勇氣的學(xué)生作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的勇氣的學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的學(xué)生作文1
在這個(gè)世界上，做很多事情是須要勇氣的。比如說一個(gè)人有夜里出去，到公園里坐云霄飛車，報(bào)考希望渺茫的大學(xué)，向心愛的人表白，甚至是***。但是，有沒有人想過，活著也是須要勇氣的呢？
當(dāng)我這樣問周邊的人的人時(shí)候，得到的答案只有一個(gè)個(gè)詫異的眼神，那感覺好像我是個(gè)傻子似的�；钪嗝春唵蔚氖虑�。三餐一宿，有時(shí)候還有點(diǎn)多余。只要我們的心臟還能跳動(dòng)，腦袋還會(huì)思考，多么自然而然！不須要我們的思想經(jīng)過激烈的斗爭就能做到，哪里須要什么勇氣？再說了，哪個(gè)人不希望自己能多活幾天，又怎么會(huì)懼怕活著呢？然而，事實(shí)卻并非這樣。如果活著不須要勇氣，又為何會(huì)有那么多人去自殺呢？
活著不須要勇氣，這只是安穩(wěn)的生活浮現(xiàn)出來的假象而已。這種安穩(wěn)一但被打破，假象也就隨之消失了，接下來攤在我們面前的便是生與死的抉擇。當(dāng)人生的理想徹底毀滅之后，當(dāng)生命失去了我們自己賦于它的意義，活下去就意味著孤獨(dú)，痛苦，甚至是世人的唾罵；死亡卻可以解脫，可以得到人們的諒解和傳頌。這可真是所謂的生不如死了！但是死，你有足夠的勇氣嗎？沒有，那就茍且偷生地活著吧。人們的贊許是留給那些勇敢的人。像杜十娘那樣的人的。我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的，但是，我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣***，卻沒有勇氣繼續(xù)活下去。
死并不是最勇敢的`表現(xiàn)。死固然要有很大的勇氣，然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻，在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻，灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了。過了這一刻，就算你的勇氣沒有了，那也沒有關(guān)系，你終究還是會(huì)死的。退一步說，那些選擇死的人都知道，死的痛苦只是短暫的，只要挨過那短暫的痛苦就能得到解脫了。死后，他們與他們幻滅的理想，就能相聚了。
活著就不一樣了。雖然說天總是會(huì)亮的，但黑夜的溫長是超乎人的想象的。對(duì)一個(gè)痛苦忍受著的人來說，哪怕是一秒，也是像一年那么漫長。
勇氣的學(xué)生作文2
勇氣，是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的。通過一次與狗的“賽跑”，讓我體會(huì)到勇氣的含義。
有一次我和家人去姑姑家玩。過了一會(huì)兒，我和妹妹逃出了家，逃離了家人的視線范圍，出去和別人玩。
我和妹妹玩得興奮不已，汗流浹背，就在我們停下來休息時(shí)，我看到了對(duì)面有家養(yǎng)了一只小狗。那狗看起來雪白雪白的，像一團(tuán)白毛球；眼睛水汪汪的，看上去還挺溫順。我和妹妹對(duì)這只狗產(chǎn)生了興趣，便不由自主地朝對(duì)面走去。剛開始，我還站在一米外的地方和小狗玩耍，后來我越走越近，甚至撫摸著它。我和妹妹笑呵呵地玩著狗，可那狗竟不識(shí)抬舉，直朝我翻白眼。我的興意更濃了，竟還想抱它。
有一句詩說：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！边^了一會(huì)兒，那只乖巧的`小狗竟憤怒地看著我，然后站起來。膽小的我頓時(shí)被嚇傻了，心想：它該不會(huì)是想殺人滅口吧？我還小，書沒讀完，零食也還沒吃夠呢。我害怕極了，立刻拔腿就跑。可是我這只“豬”，怎么可能跑得過一只狗呢？就在一米內(nèi)，我差點(diǎn)跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，請(qǐng)你放我一條生路吧。”這句話，使驚慌失措趕來的家人們笑得都給趴下了�？赡枪凡恢么�，反而叫得更猛了。我想，這招不行，那就采取攻擊的方式吧。我連忙蹲下，假裝找石頭，想讓它害怕，可是它竟然不怕。
我這次是來真的，我把石頭扔了過去，可那狗很容易就避開了。我手腳并用，它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒：“嗬，好狗子，別以為你會(huì)跳舞就欺負(fù)人，我告訴你，你別這么驕傲自滿，當(dāng)心有一天你會(huì)變成跛子�！蹦枪匪坪跤徐`性，聽得懂，聲音如天空中傳來的聲聲巨雷，并快速向我撲來。我心臟都要跳出來了，急急忙忙地向家跑去，并迅速地關(guān)上了門。
勇氣的學(xué)生作文3
