保護動物小學生作文

時間:2023-05-07 12:05:01 小學生作文 我要投稿

關于保護動物小學生作文十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的保護動物小學生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于保護動物小學生作文十篇

保護動物小學生作文 篇1

  有一只小動物,它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的,披著一個綠色的.衣服,肚皮白白的,樣子可愛極了!它就是小青蛙。

  小青蛙是我們的好朋友。我們要保護它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲,是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個害蟲呢!一年能吃一萬五千多個呢!是我們的護田小幫手。我們要愛護它,不能傷害它。以后我們要保護有益的小動物。

  要是你看見有傷害有益小動物的行為你會怎樣做呢?我們不能吃它,更不能殺害它,要勸說他們停止傷害行為。這樣才能才能保護小動物,讓世界更和諧。

保護動物小學生作文 篇2

  我想保護的小動物是青蛙,因為青蛙會捉害蟲。如果世界上沒有青蛙,那害蟲誰來捉呢?

  有人說:“讓人去捉!比绻诖鬅崽熳屓巳プ降脑,人就會中暑。也有人說:“用殺蟲劑!比绻昧藲⑾x劑,我們不知道我們的水果上也會沾上殺蟲劑,我們把這樣的水果吃了也會影響我們的身體健康。還有人說:“把草拔了!蹦秦M不更費時間了嗎?

  所以我們要保護青蛙,愛護青蛙。如果世界上真的'沒有青蛙,我們的環(huán)境也會被污染的。如果別人要吃青蛙,我們就讓他吃點別的。我們要告訴他:青蛙對人是有好處的,我們不能去傷害它,我們應該和它做朋友,和諧相處,這樣害蟲就不會把莊稼吃掉了,人們就可以放輕松了,害蟲就不敢再來稻田里了,如果害蟲敢來就有去無回了。

保護動物小學生作文 篇3

  動物是人們的好朋友,它們和我們人類都是大自然大家庭的成員,保護我們的動物同胞,珍愛生命,也是珍愛我們自己。

  你可曾想過:買賣行為,會把動物推向絕境。也許我們沒有親手殺害過動物,但如果購買了野生動物制品,可能就變成了間接殺害者。許多野生動物是由于人們商業(yè)性開發(fā),認為其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入藥”便肆意捕殺,導致了滅絕。

  如海狗因人類進補之需而遭橫禍,血濺北極;為出口日韓熊膽粉,至少七千頭熊被囚入死牢,割開腹部抽取膽汁;藏羚羊因西方貴婦戴“沙圖什”披肩之弦耀而暴尸高原。購買野生動物制品的`舉動,無異于鼓勵謀財害命之惡行。請人們關愛生命,重視保護我們的動物同胞,從拒絕野味開始吧!

  許多動物瀕臨滅絕,我們大力挽救。由于人類的捕殺和環(huán)境污染,自然界的動物急劇下絳,我向人類呼吁,不要再捕殺動物了,不要再污染環(huán)境了。親愛的朋友,你可知?鯨類中體形最大的藍鯨,在20世紀有近36萬頭被殺掉,目前僅存不到50頭,

  在地球上生5000多萬年的鯨,許多種類已瀕臨滅。我代表鯨向人類呼吁:“不要再捕殺鯨,不要污染環(huán)境!”不然再過幾年,人類就沒有鯨這位朋友了。還有許多動物也再呼吁我們:保護動物,真心善待動物!

  朋友們,保護動物,你我同行!人與動物一家親,我們要尊重愛惜生命,保護手足同胞。我們人類關愛、保護動物,我們的自然大家庭才會更加和諧歡樂!

保護動物小學生作文 篇4

  在一個浩瀚的宇宙中,出現了生命。生命需要我們去珍惜,我們去保護。

  人有生命,動物也有生命。

  公元前出現了猿人,對于現在,有些人認為,他們只是會群居的動物。其實,說這話的人,也就是他們演變而成的。

  從古至今,許多人曾不擇手段的捕殺動物。就拿以前的廣東人來說吧,他們最喜歡生吃野生猴腦了,那時,他們把活生生的猴子的'頭蓋骨去掉也不覺得殘忍?蓱z了那些猴兒啊……

  現在,在動物園里,我們往往會看見”請不要喂食”的標語。就是為了讓旅客們別投搞惡作劇。一次,一只動物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。

  所以,呼吁大家,請保護動物,現在野生動物越來越少了讓我們的家充滿生機吧!

保護動物小學生作文 篇5

  在地球上,除了人類,還有什么呢?沒錯,還有動物?蓭啄晗聛,動物的數量逐漸下降。人類有沒有把動物當朋友看呢?

  動物和人類應該是好朋友,可為什么動物會和人類為敵呢?是因為人類沒有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產奶牛,可等奶牛沒有奶的時候,人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時,不會將它放生嗎?奶牛也是一條活生生的生命!近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”,這些都是動物們奮起反擊的.預兆呀!難道人類還要打嗎?我們的祖先就是高級動物呀!如果人類再不制止這種濫殺動物的行為,是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀!

