好學生作文

時間：2023-05-07 09:27:23 小學生作文我要投稿

【實用】好學生作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的好學生作文7篇，希望對大家有所幫助。

【實用】好學生作文7篇

好學生作文篇1

　　今天是期末考試后的第三天，我們紛紛回到了熟悉的校園，準備聽老師評講試卷，布置作業(yè)當我來到教室，看到有的同學有說有笑，談笑風生；有的心神不定，害怕自己考不好；而我自信滿滿，因為我已經(jīng)知道自己的分數(shù)了，總體來說這次考試的成績還是讓我比較滿意的。

　　這時，老師來了，大家如閃電般坐好，收起了笑容，等待老師發(fā)試卷。大家分別看完試卷，臉上的表情各自不同，就像打翻了五味瓶：有的愁眉苦臉；有的沾沾自喜，酸甜苦辣咸，樣樣都有。老師開始給我們評講試卷，評講過后，許老師發(fā)各種各樣的獎狀，當發(fā)到三好生獎狀的時候，我的名字在老師的口中清楚響亮的報了出來，我一下子不知所措，不敢相信，就扭了一下自己。��！這不是夢，不是夢，是真的`！我迅速接過這來之不易的榮譽，心里是說不出的激動與高興，這是我又從上學以來得的第一張好學生獎狀，而這花費了我很長時間的里努力，也傾注了老師和家長對的關(guān)心與付出，讓我懂得了有付出就會有回報，也給我以后的學習增加了許多動力。

　　我下面還需要去不斷的努力，靠自己的實力去得到更多的榮譽。只要可以做到，我一定會成為最棒的。

好學生作文篇2

　　說起“差生”這兩個字，有多少人首先想到的一個詞叫垃圾，有多少人會投來一種目光叫瞧不起，有多少人會做出一種手勢是豎起中指。

　　我便是一名差生。

　　從小學開始，似乎某種命運簽訂了我我?guī)е安钌边@個名號一直往前走，直到初一，我還沒有進過前十。盡管我拼盡全力，可老天還是沒有看到我，每次考試，我加緊復習，筆記亂如麻，上課從不允許自己打瞌睡，認真讀題，細心作答，可是每次，都為學霸墊底。不要看差生白天滿是笑容，其實夜晚比誰都傷，網(wǎng)友許許多多真正懂自己的，沒幾個，感覺淡了，也就算了，明天接著偽裝。一個人一旦安上了“差生”這個名號，便會隨之而來更多的不幸，所有的壞事，都會懷疑你，你是差生，所以你便沒有特長，沒有人品，沒有良心。你是差生，所以你就不行。

　　加入某個時間的盡頭，神奇的一天，我成為了好學生，那該有多么好？父親母親的獎勵，老師的鼓勵，同學羨慕的目光，各種好運隨之而來，你就算是做了錯事，那也不會是你的錯，你人品再不好，老師也會說你人品好，你便是鶴立雞群樣樣優(yōu)秀，你也可以瞧不起別人。

　　假如我是好學生，我就在也不用這么自卑，再也不用走到任何人面前都低下頭。你也可以把頭昂得高高的，在別人羨慕的`眼光中走過人群。

　　假如我是好學生，我就不用流那么多的淚水，每天歡笑。

　　我再也不想當差生了，假如有一天，老天突然看到了我，看到了我的分的渴望，看到了我每次在試卷上殊死一搏，會突然垂憐起我。

　　時間的盡頭，神奇的一天，我也許……會真的成為好學生。

好學生作文篇3

　　一天下午，我和媽媽一起去超市買東西。剛到超市門口，我就被超市前的一個小地攤吸引住了。走過去仔細一看，原來是一位阿姨在賣奧特曼仿真模型。

　　奧特曼正直，勇敢，樂于助人是我心目中的大英雄。“媽媽，我想買一個�！蔽已肭髬寢�。媽媽笑著給了我十元錢。拿著錢我一頭鉆進了人群�！鞍⒁�，我買奧特曼�！薄鞍藟K一個，隨便挑！”賣東西的阿姨頭也不抬地說了一句，便又接著招攬起生意來。我興奮地挑著，最終選中了兩個艾斯奧特曼，正在我猶豫不決的時候，那位阿姨一把搶過我手中的奧特曼，一邊幫我裝進口袋，一邊催促著我：“今天人多，小朋友，快交錢！八塊！”“哎，阿姨，您多給了一個！”話到嘴邊，我又咽了下去，慌慌張張地離開人群……

　　抱著兩個“沉甸甸”的奧特曼，我飛快地跑了，哪知阿姨居然追了過來。我嚇得慌了神，“小朋友，還沒找錢呢......”這時我才想起來是自己剛才“做賊心虛”，找的錢忘記拿了，阿姨是專程給我送來的……