事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽，其中項(xiàng)目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習(xí)跳繩，第三節(jié)下課后，兩位體育老師找我，說是要給我計(jì)時(shí)地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績進(jìn)入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被老師遣回教室。當(dāng)時(shí)，我沒有在意。
真正對(duì)決的時(shí)候來了，結(jié)果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽從我的“差遣”，對(duì)于他們這些“陌生的`主人”有些不理不睬。結(jié)果，兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了，這下完了!老師們?cè)境錆M陽光的臉霎時(shí)沮喪了。因?yàn)閮晌荒羞x手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。
比賽時(shí)，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強(qiáng)的信心和堅(jiān)定的信念?yuàn)^起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對(duì)方。一片混亂之后，我到達(dá)了終點(diǎn)，老師興奮地對(duì)我說，我拿到了全區(qū)第四名的名次! 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
可是，老師之所以要讓我練鐵環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因?yàn)槌汤虺煽儧]有我好，是因?yàn)閷W(xué)校先沒有發(fā)現(xiàn)我，后來又沒有及時(shí)把我的名字上報(bào)區(qū)里。所以，我是用“程莉”這個(gè)名字來參加比賽的……
在要緊關(guān)頭，我選擇了勇氣，學(xué)校用某某種“手段”來讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔(dān)下來我的傷痛。所以，這是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。
勇氣的學(xué)生作文4
勇氣是什么？先來聽聽我的故事吧！
本來我會(huì)騎自行車的，可是爸爸給我買了輛成人的自行車，姐姐一看便說：“爸爸，你看，林玉媛都不會(huì)騎這種自行車，要不就給我吧！”我聽了，急忙喊到：“我一定可以的！”
第一天晚上下來練習(xí)時(shí)，我先坐上去，然后大姨扶著我，我很害怕，害怕摔倒，于是，我一直對(duì)大姨說：“大姨，你別松手，你別松手�！贝笠虆s在后面喊著：“我已經(jīng)松手了�！贝笠痰脑捯暨�沒落，我就摔倒了，可是，雖然我哭了，但我還要繼續(xù)。
第二次嘗試，我一直蹬，沒有停下，可是我感覺大姨沒有在扶我，我就慌了，差點(diǎn)倒了，幸好大姨扶住了我，原來大姨一直在后邊，我心里有一把安全的'小傘了。以后，我天天下來練，我終于會(huì)騎了，自行車也終究是我的了。
還有一次是這樣的：
那天，是我去選拔舞蹈的日子，因?yàn)槲也桓胰�，所以媽媽事先帶我去麥魯城玩了一番，然后帶我去了天虹，我先進(jìn)去，老師讓我們先做劈叉、下腰之類的，可是我劈叉下不下去，而下腰又起不來，之后，老師還讓我們抬腿，可我卻抬到一半就下來了。最后，雖然我沒選上，但我去嘗試了。
我覺得這就是勇氣，勇氣就是不完美，但有信心去完成一件事，去參加一件事。
有一次我去上游泳訓(xùn)練班，第一節(jié)課是學(xué)憋氣，可是我就是不敢，很怕下水，老師卻說：“我來教你，先用嘴巴呼吸，然后把嘴鼓成小球，再放在水里，我第一次試成功了，我很開心，可我第二次得意忘形了結(jié)果嘴里進(jìn)水了，我天天去游，天天去練，慢慢地我游的可好了。
我覺得這就是勇氣，要勇于去嘗試。
勇氣的學(xué)生作文5
勇氣，是一條結(jié)實(shí)的小船，讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，穿越湍急的河流，駛向成功的彼岸。
勇氣是大膽嘗試。“誰來回答這個(gè)問題？”老師話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢？蜷縮在角落里，不敢表現(xiàn)自己，即使這個(gè)問題簡單的人人都會(huì)做。我在做激烈的思想斗爭：為什么不敢舉手呢？不會(huì)嗎？不是啊，只是我可能，很可能，極有可能會(huì)答錯(cuò)。上小學(xué)的時(shí)候，不是有一次自己回答錯(cuò)了問題，同學(xué)們紛紛向我蹩來嘲笑的目光嗎？可是……誰能不經(jīng)歷挫折呢？人們是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長和發(fā)展起來的。相信自己，我能行。我自信的舉起了手。從此，我就有足夠的勇氣迎接未來。
