做夢(mèng)小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的做夢(mèng)小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做夢(mèng)小學(xué)生作文1
我做夢(mèng)的時(shí)候，常常會(huì)理清一些平時(shí)找不著頭腦的思緒。所以，單從這方面來(lái)說(shuō)，我也尤其喜歡做夢(mèng)。
其實(shí)做夢(mèng)是挺累的一件事。有人說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人很累的時(shí)候，才會(huì)做夢(mèng)，有的人以為，不累的話(huà)就不會(huì)做夢(mèng)。我不知道這是為什么，可是我卻由衷的熱愛(ài)做夢(mèng)。如果夢(mèng)醒之后，我忘了夢(mèng)中發(fā)生的事情，完全忘記了還好說(shuō)，如果是忘了一半記得一半，那種感覺(jué)真是難受。
有的時(shí)候我也在想，這樣算不算是一種強(qiáng)迫癥。
然而，自從學(xué)了政治以后，我就始終堅(jiān)定不移地相信黑格爾的存在即合理定論。做夢(mèng)既然存在，就一定有它獨(dú)特的意義。
如果有一天，我從夢(mèng)中看到了，今生沒(méi)有發(fā)生的，卻又讓我感到親切而熱淚盈眶的.場(chǎng)景，我覺(jué)得我會(huì)相信那是前世的百轉(zhuǎn)千回。夢(mèng)，是前世與今生的交界處，是我們心靈最真實(shí)的體現(xiàn)。
如果真的像郭敬明的幻城所說(shuō)的那樣，每一個(gè)夢(mèng)都可以化成一個(gè)漂亮的水晶球，那么我想我會(huì)擁有很多個(gè)漂亮的各色各樣的水晶球。像守著我的財(cái)富一樣，守護(hù)著它們。
做夢(mèng)小學(xué)生作文2
今天， 我和爸爸在街上玩了一天。晚上，我覺(jué)得非常累，半個(gè)小時(shí)就睡著了。忽然一陣風(fēng)像一只手把我拉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那時(shí)侯，我變成了一名海底航行員。我穿上潛水服，出發(fā)了。我像小魚(yú)一樣游來(lái)游去，看見(jiàn)有各種各樣的魚(yú)，有熱帶魚(yú)﹑鯨魚(yú)﹑烏賊﹑金槍魚(yú)﹑水母吸血鬼。我被這些美麗的小魚(yú)給陶醉了。我覺(jué)得后面有一只恐怕的魚(yú)，轉(zhuǎn)眼一看，是一只兇猛的大白鯊。嚇得渾身發(fā)軟，我想起了身上的武器，我按了一下潛水服的一個(gè)機(jī)關(guān)，潛水服立刻變成鋼鐵甲板，大白鯊一咬，牙齒掉光了。鯊魚(yú)不服氣，它發(fā)瘋了。猛沖過(guò)來(lái)，我用力一閃，閃到一塊大石頭后面。大白鯊用尾巴一擺，那塊石頭“轟”的一聲爆炸了。我一看不妙，也擺出了拼命的架勢(shì)，鯊魚(yú)不管三七二十一，朝我沖過(guò)來(lái)。我拿起一把防水槍?zhuān)贿B打了十幾顆子彈，鯊魚(yú)終于死掉了。我又把防備服變成潛水服繼續(xù)往前游，突然一個(gè)人不像人﹑魚(yú)不像魚(yú)的怪東西大叫一聲，把我打出了海面。
原來(lái)是媽媽在叫我起床。
做夢(mèng)小學(xué)生作文3
傍晚，爺爺出去買(mǎi)酒，家里就剩我一個(gè)人，我害怕極了，不由得打開(kāi)電視，但我心里還是忐忑不安，總不時(shí)到陽(yáng)臺(tái)上去看看爺爺回來(lái)沒(méi)有。
這 時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的沙沙聲，小區(qū)里石頭音響里古怪的音樂(lè)，不由得幻想到一個(gè)恐怖的畫(huà)面：一個(gè)魔鬼正向我走過(guò)來(lái)，大大的頭，左眼瞎了，帶著寒光的牙齒露出 來(lái)，雙手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我嚇得全身一驚，撒腿就跑。跑呀跑，可是腳下一滑，摔了一跤，對(duì)了，我不是有繩子嗎？我把繩子甩過(guò)去將魔鬼兩邊一系，就跑進(jìn)了房門(mén)， 剛進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，魔鬼摔倒了，我拿起晾衣架捅捅它問(wèn)：“你是誰(shuí)，為什么跑我家來(lái)啦？”“大俠饒命，我知道錯(cuò)了！”魔鬼說(shuō)道。
