有位學(xué)生叫小海作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的有位學(xué)生叫小海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)呼呼地吹著，破舊不堪的小屋在風(fēng)中搖曳，幾欲倒下……
門“吱呀”地開了，一位衣衫襤褸的老人緩緩邁出，深邃的目光望向海邊，一所孤立的小學(xué)建立在那里。
這個村子里只有一所小學(xué)，老人是這里唯一的教師，學(xué)生無論大小都在同一個教室里，老人對學(xué)生盡心盡力，無論學(xué)生是好是壞，他堅持一個也不放棄。
學(xué)校里有位名叫小海的學(xué)生，人稱“混世魔王”，是個讓人頭疼的主兒，小海在村里無人不知，無人不曉，只要村里發(fā)生點什么壞事，村民通通去找小海的.父母，小海也會因此飽受皮肉之苦。老人本著教育的原則，無論小海犯什么錯，都會耐心的教導(dǎo)他。小海對此極不耐煩，常獨自跑到海邊。
海邊有個孩子在堆城堡，小海因心情不爽踢了他的城堡。風(fēng)呼呼地吹了起來，似乎猛烈了許多。孩子與小海扭打了起來，老人從學(xué)校走出，年近七十的他身子不太硬朗，枯瘦的身形似乎風(fēng)一刮都能被其吹倒。遠遠地，老人看見正在廝打的兩個身影，疾步向海邊奔去。
海水漲潮了，風(fēng)刮的更猛了，雨飄飄落落地下了。
老人看著海水幾乎漫過兩個身影。他奮力跳入海中，極力推兩個孩子上岸，一個浪潮拍打過來，老人借力將他們推上了岸。老人努力地向岸上游去，因為年邁，腿腳不聽使喚，怎么游都達不到岸邊。風(fēng)雨中，老人大聲喊著小海，教他好好做人，一個巨浪涌上來，再也不見了老人的身影。只剩下兩個孩子在風(fēng)雨中哭喊著：“老師……老師……”
破舊的小屋還在風(fēng)中搖曳，只是缺了主人的身影。
多年以后，學(xué)校被拆了，村里建了一所新的學(xué)校，學(xué)校里來了一位新的教師，他叫“小�！�，他在學(xué)校里給一代又一代的學(xué)生講著老人的故事，一代又一代，這個故事一直在村中流傳。
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