勇氣就是挑戰(zhàn)極線。天上火辣辣的太陽照的人們快要窒息，一絲風(fēng)也沒有。雖然今天是要回家的日子，可我的心卻高興不起來。一幕幕在大腦里翻江倒海：孩子，下次媽媽不去接你了，自己回家。聽完后，我怏怏不樂。時(shí)間飛逝，我該怎么辦呢？難道我就在這傻等不可能的奇跡出現(xiàn)嗎？可是萬一我坐車，有小偷把我的東西搶走了怎么辦？萬一……哪有那么多萬一？老天爺，開開恩吧，熱死我了。不聽話，我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢？我能行。我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇氣存款中又多了一些錢。
勇氣就是超越自己。“你去問問路吧！”一錘子狠狠的砸在了我的'心頭，但父母命難違�？墒�，要我在這個(gè)人生地不熟的地方問陌生人路。萬一他們不理睬我怎么辦？萬一他們聽不懂我的方言怎么辦？我捫心自問：劉曉，你這樣羞羞噠噠的，以后如何成大事？你忘掉你的夢(mèng)想了嗎？我鼓足勇氣去問一個(gè)文質(zhì)彬彬的女士：請(qǐng)問，您知道去迎賓路怎么走嗎？我小心翼翼的用普通話說。她把詳細(xì)的走法告訴了我，我禮貌的說了聲“謝謝�！蔽腋械轿倚闹杏泄勺院栏性谏v。從此，我有足夠的勇氣挑戰(zhàn)未來。
勇氣是相信自己能做成某件事，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓每一個(gè)人持有相信自己必定成功的心態(tài)。十五歲，我多了一份勇氣。
勇氣的學(xué)生作文6
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的；人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)；其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多。例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長造成不利影響。但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順；從1999年到2003年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來說吧，成績一出來，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的`那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
勇氣的學(xué)生作文7
歌德說：如果失掉了財(cái)富，你失掉的只是極小的一部分；如果失掉了榮譽(yù)，那你將失掉許多；如果失掉了勇氣，那你就失掉了一切。是啊，前行路上，貴在有勇！
勇氣，是通向勝利的橋梁；勇氣，是達(dá)到目標(biāo)的捷徑。想當(dāng)年，西楚霸王項(xiàng)羽的兵力并不強(qiáng)大，為何卻能大敗秦軍呢？皆船沉，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。通過這句話我們不難明白，他靠的正是那種破釜沉舟、置于死地后生的勇氣。
古話說得好，知難而后勇。一個(gè)人遇到挫折的時(shí)候，固然需要支持，但最重要的還是有勇氣。有了這種勇氣，我們才會(huì)自強(qiáng)不息，才會(huì)不斷進(jìn)取�，F(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們，有勇氣的人是推不倒的，即使他倒下了，也能依靠自己的'勇氣，重新站起來！
素有中國保爾之稱的張海迪，也曾一度消沉，甚至服用過大量sleepingpill，但后來她卻以驚人的勇氣站了起來，聞名世界，成為了中國殘聯(lián)的主席。震撼國人的史鐵生，雖然在地壇曾有過死的念想，但母親的教誨激勵(lì)他帶著勇氣上路了。一個(gè)在輪椅上寫作的人，終于用自己殘缺的身體創(chuàng)造了中國文壇的奇跡。
走過中考的朋友們，我們更應(yīng)該明白：沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，困難永遠(yuǎn)是一道堅(jiān)實(shí)的銅墻鐵壁；沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，錯(cuò)誤就會(huì)蔓延，無情地毀去你本應(yīng)輝煌的青春；沒有創(chuàng)造未來的勇氣，你的人生就是輕浮的毫無價(jià)值的人生！沒有勇氣正視自己，你更沒有勇氣面對(duì)別人！
普希金說過，勇氣是人類美德的高峰。讓我們保持生活的勇氣，帶著這種美德出發(fā)，我們一定能夠到達(dá)那春暖花開的遠(yuǎn)方。
