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深刻的反思小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的深刻的反思小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我終于飛起來了！什么？我是誰？我就是諸葛亮。不過，盡管我現(xiàn)在感到十分輕松，但一想到過去的事，我心里還是會出現(xiàn)幾絲傷感�。。。。。�
當聽到關(guān)羽已經(jīng)犧牲時，我心里不禁一震：關(guān)于不是很善戰(zhàn)嗎？怎么會這樣？我十分懊悔，懊悔沒讓劉備多給關(guān)羽一些兵馬，懊悔自己沒仔細地告誡關(guān)羽。這樣一來，荊州、麥城可能就不會失守了，關(guān)羽也就不會死了！可事實并不這樣！
正當我悲痛萬分時，又傳來張飛被害的消息，我立馬從椅子上摔了下來——怎么連張飛也走了？對此，我不但懊悔，而且還自責。自責自己當軍師越當越糊涂，連這點細節(jié)都沒考慮到，那還怎么打仗？
從那刻起，我時常告訴自己，做事必須全面，不能有失誤！
事物是沒有了，但終將挽回不了即成的事實：劉備率幾十萬大軍去報仇，最后只有幾十個人敗回。我趕到白帝城時，劉備已經(jīng)奄奄一息。我替他難過，當初他請我時滿懷信心地說要統(tǒng)一全國的，可還沒統(tǒng)一他就要去世了。這時劉備哭著對我說：“我不聽軍師教誨，自顧領(lǐng)軍，最終敗潰，可恨可恨！如果我不幸去世，先生可輔佐阿斗，如相輔不住，先生便可自行掌政�！蔽衣犃撕�，也替自己難受——答應(yīng)他要幫助統(tǒng)一全國的，可沒有辦到。
劉備去世后，看著劉禪，我決定輔佐他治國。因為哪有劉氏創(chuàng)國，諸葛治國這樣的說法？
……我把兵法傳給了姜維，調(diào)度了將士……
……我支撐著寫文……
……我樣望著天空，遐想……
我想著想著，忽然感覺周圍有點潮濕，哦，原來是我的淚水。
我終于飛起來了！希望下次不要再這樣了，讓我重新對待一切吧。
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