小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-02 02:48:09 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文1

  七十六中,一年十三班,劉非凡

  你好!學(xué)校,在這里我們又見面了。你雖然沒(méi)有生命,但我一直堅(jiān)信你是有生命的。你總能默默無(wú)聞的為我們服務(wù)。我對(duì)你自然是感激不盡。

  可這幾年來(lái),不少學(xué)生在你的體內(nèi)隨心所欲的扔廢紙,吐痰,在墻上畫畫損傷了你美麗的容顏。這些,也許有的時(shí)候被我看見了,但我總不能上去阻止這一切的發(fā)生,總是袖手旁觀,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。也許有的時(shí)候我上去阻止了他們,但遭到的卻是無(wú)情的反擊,這個(gè)時(shí)候,我總想反唇相譏,可是一看見他們緊握的拳頭,我就畏懼了。為此,我向你道歉,你能原諒我嗎?

  每當(dāng)我坐在教室里的時(shí)候,感到的是前所未有的舒服,雖然我坐著堅(jiān)硬的椅子,但我趴在桌子上,聆聽小鳥在為我們歌唱,傾聽著同學(xué)們知心交談的話語(yǔ)。我總覺得這是世界上最美妙的聲音。但我知道,這種時(shí)光不會(huì)永留人間,他終有一天要離開自己,或許這就是學(xué)校中的童年吧!這就是學(xué)校中圣潔的教室。

  每當(dāng)我看到秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候,我就知道,我在你的體內(nèi)當(dāng)中的時(shí)間又縮短了一年。為此,我會(huì)更加珍惜剩下的時(shí)間。校園內(nèi)的生活,總是那樣富有情趣;校園內(nèi)的'生活,總是那樣富有生機(jī);校園內(nèi)的生活,總是那樣豐富多彩。這一切中的一切,都源于你校園。你無(wú)私的為我們提供場(chǎng)所,為我們服務(wù),我們卻沒(méi)有報(bào)答你;你給我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們卻沒(méi)有珍惜。這一切,我感到后悔,因?yàn)槲铱傆X得你看在眼里,痛在心里。所以我要改過(guò)自新,珍惜愛惜你帶給我們的這一切的好條件。

  這就是你,伴我成長(zhǎng)的你。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文2

  在畢業(yè)典禮上,驪歌輕唱:“終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你,和那段青春歲月……”這首小虎隊(duì)的《放心去飛》,深深扣住在場(chǎng)每個(gè)人的心,動(dòng)人的歌詞唱進(jìn)每個(gè)畢業(yè)生的心房,令人為之動(dòng)容,就連老師也都哭紅了雙眼,不舍的心情在每個(gè)人的心底回蕩,離別的傷感在會(huì)場(chǎng)上蔓延了開來(lái)。

  不知不覺中我們已經(jīng)在新明小學(xué)六年了,這里擁有我們?cè)S多的童年回憶,也在我成長(zhǎng)的.歲月中,認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)與師長(zhǎng),和這里建立起濃厚的感情,校園中的每個(gè)小角落,都有我們共同的美好記憶。如今校園中的一草一木、一磚一瓦都是我所熟悉,歷歷如昨的一事一物都在我眼前播映,是如此的深刻與清晰呀!但是,不論我們心中有多么不舍,不管我們掉下多少悲傷的淚水,時(shí)間不曾因此而停止流逝,所以我們必須面對(duì)未來(lái),就如歌詞中所寫的:“放心去飛;勇敢地去追;追一切我們未完成的夢(mèng)。放心去飛;勇敢地?fù)]別;說(shuō)好了這一次不掉眼淚”。

  我們應(yīng)剛毅、果敢的去飛,不要一直留戀過(guò)去而悲痛不已,畢竟我們的學(xué)習(xí)生涯還好長(zhǎng)好長(zhǎng)!勇敢迎向光明的未來(lái),那么今年夏天也就充滿了許多新的希望;雖然馬上就要說(shuō)再見了,但大家在我心中的記憶是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變的,此時(shí)此刻就要分離,但我會(huì)將大家的好永遠(yuǎn)放在心里,也祝福我們的友誼能天長(zhǎng)地久、直到永遠(yuǎn)!

  如今想起從前的記憶,我的心中不免還是感到難過(guò),但每當(dāng)我難過(guò)之時(shí),我總會(huì)輕輕哼起這首“放心去飛”,撫平我澎湃不已的心情。這是一首我熱愛的歌曲,因?yàn)樗母柙~和旋律能喚起許許多多美好的過(guò)往,也能帶給我一種說(shuō)不出的勇氣與希望,使我迎向光明美好的未來(lái)。

  讓我們一起用心來(lái)聆聽這首歌——《放心去飛》,也祝福所有的畢業(yè)生:乘風(fēng)破浪,鵬程萬(wàn)里!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文3

  午后的陽(yáng)光靜靜的流淌著,翻開相冊(cè),輕撫著畢業(yè)照,捕捉每一份感動(dòng),每一件小事,每一個(gè)畫面都浮現(xiàn)在我的腦海,又都匆匆閃過(guò),卻有一件事,像一只小鈴,輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