勇氣的學(xué)生作文8
走在每個(gè)路的轉(zhuǎn)角，與你擦肩而過的人是低頭嘆氣，還是昂頭飛奔。在人海中，今日受挫折明日振作后成功的人你認(rèn)識(shí)幾個(gè)？受到打擊不敢再次抬頭的人你又認(rèn)識(shí)幾個(gè)？這些人為什么而成功又為什么慘遭失��？對(duì)了，就是2個(gè)字：勇氣一直支柱在雨天后織網(wǎng)，由于墻面濕滑空氣潮濕而一次又一次掉下來�？伤�是要一次又一次地嘗試，直至成功為止，這仰仗的是什么？是勇氣，一種不被逆境所打倒的勇氣帶領(lǐng)著它在挫折面前奮勇前進(jìn)。
一個(gè)成功的商人，背后都有許許多多的血淚史，而他們?yōu)槭裁礇]有屈服呢？這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功，勇氣是通往幸福的康莊大道上的路標(biāo)，沒有它是找不到沙漠里的綠洲的。
就拿盲人來說吧。有的因?yàn)樽约嚎床灰姸�，懊惱，埋怨別人，認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣，結(jié)果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同，他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙，不過，他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色，他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，并充分利用他們，他的還超越了正常人。海倫*凱樂就是一個(gè)典型的例子，她是一個(gè)盲聾啞人，按道理說，她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人，可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個(gè)著名的女作家。像她易雷的.人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩！生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。
勇氣的學(xué)生作文9
社會(huì)在不斷進(jìn)步，科技在不斷發(fā)展，在我們現(xiàn)在的生活中處處都存在著科技，科技的發(fā)展過程是漫長而又坎坷的，無數(shù)科學(xué)家犧牲了自己寶貴的青春年華去研究它，然后發(fā)明出一件件造福于人類的科技。
在以前，科技十分落后，電腦只存在于富裕的人手里，在偏僻的地方，根本不可能有電腦，手機(jī)這類的科技，只有在較發(fā)達(dá)的城市中才會(huì)有。老師曾和我們講過一個(gè)關(guān)于他上學(xué)時(shí)的故事：有一天，他們有幸來到一間電腦房，老師指揮他們使用，一進(jìn)門，便有老師在門口守著，要我們換鞋子，讓后進(jìn)去時(shí)不允許腳用力踩地板，說會(huì)震壞電腦，然后還說不允許在里面大喊大叫，一個(gè)同學(xué)問到為什么，老師便說，聲音會(huì)使屋頂?shù)腵灰塵掉到電腦上，影響電腦的運(yùn)行。這個(gè)故事說明了當(dāng)時(shí)科技的珍貴，同樣說明了當(dāng)時(shí)科技的落后。
而現(xiàn)在，科技成為了我們生活中不可缺少的一部分，通訊要靠科技，運(yùn)輸要用科技，甚至連上課都要用上科技。原因是什么？科技發(fā)達(dá)了，科技變得廉價(jià)，變得更精致。舉個(gè)例子，手機(jī)，以前是高等身份的象征，現(xiàn)在，幾乎在每個(gè)人手中都存在著，變得平平常常，變得普普通通。
在科技發(fā)展的過程中，有很多人為此作出了很大的貢獻(xiàn)，他們不斷創(chuàng)造出有利與人類的東西，然后一次次改進(jìn)，將所有的缺點(diǎn)都減小，比如說，造紙術(shù)，中國東漢時(shí)代的蔡倫改進(jìn)，是促使人類文化傳播的偉大發(fā)明，這項(xiàng)發(fā)明造福于人類，被稱為中國古代四大發(fā)明之一。計(jì)算機(jī)，是現(xiàn)在人類運(yùn)用最廣的一種科技，法國偉大科學(xué)家帕斯卡發(fā)明了第一部機(jī)械式計(jì)算器，從那以后，人們一直在改進(jìn)，被譽(yù)為計(jì)算機(jī)之父的圖靈改進(jìn)了計(jì)算機(jī)，才得到了現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)。
科技的發(fā)展歷程悠久而又崎嶇，科學(xué)家們?yōu)榱搜芯克麄�，不惜犧牲自己，以前的科技為現(xiàn)在的科技奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)在的科技是以前科技的巨大變化。
勇氣的學(xué)生作文10