“哈哈哈！”我坐在沙發(fā)上傻笑，得意極了，當(dāng)然頭上還冒著冷汗。這時(shí)，爺爺正好回來(lái)，看我這狼狽不堪的樣子，忍不住也笑起來(lái)了，這時(shí)我才恍過(guò)神來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
這件事讓我印象很深，直到現(xiàn)在想起來(lái)還讓我忍不住大笑。
做夢(mèng)小學(xué)生作文4
我一直在做夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)，我坐在長(zhǎng)亭看著妖魅的殘陽(yáng)，看見(jiàn)古人折柳送別，道盡心中無(wú)限離愁。岸邊，一白衣女彈起琵琶，似用淚寫(xiě)下的譜，一曲《昭君送別》使聞?wù)喵鋈皇�，淚水漣漣。
夢(mèng)見(jiàn)，我獨(dú)自坐在閣樓上，把葉子卷成樂(lè)器讓那悠揚(yáng)的樂(lè)聲一直縈繞我耳邊。一邊吹奏，一邊如孔雀開(kāi)屏般獨(dú)舞。
夢(mèng)見(jiàn)，我穿一襲白色旗袍，撐一把竹傘，在微風(fēng)細(xì)雨中搖曳。宛如一朵在煙霧繚繞中盛開(kāi)的百合花。微笑地看雨滴落在地的瞬間，盛開(kāi)一朵朵水花。夢(mèng)見(jiàn)，我在靜謐的叢林中輕輕地?fù)崦n老的樹(shù)木，撫著每一條仿佛用歲月的刀刻出來(lái)的皺紋。撫摸片片綠葉，用指尖感受劃過(guò)顆顆露珠的冰涼。夢(mèng)見(jiàn)，我在蓊郁的樹(shù)林里，張開(kāi)雙臂，緩緩地旋轉(zhuǎn)，任自己的身體軟軟地倒下，吮吸泥土的芳香。然后狠狠地吸一口空氣，如葵花般對(duì)著太陽(yáng)微笑。
夢(mèng)見(jiàn)，我站在云端，踮起腳尖天鵝般起舞。感受純白的云從臉上飄過(guò)，一片潮濕。以藍(lán)天作背景，白云作舞臺(tái)，自由地演繹沒(méi)有觀眾的舞蹈。
我只是在做夢(mèng)。
做夢(mèng)小學(xué)生作文5
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了什么？讓我來(lái)告訴你吧！
當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)里時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)樵趬?mèng)中的我已經(jīng)畢業(yè)了，后來(lái)我再想，去當(dāng)什么好呢？我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“去當(dāng)一名老師吧！”然后一位朋友讓我去陽(yáng)光小學(xué)教書(shū)，我回答說(shuō)：“好�。 �
新的一天，我就去陽(yáng)光小學(xué)教書(shū)，我教的是四年級(jí)一班的學(xué)生。那些學(xué)生又聽(tīng)話(huà)、又聰明，只要老師提一個(gè)問(wèn)題，他們就立馬回答出來(lái)了�？墒且灿幸恍⿲W(xué)生很調(diào)皮，不聽(tīng)老師的話(huà)，我就會(huì)去跟他們講道理。還有一些學(xué)生有點(diǎn)嬌氣，經(jīng)常會(huì)想爸爸媽媽?zhuān)揖腿ジ齻冋f(shuō)：“不要難過(guò)，放假了就可以見(jiàn)到自己的爸爸媽媽啦！”
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，我即將變成一個(gè)38歲的人，那些孩子們已經(jīng)讀高一了，他們漸漸地長(zhǎng)大，而我卻漸漸地變老，我喜歡那群孩子們，希望他們都能考上好的大學(xué)。
突然，我被媽媽的聲音給吵醒了，原來(lái)這都是夢(mèng)，我希望我長(zhǎng)大后也能當(dāng)一名老師。
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