  記得那時(shí),我們都剛轉(zhuǎn)來(lái),分到了一個(gè)班,我覺得這就是緣分?晌液蚅卻是水火不相容。

  在學(xué)習(xí)上,我們倆的成績(jī)不分上下,常常暗中較勁。在交友上,我卻不如她。因?yàn)樗顫姁坌Γ瑦壅f(shuō)話,而我卻正好相反。

  那天,老師下了一道命令,每個(gè)人必須報(bào)興趣班,我就胡亂報(bào)了一個(gè)鋼琴班。到了音樂(lè)教室,我看到一個(gè)熟悉的身影。心想:真是不是冤家不聚頭。她以前學(xué)過(guò)鋼琴,而我根本沒(méi)接觸過(guò)。當(dāng)我正和一首簡(jiǎn)單的樂(lè)譜斗爭(zhēng)時(shí),她邁著輕盈的步伐,帶著她那標(biāo)準(zhǔn)式的微笑向我走來(lái),說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!蔽铱粗悄ㄐΓ读艘幌。隨即,興奮的`說(shuō):“好呀,太謝謝你了。”那時(shí),我覺得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。

  此后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,都誠(chéng)心誠(chéng)意的和對(duì)方交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技巧和方法。并且成了有難同當(dāng)?shù)呐笥选?/p>

  有一次測(cè)試,我們?nèi)M都通過(guò)了,只有我沒(méi)過(guò),心里很難過(guò)?衫蠋焻s絲毫不顧我的感受,狠狠地批評(píng)了我。我眼含著淚水一遍遍練習(xí),慢慢地,淚水模糊了雙眼,譜子早已看不清了。突然,一只手拍了拍我的肩膀。我慌忙的扭過(guò)頭,原來(lái)是L。我趕緊用衣袖擦了擦淚水,不想讓她看見我狼狽的模樣。她笑嘻嘻地說(shuō):“別擦了,我都看見了。還是讓我這個(gè)大師來(lái)教你吧!闭f(shuō)著,便坐到位上,認(rèn)真地彈了起來(lái)。

  不知過(guò)了多久,夜幕已經(jīng)降臨,我終于學(xué)會(huì)了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子,L會(huì)心的笑了,卻又立刻板起臉,故作嚴(yán)肅的說(shuō):“以后不會(huì),一定要問(wèn)我,知道不?”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向她敬禮說(shuō):“是,長(zhǎng)官!闭f(shuō)罷,我倆便大笑起來(lái)。我將那抹笑捕捉下來(lái),永遠(yuǎn)存在記憶的最深處。

  “小悅,快過(guò)來(lái)一下!眿寢尩慕新暟盐依肓爽F(xiàn)實(shí)。

  但那抹笑,我卻永遠(yuǎn)也忘不了……

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文4

  紙飛機(jī),紫裙擺,新教室,塑膠大操場(chǎng),潔白的試卷,灰綠的教學(xué)板,還有七班那嶄新的班牌,都安靜地等待著,等待所有懷念六年級(jí)和期盼六年級(jí)的小同學(xué)。

  時(shí)間是如此不等人,正當(dāng)我懂得珍惜在這所學(xué)校的時(shí)光時(shí),離別的時(shí)刻卻已經(jīng)到了。記得以前我很羨慕那些就要升學(xué)的大哥哥、大姐姐,他們終于可以展翅高飛了。但卻不明門為什么他們的眼里卻含著淚水?大概是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”吧!如今,自己也要離開這里了,原以為我會(huì)打通所有的華麗關(guān)口,自己幫自己獲得自由,那感覺定是爽歪歪!但事實(shí)是我也如學(xué)哥學(xué)姐一樣涕淚滂沱,也許眼淚才是我此刻心情最好的的詮釋。

  這是我生活了6年的地方,這里記載了我豐富多彩的幸福時(shí)光:曾記得考了滿分我在校同里放聲歡笑,曾記得角落里的那棵老槐樹聽我訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè),曾記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一張張獎(jiǎng)狀凝結(jié)了我們付出的'多少汗水,曾記得那次拔河比賽同學(xué)們失利時(shí)的抱頭痛哭,曾記得為了排練節(jié)目我們加班加點(diǎn),曾記得閃為打鬧而被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話,曾記得因?yàn)樨澩鏁缯n被老師愛求寫檢查,也曾記得下雨天我們提著鞋子在水洼邊擊水玩!业男M@里裝滿了我的記憶,無(wú)論是成功還是失敗,無(wú)論是高興還是憂傷,都定格成了我腦海里最美麗的浪花,構(gòu)成了我金色的小學(xué)時(shí)光。如今,就要離開我熟悉的這一切了,“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”就讓淚水代表我此刻的心吧。

  啊!親愛的校園,好希望時(shí)間能停留在我13年的夏季,讓種種回憶不會(huì)消失,與你共同成長(zhǎng)!縱使離開,你也是我最美的記憶!

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