每個(gè)人在成長的過程中，難免會(huì)受到傷害與困難。遇到困難并不可怕，可怕的是看你有沒有勇氣去面對(duì)，并戰(zhàn)勝困難。
從前的我也是如此，遇到一點(diǎn)困難就畏手畏腳，這也不敢，那也不敢。想想那還是三年前春節(jié)的前幾天晚上發(fā)生的事。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候。我和表弟，表妹在月光下放煙花。表弟拿著火機(jī)依次把我們手中的煙花點(diǎn)燃，煙花放起來了，非常漂亮。然后表弟又點(diǎn)燃了一根，可是一不小心傷到了手。我和表妹把他帶回去，抹了點(diǎn)藥，又接著玩。因?yàn)楸淼艿氖质軅耍赃@次換我來點(diǎn)煙花。當(dāng)我們正玩的開心的時(shí)候，可一不小心我的手也傷到了。當(dāng)我看到受傷的手，再也沒有勇氣去點(diǎn)燃其它的煙花了。于是，我們讓表妹來點(diǎn)煙花，可表妹說她害怕，不敢。沒辦法，我們就只好待在家里，聽大人們閑聊。那么美好的夜晚就這樣結(jié)束了。
從那以后，我就再也不敢放煙花了。我不知道自己到底是怎么了，只要是看到煙花，心里就發(fā)悚，怎么也不敢去放。有時(shí)我也想去嘗試一下，我左手拿著煙花，右手拿著打火機(jī)，心里想著我要把它點(diǎn)燃，可是我的手在發(fā)抖，心也在怦怦直跳。我的.手不由自主的把煙花和打火機(jī)丟掉了。所以每次放煙花，我都讓爸爸給我點(diǎn)燃，我只在旁邊看著。
有一次在學(xué)校的時(shí)候，我利用課間的時(shí)間看了一本書，書里講的是一個(gè)殘疾人遇到困難并不退縮而是勇敢的去面對(duì)。比起這個(gè)殘疾人，我覺得我比他幸福多了。因?yàn)�，我是一個(gè)健全的人。一個(gè)殘疾人都有勇氣去面對(duì)并克服困難，不畏懼，而我一個(gè)健全的人遇到一點(diǎn)小問題就退縮不敢去面對(duì)，說到底我就是一個(gè)膽小、懦弱的人。所以放學(xué)回到家后，我立刻拿起一根煙花和一個(gè)打火機(jī)放了起來，煙花綻放著五彩的火焰騰空而起，是那么美麗，那么壯觀……這時(shí)，我才發(fā)覺：其實(shí)放煙花并沒有我想象中的那樣可怕，以前我那樣的害怕是因?yàn)槭裁茨�？是因�(yàn)槲野炎约涸瓉淼挠職鈦G掉了。
而如今我又找回了勇氣，我變得不那么膽小，不那么畏懼，可以戰(zhàn)勝困難，克服困難。
勇氣的學(xué)生作文11
生活就好比是戰(zhàn)場，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應(yīng)把這些原來認(rèn)為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來吧！我的世界中也有失敗，不過它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦，我最最頭大的是英語，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣？告訴你們吧：我這人除了外語以外，都還可以過去。可你要讓我一想起外語那些什么默寫、小測、考試等，一籮筐的事情來，我真是暈的要命！
不是我吹，我的成績不是一般的差，其他的同學(xué)與朋友，說到最低，就是用他們的差的成績，也起碼在55分上了吧�？墒悄阆胂�，我看見了這分?jǐn)?shù)也要暈，你猜我能考多少！猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血，3.40分！這分?jǐn)?shù)讓你有沒有大跌眼鏡？
不過我也知道，這成績也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，別的親朋好友一問成績，我都說還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說是“第一”，其實(shí)是只不過是倒著數(shù)的。
我也知道，這英語也是死的'，雖然又是活的，但我一來剛接觸沒多久，二來我也沒有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說你們也應(yīng)知道了吧！
而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語失去了信心。我的英語老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語的學(xué)習(xí)勁頭小了，就叫我過去談心。我已開始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復(fù)。
老師經(jīng)過深思熟慮，說讓我還按老樣子復(fù)習(xí)，只不過是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績，我對(duì)英語又有了信心……
現(xiàn)在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事，不會(huì)有任何事情難得到你。你說是吧？