  我們現在不要再破壞動物的家園,這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們,還動物們一片蔚藍的天空,讓小鳥自由地飛翔;給動物一片綠草地,讓牛羊歡快地奔跑;還動物一片汪洋,讓動物無憂無慮地暢游海洋之中。也許,這樣可以安撫動物們受傷的心靈。動物原本不壞,只是人類破壞它們的家園,這些只是它們對人類的“報復”而已。

  朋友們,讓我們一起保護動物吧!

保護動物小學生作文 篇6

  今天放學的時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進了教室。調皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。

  大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。

  學校必須注重小學生對保護動物的認識,多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,不會,永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的',鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?現在,有些動物已經滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經濟價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現在已經成為快要滅絕的動物了。

  《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關系,也展現了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學習,他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。

  如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧。

保護動物小學生作文 篇7

  一只鳥兒會唱出一首動聽的樂曲,一首樂曲會奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽見小鳥兒那動聽的歌聲。世界上如果一個國家和另一個國家不能和諧相處,那么世界將永無寧日。在這個社會上,如果人與人不和諧相處,那么社會治安就會受到影響。自然界中,如果人與動物不和諧相處,那么受傷害的`不僅僅是動物,人亦難逃厄運,F在就讓我們談談人與鳥兒的和諧相處吧!有一首歌,其中有一句是這樣唱的:”草原鞭兒響四方,百鳥齊飛翔……多美啊!

  許多鳥在蔚藍的天空中翱翔,人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳,這種感覺就像在仙境中遨游一般。在大自然中,鳥兒給人類帶來了無窮的快樂,當一個人在憂傷痛苦中難以自拔時,聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉的曲子時,憂傷痛苦頓時忘到腦后,卻被那悅耳的歌聲陶醉。

  從總體來說,鳥是人類的朋友,自然界的生態(tài)平衡離不開鳥,人與鳥的和諧相處,是保護生態(tài)的平衡。其實,人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類,他們也想和人類做好朋友!

  一只鳥兒會唱出一首動聽的樂曲,一首樂曲會奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽見小鳥兒那動聽的歌聲。

保護動物小學生作文 篇8

  在生活中,有很多美好節(jié)日,這些節(jié)日都包含著人們美好的心愿,我心中也有一個美好的節(jié)日——保護動物節(jié)。

  我要設定這個節(jié)日的.原因是:有些小朋友看鳥巢,就爬上樹去捉小鳥來玩,因此,很多小鳥死于非命。還有些流浪狗,沒有東西吃,只能在垃圾桶里找吃的,有時找不到,只能餓肚子。一天晚上,天上下起了傾盆大雨,真不知道,那些動物怎么樣了,有可能發(fā)燒,有可能死亡。所以,我想把9月1日設定為國際保護動物日。

  這一天,人們在路上到處宣傳保護動物的重要性。每當人們看見流浪貓或狗,就把它領回家,給它洗熱水澡,穿上漂亮的衣服,吃上好吃的食物,還帶它們到廣場參加動物聚會。在聚會上,小動物們都擺出可愛的造型,小狗在地上打轉,小貓在地上“跳舞”,小鳥在籠子里唱歌,好像是個表演團,逗得哈哈大笑。聚會結束了,人們把小動物們帶走了,從此它們過上了幸福的生活。

  通過這個節(jié)日,我希望大家要保護動物,愛護動物,不要讓它們再受傷害,因為動物是我們的好朋友。

保護動物小學生作文 篇9

  大家都知道大熊貓吧,它非?蓯,可我卻經常在報紙上看到很多人為了自己的經濟利益去捕殺它,我感到非常的傷心。

  大熊貓是我國特產,它那獨具特色的`面龐已經成為世界自然基金會的標志。大熊貓很像熊,但不是熊,體長約1.5米,重達160千克,黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順,姿勢和動作都特別可愛。在世界各地的動物園里,大熊貓上是最受游客寵愛的動物。

  大熊貓這種動物還是古老殘存動物的代表,大約在100多萬年以前,大熊貓就在地球上生存了,所以,它們就有了活化石之稱。

  大熊貓這種可愛而珍貴的動物在日益減少,全世界加起來還不到1000只。難道要讓這可愛而珍貴的動物在地球上消失嗎?讓我們行動起來,保護可愛而珍貴的動物大熊貓吧!

  清鎮(zhèn)市紅楓二小四年級

保護動物小學生作文 篇10

  全市的小朋友們:

  小動物是我們人類的好朋友,請求大家好好保護它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會痛的,會哭泣的`,它們的爸爸媽媽會心疼的。小動物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻,因此,我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議:

  一、不要打小動物,不要捕捉小動物。

  二、多照顧小動物,把無家可歸受傷的小動物送到收容所。

  三、向全社會廣泛宣傳保護小動物的重要意義。

  四、認真學習小動物的生活習性,學會保護小動物的知識。

  小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同為保護小動物事業(yè)做出貢獻吧!

  保護小動物協(xié)會成員:林思宇

  20xx年6月6日

  大連市西崗區(qū)五四路小學三年級林思宇

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