　　手里攥著“滾燙”的兩元錢，我紅著臉把這件事悄悄地告訴了媽媽。本以為媽媽會嚴厲地批評我，可沒想到媽媽不僅沒有像往常那樣嘮叨個沒完，反而對那位誠實的.阿姨贊不絕口。媽媽還說誠與信是世界上最寶貴的東西，被人相信是一種幸福。只有你真誠的對待別人，才能獲得別人的信任……

　　聽了媽媽的話，我立刻從口袋里拿出一個奧特曼飛快地跑了回去�！鞍⒁蹋瑒偛拍嘟o了我一個！”沒等這位粗心的阿姨反應過來，我就一溜煙地跑遠了。

　　現(xiàn)在奧特曼就擺在我的床頭，它不但是我的好玩伴，更是我的小警鐘，它時刻提醒我：要做一個誠實守信的好少年！今后，我們還會遇到很多誘惑和挫折，只有誠實，只有真誠地對待別人，才會換來別人的信任與尊重，才會得到別人的幫助！

　　“誠信無價！”我把這四個字悄悄地寫在日記的扉頁上。

好學生作文篇4

　　可憐天下父母心。在這個世界上，只有父母對子女的愛是無私的，偉大的。我今天要寫的是我敬愛的媽媽，從小到大他給了我無微不至的關(guān)懷，為了我他什么都能放棄！她的養(yǎng)育之恩讓我體會到世上只有媽媽好。

　　在我的記憶里，體會到的只有母愛，因為爸爸在外地又在部隊里，每年才回來一次，我對他沒感覺。媽媽為了工作，在我還沒上學之前把我放在了外婆家，我們娘倆“分居兩地”，可是她只要一有時間就回外婆家來看我，有一段時間還不管她自己的辛苦，天天早起晚歸，只為了能每天親自照顧我。那時候他白天上班非常早，晚上還要趕三十公里的路騎車回家，非常不容易，一大早又要趕著去上班，可見我媽是多么的愛我。到了我上小學了，媽媽就把我領(lǐng)回了家，自己一個人帶我。每天送我上學，接我上學，回家還要管我吃喝，督促我的學習。在我心里媽媽永遠是那么能干，那么令人敬佩，她同時肩負著父親母親兩個人的責任。記得有一次，媽媽帶我乘火車去部隊看望爸爸，當時我只有六歲，車上特別的擁擠，我們沒有座位，只能站著，而且站也站不穩(wěn)，媽媽拿起了兩個包，又要照顧我，我人小，贊了一會兒就覺得透不過氣來，我媽又怕我被人擠到，只能抱著我擠到兩節(jié)車廂的過道處，那里也早已擠滿了人，好不容易占到了一個人的位子，為了我舒服一點，他把我抱了起來，因為多難受從蘇州到鎮(zhèn)江也有一段不短的路程，媽媽抱著不小的我，慢慢的就沒有了力氣支撐了，于是就一屁股坐在了地上，也不顧地上是不是很臟，讓我坐在她的腿上，把我摟在懷里，到了鎮(zhèn)江時她的腿早已麻木，站都站不起來，等了好久才恢復過來可以慢慢移動，當時我心里甭提多難受，可媽媽安慰我說： “不要緊張，一會兒就會好的`，媽媽帶你去見爸爸，你馬上就可以見到爸爸了�！逼鋵嵨抑灰蛬寢屧谝黄鹁妥銐蛄�，媽媽對我的照顧是那么的無微不至，我永遠都是最開心的，最幸福的。媽媽對我這種愛的事例舉不勝舉，我也不能用言語所能表達，在我心里覺得世上只有媽媽好，有了我媽媽我就像是塊寶。媽媽，我要怎樣才能報答您呢？目前，我只能用好好學習來報答您，我知道我是您的所有希望。

好學生作文篇5

　　“好學生”我們的心目中無非就是：學習好，品質(zhì)好，乖巧，不好動，愛勞動，愛幫助別人，全能優(yōu)秀的學生，可這些條件不是好多同學都可以具備的，有的同學學習好也很乖巧，但不愛勞動；有的具有表演天賦，但學習很差。他們都不是“完整”的好學生。我雖然學習不錯，但缺乏藝術(shù)感，為此我很苦惱，真是進退兩難！

　　當我看了一部電影后，我感受頗深。這部電影講的是一個父女相依為命的故事。對于當中的女孩子來說，我們所被父母灌注的愛是不是太多了呢？難道我們就不應該做一名好學生來回報父母嗎？我要做一名好學生！對于怎樣做一名好學生，我提出了以下幾點：