勇氣的學(xué)生作文12
在今天，勇氣變得越來越重要，沒有勇氣就等于失敗了一半。擁有勇氣，會(huì)使你與眾不同。
伽利略的落體實(shí)驗(yàn)舉世聞名，在伽利略之前，古希臘的亞里士多德錯(cuò)誤的認(rèn)為：物體的下落速度和它的重量成正比，也就是10千克重的物體與1千克的物體同時(shí)下落，重的比輕的快十倍!1700多年之后，伽利略對(duì)這個(gè)當(dāng)時(shí)被奉為真理的結(jié)論提出了質(zhì)疑。人們紛紛嘲笑他不自量力，諷刺他瘋了。但伽利略敢于堅(jiān)持真理，終名傳千古。擁有質(zhì)疑的勇氣，使你與眾不同。
毛遂從古至今一直被人們看作為勇氣的代名詞。毛遂自薦家喻戶曉。時(shí)代需要毛遂，需要毛遂自薦的勇氣。是金子就會(huì)發(fā)光。這句話是許多人所信奉的`。大家都認(rèn)為太積極是過于張揚(yáng)的表現(xiàn)，整日死氣沉沉，想自薦，沒勇氣，有能力，也沒轍。于是，許多的人才漸漸被埋沒，沒有鍛煉，便像《傷仲永》中的仲永江郎才盡，平庸一生。擁有自薦的勇氣，使你免于平庸。
有一次，一個(gè)學(xué)校校慶，當(dāng)然是表演節(jié)目。當(dāng)臺(tái)下的學(xué)生耐心地看完了所有節(jié)目后，學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——有獎(jiǎng)問答。答對(duì)問題后所給的禮物非常精美。可想而知，活動(dòng)中所問的問題非常簡單，有一位名叫莎莎的初三學(xué)生在下面一直蠢蠢欲動(dòng)。這次活動(dòng)只問三個(gè)問題，也只有三個(gè)機(jī)會(huì)。第一個(gè)問題，莎莎沒敢舉手，看著初一學(xué)妹一驚一乍，心想：年輕真好。第二個(gè)問題，她仍沒敢舉手�？粗_(tái)上剩下的唯一的獎(jiǎng)品，莎莎心里像有只毛毛蟲在爬。在這兩個(gè)問題過后，觀眾們都揣度好了：問題很簡單。于是，第三次，莎莎扭扭捏捏半舉的手被淹沒在手的海洋中，一點(diǎn)也看不出來。舉手的勇氣，讓你于眾不同。
當(dāng)今社會(huì)，機(jī)會(huì)在前勇者勝。擁有勇氣，會(huì)使你與眾不同，把握住珍貴的機(jī)會(huì)，用勇氣敲響成功之門。穿梭于人群之中，請(qǐng)你仰起頭，面帶微笑昂首挺胸，目光毫不畏懼的射向前方，讓我在茫茫人海里，一眼認(rèn)出你。
勇氣，使你與眾不同。
勇氣的學(xué)生作文13
在假期中，我讀了一本《魯濱遜漂流記》，我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外，最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙時(shí)，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……就這樣，他在荒島上吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間心切，使他著迷得只想怎樣走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí)，我被震撼了，如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，勇敢生活嗎？面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我能積極自救嗎？
我每天背上書包，拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯，總是怨這怨那，翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”，已是天下的喜事了。
我根本不知道吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，接受家里人的關(guān)愛，是最幸福的事。我已是六年級(jí)的'學(xué)生，仍然過著“衣來順手，飯來張口”的生活。我能獨(dú)自生活嗎？能讓爸爸媽媽少操心嗎？
《魯濱遜漂流記》使我有很多感想，它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最難能可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，必須相信自己，我能行！這樣在學(xué)習(xí)中才能有動(dòng)力，促使我們前進(jìn)。知道了天底下沒有人類克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。
這本書使我深深懂得，當(dāng)我們受到挫折，要積極對(duì)待。不能被困難嚇倒，只有揚(yáng)起勇氣的風(fēng)帆，才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。
勇氣的學(xué)生作文14
