她隨著音樂,扭動著身體,像一條快樂的小魚一樣,歡樂地在海洋里游動。這時,輪到我們一組表演了。只見史瑜下巴上帶著一根胡子,李晨英系著一條圍裙,光是看了他們的打扮,同學們就已經(jīng)胖腹大笑了! 輪到玩游戲時間了,我們玩的是搶椅子。我很榮幸地被選上了。游戲開始了,我們隨著音樂,圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。這是音樂停了,我正好站在椅子前面,迅速坐了下去。接下來的幾次我此次“占領”椅子。到了只有最后pk關(guān)鍵時,我提了提神,當音樂停時,我們兩個人同時坐了下去,因為我人大馬大,所以穩(wěn)穩(wěn)地坐了下去,把對手擠了下去最后,我勝利了。精彩的節(jié)目繼續(xù)進行著。

  這次活動使我終身難忘。元旦是代表新一年的.開始,在新的一年里,我希望每個人都能像我們今天一樣過的開開心心!

小學生元旦節(jié)作文7

  不知不覺,時間就這樣悄悄地過了,很快我們告別了舊的一年,迎來了新的歲月,元旦是一個辭舊迎新的節(jié)日,這真的是一個快樂的節(jié)日。

  新年來了,大街上,超市里,菜市場里人山人海。有得買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的到來。元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。

  我躺在床上回想自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過勝利和失敗。這些事仿佛就在我眼前。在黨的`奔小康的好政策的引領下,人們過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福,長大了報效祖國,為祖國的建設多出一份力。元旦是一個多么喜慶,熱鬧的節(jié)日啊!我堅信,在共產(chǎn)黨的領導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝!”

小學生元旦節(jié)作文8

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!

  有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的.、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!

  晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!

  我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!

小學生元旦節(jié)作文9

  今天是**年的最后一天了,明天我們將迎來新的一年——**年。希望我們在**年收獲更多的知識。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。

  吃過午飯,我們?nèi)嗤瑢W一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室、、、、、、來慶祝元旦活動。每個小組都表演了精彩的節(jié)目,有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理,有的小組的.節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功,節(jié)目表演完后,我們?nèi)鎏墙o同學們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來吃的東西吸引力還是很強呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心,快快樂樂的,最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶;顒油葡蛄烁叱。我們的慶;顒釉谕瑢W們的歡呼聲中結(jié)束了!。

  今天真是開心的一天。

小學生元旦節(jié)作文10

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中又到了一年之中,我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天,我都十分的開心。尤其是去年的元旦節(jié),令我至今想起,還無法忘懷。

  還記得那天中午,吃過午飯,我和爸爸去市場買煙花,市場有許多人買鞭炮,爸爸卻領我去煙花廠了,為什么呢?我自言自語地說道,煙花是五言六色的`,真好看,還很有趣。原來,爸爸給我買煙共呀,一共買了二十個煙花,我們回到了家,媽媽問:“你們?nèi)ツ睦锪恕?爸爸說:“去買煙花了!

  晚上,我們?nèi)チ四棠碳页酝盹,吃過晚飯,我們開始放煙花,“啪、啪、啪……,太好玩了,我說著”。

  這就是我元旦節(jié)的一天,當時還真是十分的開心,真希望今年的元旦節(jié),我還能體會到那樣的快樂,還能和去年一樣那么的開心!

小學生元旦節(jié)作文11

  今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會,我們玩得特別開心。

  第一個環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來學校的時候?qū)ξ覀冋f:“誰準備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇!钡紫轮挥幸粋小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河!

  第二個環(huán)節(jié)是表演自己準備的節(jié)目,我們班一大半的同學都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認真看別人表演節(jié)目,有好多同學都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

  第三個環(huán)節(jié)是小游戲,第一個游戲的規(guī)則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個游戲的.游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說成數(shù)字了的話,就要表演一個節(jié)目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學了。

  我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。

小學生元旦節(jié)作文12

  今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購,超市里人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎的地方,隊伍排的很長,每個人都期待能夠抽到大獎。

  從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來抽獎。我呢,共設四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下,二等獎是掃地,三等獎是洗衣服,四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。

  我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒里,然后,我對媽媽抽獎,我對媽媽說:“我這個抽獎,可是百分之百中獎,機會難得哦,千萬別錯過!

  媽媽半信半疑伸手去抽獎,小紙條抽出來了,媽媽中的`是大獎,一等獎,我要為媽媽捶100下背。

  我馬上湊上去,立刻行動起來,開始給媽媽捶背,嘴里還說著:“陽陽為您捶背,媽媽滿意嗎?”媽媽開心地笑了起來,說:“我十二分的滿意,謝謝陽陽哦!”

  哈哈,為媽媽捶背我很開心,媽媽也十分高興,我的元旦過得太有意義了!

小學生元旦節(jié)作文13

  等待著,等待著!鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。

  “丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后,我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。

  一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。

  同學們有的洗水果;有的`當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝”這幾個字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

小學生元旦節(jié)作文14

  今天晚上,我做好了作業(yè),和媽媽談起了一個"元旦假日安排"。

  媽媽先發(fā)制人,問:“這次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩,我想去龍華寺,對,就去龍華寺吧!”我興奮地說:“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩,晚上回來做一點作業(yè)。第二天我們到龍華寺去,下午3、4點回來,再做一點作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)!薄澳恰⒛悄銥槭裁床辉诘谝惶彀炎鳂I(yè)做完,把該復習的.復習好,2、3日在出去玩呢?”“這……”我猶豫了,一會兒,說:“好,我再說一下我的元旦假日安排,第一天我去做作業(yè)比并全面復習;第二天跟媽媽去龍華寺玩,回家繼續(xù)復習;第三天嘛,去同學家玩,順便在他的家里復習復習。怎么樣?”媽媽聽了點了點頭,顯然對我的元旦假日安排十分的滿意。

  我相信,我這個元旦假日安排,一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的!你說呢?

小學生元旦節(jié)作文15

  今天是**年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學校舉辦了元旦慶祝會,全校師生共同迎接新的一年的到來。

  這次慶祝會的節(jié)目內(nèi)容可豐富了,有猜迷語、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的.游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地搶凳子,最后沈正沒搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。

  接下來的是頒發(fā)這一學期獲獎學生獎狀,老師一個一個報著其他同學的名字,我可著急了!怎么還沒有報到我的名字呢?終于,報到我了,“徐旸,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學期的總結(jié)和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。

  我希望下一學年我的學習成績更上一層樓,爭取獲得“三好學生”的稱號。

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