　　1. 好好學習，上課認真聽講，課前預習，課后復習，作業(yè)按時準確地完成；

　　2. 在學校做老師的`好學生，同學的好伙伴；在家里做父母的好孩子，做弟弟妹妹的好榜樣；在社會做一個好公民。

　　3. 在家里常幫媽媽做一做家務，做到“3不貪”：不貪玩、不貪睡、不貪吃；要愛勞動、愛運動；

　　4. 在學校，同學之間要互相幫助，走進社會首先思想品德要好，公交車上給老人、兒童讓座，護送小學生或盲人過馬路，主動為災區(qū)群眾捐款捐物，自愿給急救病人獻血等；

　　5. 適當?shù)膶W一學才藝知識。

　　這些看似微不足道的小事，只要我們做到了，才能被老師認可、被同學認可、被家長認可、被社會認可，成為大家心目中的“好學生”。

好學生作文篇6

　　“嘟嘟嘟……”馬路上飛馳著一輛又一輛的公交車、摩托車、大卡車、面包車還有轎車。

　　我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。

　　和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老奶奶。老奶奶滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了大白菜，右手拿著一根粗糙的拐杖。

　　流線型的汽車在馬路上飛馳，從眼前相見一樣飛快的劃過。汽車來來往往相互交錯的'顏色，就像在我眼前展現(xiàn)了一幅徇麗多彩的圖畫。

　　馬路上奔馳的汽車一會兒就沒了影兒，兩個中年婦女像兔子一樣搶著飛奔向?qū)γ�。我和爸爸媽媽也�?/p>

　　不猶豫的跑向?qū)γ妗Ｎí毮俏焕夏棠踢€慢吞吞的在斑馬線上走著就像一只背著重物的烏龜。

　　我情不自禁的望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力的走著。我便用力掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中央，跑向老奶奶的面前溫和地說：“老奶奶讓我來扶您�！崩夏棠涕_心的笑了笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對面。

　　到了對面，媽媽走過來，高興地說：“孩子長大了，學會幫助別人了�！卑职忠粋€勁兒的夸獎我。

　　老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過老奶奶的好意，只好收下了。

　　望著老奶奶遠去的背影我開心的笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好！”“是啊，只有付出，才有回報��！”

　　我悟出了一個道理：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點亮生命中的每一盞燈；道德是燈，照亮了前方的路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，把助人為樂變成生活中的習慣。

好學生作文篇7

　　大家好，我是鍋爐小學三年一班的趙梓尊。我在班級里擔任學習委員。我們班級這么久從來沒有同學被評為過“三好”學生，“三好”學生這個稱號是給那些在老師眼里、在同學們眼里的好學生、進步的學生以及德‘智’體全面發(fā)展的美少年。

　　在學校做個好學生’在家做個好孩子、在社會上做個好公民。我要進自己所能，用我的小手牽起伙伴們的手，每當擠上公交車，我會主動讓出座位給需要的`人。每當看到垃圾，我會主動將它們分類投放到垃圾箱。每當看到無人使用的水龍頭在滴水，我會主動將它們擰緊。沒到遇到需要幫助的人時，我會毫不猶豫伸出我的手……

　　作為爸爸媽媽的兒子，我會做一個孝順的孩子。每當媽媽忙的不可開交時，我會幫她分擔一些家務；每當爸爸心情不好時，我會為他唱支歌；每當奶奶腰酸背痛時，我會幫捶捶背，捏捏腰……我認為“孝敬父母”“尊敬長輩”是美少年該有的品質(zhì).

　　作為一名好學生，我要努力學習，上課認真聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，團結(jié)同學，互相幫助。每當看到老師我會主動問好，每當同學們遇到難題，我會主動幫助同學，克服困難，共同進步。

　　記得有一次，媽媽帶我去上奧數(shù)課，我們擠上了公交車，車上擁擠的人群一下把我擠到了一個扶手旁，這時我發(fā)現(xiàn)一位站在我身邊的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的大手緊緊的握住扶手，可是還是發(fā)顫。看到這一幕，我的心不由得一陣酸痛。但是我無能無力，因為我沒有座位。心想；這中華民族的傳統(tǒng)美德都跑那兒去了？！到了下一站，人群不那么擁擠了，許多乘客都下車了，我看見一個座位，連忙坐上去，然后對老爺爺說；“您坐吧，老爺爺卻說；不用，謝謝，我馬上下車了”。我拉著老爺爺?shù)氖终f“您做吧，我不累�！崩蠣敔攲ξ艺f“你真是個孝順的好孩子呀！”看到老爺爺坐到座位上，媽媽微笑地對我豎起大拇指。

　　我會堅持不懈地追逐我的夢想，我會嚴于律己，以身作則，朝著目標，步步前進。

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