勇氣至上，生活中處處都需要我們用勇氣去面對(duì)。勇氣至上！
對(duì)于小孩而言，他們需要用勇氣去面對(duì)自己所犯得錯(cuò)誤�？荚嚦煽儾缓脮r(shí)，他們必須要有有足夠的勇氣去面對(duì)自己的這一次失�。灰徊恍⌒膿p壞了什么東西，他們必須要有勇氣去向大人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；父母關(guān)系、家庭矛盾，他們必須要有勇氣去接受這個(gè)殘酷的事實(shí)；無意中把別的小孩弄哭了，他們必須要有勇氣負(fù)起責(zé)任。雖然，他們很小，但是他們也需要很多很大的勇氣！
對(duì)于青年而言，他們需要有勇氣去面對(duì)自己的人生。中考、高考時(shí)，他們需要有勇氣開始為自己的未來而著想；大學(xué)畢業(yè)的青年，他們要有勇氣為自己的工作該如何而思考；剛剛步入工作崗位的青年們，他們要有勇氣去面對(duì)接下來只能靠自己的生活。這些年輕的人們，他們的身上又背負(fù)起了重?fù)?dān)，這些需要用他們的勇氣來維持擔(dān)子的平衡。他們需要勇氣，很多勇氣！
對(duì)于大人而言，他們也需要勇氣。結(jié)婚以后，他們需要有勇氣去扛下家庭的重任；人入中年，他們需要有勇氣去面對(duì)別人的一些嘲諷；在工作崗位上，他們需要有勇氣去接受別人的批評(píng)；年齡不小，他們需要有勇氣去接受自己即將下崗就沒有收入的現(xiàn)實(shí)。他們肩上的擔(dān)子更重，他們的勇氣更要比別人的大得多！
對(duì)于老人而言，他們需要的勇氣也不少。老人們必須要有勇氣面對(duì)自己身體一天不如一天的事實(shí)；必須要有勇氣接受自己滿頭白發(fā)、一臉皺紋的'摸樣；必須要有勇氣面對(duì)自己即將步入極樂世界的現(xiàn)實(shí)。這些可能足以讓他們心里極度恐懼，他們需要勇氣！
對(duì)于殘疾人而言，他們需要有勇氣去面對(duì)別人的冷嘲熱諷；對(duì)于窮人而言，他們需要有勇氣去面對(duì)別的輕視；對(duì)于壞人而言，他們需要有勇氣去做壞事。人人都需要勇氣，人人的內(nèi)心都藏著一份壓抑，訴說這些，他們也需要勇氣！
讓我們多一些勇氣去面對(duì)自己的生活，也不要抱怨什么，只要用心去過生活。讓我們化壓力為勇氣，堅(jiān)強(qiáng)一些，勇氣至上！
勇氣的學(xué)生作文15
“別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒辦法的，爸爸媽媽是不會(huì)來救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他，被勇氣所討厭了；向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解，任性地將小狗抱在懷里，說著：“你不會(huì)欺負(fù)我吧？我們交個(gè)朋友吧，不用言語。好想聊天啊”悲劇正等待著；這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中，任性的少年跳了下去。
我聽到了，聲音響亮地，敲擊著，我閉鎖的.大腦。“那家伙很臟”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶，在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來，孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音，將這樣的代價(jià)，嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒有死去。
可以盜取別人的心理，誰都討厭，這樣奇怪的他。想要逃出這里，奔向外面，因?yàn)樵谶@里的話，連呼吸都已困難。避開街道上，憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林，對(duì)這樣無處可去的寂靜，他又害怕了，這樣的少年，有誰正在等待著，他聽到了：“今天也在等待著，淡然描繪的今天。不管是誰求求你。將我從這里救出去吧，好寂寞�。∧菬⿶赖穆曇�，就像是猶豫不決的昨日的我一樣！少年敲了敲門�！焙ε聝�(nèi)心嗎？想要改變明天的勇氣不夠嗎？沒有這回事！“這樣想著，他輕輕地慎重地打開了門。里面蹲坐著的少女說著：”昨天，今天，前天。宏大的世界簡簡單單就崩潰了，我每天都做著這樣的夢(mèng)“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭聲也好。”像繪本一樣，有人能救出我的話就好了！“少年笑了笑對(duì)她說：”即使這樣，也沒問題的。別哭呀。“只要將憂慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話，你就會(huì)開心里吧？少年這樣想著。以後度過的每一天，少年也如今天一樣平凡。門外的聲音，已經(jīng)聽不見了。
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